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5 5 5 . . . N N N O O O T T T E E E L L L I I I Q Q Q U U U I I I D D D E E E Le bottiglie di vetro vuote e/o preparate con diversi livelli d’acqua possono trasformarsi in efficaci strumenti a percussione che offrono l’opportunità di esplorare un altro fondamentale elemento del linguaggio musicale: l’altezza del suono. Esploriamo la varietà sonora prodotta da differenti tipologie di barattoli e bottiglie di vetro vuote o parzialmente riempite d’acqua. Percuotendo con battenti di metallo e di plastica notiamo che: producono suoni “intonati” i suoni intonati hanno diverse altezze che variano a seconda della qualità del vetro, della dimensione delle bottiglie e della quantità di liquido in esse contenute OBIETTIVI Ricavare successioni di suoni intonati regolando la quantità d’acqua negli oggetti. Scoprire il rapporto tra quantità d’acqua e intonazione delle bottiglie di vetro (diversi livelli di liquido corrispondono a diverse altezze sonore) Stabilire per confronto e “ad orecchio” diverse altezze del suono.

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Le  bottiglie  di  vetro  vuote  e/o  preparate  con  diversi  livelli  d’acqua  possono trasformarsi  in  efficaci  strumenti  a  percussione  che  offrono  l’opportunità  di 

esplorare  un  altro  fondamentale  elemento  del  linguaggio  musicale:  l’altezza  del 

suono. 

⇒⇒⇒  Esploriamo    la  varietà  sonora  prodotta  da  differenti  tipologie  di  barattoli  e  

bottiglie  di  vetro  vuote  o  parzialmente  riempite  d’acqua.  Percuotendo    con 

battenti di metallo e di plastica notiamo che: 

producono suoni “intonati”  

i  suoni  intonati  hanno  diverse  altezze  che  variano  a  seconda  della 

qualità del vetro, della dimensione delle bottiglie   e della quantità   di 

liquido in esse contenute 

                                                               

OBIETTIVI

Ricavare successioni di suoni intonati regolando la quantità d’acqua negli 

oggetti. 

Scoprire  il rapporto tra quantità d’acqua e intonazione delle bottiglie di 

vetro (diversi livelli di liquido corrispondono a diverse altezze sonore) 

Stabilire per confronto e “ad orecchio” diverse altezze del suono. 

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⇒⇒⇒  Costruiamo i nostri set melodici composti da 4 bottiglie intonate: 

Versiamo  l’acqua  nella  prima  bottiglia  e  contemporaneamente 

percuotiamone la superficie con un battente di metallo 

Ascoltiamo i suoni e fermiamo il travaso del liquido quando otteniamo il 

suono di riferimento (pianoforte) 

Intoniamo con la voce il suono ottenuto con il nome DO e, con la stessa 

modalità,  proseguiamo  con  il  travaso  dell’acqua  nelle  altre  bottiglie 

cercando di realizzare la successione dei primi 4 suoni della scala: DO RE 

MI FA.