Cos’è un mondo virtuale E’ un ambiente in 3 dimensioni (3D) il cui accesso avviene attraverso il PC e un viewer. L’utente è rappresentato da un AVATAR che si muove e si relaziona come in un grande social network, in chat testuale ma anche a voce. Muoversi o identificarsi con un personaggio virtuale in uno spazio tridimensionale, anch'esso virtuale, è oggi un’esperienza comune per i giocatori di videogame, ma nel mondo virtuale si sperimenta un senso di “presenza reale” che nessun’altra attività sincrona a distanza riesce a dare.
E IN PRATICA COSA SI PU0’ FARE?
VISITARE LA CAPPELLA SISTINA
CREARE RICOSTRUZIONI D’AMBIENTE …
CONDIVIDERE MUSICA …
Creazione di filmati in
ambienti virtuali
CREARE o CONDIVIDERE FILMATI IN AMBIENTI VIRTUALI …
……………
IMPARARE L’INGLESE A LONDRA …
ESPLORARE LE PROFONDITÀ DEGLI OCEANI …
Quale mondo virtuale è adatto per la scuola?
Mondi Virtuali
nella scuola:
Cos’è edMondo?
Il mondo virtuale per la scuola
edMondo è un mondo virtuale 3D online
progettato “a misura di scuola” per un
utilizzo didattico.
Sotto la guida del docente, gli studenti/avatar
accedono a un luogo virtuale attrezzato per
pratiche operative di matematica, arte, storia,
tecnologia, scienze, lingue straniere.
•l’accesso a edMondo è riservato
esclusivamente ai docenti e ai loro
studenti: gli insegnanti possono richiedere un
account e iscrivere e gestire i propri studenti;
• gli utenti in edMondo appaiono con il loro
vero nome: non con “vite” o identità
alternative come in SecondLife;
• lo spazio virtuale in edMondo è gratuito:
nessun costo per docenti e scuole (e nessuna
opportunità per gli studenti di spendere soldi
al suo interno).
All’interno di edMondo
si realizzano cantieri virtuali, si
riproducono musei, laboratori, edifici,
percorsi logici
in un ambiente immersivo che
permette la collaborazione
sincrona tra scuole anche
geograficamente distanti tra loro.
La comunicazione tra utenti
può essere testuale, vocale,
gestuale e – in alcuni casi –
anche tattile.
Ad oggi, edMondo è già stato
adottato per discutere e organizzare lezioni o
eventi L’agorà dove riunirsi
Questa è la
Welcome area
….. per progettare e realizzare
simulazioni fisiche e giochi matematici
…… interagire con strutture
molecolari virtuali
Gli studenti, con l’aiuto degli insegnanti di Chimica, hanno costruito
modelli atomici e pannelli esplicativi e inserito in essi gli script
(Linden Scripting Language) necessari per l’interazione con gli avatar
…. per ricostruire o “ripensare”
ambienti reali
Ecco alcuni esempi
….. ed altro ancora …
Tre docenti che lavorano i tre città diverse ( Napoli, Bari e
Foggia) hanno gemellato le loro scuole e realizzato un
ambiente di apprendimento in cui gli alunni, con l’aiuto degli
insegnanti stessi e di un tutor, sono i veri protagonisti.
Entrano nella piattaforma come avatar e, attraverso attività
apparentemente solo ludica, affrontano percorsi articolati con
quiz ed enigmi, realizzano costruzioni geometriche , risolvono
problemi.
MathLand
Gli alunni di Molfetta hanno ricostruito scorci
paesaggistici del territorio in cui si trova la loro scuola
(ex Istituto per geometri); hanno costruito monumenti,
strade, impianti,…
Virtual Selinunte è un progetto didattico sperimentale di
INDIRE: studenti di 5 differenti scuole si incontrano nel
mondo virtuale di edMondo per collaborare alla
ricostruzione di Selinunte del V secolo A.C.
La classe svolge, assieme all’insegnante di informatica,
attività di building 3D e di programmazione (scripting) in
LSL (Linden Scripting Language) sia in presenza sia a
distanza.
Per avere informazioni su EdMondo si può visitare il sito dell’Indire
http://edmondo.indire.it/
e guardare questo video
https://www.youtube.com/watch?v=kyTPnC-66fU
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