AVVIO PON C-1-FSE-2007-1127 Anno scolastico 2007-08.

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AVVIO PONC-1-FSE-2007-1127

Anno scolastico 2007-08

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CHISURA DELLE ATTIVITA’

31/08/2008

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“ATTORI” DEL PROGETTO

STUDENTI DEL BIENNIO AI QUALI VIENE DATO UN

SOSTEGNO

IN MATEMATICA, ITALIANO, INGLESE

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“ATTORI” DEL PROGETTO

STUDENTI DEL TRIENNIO AI QUALI VIENE DATO UN

SOSTEGNOIN ITALIANO IN VISTA DELLA PROVA DELL’ESAME DI STATO E DEI TEST DI

INGRESSO PER LE FACOLTA’ SCIENTIFICHE

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“ATTORI” DEL PROGETTO

STUDENTI DEL TRIENNIO AI QUALI VIENE DATO L’OPPORTUNITA’

DI CERTIFICARE LE COMPETENZE DI INGLESE (PET)

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“ATTORI” DEL PROGETTO

DIRIGENTE SCOLASTICO

In qualità di direttore del progetto, componente del Gruppo Operativo del

Piano Integrato

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“ATTORI” DEL PROGETTO

DSGA

In qualità di componente del Gruppo Operativo di Piano e responsabile delle

operazioni amministrativo-contabili

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“ATTORI” DEL PROGETTO

ASSISTENTI AMMINISTRATIVI

(De Stradis, Manigrasso, Paiano)

Offrono collaborazione

amministrativo-contabile

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“ATTORI” DEL PROGETTO

REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

(Simone Antonia)

Ha il compito di coordinare le attività valutative iniziali, in itinere e finali relative

all’intero Piano. Si interfaccia con l’Autorità di Gestione per la valutazione

dell’efficacia degli interventi.

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“ATTORI” DEL PROGETTO

FACILITATORE/ANIMATORE

(Madaro Salvatore)

Ha il compito di monitorare che i dati e la documentazione inseriti nella piattaforma

siano corretti e completi facilitando lo svolgimento dei diversi processi.

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“ATTORI” DEL PROGETTO

COLLABORATORI SCOLASTICI

Predispongono i locali nei quali si tengono gli incontri e vigilano sugli studenti

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“ATTORI” DEL PROGETTO

ESPERTIDefiniscono ed attuano con il tutor il percorso

didattico, il calendario, le prove da somministrare all’inizio, durante e alla fine del

corso per documentare anche sulla piattaforma del Ministero i progressi degli studenti. Si

richiede loro una metodologia didattica che tenga conto della fascia degli studenti ai quali

si rivolgono.

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“ATTORI” DEL PROGETTO

TUTORDefinisce con l’esperto il percorso

didattico, il calendario degli incontri e i diversi momenti di valutazione. Vigila

che alla fine ogni incontro tutti i presenti firmino il registro. Cura l’inserimento

scrupoloso e tempestivo dei dati relativi alle diverse attività nella piattaforma di

gestione.

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TUTORIl tutor segue gli studenti nel loro percorso

e si informa sul perché delle loro assenze sollecitandoli ad una frequenza

costante. Comunica al Consiglio si Classe di appartenenza di ogni alunno i

relativi progressi.

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“ATTORI” DEL PROGETTO

Ogni attore accede alla Piattaforma di Gestione per la compilazione delle

sezioni di propria competenza mediante una password fornita dal dirigente

scolastico

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ALLA PIATTAFORMA SI ACCEDE

….. DAL SITO DEL MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE

www.istruzione.it

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ALLA PIATTAFORMA SI ACCEDE

….. DAL SITO DI INDIRE

www.indire.it

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COSA FARE SUBITO ?(Esperto + Tutor)

Definire obiettivi e contenuti del percorso didattico

Definire il calendario Acquisire i nominativi degli studenti

partecipanti ai vari corsi individuati dai consigli di classe.

Prendere contatto con la Piattaforma di Gestione ( Vedere istruzioni consegnate)

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COSA FARE SUBITO ?(Tutor + Esperto + Referente per la

valutazione)

Definire delle prove di ingresso Prevedere le date di svolgimento e la

tipologia di quelle intermedie e finali.