AVVIO PON C-1-FSE-2007-1127 Anno scolastico 2007-08.

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AVVIO PONC-1-FSE-2007-1127

Anno scolastico 2007-08

CHISURA DELLE ATTIVITA’

31/08/2008

“ATTORI” DEL PROGETTO

STUDENTI DEL BIENNIO AI QUALI VIENE DATO UN

SOSTEGNO

IN MATEMATICA, ITALIANO, INGLESE

“ATTORI” DEL PROGETTO

STUDENTI DEL TRIENNIO AI QUALI VIENE DATO UN

SOSTEGNOIN ITALIANO IN VISTA DELLA PROVA DELL’ESAME DI STATO E DEI TEST DI

INGRESSO PER LE FACOLTA’ SCIENTIFICHE

“ATTORI” DEL PROGETTO

STUDENTI DEL TRIENNIO AI QUALI VIENE DATO L’OPPORTUNITA’

DI CERTIFICARE LE COMPETENZE DI INGLESE (PET)

“ATTORI” DEL PROGETTO

DIRIGENTE SCOLASTICO

In qualità di direttore del progetto, componente del Gruppo Operativo del

Piano Integrato

“ATTORI” DEL PROGETTO

DSGA

In qualità di componente del Gruppo Operativo di Piano e responsabile delle

operazioni amministrativo-contabili

“ATTORI” DEL PROGETTO

ASSISTENTI AMMINISTRATIVI

(De Stradis, Manigrasso, Paiano)

Offrono collaborazione

amministrativo-contabile

“ATTORI” DEL PROGETTO

REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

(Simone Antonia)

Ha il compito di coordinare le attività valutative iniziali, in itinere e finali relative

all’intero Piano. Si interfaccia con l’Autorità di Gestione per la valutazione

dell’efficacia degli interventi.

“ATTORI” DEL PROGETTO

FACILITATORE/ANIMATORE

(Madaro Salvatore)

Ha il compito di monitorare che i dati e la documentazione inseriti nella piattaforma

siano corretti e completi facilitando lo svolgimento dei diversi processi.

“ATTORI” DEL PROGETTO

COLLABORATORI SCOLASTICI

Predispongono i locali nei quali si tengono gli incontri e vigilano sugli studenti

“ATTORI” DEL PROGETTO

ESPERTIDefiniscono ed attuano con il tutor il percorso

didattico, il calendario, le prove da somministrare all’inizio, durante e alla fine del

corso per documentare anche sulla piattaforma del Ministero i progressi degli studenti. Si

richiede loro una metodologia didattica che tenga conto della fascia degli studenti ai quali

si rivolgono.

“ATTORI” DEL PROGETTO

TUTORDefinisce con l’esperto il percorso

didattico, il calendario degli incontri e i diversi momenti di valutazione. Vigila

che alla fine ogni incontro tutti i presenti firmino il registro. Cura l’inserimento

scrupoloso e tempestivo dei dati relativi alle diverse attività nella piattaforma di

gestione.

TUTORIl tutor segue gli studenti nel loro percorso

e si informa sul perché delle loro assenze sollecitandoli ad una frequenza

costante. Comunica al Consiglio si Classe di appartenenza di ogni alunno i

relativi progressi.

“ATTORI” DEL PROGETTO

Ogni attore accede alla Piattaforma di Gestione per la compilazione delle

sezioni di propria competenza mediante una password fornita dal dirigente

scolastico

ALLA PIATTAFORMA SI ACCEDE

….. DAL SITO DEL MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

www.istruzione.it

ALLA PIATTAFORMA SI ACCEDE

….. DAL SITO DI INDIRE

www.indire.it

COSA FARE SUBITO ?(Esperto + Tutor)

Definire obiettivi e contenuti del percorso didattico

Definire il calendario Acquisire i nominativi degli studenti

partecipanti ai vari corsi individuati dai consigli di classe.

Prendere contatto con la Piattaforma di Gestione ( Vedere istruzioni consegnate)

COSA FARE SUBITO ?(Tutor + Esperto + Referente per la

valutazione)

Definire delle prove di ingresso Prevedere le date di svolgimento e la

tipologia di quelle intermedie e finali.