ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO “F. DE SANCTIS” CERVINARAInfanzia - Primaria - Secondaria di I e II grado ad Indirizzo Musicale

via Renazzo 83012 CERVINARA (AV)C.M. AVIC86700L – C.F.92084830642e-mail: avic86700l@istruzione.it pec:avic86700l@pec.istruzione.it Sito Web:http:/istitutocomprensivocervinara.gov.it Tel.0824/836090 -

Fax 0824/836454

Collaboratori DS n. 3490Resp. Plesso n. 3491 Resp. Sicurezza n. 3496Funzioni strumentali n. 3487Dipartimenti n. 3488Incarichi vari- Gruppi di lavoro-Progetti n. 3489

Cervinara, 10 settembre 2018

Ai docenti dell’ ISTITUTO INFANZIA- PRIMARIA- SECONDARIA I e II Grado-

Al Personale ATA

Come da tabella allegata riferita agli incarichi

Oggetto: Organigramma/Funzionigramma/ Incarichi A.S. 2018-19

Miglioramento dell’Offerta Formativa: Personale docente e ATA

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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Visto l’ art. 25 , comma 5 del Decreto Legislativo n. 165 del 30 marzo 2001;

Visti gli artt. 28 e 37 del CCNL Scuola del 26/05/1999 ;

Visto l’ art. 33 del CCNL Comparto Scuola del 26/11/2007;

Viste le delibere degli organi collegiali e la coerenza con il PTOF 2017-18 ( in fieri per la costituzione del nuovo istituto Omnicomprensivo );

Visto l’organigramma 2018-19 schema facente parte integrante della presente nomina 1

Sentite le RSU ( contrattazione in fieri )

DISPONE

per gli insegnanti e il personale ATA in servizio presso questa Istituzione, le seguenti nomine (organigramma 18-19 e tabelle allegate e parte integrante della nomina) per le attività e i compiti a carico del fondo di istituto e non, stabiliti in conformità al POF , come da Organigramma 2018-19 e tabelle allegati alla contrattazione e successivi incarichi.

Resta inteso che la S.V. dovrà in ogni caso annotare di volta in volta, a cura del coordinatore di plesso, sul registro “ attività aggiuntive” le ore realmente impiegate fino al limite massimo di quelle attribuite o indicate di massima. Si precisa infine che, ai fini della corresponsione del previsto compenso incentivante, saranno considerate utili solo le ore annotate con l’indicazione delle attività svolte, della data e del numero, oltre a tutti gli altri dati richiesti dallo stampato. La liquidazione delle somme spettanti avverrà, a consuntivo, dopo l’accreditamento del budget da parte degli organi competenti e secondo la capienza del FIS, come. Saranno liquidate le ore effettivamente prestate ed espressamente autorizzate. Le nomine ai singoli docenti con gli incarichi da svolgere sono parte integrante del seguente atto.

Il Dirigente Scolastico

Serafina Ippolito

1

2

ORGANIGRAMMA 2018-19 Allegato al PTOF (e nomine FIS)

Primo Collaboratore Barbieri MariaSecondo Collaboratore Ricci Rosaria- Cioffi Carmela

Coordinatori /Responsabili di Plesso2

DIREZIONE E COLLABORATORI

DIRIGENTE SCOLASTICO SERAFINA IPPOLITO

DSGA VINCENZO NAVARRETTA

COLLABORATORE VICARIO MARIA BARBIERI

COLLABORATORIRICCI ROSARIA

CIOFFI CARMELA

SICUREZZA

RSPP Arch. MATILDE CAMPESE

SUPPORTO INTERNO e coordinamento con RSPP MERCALDO- LIPPOLI- ADAMO- RESP PLESSI

ADDETTO SICUREZZA ASPP MARIA ELENA MERCALDO, RICCI ROSARIA

RLS RLS : ADAMO PELLEGRINO- (LANNI TIZIANA- LIPPOLI BARTOLOMEO)

3

RESPONSABILI DI PLESSO SCUOLA SECONDARIA DI I grado

PROF.SSA MARIA BARBIERI con MARIA ELENA MERCALDO- STANISLAO DE LORENZO

RESPONSABILI DI PLESSO SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO

LICEI e CoordinamentoPROF.SSA RICCI ROSARIA con MASSARO GIUSEPPINA

ITCPROF. SSA PISANIELLO ROSANNA con GIOVANNI MARRA

LICEO MUSICALE PROF. FEDERICO MARRO

RESPONSABILI DI PLESSO SCUOLA PRIMARIA

CAPOLUOGO

COORDINAMENTO PRIMARIA CIOFFI CARMELA con SINISCALCHI ROSALIA

PIROZZA CAPORASO ROCCO

CARDITO -IOFFREDO COCOZZA TIZIANA

VALLE- PANTANARI VINCENTI MARGHERITA

4

RESPONSABILE DI PLESSO SCUOLA DELL’INFANZIA

CAPOLUOGO e COORDINAMENTO INFANZIA CIOFFI MADDALENA

VALLE –PANTANARI TISI LOREDANA

PIROZZA RUSSO ANTONELLA

SAN COSMA IZZO FILOMENA

IOFFREDO – CARDITO CIOFFI MARIA MONICA

Funzioni strumentaliAREA 1 : GESTIONE DEL PTOF

CANTONE - CECCARELLI- -MAINOLFI-PISANIELLO R.-

AREA 2 : VALUTAZIONE – AUTOVALUTAZIONE – MIGLIORAMENTO E QUALITÀ

RAGUCCI- ROSSOLINO-CLEMENTE

AREA 3 : LEGALITA’ - RAPPORTO SCUOLA- ISTITUZIONI ESTERNE- CONTINUITA’ - ORIENTAMENTO

MERCALDO-I MARTONE ZZO P.-CLEMENTE R.-CIVITILLO

AREA 4 : ORGANIZZAZIONE DIGITALE E PROGETTUALE – MULTIMEDIALITA’

CAPORASO-SETARO- DE LUCA( supporto ROSSOLINO, CIOFFI C)

AREA 5: SUPPORTO AGLI STUDENTI - ACCOGLIENZA ED INCLUSIONE

DE LORENZO-COLETTA-SADUTTO-OMAGGIO

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COMITATO DI VALUTAZIONE (NEO IMMESSI IN RUOLO)

DIRIGENTE SCOLASTICO…………SERAFINA IPPOLITO

DOCENTE……………………………. BARBIERI MARIA

DOCENTE……………………………. CLEMENTE PATRIZIA

DOCENTE……………………………. ROSSOLINO CASERTA CARMELA

DOCENTE……………………………. RICCI ROSARIA

COMITATO VALORIZZAZIONE MERITO ( unione dei due comitati )

Genitori : CAPORASO R.,RUGGIEROA.,GUERRIERO D.,DOCENTI: BARBIERI,CLEMENTE,ROSSOLINO,RICCI R.,CAPORASO A.,PISANIELLO MR.

Membri esterni : DS ORLANDO GIUSEPPE- RUSSO FILOMENA Studente

CONSIGLIO D’ISTITUTO( COMMISSARIO STRAORDINARIO)CENNERAZZO GUIRINO

COORDINATORE DI CLASSE SECONDARIA IGRADO

Classe Docente1 A BRUNO2A LANZOTTI3A RICCI1B CARPINELLI2B DONATELLI3B CHARALAMBOUS1C FERRARA

COORDINATORE DI CLASSE SECONDARIA II GRADO COORDINATORI DI CLASSE indirizzi LICEALICLASSE 1^ A LICEO CLASSICO PROF.SSA DE PIANO PIERACLASSE 2^ A LICEO CLASSICO PROF.SSA MASSARO

GIUSEPPINACLASSE 3^ A LICEO CLASSICOCLASSE 4^ A LICEO CLASSICO PROF. MAINOLFI LUIGIACLASSE 5^ A LICEO CLASSICO PROF.SSA RICCI ROSARIACLASSE 1^ C LICEO SCIENTIFICO PROF.SSA VALENTE FELICIACLASSE 1^ D LICEO SCIENTIFICO PROF.SSA RAGUCCI ANGELACLASSE 2^ C LICEO SCIENTIFICO PROF.SSA PALUMBO CECILIACLASSE 2^ D + 2^E LICEO PROF.SSA CIVITILLO ROBERTA

IL COORDINAMENTO DELLA PRIMARIA AVVIENE NELLE 2 ORE SETTIMANALI DELLA PROGRAMMAZIONE/VERIFICASETTIMANALE

RAGIONERIA ITE- AFM-SIA1 ITE MARCELLO CASALE

2 ITE ROSANNA PISANIELLO

3 AFM FATIMA CILLO

3 SIA M. GRAZIA OMAGGIO

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2C MASTANTUONI3C LANNI1D MARRO T.2D BREVETTI3D BARBIERI1E VILLANI2E DE LUCA3E CANTONE

SCIENT/MUSICALECLASSE 3^ C LICEO CLASSICO PROF.SSA CRISCI ANNACLASSE 3^ D LICEO CLASSICO PROF.SSA CIOFFI M.PIACLASSE 4^ C LICEO CLASSICO PROF.SSA CIMMINO

MICHELINACLASSE 5^ C LICEO CLASSICO PROF.SSA PISTILLO M.

GIOVANNACLASSE 1^ E LICEO MUSICALE PROF.SSA CAMPESE MATILDECLASSE 3^ E LICEO MUSICALE

4 SIA/AFM IANNICIELLO ROSSELLA

5 SIA/AFM CLAUDIO PISCO

RESPONSABILE LABORATORIOINFORMATICO SECONDARIA I GRADO MERCALDO, DE LORENZO (REF. PLESSO)INFORMATICO PRIMARIA CIOFFI C.-CLEMENTE P.MUSICALE-STRUMENTALE SECONDARIA DE ANGELIS-MARRO F.MUSICALE PRIMARIA FIERRO A.

COMMISSIONE ORARIO SETARO-STANZIONE-PISANIELLORINO ADAMO CON RESP. LICEO E ITC

SICUREZZA

RSPP Arch. MATILDE CAMPESE

SUPPORTO INTERNO RSPP MERCALDO MARIA ELENA RICCI ROSARIA

ADDETTO SICUREZZA ASPP MERCALDO MARIA ELENA RICCI ROSARIARLS RINO ADAMO LANNI TIZIANA LIPPOLI BARTOLOMEOCOORDINAMENTO CON RSPP- RLS RINO ADAMO LANNI TIZIANA LIPPOLI BARTOLOMEO

FIGURE SENSIBILI RESP PLESSI E( SCHEMA e nomine A PARTE) COLLABORATORE del DS

RESPONSABILI VIAGGI E MANIFESTAZIONI INFANZIA: DE LORENZO CON CIOFFI M.

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PRIMARIA: DE LORENZO CON CIOFFI C.- MARTONE M.D.SECONDARIA I GRADO: DE LORENZO CON BARBIERI e MERCALDO M ESECONDARIA II GRADO: CLEMENTE ROSA-CILLO F. (IN SENO ALTERNANZA) CON RICCI ROSARIA

PRATICA SPORTIVA STANZIONE G- CAPORASO R.-CASALE M.

DIPARTIMENTISCIENTIFICO- TECNOLOGICO -MATEMATICO VILLANI-CLEMENTE P.-CIOFFI M.P- VALENTE F

UMANISTICO- FILOSOFICO DE LUCA-CECCARELLI M-CRISCI ANNA- prof. sup

GIURIDICO-ECONOMICO IZZO P. – CILLO F.

MUSICALE-STRUMENTALE- ARTISTICO

DE ANGELIS-FIERRO A.-MARRO F.MARTONE AM-MERONE F- CAMPESE

INCLUSIONE DE LORENZO-COLETTA-OMAGGIO ( FS)RESP.PREVENZIONE BULLISMO E CYBER-BULLISMO MERCALDO-IULIANO G.

BIBLIOTECA E COMODATO D’USO

SECONDARIA II GRADO: RAGUCCI, RICCI R.PRIMARIA: CLEMENTE PSECONDARIA I GRADO: RICCI F.

GRUPPO ALTERNANZA ZULLO LUCIA-CILLO FATIMA

PNSD CAPORASO_ROSSOLINO- RAGUCCI -CLEMENTEANIMATORE DIGITALETEAM DIGITALE RAGUCCI-CLEMENTE-ROSSOLINO

TEAM DIGITALE ALLARGATO

INFANZIA: RUGGIERO T , IACHETTA I PRIMARIA . MARTONE D. VINCENTI M, PANCIONE LUIGIA; SECONDARIA: MERCALDO, DE LORENZO, ZULLO B., VILLANI, ROMANO B.,SECONDARIA II GRADO: DA DEFINIRE

PROGETTO “DOC PER SEMPRE” DOCENTI IN PENSIONE VILLANI VLADIA

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SUPPORTO ALLA DIRIGENZA ( COADIUTORE)

DOCUMENTAZIONE-MONITORAGGIO-SUPPORTO FFSS-COORDINAMENTO INFANZIA-PRIMARIA-SECONDARIA NIV

BARBIERI M, RICCI R, CIOFFI C,CLEMENTE P, RAGUCCI, ROSSOLINO, DE LORENZO, MERCALDO, LISANIELLO R, MARTONE M, DE LUCA, CLEMENTE R.(DA INTEGRARE ENTRO IL 10% DELL’ORGANICO)

DOCENTI POTENZIAMENTO Utilizzo e progettazione a partePROGETTI PTOFPROGETTO GENERALE ex CON LE MANI …LA CREATIVITA’ ED IL CITTADINOPROGETTI VARI SU SCHEDE ALLEGATE AL PTOF Vari docenti - allegato a Parte

Il dirigente scolastico

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COMPITI DELLE FIGURE DI STAFFCollaboratori del Dirigente ( I e II )Collabora con il Dirigente scolastico per la formulazione dell’ordine del giorno del Collegio dei Docenti e ne verifica le presenze durante le sedute; Predispone, in collaborazione con il Dirigente scolastico, le presentazioni per le riunioni collegiali;Svolge la funzione di segretario verbalizzante delle riunioni del Collegio dei Docenti, in collaborazione/alternanza con il docente secondo collaboratore;Collabora nella predisposizione delle circolari e ordini di servizio;Raccoglie e controlla le indicazioni dei responsabili dei diversi plessi;Collabora con il Dirigente scolastico per questioni relative a sicurezza e tutela della privacy; Si occupa dei permessi di entrata e uscita degli alunni;Partecipa alle riunioni di coordinamento indette dal Dirigente scolastico;Definisce le procedure da sottoporre al Dirigente scolastico per l’elaborazione dei mansionari e dell’organigramma; Collabora all’organizzazione e l’attuazione del PTOF;Collabora alla formazione delle classi secondo i criteri stabiliti dagli organi collegiali e dal regolamento di istituto; Cura i rapporti e la comunicazione con le famiglie;Svolge azione promozionale delle iniziative poste in essere dall’Istituto;Collabora nell’organizzazione di eventi e manifestazioni, anche in collaborazione con strutture esterne;Mantiene rapporti con professionisti e agenzie esterne per l’organizzazione di conferenze e corsi di formazione;Coordina la partecipazione a concorsi e gare;Partecipa, su delega del Dirigente scolastico, a riunioni presso gli Uffici scolastici periferici;Collabora alla gestione del sito web dell’Istituto;Collabora alle attività di orientamento;Segue le iscrizioni degli alunni;

12Predispone questionari e modulistica interna;Fornisce ai docenti materiali sulla gestione interna dell’Istituto;Collabora con il DSGA nelle scelte di carattere operativo riguardanti la gestione economica e finanziaria dell’Istituto;Collabora alla predisposizione dei calendari delle attività didattiche e funzionali;Svolge altre mansioni con particolare riferimento a:Vigilanza e controllo della disciplina;Organizzazione interna;Gestione dell’orario scolastico;

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Uso delle aule e dei laboratori;Controllo dei materiali inerenti la didattica: verbali, calendari, circolari;Proposte di metodologie didattiche.Il docente collaboratore vicario e/o un docente collaboratore delegato in caso di assenza del docente vicario, in caso di sostituzione del dirigente , è delegato alla firma dei seguenti atti amministrativi:atti urgenti relativi alle assenze e ai permessi del personale docente e ATA, nonché alle richieste di visita fiscale per le assenze per malattia; atti contenenti comunicazioni al personale docente e ATA;corrispondenza con l’Amministrazione regionale, provinciale, comunale, con altri enti, Associazioni, Uffici e con soggetti privati avente carattere di urgenza;corrispondenza con l’Amministrazione del MIUR centrale e periferica, avente carattere di urgenza;documenti di valutazione degli alunni;libretti delle giustificazioni;richieste di intervento forze dell’ordine per gravi motivi;richieste ingressi posticipati e uscite anticipate alunni.La delega andrà esercitata nel rispetto della vigente normativa ed in particolare, per quanto attiene il coordinamento del personale, dello stato giuridico del personale stesso, del contratto di lavoro e della contrattazione interna d’Istituto

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Il collaboratore vicario organizza in modo autonomo la propria attività in ordine ai compiti di competenza affidati con la nomina.Il I collaboratore ha funzione di Vicario ma in sua assenza è sostituito dal secondo collaboratore. Il primo collaboratore ha come ambito di azione in primis la scuola secondaria, il secondo collaboratore coordina la Scuola dell’Infanzia e la Primaria raccordandosi con il primo e con il dirigente.Referente di plesso :organizzare la sostituzione dei docenti temporaneamente assenti o la vigilanza nelle classi “scoperte”provvedere alla messa a punto dell’orario scolastico di plesso (accoglienza docenti supplenti, orario ricevimento docenti, ore eccedenti, recuperi, ecc.) ritirare la posta e i materiali negli uffici amministrativi e provvedere alla consegna

diffondere le circolari – comunicazioni – informazioni al personale in servizio nel plesso e controllare le firme di presa visione, organizzando un sistema di 13

comunicazione interna rapida e funzionale ( consultando frequentemente in prima persona il sito WEB ove sono postati gli avvisi ed invitando i docenti del plesso a farlo )raccogliere e vagliare adesioni a iniziative generali, in collaborazione con i Coordinatori di Classe raccogliere le esigenze relative a materiali, sussidi, attrezzature necessarie al plessoredigere a maggio/giugno, un elenco di interventi necessari nel plesso, per agevolare l’avvio del successivo anno scolastico sovrintendere al corretto uso del fotocopiatore, del telefono e degli altri sussidi facendosi portavoce delle necessità espresse dal personale scolasticocalendarizzare le attività extracurriculari e i corsi di recuperosegnalare eventuali situazioni di rischi, con tempestivitàriferire sistematicamente al Dirigente scolastico circa l’andamento ed i problemi del plesso controllare le scadenze per la presentazione di relazioni, domande, etc.Oltre che nell’ambito organizzativo, al referente di plesso spetta un ruolo importante anche nell’ambito relazionale per quanto riguarda i rapporti con i colleghi, con gli studenti e con le loro famiglie. Con i colleghi e con il personale in servizio ha l’importante compito di:essere punto di riferimento organizzativoriferire comunicazioni, informazioni e/o chiarimenti avuti dal Dirigente o da altri referentiCon gli alunni la sua figura deve:rappresentare il Dirigente scolastico in veste di responsabile di norme e regole ufficiali di funzionamento della scuolaraccogliere, vagliare adesioni ad iniziative generaliCon le famiglie ha il dovere di:disporre che i genitori accedano ai locali scolastici nelle modalità e nei tempi previsti dai regolamenti interni all’Istituto e dall’organizzazione dei docenti in caso di convocazioniessere punto di riferimento per i rappresentanti di classe / sezione

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Con persone esterne alla scuola ha il compito di:accogliere ed accompagnare personale, delle scuole del territorio, dell’ASL, del Comune, in visita nel plessoavvisare la Segreteria circa il cambio di orario di entrata / uscita degli alunni, in occasione di scioperi/assemblee sindacali, previo accordo con il Dirigente controllare che le persone esterne abbiano un regolare permesso della Direzione per poter accedere ai locali scolastici essere punto di riferimento nel plesso per iniziative didattico-educative promosse dagli Enti locali.. organizzare e curare e con i capi dipartimento le occasioni di orientamento e continuità tra le classi terminali ed il ciclo successivo

14COORDINATORE DI CLASSE :

Il docente individuato coordinatore di classe è delegato dal dirigente scolastico. ( Comunicazione nel Collegio, con valore di notifica presupponendone l’accettazione ) - E’ Retribuito con il FIS con eventuale integrazione della quota premiale)In ogni caso tutte le mansioni indicate sono indispensabili per il funzionamento della scuola, ma non sempre risultano adeguatamente valutate anche in fase di retribuzione. Si tratta di attività retribuite con il FIS, oggetto di contrattazione con la RSU dell’istituzione scolastica, ma spesso pagate pochissimo in relazione al lavoro svolto sia in termini quantitativi che qualitativiE’ altresì istituita, per ogni consiglio di classe, la figura del coordinatore che ha i seguenti compiti in relazione alle attività previste dal PTOF e dagli ordinamenti della scuola:I compiti del coordinatore di classe non sono “fissi” proprio perché non previsti dall’ordinamento, e per questo possono cambiare a seconda della scuola in cui si viene nominati a svolgere tale funzione.Pur non esistendo un mansionario si può dire, in sintesi, che il coordinatore del CdC:Si occupa della stesura del piano didattico della classe;Si tiene regolarmente informato sul profitto e il comportamento della classe tramite frequenti contatti con gli altri docenti del consiglio; È il punto di riferimento circa tutti i problemi specifici del consiglio di classe;Ha un collegamento diretto con la presidenza e informa il dirigente sugli avvenimenti più significativi della classe facendo presente eventuali problemi emersi;Mantiene, in collaborazione con gli altri docenti della classe, il contatto con la rappresentanza dei genitori. In particolare, mantiene la corrispondenza con i genitori di alunni in difficoltà;E’ responsabile dell’attrezzatura informatica presente nell’aula ( lim e notebook per la compilazione del registro elettronico);Controlla regolarmente le assenze degli studenti ponendo particolare attenzione ai casi di irregolare frequenza ed inadeguato rendimento.Presiede le sedute del CdC, quando ad esse non intervenga il dirigente.

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Il docente individuato coordinatore di classe è delegato dal dirigente scolastico. Comunicazione nel Collegio, con valore di notifica presupponendone l’accettazione .( Retribuito con il FIS solo per la scuola secondaria di I grado; per la scuola primaria la programmazione e la verifica delle attività didattiche avvengono nelle ore settimanali pomeridiane ad esse dedicate - eventuale integrazione della quota premiale)

DIPARTIMENTI ( AMBITI : SCIENT- TECNOL, STORICO-LINGUIS - ARTISTICO, MUSICALE-STRUM )15

In sede di dipartimento disciplinare, i docenti sono chiamati a:concordare scelte comuni inerenti al valore formativo e didattico-metodologico, programmare le attività di formazione/aggiornamento in servizio,comunicare ai colleghi le iniziative che vengono proposte dagli enti esterni e associazioni, programmare le attività extracurricolari e le varie uscite didattiche. Durante le riunioni di dipartimento, i docenti:discutono circa gli standard minimi di apprendimento, declinati in termini di conoscenze, abilità e competenze, definiscono i contenuti imprescindibili delle discipline, coerentemente con le Indicazioni Nazionali, individuano le linee comuni dei piani di lavoro individuali.Oltre alla mera "scelta" dei nuclei fondanti delle discipline, in sede di dipartimento dovrebbero essere avviate delle riflessioni didattiche, pedagogiche, metodologiche ed epistemologiche, volte a migliorare il processo di insegnamento/apprendimento. È bene ricordare che l'azione didattica deve favorire l'apprendimento da parte del discente, quindi un confronto diretto può di certo far sì che ciascun docente possa far tesoro delle esperienze realizzate dai colleghi. Ogni docente attiva delle metodologie proprie e che egli stesso ritiene più idonee di altre, ma il concetto di metodologia più idonea può essere fine a sé stesso, in quanto le proprie "tecniche" devono essere sempre in fieri, perché diversi sono i contesti e diverse sono le cose che necessitano di risposte differenti.redazione di prove d’ingresso comuni a tutte le classi, generalmente prime e ultime e classi coinvolte dall’ INVALSI, per valutare i livelli degli studenti e attivare le strategie più idonee per l’eventuale recupero e per la verifica del raggiungimento degli obiettivi inerenti agli anni scolastici pregressi.Compito dei dipartimenti è anche la progettazione degli interventi di recupero, la valutazione delle proposte di adozione dei libri di testo e l’acquisto di materiale utile per la didattica.. organizzare e curare e con i capi dipartimento le occasioni di orientamento e continuità tra le classi terminali ed il ciclo successivoIl coordinatore viene nominato dal Dirigente Scolastico, oppure può essere eletto dai membri del Dipartimento stesso ( retribuzione con FIS )

GRUPPO PROGETTI

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Individuare ed informarsi su progetti interessanti ed utili riferendo al dirigente, ai capi-dipartimento, al Collegio Diffondere le informazioni ed acquisire pareri anche con indagini ristrette e/o allargate. Stendere il progetto in concerto con i docenti interessati ed il dirigente.Curare l’invio e la pubblicazione.Avvio delle prime fasi.Monitoraggio e valutazione.Retribuzione con il FIS oltre quelli previsti eventualmente dal progetto stesso

AREA della FUNZIONI STRUMENTALI

AREA 1: GESTIONE DEL PTOF

1. Caratterizzare l'identità dell'Istituto. 2. Modificare e integrare il PTOF relativamente ai bisogni degli alunni rilevati nel corso dell’anno, ai cambiamenti del contesto ambientale e alle

variazioni del sistema normativo scolastico. 3. Aggiornare in maniera dinamica il Piano triennale dell’Offerta Formativa, in formato cartaceo e elettronico. 4. Individuare i punti critici e i punti di forza dell'Offerta Formativa. 5. Coordinare la gestione dei progetti di recupero/potenziamento/ampliamento da realizzare sulla base delle delibere degli Organi Collegiali. 6. Verificare la congruenza tra il PTOF e le linee guida deliberate dal Consiglio d’Istituto in merito ai progetti: a) curricolari ed extracurricolari; b)

proposti da enti esterni; c) in rete. 7. Coordinamento per l’applicazione del curricolo verticale con eventuale aggiornamento, miglioramento e verifica nei quattro ordini scolastici

dell’Istituto; 8. Coordinamento dei dipartimenti per la programmazione secondo le nuove indicazioni nazionali –unità di apprendimento e di transizione, con prove

interne standardizzate di tipo INVALSI (analisi degli esiti); coordinamento dei dipartimenti per la stesura, la realizzazione e il monitoraggio del Progetto Curricolare d’Istituto.

9. Collaborare in continuo coordinamento con: a) Dirigente Scolastico b) Uffici di Segreteria c) Enti Locali 10. Aggiornare i dati statistici attraverso la collaborazione con la Segreteria. 11. .Definizione e realizzazione di prove comuni per l’accertamento competenze in uscita (Comunicazione nella madrelingua, comunicazione nelle lingue

straniere, Competenza Matematica e competenze di base in scienza e tecnologia); monitoraggio degli esiti.12. Aggiornare il piano annuale gite e viaggi d'istruzione. 13. Predisposizione per l’inserimento nel sito web dell’Istituto della documentazione di competenza. 14. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro 15. Relazionare al Dirigente Scolastico in merito all’operato e all’efficacia del Piano dell’Offerta Formativa.

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AREA 2: VALUTAZIONE- AUTOVALUTAZIONE; MIGLIORAMENTO E QUALITÀ 1. Organizzazione documentazione didattico-funzionale dei quattro ordini dell’istituto (regolamento, carta dei servizi, codice disciplinare, statuto, patto di

corresponsabilità)2. Costruzione e predisposizione di questionari per l'Autovalutazione d'Istituto, analisi dati e restituzione3. Predisposizione tramite Google drive o similari di questionari / sondaggi (customer – analisi dei bisogni).4. Stesura, monitoraggio e aggiornamento Protocollo di Valutazione.5. Analisi dei bisogni formativi dei docenti.6. Predisposizione del piano di aggiornamento.7. Stesura, Coordinamento e monitoraggio azioni di miglioramento (Piano di Miglioramento) su indicazioni date dal Rapporto di Autovalutazione (RAV) 8. Analisi degli esiti prove Invalsi e illustrazione al collegio docenti in relazione al processo di miglioramento9. Monitoraggio, in collaborazione con la FS area 1, del progetto curricolare d’Istituto ai fini del PDM.10. Supporto ai processi di autoanalisi d'Istituto (accoglimento dei monitoraggi relativi a prove strutturate su modello Invalsi, prove comuni ed utilizzo ai

fini dell’aggiornamento del PDM)11. Valutazione del Sistema Scolastico per il monitoraggio e la verifica dei risultati (aggiornamento PDM)12. Collaborazione alla stesura / aggiornamento del RAV13. Predisposizione per l’inserimento nel sito web dell’Istituto della documentazione di competenza. 14. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro 15. Relazionare al Dirigente Scolastico in merito all’operato.

AREA 3 : LEGALITA’ - RAPPORTO SCUOLA- ISTITUZIONI ESTERNE- CONTINUITA’ - ORIENTAMENTO

1. Coordinamento e rapporti per la realizzazione di progetti d’intesa con Enti esterni 2. Cura dei rapporti con scuole in rete con l’Istituto 3. Coordinamento prove di evacuazione e ASPP 4. Collaborazione con gli Enti esterni (Amministrazione Comunale - Prefettura – Provincia) e l’RSPP d’istituto) per la sicurezza e la documentazione5. Vigilanza del rispetto del divieto antifumo e promozione di iniziative di salvaguardia della salute 6. Azione di prevenzione bullismo, atti vandalici 7. Calendarizzazione, programmazione, cura e manifestazione di eventi didattici, educativi e ricreativi congruenti con il Piano D’Istituto previsti e non dal

calendario nazionale 8. Organizzare il raccordo dei vari segmenti scolastici (predisporre incontri per indicazioni, progettazione in continuità, prove di ingresso, eventi e

progetti comuni ). 9. Cura della dispersione scolastica (ricognizione e trasmissione della non frequenza agli organi competenti) 10. Organizzazione visite di orientamento e diffusione di materiali informativi11. Promozione e supporto per la partecipazione a bandi di concorso del MIUR, Regionali e con altri Enti per la realizzazione dei Progetti Formativi

speciali.

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12. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro 13. Rapporto con responsabili orientamento in uscita e università 14. Relazionare al Dirigente Scolastico in merito all’operato.

AREA 4: ORGANIZZATIVA DIGITALE E PROGETTUALE – MULTIMEDIALITA’

1. Cura del sito web2. Consulenza per acquisti di software didattico e hardware, catalogazione ed inventario 3. Assistenza riguardante l’installazione di software, manutenzione della rete, ricognizione dei materiali informatici (Coordinamento degli assistenti

tecnici)4. Cura ed attivazione dei Progetti PON e FESR (informazione, progettazione, esecuzione, verifica, controllo delle operazioni in stretto contatto con la

Presidenza, la segreteria ed il DSGA)5. Partecipazione corsi provinciali e regionali sulle linee programmatiche PON – RAV 6. Referente tecnico per le procedure INVALSI (monitoraggio sito INVALSI - dati di contesto- iscrizioni – contatti – restituzione dati -) per i quattro

ordini di scuola in stretto contatto con la segreteria.7. Coordinamento delle azioni mirate alla realizzazione delle prove INVALSI nei giorni di simulazione , somministrazione e correzione per i relativi

ordini di scuola8. Supporto tecnico a docenti e ATA per il registro elettronico, pagella on line, scrutini on line, INVALSI, LIM.9. Collaborazione con le funzioni specifiche o dipartimenti ai processi di raccolta, tabulazione e rappresentazione grafica dei dati inerenti l’autoanalisi e

l’autovalutazione e valutazione di Istituto.10. Coordinamento con il tecnico per inserimento nel sito web dell’istituto della documentazione di competenza11. Cura degli aspetti tecnici, grafici e digitali di prodotti didattici in collaborazione con tutte le aree e il DS. 12. Coordinamento e supporto per la realizzazione di modulistica inerente l’azione didattico/organizzativa.13. Monitoraggio sulla ricaduta formativa dell’utilizzo delle nuove tecnologie. 14. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro. 15. Relazionare al D.S. in merito all’operato.

AREA 5: I SUPPORTO AGLI STUDENTI-ACCOGLIENZA-INCLUSIONE

1. Referente area svantaggio (disabilità, DSA, svantaggio sociale , culturale e linguistico) - 2. Informazione del personale scolastico in merito alle evoluzioni normative specifiche - incontri informativi e formativi con docenti e genitori dei

quattro ordini di Scuola - supporto. 3. Sportello d’ascolto per docenti e genitori sui bisogni educativi speciali. 4. Rilevazione degli alunni con DSA e BES (cura della documentazione); coordinamento con gli uffici di Segreteria per la procedura di archiviazione e

tutela dei dati sensibili 5. Partecipazione agli incontri dell’ ASL per la predisposizione di un Protocollo per DSA e partecipazione al GLI. 6. Partecipazione a Convegni relativi al disagio, all’ Inclusione e alunni stranieri con bisogno di mediazione.

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7. Cura della dispersione scolastica in collaborazione con la funzione strumentale area 3 (ricognizione e trasmissione della non frequenza agli organi competenti).

8. Stesura del Piano annuale d’inclusione.9. Predisposizione della progettazione educativo/didattica ( PEI ,PDP) e relativo monitoraggio.10. Ricerca, produzione di materiali didattici per alunni con DSA e collaborazione nelle attività di formazione per i docenti. 11. Predisposizione di progetti mirati per gli alunni in difficoltà, di prove invalsi differenziate e di prove comuni strutturate, in collaborazione con i

consigli di classe.12. Predisposizione per l’inserimento nel sito web dell’Istituto della documentazione di competenza. 13. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro 14. Sportello didattico- Esami di Stato – Supporto informazione ai candidati esterni.15. Relazionare al DS in merito all’operato.

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RESPONSABILE VIAGGI E MANIFESTAZIONIVerifica che le proposte dei viaggi deliberate dai Consigli di Classe/Interclasse/Intersezione nel mese di ottobre /novembre, siano conformi alla normativa e corredati della documentazione prescritta e raccorda per ottimizzarle le varie proposte. Ha il compito di istruire le proposte dei viaggi e seguire l’iter nelle sue diverse fasi, fornendo ai docenti referenti la necessaria documentazione. In particolare: 8 -Prepara il modulo indagine il modulo di adesione-autorizzazione da consegnare al docente referente per la distribuzione alle famiglie degli alunni. -Consegna ai docenti referenti i tabulati forniti dalla segreteria per il controllo dei pagamenti delle rate del viaggio da parte delle famiglie -Prepara il programma definitivo del viaggio -Prepara l’elenco degli alunni effettivamente partecipanti su carta intestata -Raccoglie le segnalazioni di eventuali alunni celiaci e/o con eventuali intolleranze alimentari da comunicare all’agenzia- Prepara e coordina gli eventi e le manifestazioni in collaborazione con i responsabili di plesso e i collaboratori del dirigente. Si interessa degli impianti voci e luci.

ANIMATORE DIGITALE. E STAFF DIGITALE

L’animatore digitale avrà un ruolo strategico nella diffusione dell’innovazione digitale a scuola. l suo profilo (cfr. azione #28 del PNSD) è rivolto a:

Formazione interna: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PNSD, attraverso l’organizzazione di laboratori formativi (senza essere necessariamente un formatore), favorendo l’animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle organizzate attraverso gli snodi formativi;

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Coinvolgimento della comunità scolastica: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell’organizzazione di workshop e altreattività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione diuna cultura digitale condivisa;

Creazione di soluzioni innovative: individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’interno degli ambienti della scuola (es.uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazione su innovazioni esistenti in altrescuole; un laboratorio di coding per tutti gli studenti), coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza

tecnica condotta da altre figure.21

COADIUTORE DS(Art. 1, c. 83 della legge 107/2015 – individuazione a docente coadiutore.)L’accettazione della presente proposta comporta l’effettuazione di attività relative a consultazione indirizzi didattici da sottoporre al CollegioEsame proposte progetti MIUR e protocolli con Associazioni ed EntiSupporto al Dirigente anche in orario pomeridiano per organizzazione e documentazioneRevisione , insieme al Dirigente, degli atti importanti ( RAV, PdM, nomine, relazioni,…)Monitoraggio generale e relazioniLo svolgimento di tali attività potrà costituire oggetto di valorizzazione ai sensi dell’art. 1, c. 127 della legge 107/2015.

COMITATO DI VALUTAZIONEI compiti del comitato: • individua i criteri per la valorizzazione dei docenti i quali dovranno essere desunti sulla base di quanto indicato nelle lettere a),b),ec) dell’art.11; il comma 130 stabilisce che al termine del triennio 2016/2018 sarà cura degli uffici scolastici regionali inviare al Ministero una relazione sui criteri adottati dalle istituzioni scolastiche per il riconoscimento del merito dei docenti e che sulla base delle relazioni ricevute, un apposito Comitato tecnico scientifico nominato dal Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca, predisporrà le linee guida per la valutazione del merito dei docenti a livello nazionale. • esprime il proprio parere sul superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente ed educativo. Per lo svolgimento di tale compito l’organo è composto dal dirigente scolastico, che lo presiede, dai docenti previsti nel comma 2 dell’art.11 e si integra con la partecipazione del docente cui sono affidate le funzioni di tutor il quale dovrà presentare un’istruttoria; • valuta il servizio di cui all’art.448 (Valutazione del servizio del personale docente) su richiesta dell’interessato, previa relazione del dirigente scolastico, ed esercita le competenze per la riabilitazione del personale docente, di cui all’art.501 (Riabilitazione). Per queste due fattispecie il comitato opera con la presenza dei genitori e degli studenti, salvo che la valutazione del docente riguardi un membro del comitato che verrà sostituito dal consiglio di istituto. Il comitato di valutazione è così

COMMISSIONE ORARIO

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• Formulazione orario provvisorio e definitivo delle lezioni, in considerazione esclusiva delle esigenze di qualità organizzativa del servizio scolastico e di efficace funzionamento didattico generale, tenendo conto dei seguenti Criteri :- L'orario settimanale delle lezioni è formulato secondo criteri didattici. - L’orario di lavoro del personale docente si articola su cinque giorni settimanali in orario antimeridiano e pomeridiano per le lezioni curricolari.- L'avvicendamento degli insegnanti e la razionale distribuzione delle materie nel tempo, hanno il preciso scopo di rendere più efficiente l'azione didattica, per cui si terranno presente i seguenti criteri: - equilibrata distribuzione delle discipline nell’arco della giornata e della settimana; - alternanza di materie teoriche e di materie pratiche nel corso della mattinata; - abbinamenti orari così come indicati dai gruppi disciplinari; - utilizzo razionale di tutti gli spazi.- Nella formulazione dell'orario si terrà conto degli insegnanti che hanno due o più scuole.

• Formulazione proposta eventuale modifica orari di entrata e di uscita degli alunni.

RESPONSABILE LABORATORI

Organizzazione, Catalogazione, Collaudo e valutazione dei materiali, (fuori uso ecc.)- coordinamento delle nuove tecnologie - coordinamento infrastrutture laboratori.- incentivazione e promozione per l’utilizzo dei laboratori.-responsabilità della custodia dei materiali e della catalogazione Allestimento Mostre

COMPITI DEL N.I.V. ( NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE )Valutazione e verifica dell’efficienza e dell’efficacia del servizio educativo, con compiti di analisi e di verifica interni , finalizzati al miglioramento della qualità nell’erogazione del servizio.

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Elaborazione, a fine anno scolastico, di un rapporto annuale ad uso degli organi della istituzione scolastica, anche per quanto concerne la stesura dell’aggiornamento del progetto d’ istituto;Il monitoraggio, a fine anno scolastico, entro il 15 giugno, dei seguenti fattori di qualità previsti nella Carta dei Servizi:Grado di soddisfacimento delle aspettative dell’utenza sul piano amministrativo e didattico.Efficacia delle attività di recupero e sostegno e loro incidenza sugli abbandoni.Livello di soddisfacimento della domanda d’aggiornamento professionale degli operatori.Livelli di rispondenza della progettazione generale e di classe.

Prot . 3496 /FPCervinara, 10 settembre 2018

Al personale Docente ed ATA indicato nello schema riportato Agli Atti Al DSGA

OGGETTO: Nomina Incarichi in ambito di SICUREZZA Il Dirigente scolastico

in qualità di datore di lavoro dell’istituto OMNICOMPRENSIVO DE SANCTIS di CERVINARA

ai sensi del D.Lgs. 81/2008, come modificato dal D.Lgs. 106/2009, considerato:

 l’obbligo di cui alla lettera b, comma 1, art. 18, D.Lgs. 81/2008;

 quanto previsto dall’art. 31, D.Lgs. 81/2008;

 quanto previsto dall’art. 32, D.Lgs. 81/2008;

 quanto previsto dall’art. 43 comma 1 lett. b, D.Lgs. 81/2008;

. visti gli atti della scuola( organigramma/funzionigramma Sicurezza) e accertata la disponibilità del personale

CONFERISCE

ai docenti e personale ATA di questa Scuola gli incarichi di seguito indicati e per i quali si richiede l’impegno ad:

. essere vigili nel compito assegnato;

. partecipare alla formazione e aggiornamento specifici previsti dalla norma vigente specifica e organizzata dal dirigente scolastico;

. partecipare alle attività necessaria per l’esercizio del compito assegnato;

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. collaborare con l’RSPP, l’ASPP e il dirigente e le altre figure di sistema per il pieno esercizio del compito;

. attuare misure di controllo e verifica ( ognuno per il proprio compito);

. partecipare alle riunioni periodiche

. rendicontare e relazione le attività svolte, specie in caso di criticitàIl dirigente scolastico

Serafina IppolitoIl personale apporrà la firma per presa visione ed accettazione della nomina ricevuta e si impegna per lo svolgimento dell’incarico

Allegato alla nomina dell’incarico di Figure della sicurezza 2017-18 ( parte integrante )Il personale apporrà la firma per presa visione ed accettazione della nomina ricevuta e si impegna per lo svolgimento dell’incarico

FIGURE SENSIBILI SCHEMA COMPLESSIVO

DATORE DI LAVORO : D. S. PROF.SSA SERAFINA IPPOLITO

MEDICO COMPETENTE DOTT. AQUINO FRANCESCO

ASPP

Prof. MERCALDO MARIA ELENAADAMO PELLEGRINO LIPPOLI BARTOLOMEO

RSPP

RLS : ADAMO RINOLANNI TIZIANALIPPOLI B

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SCUOLA PRIMARIA

PREPOSTIPLESSO “CAPOLUOGO” :INS. : CARMELA CIOFFIPLESSO “IOFFREDO -CARDITO” INS. : COCOZZA TIZIANA- MERONE FLORIANAPLESSO “PIROZZA” : INS. CAPORASO ROCCOPLESSO “PANT/VALLE” : INS. VINCENTI MARGHERITAPERSONALE ATA DSGA NAVARRETTA VINCENZO

ASPPProf. MERCALDO MARIA ELENA

ADDETTI AL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO :

PLESSO “CAPOLUOGO” INSS.: CIOFFI CARMELAVARRECCHIA MARIA GIOVANNA LENA COLETTA CLELIA POLITELLI M. GABRIELA COLLABORATORI SCOLASTICI :RICCI CONCETTA

PLESSO “IOFFREDO -CARDITO” INSS. : FIERRO ANGELINAPANCIONE GINETTA COLLABORATORI SCOLASTICI TODINO ANTONIO CECCARELLI MADDALENA

PLESSO “PIROZZA” INSS. : CAPORASO ROCCO SCHETTINI CONCETTA COLLABORATORI SCOLASTICI CAVA RUBINO

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MAINOLFI MARGHERITA

PLESSO “PANTANARI/VALLE” INSS. : MARTIELLO M. ERMELINDASOLDI ANNAMARIA COLLABORATORI SCOLASTICI TALLO LIDIA-CIOFFI FILOMENA.

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO :

PLESSO “CAPOLUOGO” INSS.:– CIOFFI CARMELA MARTONE M..DOLOROSA CAPORASO MAGDACOLLABORATORI SCOLASTICI RICCI CONCETTA

PLESSO “IOFFREDO -CARDITO” INSS. : IULIANO ATONIETTA-COCOZZA TIZIANA COLL. SC. TODINO ANTONIO CECCARELLI MADDALENA

PLESSO “PIROZZA” INSS. : CAPORASO ROCCO CLEMENTE PATRIZIACOLL. SC CAVA RUBINO VARRECCHIA GIOVANNA

PLESSO “PANTANARI/VALLE” : INSS. VINCENTI MARGHERITA MARTIELLO M. ERMELINDA COLL. SC : TALLO LIDIA CIOFFI FILOMENA

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO :PLESSO “CAPOLUOGO”

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INS. : CARMELA CIOFFI PLESSO “IOFFREDO -CARDITO” INS.: FIERRO ANGELAPLESSO “PIROZZA” INS. : CAPORASO ROCCO PLESSO “PANTANARI/VALLE” INS. : VINCENTI MARGHERIT

SCUOLA DELL’INFANZIAPREPOSTI

PLESSO “CAPOLUOGO” : INS. : CIOFFI MADDALENA PLESSO “IOFFREDO ” : INS. : CIOFFI MARIA MONICAPLESSO “PIROZZA” : INS. : RUSSO ANTONELLA PLESSO “PANTANARI/VALLE” : INS. : TISI LOREDANAPLESSO “SAN COSMA-CARDITO ”: INS. : IZZO FILOMENA PERSONALE ATA : CIOFFI ANGELINA

ADDETTI AL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO

PLESSO “CAPOLUOGO” INSS. : CIOFFI MADDALENA CIERI MADDALENA COLL. SC :CIOFFI ANGELINA

PLESSO “IOFFREDO ”

INS. : CIOFFI MONICA PIANTEDOSI ANTONELLA COLL. SC : TODINO ANTONIO CECCARELLI MADDALENA

PLESSO “PIROZZA”

INSS. : RUGGIERO TIZIANA RUSSO ANTONELLACOLL. SC :CAVA RUBINO MAINOLFI MARGHERITA

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PLESSO “PANTANARI/VALLE”

INSS. : GALLO GIOVANNA TISI LOREDANA COLL. SC : TALLO LIDIA CIOFFI FILOMENA

PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ”

INSS. : IZZO FILOMENA PICCA CINZIACOLL. SC: RICCI CONCETTA.

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO

PLESSO “CAPOLUOGO” INSS. : CIOFFI MADDALENACIERI MADDALENA COLL–ANGELA CIOFFI

PLESSO “IOFFREDO ”

INS. : CIOFFI MONICA LATTE MARYLYNCOLL. SC. :TODINO ANTONIO CECCARELLI MADDALENA

PLESSO “PIROZZA” INSS. : RUSSO ANTONELLA - IACHETTA IDACOLL. SC : CAVA RUBINO -

PLESSO “PANTANARI/VALLE” INSS. : GALLO GIOVANNA – COLL. SC : TALLO LIDIA – CIOFFI FILOMENA

PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ” INSS. : IZZO FILOMENA IULIANO MICHELINA COLL. SC: CIOFFI ANGELINA

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO

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PLESSO “CAPOLUOGO” INS. CIOFFI MADDALENA PLESSO “IOFFREDO ” INS. CIOFFI MARIA MONICA PLESSO “PIROZZA” INS. RUGGIERO ANTONELLA PLESSO “PANTANARI/VALLE” INS. GALLO GIOVANNA PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ” INS. IZZO FILOMENA

SCUOLA SECONDARIA I grado

PREPOSTIPROF.:STANISLAO DE LORENZO

BARBIERI MARIAMERCALDO M ELENA DE LORENZO STANISLAOPERSONALE ATA : DSGA NAVARRETTA VINCENZO

ADDETTO SERVIZI PREVENZIONE PROTEZIONE

Prof. MERCALDO MARIA ELENA

ADDETTI AL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO

PROF.: ILARIO ANNA STANZIONE GIUSEPPINA MERCALDO MARIA ELENA DE LORENZO STANISLAO

COLLABORATORI SCOLASTICI MAINOLFI GIUSEPPE LUCIELLO LUIGI PIZZA FRANCA MARIA

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO

PROF.:BARBIERI MARIA DE LORENZO STANISLAO

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COLL. SC : LUCELLO LUIGI

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO

PROF.:ILARIO ANNA

SCUOLA SECONDARIA II grado

PREPOSTIPROF.: PISANIELLO ROSANNARICCI ROSARIAADAMO PELLEGRINODE SIMONE FRANCESCO

ADDETTO SERVIZI PREVENZIONE PROTEZIONEProf. IZZO GIUSEPPEADAMO PELLEGRINO LANDI WALTERLIPPOLI BARTOLOMEOCOLLABORATORI SCOLASTICI : DE SIMONE FRANCESCO PISCITELLI GIOVANNI

ADDETTI AL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO PROF. PIZZA GIUSEPPEIZZO GIUSEPPERICCI ROSARIA MASSARO GIUSEPPINACOLLABORATORI SCOLASTICI DE SIMONE FRANCESCO RAGUCCI GIOVANNI PISCITELLI GIOVANNI

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO :PROF.: IZZO- RICCI- MASSAROMARRA GIOVANNI ADAMO PELLEGRINO LANDI WALTER

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LIPPOLI BARTOLOMEOCOLLABORATORI SC. DE SIMONE FRANCESCO PISCITELLI GIOVANNI

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO :PROF. IZZO PASQUALECILLO FATIMA PISANIELLO ROSANNA

Il dirigente scolastico Serafina Ippolito

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