FORMAZIONE ESTETICA
Corso di formazione 2010OSCOM
Videoarte e arte multimediale:nuovi modelli di
comunicazione e formazione
Relatore: Nicola Migliore
Videoarte, questa sconosciuta...
Difficoltà di definizione “Video-nastri e video-cassette” (G. Dorfles)
− È probabile che nei prossimi anni si assista alla messa in commercio di video-nastri a livelli assai diversi, dal nastro pornografico e fumettistico a quello ermetico (1973)
Opere d'arte totali (R. Barilli)− La registrazione elettronica fa sparire la distinzione tra
arti dello spazio e arti del tempo. Le opere video sono opere d'arte totali facilmente trasportabili grazie ai CD-Rom (2008)
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Videoarte, questa sconosciuta...
Difficoltà di definizione Immagine – movimento (G. Deleuze)
− Il video è un connubio tra tempo e spazio, ma nasce sempre da un insieme di immagini in movimento (che è traslazione nello spazio), attraverso il montaggio.
Il medium è il messaggio, ma la televisione non è un medium narrativo (M. McLuhan)
− Nuova era dei media elettronici, basata sulla visione (come per l'era Gutenberg), ma anche sul montaggio, la discontinuità, la mancanza di razionalità.
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Videoarte, questa sconosciuta... L'importanza della tecnologia
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Videoarte, questa sconosciuta... La componente spazio – temporale
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Videoarte, questa sconosciuta...
L'insegnamento in Accademie e Licei Al Liceo prevale una componente teorica,
mentre in Accademia prevale una componente pratica.
Gli studenti sono generalmente portati a sovvertire le regole (P. Berardinelli)
Il problema rimane il post – laurea... Mancanza di orientamento in uscita e scarsa
recezione da parte del collezionismoCorso di formazione estetica 2010
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Videoarte: profilo storico Le prime sperimentazioni: anni '10 - '50 Manifesto della Cinematografia Futurista (1916) Vita Futurista (1916) Anémic Cinéma (1926) (video) L'ètoile de mer (1928) (video) Un chien andalou (1929) L'Age d'or (1930) Manifesto del Movimento Spaziale per la
Televisione (1952)Corso di formazione estetica 2010
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Videoarte: profilo storico Le prime sperimentazioni: anni '10 - '50
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Videoarte: profilo storico
La nascita ufficiale: anni '60 N. J. Paik (1963)
Zen for Film (1962-64) (video) W. Vostell
Sun in Your Head (Television Decollage) (1963)(video)
G. Schum Land Art (1969)
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Videoarte: profilo storico La nascita ufficiale: anni '60
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Videoarte: profilo storico Medium interdisciplinare: anni '70 VT ≠ TV (Documenta 6, 1977) Vito Acconci
Following Piece (1969) B. Nauman
Video Corridors (1970) M. Abramovic
Rhythm 0 (1974) Thomas Lips (Autolesionismo) (1975)
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Videoarte: profilo storico Medium interdisciplinare: anni '70
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Videoarte: profilo storico
Video sociale e autonomo: anni '80 Gary Hill
Crux (It's Time to Turn the Record Over) (1983-87) Jenny Holzer
Survival Series (1983-85)
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Videoarte: profilo storico Video sociale e autonomo: anni '80
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Videoarte: profilo storico Videoclip, computer e Internet: anni '90 e 2000 Bill Viola
The Quintet of the Astonished (2000) (video) Chris Cunningham
All Is Full Of Love (1999) (video) Davide Bertocchi
Limo Custom Kolkoz (2006) (video) Rebecca Agnes
A Short Trip in the Other Side of the Galaxy (2005-06) (video)
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Videoarte: profilo storico Le infinite forme della Videoarte New Media Art Internet Art Computer Art Videoartclip Graphic Art Videoteatro etc...
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e computer Importanza del computer nei processi di
montaggio e produzione Possibilità di modificare le immagini video con
programmi specifici di video editing Iconismo tecnologico... Siamo uomini o macchine? (Baudrillard) Video come prodotto umano - tecnologico Utilizzo di software di programmazione grafica
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e computer L'immediatezza della resa simbolica del video
Paolo Berardinelli− Forever and Ever (2007) (info)− Le leggi del potere (2009) (info)
La cura dei dettagli nella programmazione computerizzata Franco Scognamiglio
− Degli Infiniti Mondi (2001) – Processo a G. Bruno (foto)− Vita di Galileo (2006) – Processo a G. Galilei (foto)
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e Internet Siti internet multimediali
Jodi.org (1997) Mark Napier
Shredder 1.0 (1998) http://www.potatoland.org/shredder/shredder.html
Thomson & Craighead Triggerhappy (1998) http://www.thomson-craighead.net/th/
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e Internet
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e formazione E' possibile insegnare attraverso l'utilizzo dello
strumento video? La risposta è affermativa, se pensiamo che
molto spesso i video racchiudono una serie di significati, talvolta anche molto profondi e complessi, facilmente comprensibili
Non bisogna dimenticare che il video è un mezzo istantaneo ed estremamente facile da recepire da parte delle giovani generazioni
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e formazione
Un esempio concreto: insegnare Picasso con un video... Minotauromaquia di Juan Pablo Etcheverry (video)
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e formazione
Un esempio concreto: insegnare la filosofia di Socrate con un video... Socrate e la nuvola rosa di Andrea Lucisano (video)
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La funzione comunicativa della Videoarte
Videoarte e formazione
Un esempio concreto: capire la filosofia di Giordano Bruno con un video... Eroico Furore di Francesco Afro de Falco (video)
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La funzione comunicativa della Videoarte
Facciamo un esercizio insieme...
Royksopp – The Drug (2010)video realizzato dal gruppo That Go (video)
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La funzione comunicativa della Videoarte
Facciamo un esercizio insieme... Cosa abbiamo visto?
Nuvole di fumo... Dialogo silenzioso tra ragazze... Carcasse di animali... Rovine urbane ed esseri umani malati... Donna con teschio e montagna di panni... Ritrovamento di un fucile... Lancio del crocefisso dalla finestra... Straniamento...
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Videoarte: in conclusione Il video è uno dei migliori mezzi comunicativi... La sua multisensorialità riesce ad avvicinare le
persone come nessun'altra forma d'arte Ogni video è diverso dall'altro... Garanzia di originalità e sperimentazione Possibilità di trasmettere una grande varietà di
messaggi... Basso costo, fruizione immediata, facilità di
utilizzo e trasmissione Un modello che si imporrà sempre di più...
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Videoarte: in conclusione
USARE IL VIDEO...
...MA NON ABUSARE
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Videoarte: sitografia di riferimento
Per le opere video storicizzate:– www.ubu.com
Per un aggiornamento sulle nuove tendenze:– www.videoartyearbook.it
Videografia Royksopp:www.vimeo.com/royksopp
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Videoarte e arte multimediale
Grazie per l'attenzione!
Contatti: E-mail: [email protected]
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