Pearson Italia S.p.A. - via Archimede, 51 - 20129 Milanotel. +39 02 74823.1 - fax +39 02 74823.362 - [email protected]
è possibile richiedere gli strumenti per l’inclusioneal proprio Consulente personale di zona
pearson.it/consulenti-personali
Potete visitare l’area del nostro sito dedicata alla didattica inclusiva all’indirizzo
pearson.it/didattica-inclusivaM
V651800473P
I progetti Pearson I Pinguini per la Scuola Primaria sono pensati per favorire una didattica inclusiva attraverso:
il libro per il bambino gli strumenti per l’insegnante e la classe
il libro digitale
PER UNA SCUOLA DI TUTTI E DI CIASCUNO
UN CONTESTO AFFETTIVO
LA MASSIMA ATTENZIONE ALLA LEGGIBILITÀ
UN METODO GRADUALE E UNA DIDATTICA A LIVELLI
UNA DIDATTICA VISUALE
L’AUDIOLIBRO E IL DIGITALE
UN’ATTENZIONE COSTANTE ALLA LEGGIBILITÀ
UNA PRESENTAZIONE VISUALE DELLE LETTERE
ATTENZIONE AI DIVERSI STILI DI APPRENDIMENTO
MAPPE CONCETTUALI E ATTIVITÀ COOPERATIVE
L’AUDIOLIBRO E IL DIGITALE
A come… a scuola insieme PIÙBambini a colori
è INCLUSIVO perché propone:è INCLUSIVO perché propone:
Libri per l’alunno Classe 1ª 9788865189764Classe 2ª 9788865189771 Classe 3ª 9788865189788
Libri per l’alunno Classe 1ª 9788865188606Classe 2ª 9788865188620 Classe 3ª 9788865188644
Guide per l’insegnante Classe 1ª GU651800200TClassi 2ª e 3ª GU651800201U
Guide per l’insegnante Classe 1ª GU651800333MClassi 2ª e 3ª GU651800335P
NEL LIBRO PER L’ALUNNO
• Prevalenza dello stampato maiuscolo in classe prima.
• Associazione di ogni lettera al disegno di un oggetto che ha forma e iniziale del nome uguale alla lettera.
• Numerose attività per stimolare l’apprendimento anche attraverso la vista e le emozioni.
• Mappe concettuali e attività cooperative, che favoriscono strategie di studio utili ai DSA.
• In italiano, “LEGGO CON I SENSI” e “SUONI IN GIOCO” stimolano le competenze linguistiche anche nei bambini con difficoltà.
NEL LIBRO PER L’ALUNNO
• Una grafica chiara e ariosa, accessibile anche ai bambini con difficoltà di lettura.
• Attività graduali, con verifiche a livelli per personalizzare la didattica.
• Associazione di ogni lettera al disegno di un oggetto che ha forma e iniziale del nome uguale alla lettera.
• Nella matematica di classe prima, una speciale linea dei numeri aiuta a visualizzare il valore delle quantità.
• Nelle discipline di classe terza, “VERSO LA MAPPA” aiuta gli alunni a costruire le mappe concettuali dell’argomento.
NELL’OFFERTA PER L’INSEGNANTE
• La guida con: - tante schede operative graduate per livelli, per consentire la massima personalizzazione della didattica;
- una speciale SEZIONE INCLUSIONE, con strumenti utili per lavorare in classe con i DSA: schemi, tabelle e mappe concettuali.
• Il CLASSELAB.
• Il libro digitale.
NELL’OFFERTA PER L’INSEGNANTE
• La guida con: - tante schede operative graduate per livelli, per consentire la massima personalizzazione della didattica;
- una speciale SEZIONE INCLUSIONE, con strumenti utili per lavorare in classe con i DSA: schemi, tabelle e mappe concettuali.
• Il CLASSELAB.
• Il libro digitale.
METODO
1PIERLUISA SEREGNI
MARILENA CAIMI
CLARA SIRTORI
IL LIBRO PER IM
PARARE A LEGGERE E SCRIVERE
come...
a scuola
insieme
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Scrivo in corsivo
e
I miei compiti di•italiano•matematica
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CATERINA ANGIOLINI
Per imparare attraverso le emozioni
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CLASSI 1ª, 2ª, 3ª CLASSI 1ª, 2ª, 3ª
UNA CHIARA SEPARAZIONE TESTO/DIDATTICA
VERIFICHE AD ALTA LEGGIBILITÀ
L’ATLANTE DEI GENERI IN STAMPATO MAIUSCOLO
“FUORI… CLASSE”, PER UNA DIDATTICA ESPERIENZIALE
L’AUDIOLIBRO E IL DIGITALE
UNA DIMENSIONE AFFETTIVA
L’ASSISTENZA NELLO STUDIO DEI TESTI
UNA DIDATTICA VISUALE
UN CARATTERE AD ALTA LEGGIBILITÀ
L’AUDIOLIBRO E UNA RICCA OFFERTA DIGITALE
Sette colori Studia con meè INCLUSIVO perché propone:è INCLUSIVO perché propone:
Guide per l’insegnante Classi 4ª e 5ª Area antropologica GU651800339U Area scientifica GU651800340V
Guida per l’insegnante Classi 4ª e 5ª GU651800337S
NEL LIBRO PER L’ALUNNO
• Un ambiente di apprendimento accogliente, grazie al costante dialogo tra i bambini testimonial e gli alunni.
• Un’assistenza costante nello studio dei testi, nelle rubriche “STUDIO CON TE!”
• Gli schemi, le mappe, i numerosi spunti laboratoriali, che favoriscono strategie di studio particolarmente utili per i DSA.
• Un’attenzione costante alla chiarezza e alla leggibilità, attraverso l’utilizzo del carattere ad alta leggibilità.
• Nelle rubriche “ANCH’IO FACCIO LA MIA PARTE” si favorisce la partecipazione di tutti.
NEL LIBRO PER L’ALUNNO
• Un’impostazione che separa nettamente la parte di lettura da quella operativa.
• L’Atlante dei generi, con le mappe concettuali in stampato maiuscolo di tutti i generi affrontati nell’antologia.
• Nelle verifiche, testi e domande scritti in un carattere ad alta leggibilità.
• Nelle letture e nella grammatica, tanti spunti di didattica esperienziale.
• In grammatica, spiegazioni sintetiche e visuali, per favorire la memorizzazione delle norme grammaticali.
NELL’OFFERTA PER L’INSEGNANTE
• La guida con: - tante schede operative graduate per livelli, per consentire la massima personalizzazione della didattica;
- una speciale SEZIONE INCLUSIONE, con schemi, mappe e strumenti per facilitare lo studio e la memorizzazione, e per personalizzare gli apprendimenti.
• Il CLASSELAB.
• Il libro digitale.
NELL’OFFERTA PER L’INSEGNANTE
• La guida con: - tante schede operative graduate per livelli, per consentire la massima personalizzazione della didattica;
- una speciale SEZIONE INCLUSIONE, con schemi e tabelle per svolgere in modo guidato le attività di analisi logica e grammaticale.
• Il CLASSELAB.
• Il libro digitale.
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Libri per l’alunnoClasse 4ª 9788865188675Classe 5ª 9788865188699
Libri per l’alunno Classe 4ª Completo 9788865188729 Storia/Geografia 9788865188736 Scienze/Matematica 9788865188743
Classe 5ª Completo 9788865188750 Storia/Geografia 9788865188767 Scienze/Matematica 9788865188774
Sussidiario dei linguaggi CLASSI 4ª, 5ª
Sussidiario delle discipline CLASSI 4ª, 5ª
I CLASSELABI nostri testi
sui temi dell’inclusione
L’inclusione nel libro digitale
Tre kit per la classe e gli insegnanti, per una didattica ludica, laboratoriale ed efficace
Due collane di strumenti dedicati ai temi più attuali della scuola.
SUPPORTI AUDIO, PER FACILITARE LA DECODIFICA DEL TESTO E LA COMPRENSIONE DEI CONTENUTI:
• audiolibro di tutti i testi
• karaoke e audiomappe
• glossario con audio delle definizioni
DIDATTICA VISUALE, PER COSTRUIRE IL GRUPPO CLASSE E ILLUSTRARE DINAMICAMENTE I PROCESSI:
• videospiegazioni ed esercizi
• videointerviste
• videorecensioni
• videolaboratori
STRUMENTI INTERATTIVI, PER COINVOLGERE ATTIVAMENTE TUTTI I BAMBINI:
• mappe concettuali
• tavole di lessico
• esercizi e giochi
NEI MATERIALI PER L’INSEGNANTE:
• dettati con audio
• tabelle riassuntive di grammatica in formato pdf
• tabelle editabili di grammatica
• cartine geografiche mute
• Poster attivi sulle discipline e sulle educazioni
• Fascicoli di approfondimento e giochi didattici
• 2 guide della collana LA SCUOLA IN TASCA:
- Dire, fare, pensare con i DSA di Rossella Grenci (tutte le classi)
- A scuola in tutti i sensi di Ivano Gamelli (classi 1ª, 2ª, 3ª)
- Io partecipo di Rosita Folli e Mercedes Más Solé (classi 4ª, 5ª)
COSTRUIRE LE BASI di M. Bellandi
Uno strumento indispensabile per le prime classi, che consente di monitorare e valutare i concetti di base e di strutturare una solida accoglienza, offrendo ricchi percorsi compensativi e di consolidamento utili a tutti gli alunni.
NESSUNO ESCLUSO di B.M. Carrescia, G. Faso, R. Folli, C. Palmieri
La guida sull’inclusione per eccellenza. Uno strumento prezioso per gli insegnanti che devono affrontare quotidianamente classi complesse da gestire (DSA, BES, differenze linguistiche).
OLTRE LE PAROLE di A. Carnevali
Musica, arte, espressione corporea nella scuola primaria. Un’opera che consente di sviluppare i diversi talenti di ciascun alunno.
FARE MATEMATICA di S. Barbieri, A. Davoli, A. Gorini, P. Longo, L. Radaelli, S. Sorgato, G. Visconti
Proposte ludiche, esperienziali, inclusive, che favoriscono il gusto per il ragionamento in ogni bambino.
LA SCUOLA IN TASCA - Vivere e capire la scuola di oggi
A SCUOLA INSIEME - Strumenti e percorsi per gli insegnanti di oggi
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I progetti Pearson I Pinguini per la Scuola Primaria sono pensati per favorire una didattica inclusiva attraverso:
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