Le lingue
Pagine
Legale
Chi intende collaborare per la realizzazione di riviste e pubblicazioni sulla DIDATTICA FACILE per bisogni educativi speciali da me curate, potrà utilizzare il presente file da inviare con relativi allegati a titolo gratuito a [email protected]
NOTA BENE: nel testo della mail in calce dovrà essere riportata la seguente dicitura …
Il/La sottoscritto/a _COGNOME E NOME DEL DOCENTE______autorizza la Dott.ssa Addolorata Vantaggiato, autore del sito 'Inclusività e bisogni educativi speciali' alla pubblicazione a titolo gratuito del materiale didattico alla presente allegato, in opere a stampa e/o in formato e.book o nel sito web da lei curato 'Inclusività e bisogni educativi speciali'.
DOCENTE (cognome e nome):
GRADO DI SCUOLA:
TITOLO SCRIVERE BREVEMENTE IL MATERIALE CONDIVISO
Es.: prova di verifica personalizzata- lezione disciplinare semplificata- progetto inclusivo - compito di realtà ….
TIPO DI BISOGNO SPECIALE Ad es. Ritardo cognitivo Ipoacusia profonda protesizzata con impianto cocleare Svantaggio socio-culturale Alunno straniero …
GRADO DI SCUOLA E CLASSE Grado scuola:
Classe:
BREVE DESCRIZIONE DEL CASO
AREA DI SVILUPPO
1. Recupero e potenziamento delle ABILITA’ DI BASE
2. Potenziamento del COGNITIVO
Scegliere tra quelle proposte a fianco
© 2017 Copyright - Modulo a cura della Prof.ssa ADDOLORATA VANTAGGIATO (Pegagogista, Formatrice BES e TIC, e Docente Specialista per il sostegno didattico - www.sostegnobes.wordpress.com).
MODULO PER LA RACCOLTA DI MATERIALE DI DIDATTICA FACILE
(attività didattiche facilitate, progetti inclusivi, verifiche personalizzate, compiti di realtà facili …. di ogni ordine e grado)
3. Applicazione di APPROCCI SPECIFICI
4. Facilitazione delle DISCIPLINE DI STUDIO
COMPETENZA CHIAVE EUROPEA
ES: COMUNICAZIONE NELLA MADRELINGUA
COMPETENZE SPECIFICHE/DI BASE
ES: Leggere, comprendere ed interpretare testi scritti di vario tipo
ABILITA' ES:Lettura
Padroneggiare la lettura strumentale (di decifrazione) nella modalità ad alta voce.
Leggere testi (narrativi, descrittivi, informativi) cogliendo l'argomento di cui si parla e individuando le principali informazioni con l’aiuto di domande stimolo dell’insegnante
RISULTATI OSSERVABILI
(cosa vai ad osservare con una prova di verifica o compito di realtà inerente il compito proposto)
TECNOLOGIE USATE Se usate
ALLEGATI Crociare il file che si allega
File in word File con scansioni Max 6 foto significative (non dei bambini ma dei lavori) Altro ……………………….
@Viva la professionalità!!!
Grazie per il TUO CONTRIBUTO … è così che crescerà un'Inclusione di Qualità!!!
Ada Vantaggiato
© 2017 Copyright - Modulo a cura della Prof.ssa ADDOLORATA VANTAGGIATO (Pegagogista, Formatrice BES e TIC, e Docente Specialista per il sostegno didattico - www.sostegnobes.wordpress.com).
Top Related