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rivoluzione della stampa

• 1450 torchio tipografico con caratteri mobili in metallo Johann Gutenberg di Magonza

• Già conosciuto in Cina e Giappone nel 1000

• Pratica della stampa si diffonde grazie alla fuga degli stampatori tedeschi

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diffusione

• 1500 250 stamperie in Europa

• 100 milioni di abitanti e 13 milioni di libri

• Venezia- 2 milioni- e Parigi

• La diffusione della stampa è una variabile dipendente dalle condizioni sociali e culturali

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resistenze

• Russia solo il clero ortodosso è alfabetizzato, distrutta la prima stamperia nel 1564- Pietro il grande fonda la I stamperia nel 1711

• Impero ottomano= peccato stampare libri religiosi nel 1500, pena capitale> paura dell’eresia. I stamperia nel 1700. Primo quotidiano nel 1840

• Stampa, polvere da sparo e bussola= invenzioni coeve

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Svolta epocale e conseguenze

• Consapevolezza di una svolta epocale> festeggiamenti, centenari, statua di G. 1837

• Diffidenze di: amanuensi> scompaiono a favore dei tipografi

• clero : letture private senza intermediari

• governi :conoscenza diritti e libertà>ribellione all’oppressione

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Interpretazione /conseguenze

• La stampa:

• conservava e standardizzava un sapere più fluido nell’epoca della diffusione orale o manoscritta (destabilizzazione dei saperi)

• favoriva la critica all’autorità poiché erano più accessibili visioni incompatibili di uno stesso argomento (Eisenstein, 1979)

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Conseguenze 2

• Affermazione lingue volgari

• Partecipazione diretta degli imprenditori alla diffusione della conoscenza

• Avvento proprietà intellettuale per difendersi dal plagio

• Pubblicità economica (annunci) e politica (propaganda)

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Conseguenze 3

• Nel ‘700 la stampa fa parte della vita quotidiana grazie all’affermazione del “quotidiano”

• Inizialmente criticati perché svelavano informazioni che si riteneva dovessero restare segrete

• Poi osannati perché ampliavano gli orizzonti mentali dei lettori

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Contesto ‘500-’600

• La stampa entra a far parte di un sistema delle comunicazioni formato da:

• Servizio postale• Forme di comunicazione orale• Altre forme di comunicazione scritta• Linguaggi della comunicazione• Comunicazione visiva• Comunicazione multimediale

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Sistema delle comunic. 5-600

• Flussi dell’informazione= flussi commerc.

• La stampa si diffonde seguendo il Reno (magonza,francof, strasburgo,basilea)

• rotte dell’argento dal Messico in Europa

• rotte dello zucchero dai Caraibi a Londra

• >interesse x pubblicazione di atlanti strad.

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Poste

• Interesse dello stato per le vie di comunicaz per trasmettere ordini in provincia>

• sviluppo servizio postale: stazioni con uomini e cavalli

• Nel 500, una famiglia dominava il sistema postale europeo, i Tassis, con un percorso e orari stabiliti> taxi

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Poste via terra

• Corrieri a cavallo speciali (200 km al gg) e normali (15km /h)

• Rm-Mi= 2gg/ Rm-Parigi= 20gg/ Rm-Londra e Cracovia= 30gg

• Impero russo 18 mesi via terra da San Pietroburgo in Siberia (ancora nel 700)

• Carlo V aveva viaggiato per l’impero (1519-56), suo figlio Filippo II (’56-’98) organizza il suo impero come “un’impresa colossale di trasporto”

• In :“Civiltà e Imperi del Mediterraneo nell’ età di Filippo II” (Braudel 1949)> rey papelero

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Poste via mare

• Comunicazioni via mare + rapide di quelle via terra

• Mediterraneo 2 sett da Nord a Sud e due mesi da Est a Ovest

• Atlantico: lettere dalla Spagna al Messico in 4 mesi, da GB a USA due mesi

• Nel 700 tempi dimezzati per spedire lettere libri e giornali via mare

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Comunicazione orale ‘5-600

• Cultura orale/ cultura della stampa

• Predicazione /pulpito

• Università e maestri di retorica- latino: né saggi scritti né esami scritti

• Canzoni e ballate di menestrelli improvvisat

• Gruppi di discussione in accademie, salotti club, caffè, librerie

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Comunicazione scritta

• Premessa è l’alfabetizzazione per ragioni:

• Commerciali – Fi scuole x futuri mercanti

• Religiose:protestantesimo>programmi di al.

• Conseguenze sociali alfabz.: nuove occup. come scrivani, notai, contabili, portalettere

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Comunicazione scritta 2

• Conseguenze politiche: governo si affida a informazioni scritte> burocrazia legge, scrive e firma ordini nell’età dell’assolut.

• Rivolte politiche attraverso rimostranze scritte ( guerra dei contadini tedesca 1525 e cahiers 1789, migliaia di firme in petizioni, gueera civile GB 1640

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Comunicazione scritta3/lingue

• Società della stampa coincide con diffusione lingue volgari

• Nel M Evo comunicazione scritta in latino, orale con dialetti locali

• Poi si stampano opere letterarie e religiose scritte in volgare- bibbia in tedesco di Lut.

• Francesco I fa redigere i docs legali in francese dal 1539

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Comunicazione scritta 4/lingue 2

• Paracelso medico tedesco del 500 fa lezione in volgare all’università di Basilea(solo nel 700 si usano le proprie lingue nelle Università europee)

• Il latino è in declino ma si traduce molto in latino dal fr, ingl e it. per il nord-europa

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Comunicazione scritta 5

• Persistenza del manoscritto come canale di diffusione pubblica di messaggi

• Tra i nobili restii a pubblicare per pregiudizio sociale

• Per eludere la censura religiosa,morale e politica• Fogli di informazione manoscritti spediti a certi

abbonati nei decenni precedenti i giornali 1640 per trattare di argomenti che i governi avrebbero preferito rimanessero segreti

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Censura

• Sistema più famoso ed esteso nel ‘5-900= Chiesa cattolica

• Censura immagini( Michelangelo e Veronese) e teatro

• Inasprimento cens. con la stampa• Indice dei libri proibiti ( eretici, immorali e di

magia)= contro il protestantesimo e la stampa• Erasmo, Lutero

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Libri censurati

• Principe Machiavelli, De Monarchia Dante, Decameron Boccaccio, Le 500 posiz. erotiche illustr Giulio Romano commentate Pietro Aretino 1546; Le 120 giornate di Sodoma marchese De Sade, Lettere provinciali contro i gesuiti Blaise Pascal, Historia del concilio tridentino fra Paolo Sarpi pubb a Londra solo nel 1619 in Italia

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Comunicazione visiva

• Opere d’arte del 5-600 su commissione = eventi comunicativi

• Botticelli con la punizione di Cora (Sistina), Michelangelo e il giudizio universale, Tintoretto e il Miracolo di San Marco(Ve) suscitano obbedienza e rispetto verso il P.

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Comunicazione multimediale

• Forme più efficaci di com. attraverso vista e udito con messaggi scritti,verbali,musicali

• i.e riti: incoronazione

• Spettacoli: processione + diffuso

• Teatro +vita dei reali come teatro >spettacolarizzazione della politica

• balletti/opera

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Il mercato

• Partecipazione diretta degli imprenditori (stampatori) alla diffusione della conoscenza

• Best sellers : Scritture e libri proibiti(tiratura media 500-1000 cp)

• Primo scrittore pagato Erasmo da Rot. 47.000 copie clandest. della sua guida all’educazione dei ragazzi, Basilea 1530

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Il mercato 2

• Cataloghi /Fiera del libro di Francoforte

• Pubblicità di altri libri sui libri, cataloghi

• Nasce la proprietà intellettuale

• Furti tra gli umanisti del ‘440-Cervantes e Il Don Chisciotte

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Il mercato/copyright

• nessuna norma di diritto fino a 1709 in GB Copyright act :diritti agli autori x 14 anni

• 1793 in F. x 2 a/ 1839 in Ger fino 30 anni dopo la morte agli eredi

• 1886 convenzione intl di Berna 75 anni, ridotti oggi a 50

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diffusione

resistenze

Svolta epocale

Contesto europeo 1500-600

interpretazione

Conseguenze 1-3

Sistema delle comunicazioni

poste Comunicazione