Post on 02-May-2015
ATTENTI A NON FARE ORRORI A CURA DI SAVOI ALESSANDRO
ELEMENTI FONDAMENTALI PER NON FARE ORRORI
PER IMPARARE I PASSI PER UN
TEMA
STESURA DI UN TEMA E
SCALETTA
REVISIONE DI UN TESTO
LEZIONI DI ORTOGRAFIA
NON SBAGLIATE L’ACCA • VERBO AVERE: DEVO
METTERE L’ ACCA ?
• Sì, la devo mettere!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Io ho
Tu hai
Noi abbiamo
Voi avete
Egli ha
Essi hanno
L’ACCENTO
Ché ci vuole l’accento quando è
congiunzione di perché
Dà dal verbo dare
Dì NOME = GIORNO
Là avverbio
Né congiunzione
DOVE NON SI DEVE METTERE L’ACCENTO
CHE PRONOME E CONGIUNZIONE
DA\DI PREPOSIZIONE LI \NE\SI\TE PRONOME NE AVVERBIO
E \ SE CONGIUNZIONE
LA ARTICOLO
Sce\Scie
LA Z
LA ZETA NON SI SCRIVE DOPPIA•NEI NOMI TERMINANTI •IN IONE (ECCEZIONE,LEZIONE)•NEI NOMI TERMINANTI IN ZIA ZIO E ZIE (MALIZIA, POLIZIA, GIUDIZIO, OSPIZIO)
LA ZETA
LA ZETA SI SCRIVE DOPPIA
NELLE PAROLE COMPOSTE CON I SUFFISSI : OZZO, UZZO, IZZARE E NEI LORO DERIVATI: PREDICOZZI,
PELUZZO, ORGANIZZARE, ORGANIZZATORE
Trova gli orrori
Testo 1 Savoi Alessandro • Ha te che sei l'unica al mondo
L'unica ragione per arrivare fino in fondo Ad ogni mio respiro Quando ti guardo Dopo un giorno pieno di parole Senza che tu mi dica niente Tutto si fa chiaro
• Tu mi ai raccolto come un gatto E mi ai portato con te A te io canto una canzone Perché non o altro Niente di meglio da offrirti Di tutto quello che o Prendi il mio tempo E la magia
Testo 2
• Sono Ale o 11 hanni, sono molto contento perché o un sogno, diventare giudice.
• La mia famiglia a una casa molto bella.
• Quando vado ha casa mi rilasso.• Ti piace la nutella ho la mela?• Ti svelo un segreto: o scritto tutto
sbagliato. • Trova dove o messo gli orrori.
L’ ACCENTO SULLA EESERCIZIO N.2
La canzone preferita da Abba e Stardust.
La canzone preferita da Alessandro e Voy porti.
Il film preferito da Sara e Finalmente la felicità.
Batistuta è Riganò sono bravi a calcio .
Rossi e top gol in serie A è invece Messi e top gol in Liga BBVA .
PROGETTAZIONE DI UN TEMA
1) scegliere la traccia giusta
2) Organizzare il tempo a
disposizione
3) Capire cosa scrivere
4) Raccogliere le idee
5) Fare una scaletta
1) TRACCIATracce consiglio: Tracce esempio
2) TEMPO
3) COSA SCRIVO?LEGGO ATTENTAMENTE LA TRACCIA CHE HO SCELTO.
CAPIRE QUELLO CHE RICHIEDE LA TRACCIA.
FARTI DELLE DOMANDE SU QUELLO CHE RICHIEDE LA TRACCIA.
4) IDEE???Cosa mi è venuto in mente?
Fisso le idee nella mente
Cerco un filo logico
5) SCALETTATutto quello che è stato pensato nei passaggi precedenti lo uso per impostare una scaletta:
Introduzione
Sviluppo (circa 1\2 pagine)
conclusione
L’elisione
L’ elisione è il fenomeno fonetico che consiste nel sopprimere la vocale finale non accentata di una parola davanti ad un’altra parola che inizi anch’ essa per vocale, allo scopo di evitare uno sgradevole incontro di
suoni.
L’ elisione è obbligatoria:
Il troncamento
Il troncamento è il fenomeno fonetico consistente nella caduta della vocale finale o dell’ intera
sillaba finale di una parola davanti alla vocale o alla
consonate della parola seguente.
Il troncamento è obbligatorio:
THE END • IN COLLABORAZIONE CON:• FEDERICO TRENTI • RICCARDO ORRU’• SPERANZA BAGNAI• ANDREA BRANDINI • ABBA ALUMASA DI GREGORIO • MARCO ANDJELKOVIC • EVA LANZA • ANASTASIA BERTI • I NOSTRI RESPONSABILI • FRANCESCA CAPPELLI • MARCO MENEGATTI
The end