Progetto Triennale extracurriculare

2° anno

Progetto Triennale extracurriculare

2° anno

UN NUOVO MODO PER:

UN NUOVO MODO PER:

FORMAREFORMARE

EDUCARE EDUCARE

ISTRUIREISTRUIRE

ee

Il Progetto è rivolto a ….Il Progetto è rivolto a ….

Bambini e Ragazzi

Bambini e RagazziGenitori

GenitoriBambini

Diversamente abiliBambini

Diversamente abiliInsegnanti

Insegnanti

Il progetto prevede un corso di formazione

per gli insegnanti che intendono aderirvi.A tale scopo riceveranno

delle lezioni in orario extracurriculare da istruttori regolarmente abilitati dalla Federazione Scacchistica Italiana (F.S.I.)

e autorizzati dal Comitato Regionale Lazio

Attenzione

Impegno

Logica

Efficienza intellettiva

Capacità decisionale

Capacità di risoluzione dei problemi

Concentrazione

Questa disciplina agisce positivamente su numerosi aspetti formativi:

Organizzazione metodica

Obiettivi formativi:

• Acquisire la capacità di concepire schemi e processi logici

• Far acquisire la fiducia nei propri mezzi

• Favorire lo sviluppo del pensiero formale

• Favorire l’autocontrollo psichico e fisico

Obiettivi Specifici:

• Accetta le regole del gioco s’impegna a rispettarle e sviluppa qualità come l’autocontrollo

• Impara a lavorare in silenzio

• Impara ad osservare e meditare

• Riesce ad esprimersi anche in situazioni di diversità

Il bambino nel gioco degli scacchi:

• Accetta la sconfitta come stimolo a migliorarsi

• Impara a misurarsi con i propri avversari in senso intellettivo e mai fisico

• Rispetta i limiti di tempo e di spazio

Bambini e ragazzi saranno divisi in tre gruppi:

•Corso per principianti•Laboratorio interdisciplinare

•Corso di eccellenza per emergenti,

In questi tre gruppi ruoteranno i docenti rappresentanti le varie discipline e gli

istruttori F.S.I.

Metodologie Didattiche:

La diffusione di questa disciplina, Sollecita le scuole ad aderire ai Giochi Sportivi Studenteschi riservati

ad alunni della Scuola Elementare, Media e Superiore

La F.S.IPromuove annualmente

La F.S.IPromuove annualmente

CORSO PER PRINCIPIANTICORSO PER PRINCIPIANTI

• Primi elementi di base per chi non conosce il gioco

• Rinforzo di tecniche acquisite per chi conosce il gioco

• Allenamenti a coppie

• Mini tornei periodici

• Primi elementi di base per chi non conosce il gioco

• Rinforzo di tecniche acquisite per chi conosce il gioco

• Allenamenti a coppie

• Mini tornei periodici

Attività ProgrammateAttività Programmate

Attività ProgrammateAttività ProgrammateLABORATORIO

INTERDISCIPLINARELABORATORIO

INTERDISCIPLINARE• Realizzazione di una SCACCHIERA GIGANTE

• Costruzione di PEZZI GIGANTI

• Scacchi in tutte le lingue

• Composizione dell’ INNO DEGLI SCACCHI

• Creazione di POESIE

• Ricerca Linguistica Storico-Geografica sulla vita di grandi giocatori di tutti i tempi, evidenziandone gli aneddoti

• Attività artistiche con tecniche varie

• Mostra MERCATO

• Realizzazione di una SCACCHIERA GIGANTE

• Costruzione di PEZZI GIGANTI

• Scacchi in tutte le lingue

• Composizione dell’ INNO DEGLI SCACCHI

• Creazione di POESIE

• Ricerca Linguistica Storico-Geografica sulla vita di grandi giocatori di tutti i tempi, evidenziandone gli aneddoti

• Attività artistiche con tecniche varie

• Mostra MERCATO

Attività ProgrammateAttività Programmate

CORSO DI ECCELLENZACORSO DI ECCELLENZA

• Sviluppo di nuove tecniche

• Studio di finali

• Studio del mediogioco e aperture

• Sviluppo di tattiche e strategie

• Allenamenti a coppie

• Sviluppo di nuove tecniche

• Studio di finali

• Studio del mediogioco e aperture

• Sviluppo di tattiche e strategie

• Allenamenti a coppie

È prevista la creazione di una pagina WEB

da inserire nel sito dell’istitutoin cui sono mostrate tutte le iniziative

scacchistiche dell’Istituto

• Danza su una scacchiera dipinta per terra i cui movimenti riprendono quelli dei pezzi degli scacchi, quindi la favola

Bambini 3 – 6 anniBambini 3 – 6 anni

la favola sarà inviata su richiesta alle scuole interessate

E per concludere …E per concludere …