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Virtual classroom 12/10/2017
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Virtual classroom
12/10/2017
Tante regole e poco sviluppo?
Nuovo mondo Vecchio Mondo
Non comprate un nuovo video game: fattene uno. Non scaricate l’ultima app: disegnatela. Non usate semplicemente il vostro telefono: programmatelo
Barack Obama Ask America to learn computer science - 2014
Dichiarazione dei diritti in internet
Privacy
Diritto all’oblio
Cookie Law
SPID PEC e Firma digitale
https://www.youtube.com/watch?v=6XvmhE1J9PY
BYOD – Bring Your Own Device
#6 PNSD
Trend Mondiale
Più portatili
Meno postazioni fisse
Sistemi eterogenei
Minori costi di gestione
Il terminale è dell’utente
La manutenzione la fa l’utente
Privacy e Sicurezza Ideale
Reti locali più semplici
Server Inutili
Che cosa serve?
Internet
Piattaforma di condivisione o eLearning
Un PC per il prof
App per creare lezioni, per esercitarsi e per fare verifiche
Tablet/SmartPhone o PC per gli studenti
Navigazione Protetta OpenDNS Family Shield
www.opendns.com/setupguide/?url=familyshield
Versione gratuita preconfigurata
Asso Dschola www.associazionedschola.it/asso
Gratuito, basato su PC
Blacklist Università di Tolosa
Norton Connect Safe https://dns.norton.com/
Gratuito solo per uso personale
Dove pubblicare?
Online: Sito web, Blog, SlideShare, Podcast, ecc.
Bacheca (Padlet, Linoit, Prezi , ecc.)
Piattaforma LMS ( Moodle, Edmodo, Classmill, Fidenia,ecc.)
Canale video (YouTube, Vimeo, ecc.)
Offline: Obsoleto – lasciamo perdere!
Condividere non è Pubblicare!
Social Network
• Immediato
• Visibile “solo” agli “amici”
• Informale
• Mischiato a fatti privati talvolta imbarazzanti
Cloud Storage
• Semplice
• Visibile solo agli iscritti
• Non reperibile dai motori di ricerca
eLearning
• Sofisticato
• Visibile solo agli iscritti
• Non reperibile dai motori di ricerca
• Istituzionale
WEB
• Visibile a tutto il mondo
• Indicizzato da motori di ricerca
• Blog, Youtube, CMS, ecc…
• Istituzionale
• Studenti “autori”
Strumenti di condivisione
Uso degli audio
Uso dei video
Playlist di YouTube
Bacheche online con Padlet
e-Learning con edmodo
Blog
Wordpress CMS Open Source Gratuito Migliaia di estensioni (temi e plug-in) Disponibile in due versioni:
Preinstallato Worpress.com Altervista.org Aruba e altri provider (a pagamento con registrazione dominio)
Codice Sorgente Scaricabile da it.wordpress.org Installabile su qualsiasi server web
Moodle
LMS
Open Source
Molto strutturato, nasce dall’Università
Codice sorgente da installare e configurare
Alcuni provider lo offrono preinstallato (a pagamento)
Richiede organizzazione delle classi e degli utenti
Personalizzabile
Integrabile nella server farm della Scuola/Azienda/Ateneo
Edmodo LMS – Social Learning - Microblogging
Strumenti Social Moderni
Più specifico per le scuole
Solo servizio Cloud
Non richiede server a scuola o provider
Rapida organizzazione delle classi e degli utenti
App ed Estensioni anche a pagamento
https://www.slideshare.net/maffucci/il-social-learning-con-edmodo
Edmodo
https://www.edmodo.com
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=c71hOSrh6Tw
Registrarsi e creare classe
Invitare i colleghi come studenti
Provare gli strumenti classe, messaggio, compito, quiz, sondaggi
Audio Registratore Vocale
Memo Vocali
Tutorial Registratore Vocale https://www.aranzulla.it/registratore-vocale-62797.html
Caricare file audio su Youtube https://support.google.com/youtube/answer/1696878?hl=it
http://www.audiocast.it/
https://www.ispeech.org/
https://www.apple.com/it/itunes/podcasts/
Ma i prof “bucano” il video?
Backstage puntata di ULISSE - OSTIA ANTICA
Uso dei video Canale Youtube Jon Bergmann
Camtasia Studio
screencast-o-matic
EDPuzzle
Attività in gruppo Guardare sul canale Jon Bergmann le lezioni
Cercare tutorial e lezioni per la nostra materia
Cercare unità di apprendimento per la materia su www.flippedclassroomrepository.it
Come creare un video? Progettare un video
Video brevi (max 10 minuti) Spezzare video già pronti Focalizzare il video su UN
SOLO argomento
Notebook/smartphone Strumenti penna inchiostro lim Emulatori Software e APP
Cosa registrare? La spiegazione sulla base di
una presentazione (foto) Navigazione di un sito web Utilizzo APP Attività di laboratorio Ripresa di una Lezione Tutto ciò che passa sullo
schermo
Padlet
Bacheca digitale (microblogging)
Diversi template
Condivisione pubblica/anonima
URL configurabile e condivisibile
www.padlet.com
Adozioni “Digitali” Le APP vanno adottate
insieme ai libri di testo!!!
Deve essere una operazione ragionata e condivisa
Funzionamento trasversale su LIM, Tablet e PC
Elenco da consegnare alle famiglie
I libri di testo vanno scelti per la loro fruibilità digitale
La Pila Software è l’elenco delle APP, dei siti e dei software che completa le adozioni dei testi scolastici
EMMA MOOC - Massive Open Online Courses
Formazione online aperta e gratuita
Progetto europeo guidato dall’Universita’ di Napoli, Federico II
EMMA aggrega diverse piattaforme e diverse offerte di corsi
Si accede ai corsi previa registrazione
Multilingua
Vengono riconosciuti crediti universitari (favorire iscrizioni)
Per pubblicare i corsi 2500 euro a corso o 6500 3 corsi/anno
www.europeanmoocs.eu
https://www.slideshare.net/epanto/mooc-apertivo-togiovani2
Come valutare?
Singolarmente
Tradizionale: verifiche, interrogazioni
Test e verifiche online (sincrone e asincrone)
Utilizzo di APP per produrre elaborati digitali
Gruppo
Realizzazione Tutorial
Realizzazione progetti complessi
Pubblicazione elaborati in rete
Kahoot
Game Based Learning
Sondaggi e verifiche online
Semplicissimo da gestire
Libreria kahoot per materia
Modalità sincrona (in classe) e *homework (flipped)
Modalità singola o di gruppo
kahoot.com
Più strutturato: socrative.com
risorse - Download filmati RAI - Download da YouTube
- Clipconverter - Atube
- Pulire filmati - Registrare programmi:
- Vcast - Utilizzare EdPuzzle
FONTI VIDEO: Youtube
Vimeo
Daylimotion
TED Ed
Ted Educational
Motore di ricerca avanzato
# Whatch (Guarda)
# Think (Pensa)
# Dig Deeper (Andare più a fondo)
# Discuss (Discussione)
Approfondimento: Fake News
I big mondiali contro le fake news«Insegniamo a scuola a difendersi»
Fake news, la battaglia si combatte a colpi di algoritmi più smart di noi
#BastaBufale, impegni concreti contro le fake news
Facebook assumerà 3mila persone per velocizzare le segnalazioni
Facebook ammette: il social è stato usato dai governi per creare fake news
Approfondimenti: privacy
Dichiarazione dei diritti in internet
Diritti in rete: protocollo per diffonderli nelle scuole
La privacy dal tablet alla pagella elettronica (2012)
La scuola a prova di privacy (2016)
Spot belga privacy
http://www.garanteprivacy.it/scuola
