Post on 24-Jun-2015
description
Tutto porta scritto... ... più in là!
Tenete gli occhi aperti...il segreto verrà fuori da sè
TRAGUARDI DI SVILUPPOOsservareProvare stupore di fronte alla grandezza del reale e alla perfezione delle cose che ci circondano.Imparare a “leggere” la realtà con uno sguardo consapevole e critico, che non si accontenti delle apparenze e ampliare così il proprio punto di vista.
DenominareConoscere e usare, in maniera sempre più precisa e puntale, i vari linguaggi disciplinariper descrivere la realtà e rispondere alle domande che essa ci provoca.Esprimere e rappresentare le proprie emozioni e l’immagine della realtàattraverso l’incontro con l’arte utilizzando i diversi canali espressivi.
Educare alla ragioneApprofondire la consapevolezza di sé e del desiderio che spinge il nostro cuore a desiderare cose grandi.Approfondire la capacità di riflessione sulla propria esperienza, attraverso le storie narrate.Comprendere l’importanza di intraprendere il viaggio della conoscenza nsieme ad una compagnia di amici.
Lavoro ben fatto Conoscere la soddisfazione di fronte al proprio lavoro ben curato e adeguatamente svolto come espressione di bellezza, nel rispetto delle diversità dei tempi e dei percorsi personali.Acquisire la consapevolezza che sulla strada fatta sono stati raggiunti traguardi significativi per la propria crescita.
La lettura
La descrizione
Il riassunto
La frase e il verbo
La poesia
Lettura e analisi di varie tipologie testuali
Produzione testuale
ITALIANO
L’ortografia
Un foglio “speciale”
Cogliamo il nocciolo
I miti e le leggende
I racconti d’avventura
Il racconto fantascientifico
La danza delle stagioni
Quando le foglie si fannoporpora e oro...
“Il viandante sul mare di nebbia”
Friedrich
L’uomo sta di frontedi fronte all’immensitàcon meraviglia.
“La regina della Neve”di Andersen
Quando la terra dorme sottouna trapunta di stelle…
“Lacrime calde caddero negli occhi di Kaie sciolsero il suo cuore di ghiaccio”
Poesie invernali
La descrizione
Io sono Tu che mi fai
Cosa rimane da affrontare:
Testi descrittivi: per rappresentare con le parole la realtà che ci circonda:persone, animali, oggetti e ambienti...
Testi autobiografici: per raccontare episodi del passato, per ricordare o testimoniare ad altri...
Diario personale: per raccontare fatti, emozioni,impressioni personali...
Laboratorio di lettura
Il leone, la strega e l’armadio
Il Bene e il MaleI quattro sovrani
Laboratorio di teatro
Pietrificati dalla perfida strega...
Il viaggio
La storia di Ulissee Argo...
...e il desiderio dell’infinito
Il giardino della grammatica
Un armadio pieno di verbi...
Uno splendido librettoci aiuta a ricordare...
... la morfologia ela sintassi.
MATEMATICA
Le misure: di lunghezza, di peso, di capacitàe di valore
I grandi numeri
Le divisioni a due cifre
Testi problematici
I multiplie i divisori
I numeri decimali
Le frazioni
Le quattro operazionie le loro proprietà
I grandi numeri ela loro posizione
Più in là coi numeri
Le proprietà: cosa sono e a cosa servono
Verifichiamo i nostri calcoli con la prova del 9
Numeri al setaccio:numeri primi
Divisioni a due cifre
Nel mondo delle frazioni con il tappeto volante
Frazioni e golosità
Un gioco di frazioni
Mangiamo con le frazioni
Dalle frazioni decimaliai numeri con la virgola
Cosa rimane da affrontare:
Le quattro operazioni con i numeri decimali
Le misure: di lunghezza, di peso, di capacitàe di valore
Problemi con peso netto, peso lordo e tara
Problemi con spesa, guadagno e ricavo
Relazioni, dati e previsioni
Informatica
Word Powerpoint
I quadrilateri
La superficieLa simmetria
GEOMETRIA
Gli angoli
Il perimetro
I poligoni
L’angolo ela sua misura
Il pianeta di Poligomarte
Dall’incontro di coppie di retteparallele ecco i parallelogrammi
Definiamo il contorno:il perimetro
Cosa rimane da affrontare:
Le misure di superficie
Il tangram
L’area del quadrato e del rettangolo
La simmetria
I cretesi I micenei
La civiltà grecaAlessandro Magno
STORIA
CretaIl mito del Minotauro
Gli Achei, la Guerra di Troia fra mito e realtà
La civiltà greca
La polis un universo completo
Le coloniee la Magna Grecia
La cultura ela religione
I vari tipi di governo
Sparta e Atene a confronto
Le guerre persiane:la difesa della libertà
L’oplita greco
Tecnologia … e storia
… e la decorazione del vaso greco
Ed ecco i nostri capolavori
Cosa rimane da affrontare:
La decadenza della Grecia
La guerra del Peloponneso
Una nuova potenza: la Macedonia
Alessandro Magno
GEOGRAFIA
Il reticolo geografico
Le fasce climatiche della Terra
L’Italia e i suoi paesaggi
L’Italia e la sua economia
Iniziamo lo studio delle regioni
Siamo partiti alla grandecol mappamondo
Il reticolo geografico
Le fasce climatichedella Terra
L’Italia e i suoi paesaggi
Le AlpiGli AppenniniLa pianuraLe coste e i mari
Tecnologia… e geografia
Il taumatropio
Il vulcano erutta
Il vulcano
Cosa rimane da affrontare:
Lo studio delle prime regioni:l’Emilia Romagnail Veneto
...pronti per Venezia
Il regno degli animali
Il regno delle piante
La luce e l’occhio La materia
SCIENZE
Il regno degli animali
Il regno delle piante
La fotosintesi
La luce e i colori
Il prisma
La scomposizione della luce e i colori dell’arcobaleno
Tecnologia … e scienze
Le illusioni ottiche
Cosa rimane da affrontare:
L’occhio e la vista
La materia: l’acqua, l’aria e il suolo
Museo italiano della ghisa
La storia dell’illuminazione
Tra lanterne e fontane
Esploriamo giocando
RELIGIONE
Parabole e Miracoli di Gesù
L’Eucarestia
I viaggi di San Paolo
San Francesco e il Papa
L’Avvento e il Natale
La Quaresima e la Pasqua
Le parabole e i miracoli
Dal chicco di grano al Pane dell’Eucarestia
MUSICA
L’ascolto Gli strumenti
Il canto corale La notazione
L’ascolto di Beethoven
Con i professori del conservatorio
Tromba, flauto, sax, clarinetto, fagotto
Il conservatorio apre le porteai bambini
In arte
L’arte cretese
…con i pastelli
Friedrich“Il viandante
Sul mare di nebbia”
…con le tempere
La mitologia greca
Il castello della StregaBianca... con brillantini e glitter.
La Strega Bianca e il puntinismo
La maschera magica...con fantasia
Aspettando Venezia…
Inglese
L’ora e la data
La drammatizzazione
Educazione motoria
Giochi di squadra