Comunicare la ricerca
Letizia GabaglioElisa Manacorda
Galileo servizi editoriali
www.galileoedit.it6 febbraio 2009
5 domande
• Chi comunica• Cosa si comunica• Dove si comunica• A chi si comunica• Perché si comunica
Chi comunica
Gli uomini (agli uomini, sugli uomini)
Rapporto internazionale “Who makes the news?” redatto dal Global Media Monitoring Project 2005
giornaliste donne = 37% uomini soggetto della notizia = 86%
esperti uomini intervistati = 83%notizie con protagonista donna = 21%
Le donne nei media
L'eccezione: scienza e salute
Il 16 % delle notizie a cura delle donne si concentra in quest'area, contro una concentrazione maschile di dieci punti inferiore (6 %)
Cosa si comunica
Scienza e tecnologia
tempo
spazio
quiqui&ora
Di cosa si parla oggi
Energia Ambiente Medicina (biotech) Fisica (nanotech) Tecnologie della comunicazione
Di cosa si parlava ieri
Fisica (nucleare) Chimica Ingegneria Spazio
Chi c'è dietro una notizia?
Un ricercatore / ente di ricerca Un'azienda Una associazione (medico-scientifica,
politica...)
Dove si comunica
• Stampa quotidiani (inserti, pagine, allegati...)settimanali (sezioni, rubriche...)mensili/bimestrali
• TelevisioneTg, rubriche e spazi di approfondimento, programmi, canali tematici
• Radio• Internet
(siti, blog, social network)
A chi si comunica
Indagine condotta dal gruppo di ricerca “Comunicazione della scienza ed Educazione” del CNR all’interno della rete
scientifica dell’Ente (2009)
1) Mondo produttivo2) Amministratori3) Politici4) Scuola5) Mass media
Perché si comunica
Diffondere i risultati (57%) Stabilire contatti con le aziende
(21%) Avere rapporti con la scuola (15%) Far partecipare il pubblico (5%)
(ambiente e salute)
Ricerca vs comunicazione
Fare della buona ricerca non significa saperla comunicare altrettanto bene
Il percorso della notizia/1
Risultato scientifico comunicato stampa / conferenza stampa / pubblicazione su rivista scientifica / fonte diretta
Interesse e notiziabilità riunione di redazione: formulazione della proposta
Taglio e spazibreve (trafiletto), inchiesta (più pagine, intervista, immagini...)
Il percorso della notizia/2
contatti con l'autore dello studio scrittura dell'articolo revisione
scientifica / giornalistica
titolazione pubblicazione
Le criticità
Ricerca e Comunicazione hanno scopi diversi. Dunque:
- strutture diverse- linguaggi diversi- tempi diversi
Le criticità / 2
Comunicazione della scienza senza ricerca è impossibile
Ricerca senza comunicazione della scienza è possibile, ma:
la ricerca non emerge al di fuori della comunità degli scienziati.
Questo è importante? E per chi?
Gli attori della comunicazione
Il ricercatore Il giornalista (medico, scientifico,
generalista) L'esperto di divulgazione L'addetto stampa
I mezzi per comunicare
Contatti personali Ufficio stampa dell'ente per cui lavora
L'ufficio stampa (Infm)
E' l'interfaccia tra l'ente e il mondo della comunicazioneServe a:
far conoscere quello che accade nei laboratori
far circolare il nome dell'ente, associandolo a dati positivi (risultati, pubblicazioni, scoperte...)
Come lavoratiene i contatti con i giornalistielabora la strategia più opportuna per comunicare qualcosatraduce le complessità di una ricerca in un linguaggio accessibile ai non espertiorganizza o partecipa alle conferenze stampa di particolari eventi dell'ente
Cosa comunica
Commenti su eventi di attualità (Nobel, Lhc...)
Pubblicazioni su riviste prestigiose e note al grande pubblico (Science, Nature, Prl, Pt...)
Premi, riconoscimenti, inaugurazioni (Premio Fermi, medaglia Boltzmann, Max Born Award...)
I suoi strumenti
Contatti con i ricercatori (rete Infm) Contatti con i giornalisti
(tutti i media, free lance, stampa locale, collaboratori)
Visite ai centri Infm
Dal laboratorio al giornaleLa notizia: Nasce da un lavoro di ricerca (segnalato per
tempo) Passa per una fase di valutazione della
notiziabilità e per una scelta della strategia comunicativa
stampa locale/nazionalecomunicato generale/singolo giornalista
Il percorso si conclude con la scrittura del comunicato stampa
La partenza IV Salone dell'energia rinnovabile e sostenibile
Un punto di vista...
L'addetto stampa ha bisogno di: una notizia “interessante” un titolo accattivante un linguaggio semplice la sintesi
... e l'altro punto di vista
Il ricercatore ha bisogno di: Uno spazio adeguato all'importanza del
suo lavoro L'approfondimento La correttezza del linguaggio La cura nelle attribuzioni
Il viaggiodel comunicato stampa
Scrittura (titolo, sommario, testo, data, firma, loghi dell'ente)
Controllo(del ricercatore, della dirigenza)
Invio alla mailing list Recall telefonico Controllo delle uscite
(rassegna stampa)
GRAZIE
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