© Censis 2010 OCSE-PISA 2009 Programme for International Student Assessment Risultati nazionali...
16
© Censis • 2010 OCSE-PISA 2009 OCSE-PISA 2009 Programme for International Programme for International Student Assessment Student Assessment Risultati nazionali Risultati nazionali Frascati, 7 dicembre 2010
-
Upload
pina-boscolo -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of © Censis 2010 OCSE-PISA 2009 Programme for International Student Assessment Risultati nazionali...
© Censis • 2010
OCSE-PISA 2009OCSE-PISA 2009Programme for International Programme for International
Student AssessmentStudent Assessment
Risultati nazionaliRisultati nazionali
Frascati, 7 dicembre 2010
© Censis • 2010
La rilevazioneLa rilevazione OCSE PISA 2009 OCSE PISA 2009
Quarta edizione del programma PISA (rilevazioni triennali). Obiettivo generale verificare l’acquisizione di competenze chiave da parte dei quindicenni scolarizzati. In particolare: valutare la capacità di utilizzare quanto appreso e di applicarlo anche a situazioni non familiari LITERACY Literacy in Lettura – Matematica – Scienze
Recenti studi longitudinali hanno dimostrato una forte relazione tra la performance degli studenti in PISA ed esiti accademici e professionali successivi Maggiore rilevanza dei dati di tendenza relativi alla lettura
© Censis • 2010
PAESI PARTECIPANTIPAESI PARTECIPANTI
Pisa 2000
35 paesi
Pisa 2009
Pisa 2009
74 paesi
74 paesiPisa
2009
Pisa 2009
74 paesi
74 paesi
34 paesidell’OCSEPisa
2003
41 paesi
Pisa 2006
58 paesi
PAESI PARTECIPANTIPAESI PARTECIPANTI
© Censis • 2010
PAESI ADERENTI AL PROGETTO PISA 2009
© Censis • 2010
INDAGINE OCSE/PISA 2009INDAGINE OCSE/PISA 2009
Studenti di 15 anni in 74 Paesi sviluppati
( 34 PAESI OCSE)
LETTURA MATEMATICA SCIENZE
1. Cina 1. Cina 1. Cina
2. Korea 2. Singapore 2. Finlandia
3. Finlandia 3. Hong Kong 3.Hong Kong
4. Hong Kong 4. Korea 4. Singapore
29. Italia 35. Italia 35. Italia
30. Lettonia31. Slovenia32. Grecia33. Spagna34.Rep. Ceca
36. Lettonia37. Lituania38. Russia39.Grecia40.Croazia
36. Spagna37.Croazia38. Lussemburgo39.Russia40. Grecia
© Censis • 2010
Per la prima volta il campione italiano è rappresentativo di tutte le regioni e le province autonome di Trento e Bolzano. Esso è inoltre stratificato per tipo di scuola:
– Licei– Istituti tecnici– Istituti professionali– Scuole secondarie di I grado– Formazione professionale
Totale di 1.097 scuole e 30.905 studenti
IL CAMPIONE ITALIANO DI PISA 2009IL CAMPIONE ITALIANO DI PISA 2009IL CAMPIONE ITALIANO DI PISA 2009IL CAMPIONE ITALIANO DI PISA 2009
© Censis • 2010
LA MEDIA ITALIANA IN LETTURA NEL CONTESTO INTERNAZIONALE
OCSE: 493
Italia: 486
© Censis • 2010
PUNTEGGI MEDI IN LETTURA MACROAREA GEOGRAFICA
PUNTEGGI MEDI IN LETTURA MACROAREA GEOGRAFICA
© Censis • 2010
PUNTEGGI MEDI IN LETTURA REGIONE/PROVINCIA AUTONOMA
© Censis • 2010
PUNTEGGI MEDI IN LETTURA TIPO DI SCUOLA
© Censis • 2010
LIVELLI DI COMPETENZA IN LETTURA
© Censis • 2010
Risultati in Lettura: Paesi OCSE (Italia 23°)
400 450 500 550 600
KoreaFinlandCanada
New ZealandJ apan
AustraliaNetherlands
BelgiumNorwayEstonia
SwitzerlandPoland
I celandUnited States
SwedenGermanyI relandFrance
DenmarkUnited Kingdom
HungaryPortugal
I talySloveniaGreece
SpainCzech RepublicSlovak Republic
I sraelLuxembourg
AustriaTurkey
ChileMexico
© Censis • 2010
LA MEDIA ITALIANA IN MATEMATICA NEL CONTESTO INTERNAZIONALE
Italia: 483
OCSE: 496
© Censis • 2010
Risultati in Matematica: Paesi OCSE (Italia 29°)
© Censis • 2010
LA MEDIA ITALIANA IN SCIENZE NEL CONTESTO INTERNAZIONALE
Italia: 489
OCSE: 501
© Censis • 2010
Risultati in Scienze: Paesi OCSE (Italia 27°)Risultati in Scienze: Paesi OCSE (Italia 27°)
