1 Orientamento sulle opportunità nella società regionale dell'informazione Seminario Ripensare...

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Orientamento sulle opportunità nella società regionale

dell'informazione

Seminario “Ripensare l’orientamento”

Bologna, 26 Febbraio 2004

Palazzo Congressi

Gaudenzio Garavini

2

Orientamento sulle opportunità nella società regionale

dell'informazione

• Perché fare benchmarking

• L’orientamento come servizio di e-government

• I laureati e dottorati in materie ICT nelle università emiliano-romagnole

• Il mercato del lavoro del settore ICT

Perché fare benchmarking

4

Perché fare benchmarkingpremesso che

- Le metodologie d’indagine statistica sulla società dell’informazione sono in continua rivisitazione

- L’approccio eEurope è finora applicato al livello nazionale, ma è la base di attuali e futuri adattamenti a contesti locali

il benchmarking permette di:

• Comparare la situazione regionale con altri contesti territoriali (locali ma anche nazionali)

• Comparare fra loro performance di diverse aree della regione Emilia-Romagna

• Osservare l’evoluzione dello sviluppo telematico nel territorio

• Valutare l’impatto del Piano Telematico nel tempo

5

Benchmarking: una definizione operativa

• Individua indicatori-chiave che assicurano comparabilità analitica fra processi industriali

• Esteso di recente come strumento analitico a processi amministrativi, politiche e territori: ad esempio benchmarking delle politiche per l’innovazione, della semplificazione amministrativa, della competitività regionale

• Non è esercizio statistico fine a se stesso ma volto a supportare le decisioni politiche

6

Linee d’attività eGovernment (servizi pubblici on line) Infrastruttura a larga banda Internet nelle scuole Diffusione di Internet nelle famiglie Disponibilità di punti d’accesso ad Internet Velocità di connessione dei centri di ricerca e università Diffusione dell’e-commerce fra le imprese Dimensioni del settore ICT e produzione di contenuti locali Numero di laureati/corsi in ICT

Attività trasversali• Monitoraggio del piano telematico• Attività innovative e networking europeo

L’orientamento come servizio di e-government

8

5 Province su 9 hanno un database con le offerte di lavoro

PC

PRRE

MO BO

FE

RA

FORN

Cerca lavoro - valori eEurope

Cerca lavoroStage eEurope

4 (3)3 (2)2 (1)1 (2)0 (1)

4 - database interrogabile sulla base del profilo utente3 - database semplice

9

L’interattività del servizio di ricerca lavoro a confornto con gli altri paesi UE

Cerca lavoro, confonto media regionale e altri paesi europei

0%

20%

40%

60%

80%

100%

DK F EL ISL I NOR UK D NL IRL S A B CH FIN P E.R. E L

10

Il servizio di ricerca lavoro è il servizio di e-government più utilizzato dai navigatori emiliano-romagnoli

0,38

1,14

2,27

2,27

2,65

2,65

3,03

3,79

4,17

4,92

7,95

11,36

12,50

16,29

0,00 2,00 4,00 6,00 8,00 10,00 12,00 14,00 16,00 18,00

Scelta del medico di famiglia

Iscrizione a scuola materna

Carta di identità elettronica

Pagamento Contravvenzioni

Rilascio concessione edilizia

Accertamento e pagamento ICI

Cambio di residenza

Accertamento e pagamento Tassa rifiuti

Prenotazione visite e analisi mediche

Visure catastali

Iscrizione corsi di formazione del Fondo Sociale Europeo

Iscrizione Università

Prenotazione prestiti libri presso biblioteche

Servizio ricerca lavoro

HA MAI UTILIZZATO I SEGUENTI SERVIZI EROGATI VIA INTERNET DALLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE?

base:264

11

Tutte le Province hanno un database online sulle opportunità formative.

PC

PR

REMO

BO

FE

RA

FO

RN

Iscrizione ai corsi di formazione prof.le finanziati dal FSE

Iscrizione ai corsi di formazione pro.le finanziati dal FSEStage eEurope

4 (7)3 (2)

4 - database interrogabile sulla base del profilo utente3 - database semplice

Laureati e dottorati in materie ICT nelle università emiliano-

romagnole

13

Iscritti per Sede di Ateneo, Emilia Romagna, 2001 (composizione %)

N° di Iscritti

15%

85%

13%

87%

20%

80%

18%

82%

10%

90%

Bologna Parma Modena Ferrara Piacenza

Iscritti ICT Iscritti non ICT

97.015

29.298

15.072 14.7473.121

Sedi Atenei

Fonte: Murst 2001, elaborazioni ASSINFORM / InfoGenesi

14

Neo laureati ICT (+), per località ateneo, Emilia Romagna, 2001 (valori assoluti e composizione %)

Fonte: Murst2001. Elaborazioni: Assinform/InfoGenesi/Statistica-UNIMIB.(+) Lauree ICT: gruppo ingegneria e gruppo scientifico.

15

Laureati ICT e non ICT per sesso, Emilia Romagna, 2001 (composizione %)

Fonte: Murst 2001, elaborazioni ASSINFORM / InfoGenesi

78%

22%

Femmine Maschi

58%

42%

Femmine Maschi

ICT Non ICT

16

Laureati in corso, fuori corso per gruppi ICT, Italia, 2001 (composizione %)

N° di Laureati

17%83%

17%

83%

23%

77%15%

85%

Scienzedell’informazione

Ingegneriaelettronica,

informatica e delletelecomunicazioni

Altre Scienze Altre ingegnerie

In Corso Fuori CorsoGruppi ICT

Fonte: Murst 2001, elaborazioni ASSINFORM / InfoGenesi

1.566

6.954

3.220

14.294

17

Numero di Laureati ogni 100 iscritti ICT e non ICT, Italia ed Emilia Romagna, 2001

N° di Laureati ogni 100 iscritti

10,211,4

Italia Emilia Romagna

ICT

Fonte: Murst 2001, elaborazioni ASSINFORM / InfoGenesi

10,211,6

Italia Emilia Romagna

Non ICT

18

Laureati ICT su Laureati Totali, Emilia Romagna, 2001 (valori %)

Fonte: Murst 2001, elaborazioni ASSINFORM / InfoGenesi

19

Dottorati per Sede Ateneo e gruppi ICT, Emilia Romagna, 2001 (composizione %)

N° di dottorati ICT

46%

54%

25%

75%

71%

29%100%

Bologna Parma Modena Ferrara

Ingegneria Scienze

90

32* 3126

Sedi Atenei

Fonte: Murst 2001, elaborazioni ASSINFORM / InfoGenesi

* Dati 2000. Il 2001 non è disponibile.

Il mercato del lavoro nel settore ICT

21

Imprese e addetti del settore ICT (*) per dimensione, Emilia Romagna, 2000 (Composizione %)

1-9 addetti91,1%

0,1% Oltre 250 addetti

50-249 addetti0,9%

10-49 addetti7,9%

Numero Addetti: 34mila

Numero imprese: 6mila

41,3%

27,1%

20,5%

11,1%

Fonte: UNIONCAMERE: REA 2000. Elaborazioni: Assinform/Statistica-UNIMIB.(*)ICT: Hardware e Assistenza Tecnica (300,725), Canale indiretto (51641, 51642, 52481), Servizi e Apparati di TLC (642, 32202), Software e Servizi (721, 722, 723, 724, 726)

22

Imprese ICT (*), Emilia Romagna - Bologna e provincia, 2003

Bologna e provincia

28,6%

Emilia Romagna

(altre provincie)

71,4%

Fonte: UNIONCAMERE: REA 2000, MOVIMPRESE 2000-2003(2Trim). Elaborazioni: Assinform/Statistica-UNIMIB.(*)ICT: Hardware e Assistenza Tecnica (300,725), Canale indiretto (51641, 51642, 52481), Servizi e Apparati di TLC (642, 32202), Software e Servizi (721, 722, 723, 724, 726)

23

-100,0% -80,0% -60,0% -40,0% -20,0% 0,0% 20,0% 40,0% 60,0% 80,0% 100,0%

Scienzedell'informazione

Ingegneria elettronica,informatica e delletelecomunicazioni

Altre scienze

Altre ingegnerie

Non ICT

Totale

Esuberi

Skillshortage di Laureati ICT (*) e laureati totale, per gruppo, Emilia Romagna, 2003 (% sul totale)

Fonte: MURST. Elaborazioni: Assinform/Statistica-UNIMIB.(*)ICT: Gruppo Scienze e Ingegneria (**)Industria e Servizi: Estrazione di minerali (C), Attività manifatturiere (D), Prod.e distrib.energ.elettr., gas e acqua (E),Costruzioni (F), Comm.ingr.e dett.;rip.beni pers.e per la casa (G), Alberghi e ristoranti (H), Trasporti,magazzinaggio e comunicaz., J - Intermediaz.monetaria e finanziaria (I), Attiv.immob.,noleggio,informat., ricerca (K).

In E-R vi è un esubero di laureati ICT, che trovano occupazione in altre regioni (Lombardia)

24

5%1%

59%

35%

53%

17%

25%

5%

ICT Industria e servizi

Assunzioni previste ICT (*) e Industria e servizi (**) per titolo di studio, Emilia Romagna, 2003

Fonte: UNIONCAMERE: Excelsior2003. Elaborazioni: Assinform/Statistica-UNIMIB.(*)ICT: Hardware e Assistenza Tecnica (300,725), Servizi e Apparati di TLC (642), Software e Servizi (721, 722, 723, 724, 726).(**)Industria e Servizi: Estrazione di minerali (C), Attività manifatturiere (D), Prod.e distrib.energ.elettr., gas e acqua (E),Costruzioni (F), Comm.ingr.e dett.;rip.beni pers.e per la casa (G), Alberghi e ristoranti (H), Trasporti,magazzinaggio e comunicaz., J - Intermediaz.monetaria e finanziaria (I), Attiv.immob.,noleggio,informat., ricerca (K).

~ 1.100 ~ 58.200

Licenza scuola media Qualifica e formazione professionale

Diploma superiore Laurea

N° di Assunzioni previste

25

Imprese di software e servizi ICT: Numero complessivo di

addetti per figura professionale (2002-2004)Dati in valore

Fonte: Assinform/NetConsulting

4.7904.6734.516

246276244

1.1181.136

1.0631.5401.5631.529

2.1972.066

1.974

2.7392.861

3.417

6.3706.311

5.567

19.00018.886

18.310

2002

2003

2004E

TOTALE

Programmatori

Tecnici di assistenza

Web Designer

Sistemisti

Grafici

Formatori

Altro/Staff/Vendite