CONSEGNE: RECENSIONE: Vita di Galileo di B. Brecht Storia esemplare: significativo insegnamento alla societ contemporanea. Destinazione editoriale: Rivista scientifica e/o filosofica I lavori che seguono sono stati effettuati in classe in un tempo limitato (15 minuti) e sono riproposti cos come sono stati scritti al momento dagli studenti, in quanto si ritiene che possano essere significativi nel documentare lo svolgimento del processo. Ogni studente ha poi letto ai compagni la propria recensione, suscitando un interessante dibattito sul rapporto tra scienza e fede, libert dello scienziato e potere, pervenendo a riflessioni sullattualit politica, culturale e scientifica e sul concetto di libert di espressione e di ricerca. RECENSIONE La vita di Galileo di Brecht un testo teatrale che narra le scoperte scientifiche dello scienziato pisano, Galileo Galilei, del suo scontro con la Chiesa, dellabiura e delle ricerche dopo di essa. Si pu notare come questo testo sia un significativo esempio alla societ contemporanea, come il suo stesso autore dice. La teatralit rende la lettura piacevole e veloce, ma contemporaneamente offre numerosi spunti ai filosofi e agli scienziati moderni. Leggendo questopera e integrandola con I fisici di F. Drrenmatt si trova come la ragione scientifica e le prove che la sostengono possono essere un pericolo per la societ i cui si viveva e per quella in cui si vive oggigiorno. Scoperte scientifiche come le macchie solari, le fasi di Venere, le lune di Giove possono far crollare il sistema creatosi duemila anni prima e che sopravvive grazie ad un rigido controllo delle menti da parte di coloro che detengono il potere. proprio in questo concetto che consiste lesempio del libro: se i potenti ostacolano la scienza o la utilizzano per fini puramente economici, come accade nel libro di Drrenmatt, essa non potr mai far valere la propria ragione. A questo punto i fisici si trasformano nelle braccia dei politici e degli industriali. Per far valere le idee c bisogno di una cosa importante che Galileo sapeva che fa percepire in alcuni punti del dramma: c bisogno che il popolo non sia ignorante. Nel libro di Brecht la popolazione italiana oppressa dal pensiero aristotelico-tolemaico imposto dalla Chiesa tramite lInquisizione. Alla fine per la scienza trionfa: nonostante Galileo abbia abiurato ha continuato le sue ricerche e riesce far uscire le proprie idee dallItalia tramite Andrea, il suo allievo prediletto considerato quasi un figlio. BRUSA FEDERICO IV E NOVARA, 19 Novembre 2009 ______________________________________________________________________________ Vita di Galileo Una storia esemplare Ovvero: un significativo esempio per la societ contemporanea. Questopera teatrale, oltre ad essere di piacevole e facile lettura, , a detta dello stesso autore, non solo un semplice dramma storico, apprezzabile per le sue qualit letterarie, ma una profonda analisi filosofica della situazione dello scienziato nella societ seicentesca e odierna. La Vita di Galileo narra infatti delle difficolt di questo fisico, forse il pi grande che la storia abbia mai conosciuto, a diffondere le proprie idee, contrastato sia dalle istituzioni, in questo caso la Chiesa controriformistica, che dal popolo, incapace di pensare fuori dagli schemi, infrangendo quel principio di autorit secondo il quale la veridicit di unaffermazione dipenda solo dalla fama di colui che la sostiene. Il problema denunciato dallopera per, va oltre alla semplice tragedia individuale, di un uomo che ha perso tutto per colpa dellincomprensione della societ, riferendosi, a mio avviso, ad un dramma pi vasto, che valica i confini dellambito scientifico e storico del testo. Brecht vuole infatti condannare tutti coloro che, in un modo o nellaltro, si frappongono fra luomo e il suo diritto di libert di parola e opinione, puntando il dito non solo contro i diretti censori, ma anche, un po spietatamente, contro coloro che non hanno il coraggio di anteporre i loro ideali alla loro stessa esistenza, come appunto Galileo. Linsegnamento di Brecht dunque di grande importanza etica e morale, in quanto ci permette di capire

quanto sia fondamentale difendere la verit in tutti i campi, soprattutto in quello scientifico. Alberto Cecchetti

Novara, 19/11/09

VITA DI GALILEO di Bertolt Brecht STORIA ESEMPLARE- SIGNIFICATIVO INSEGNAMENTO ALLA SOCIET CONTEMPORANEA Nella sua opera Vita di Galileo Brecht ci offre un modello di scienziato capace di generare una riflessione sulla scienza moderna e in grado di fornire un insegnamento non solo alla sua societ contemporanea, ma anche alla nostra. Galileo presentato come un uomo da un certo punto di vista viziato, abituato a vivere nellagio e a mangiare in un determinato modo. Ci nonostante la scienza per lui nettamente separata dal denaro, in quanto essa rappresenti per lui innanzitutto una passione, e poi un dovere: il dovere di informare, di confrontarsi, e grazie a questo di migliorarsi. Nel 1600 il totalitarismo dilagava in tutt Europa, ma la scienza rispetto ad esso rappresentava una controtendenza: nonostante tutto questa continuava a progredire, generando sempre di pi, dapprima negli animi degli scienziati e dei ricercatori, poi in tutti i cittadini, una certa consapevolezza dellimminente nascita di una nuova era, che avrebbe aperto le porte alla fisica moderna. La scienza per, progredisce a tal punto da minacciare le certezze della Chiesa e dellintera umanit, tanto che Galileo costretto allabiura. Questo gesto provoca unincredibile delusione nei suoi allievi, specialmente in Andrea, il suo discepolo pi fedele, che lo vede come un traditore incapace di portare avanti le sue scoperte e i suoi ideali. Lautore vuole in questo modo dar vita a una riflessione sull importanza dellabiura: se da un lato essa si pu vedere come una sottomissione ai potenti, pur vero che solo questo gesto permette la continuazione della ricerca e il progresso della scienza. Sebbene Galileo avesse abiurato esclusivamente per una debolezza umana, cio per la paura delle torture e del dolore, ammessa dallo stesso scienziato, tale decisione si rivel alla fine necessaria per la stesura di una nuova opera scientifica, a cui Galileo si dedic privatamente, e che permise lo sviluppo della scienza moderna. Michela Cefola, classe 4E

Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________

RECENSIONE Vita di Galileo, Bertolt Brecht Storia esemplare: significativo insegnamento alla societ contemporanea Lopera di Brecht, Vita di Galileo, tratta la vita dello scienziato che fortifico le basi di un nuovo modo di vedere luniverso e la posizione della terra, fu un sostenitore del sistema eliocentrico e delle teorie copernicane Vengono narrate le vicende accadute a partire dalle scoperte di astronomia che Galilei fece scrutando la volta celeste col telescopio, invenzione olandese che Galileo perfezion, fino alla morte(nel 1642) passando per labiura dopo le pesanti pressioni dellinquisizione. Galileo Galilei viene descritto da Brecht come un uomo amante dei piaceri della carne(spesso viene ribadito il suo amore per la buona cucina e il buon vino) che ha paura del dolore fisico. Nonostante gli sia stato proibito ingiustamente di continuare a scrivere dopo aver abiurato, il grande fisico ha continuato di nascosto la sua ricerca sulla verit scrivendo i Discorsi che furono pubblicati nei Paesi Bassi nel 1638; noi possiamo imparare molto da questo grande uomo che nonostante le difficolt ha continuato a coltivare i suoi ideali. Galileo and incontro a molte difficolt per amore della scienza, e oggi c bisogno di eroi del genere che ricerchino la verit, non mettendo a repentaglio la propria incolumit o disubbidendo alle leggi, ma lottando affinch le loro idee siano ascoltate. Adreil Rares Codescu Novara, 18/11/2009 ______________________________________________________________________________

Vita Di Galileo di B. Brecht. Storia esemplare significativo insegnamento alla societ contemporanea. Vita di Galileo il testo dellomonima rappresentazione teatrale, che racconta la vita difficoltosa di Galileo Galilei. Esso pu offrire un significativo insegnamento per la storia contemporanea: le scelte prese dallo scienziato, oltre ad aver influito sugli studi scientifici che ancora oggi facciamo, dovrebbero essere considerate un monito, una via da seguire per chi intenda parlare di scienza. Galileo presentato come un uomo a cui piacciono gli agi, la bella vita, ma che, allo stesso tempo, non perde mai di vista il suo obiettivo: dare al mondo una scienza; non una scienza pratica che fruttasse denaro, come gli era stato suggerito dai suoi contemporanei, ma una scienza teorica, che facesse comprendere al mondo come si viveva. La decisione di Galileo di abiurare provoca, sui suoi discepoli e sul lettore stesso, unautomatica repulsione verso lidea che fino a quel punto ci si era fatti di quelluomo, che stava rinnegando le ricerche e le scoperte, cui aveva dedicato una vita intera. E il finale a farci capire il perch di quella scelta: Galileo aveva abiurato per paura del dolore che la tortura gli avrebbe procurato, egli aveva rifiutato la scienza solo fisicamente; infatti, la sua mente, nella nascosta camera di casa sua, non smise mai di scrivere e produrre per lumanit. A mio parere, Galileo pu essere considerato un po eroe, per la forza di fare ci che nessuno avrebbe voluto, la forza di andare avanti solo, ma con la sua scienza, contro le autorit, la Chiesa e il popolo che hanno avuto il coraggio di cambiare e di evolversi. Mazzola Daiana, Mazzola Daiana, 4E Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________

VITA DI GALILEO STORIA ESEMPLARE: SIGNIFICATIVO INSEGNAMENTO ALLA SOCIET CONTEMPORANEA

Vita di Galileo un testo teatrale che narra la vita del grande scienziato italiano, ruotando intorno alle sue scoperte sul cosmo, alle situazioni della sua vita privata e al processo dellInquisizione nel giugno del 1633. Vengono descritte le abitudini di Galileo ( gli esperimenti con il giovane Andrea, il figlio della governante, le sue passioni, amante della vita con tutte le sue gioie e in tutti i suoi aspetti, dal cibo alla carne) ma la parte pi significativa quella finale ossia quellache va dal processo , con la conseguente abiura, allultimo periodo di vita di Galileo, in esilio ad Arcetri. E su questultima parte che si basa il possibile insegnamento che questo libro pu fornire alla societ contemporanea. La forza dimostrata dalla Chiesa, come avvenuto poco tempo prima con Giordano Bruno, nellimpedire la divulgazione di un pensiero, seppur giusto, che vada contro le antiche credenze sostenute dalla Chiesa, va contro uno dei principi fondamentali delluomo e cio la libert di pensiero, oltre a impedire che la scienza diventi comune. In questo caso Brecht si rivede un po in Galileo, o meglio nella situazione in cui si trovava il pisano; una situazione in cui una forza, quella della Chiesa per Galileo e quella del totalitarismo per Brecht, impedisce la circolazione di idee opposte e le sopprime. Un altro insegnamento si pu ricavare dallopera; il metodo di Galileo infatti, oltre a dare un importante contributo alla fisica moderna e sul quale si basa chiunque si occupi di scienza, anche uno stimolo a spingersi oltre gli ostacoli, alla continua ricerca, a cercare di ampliare il sapere con luso della ragione ( scopo della scienza non tanto quello di aprire una porta allinfinito sapere, quanto quello di porre una barriera allinfinita ignoranza). Il libro da leggere anche per la quasi comicit di alcuni episodi e per i modi schietti di Galileo, nonch per linsegnamento che pu dare. Infine un ultimo aspetto, ma non meno importante: in questo libro Galileo non descritto come un idealista inamovibile, pronto alla tortura e forse anche al rogo pur di non rinunciare a proclamare le sue idee; e questo tenderebbe a far pensare negativamente di Galileo. Ma proprio questo che lo rende pi vicino a noi. Non un eroe ma semplicemente un essere umano, con le sue paure,quella appunto di essere torturato, e le sue debolezze. E non bisogna dimenticare che sebbene abbia pubblicamente abiurato la sua supposizione ha continuato a scrivere e dare il suo importante contributo alla scienza. Messina Valentina,

Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________

Vita di Galileo Di Bertolt Brecht

Chi si aspetta la narrazione storica dei fatti accaduti al noto scienziato Galileo Galilei, rimarr forse deluso da questo libro, per quanto questo sia possibile: il dramma infatti non una ricostruzione, ma un modello, un esempio significativo, un ammonimento alla societ Brechtiana e contemporanea, che si basa sulla figura di questo fisico, sull'innovatore che, in un laboratorio sperimentale, pieno di strumenti pratici, ha il coraggio di alzare gli occhi al cielo, smettere di domandarsi perch questo sia l o come ci si possa arrivare, e iniziare a osservare come esso giri. Eppure questa figura rimane, nella sua grandezza, molto umana, che non rinuncia ai piaceri della vita, tanto da arrivare a trasformare in assuefazione il suo lavoro, a tratti egoista, a tratti aperto all'umanit: la sua fiducia nel sapere libero, che traspare dai comportamenti e dai dialoghi, nettamente contrapposta alla protezione di un personaggio quale Moebius (I Fisici, di Friedrich Drrenmatt), che per nascondere alla societ di famelici stati guerrafondai le sue scoperte, rinuncia a tutto, finge pazzia, arriva ad uccidere. Durante la narrazione Galileo diventa Alter Ego dell'autore, che si sente legato intimamente a questo personaggio, entrambi sono schiacciati da un potere totalitario, da avvenimenti assai pi grandi di loro, ma paradossalmente in un periodo di grandi cambiamenti, in cui anche alfieri, cavalli e regine mutano il loro movimento, come il cielo di Galilei, come i potenti di Brecht, questi trovano comunque il modo di sopravvivere, per continuare a lavorare ed espandere il proprio sapere oltre i confini, in modo che questo sia a portata di tutti, e non controllato o fine a se stesso. E' difficile non farsi catturare dal tono dell'opera, dai personaggi che vivono al cambio di un'era, dalla loro psiche. Un ottimo libro, sia a livello letterario sia a quello meno profano. Stefano Moia, Novara, 19.11.09 ______________________________________________________________________________ RECENSIONE DI VITA DI GALIILEO di Bertold Brecht.

Traccia: Storia esemplare, significativo insegnamento alla societ contemporanea.

Vita di Galileo di Bertold Brecht presenta un Galileo che, dopo aver portato alla luce quelle dimostrazioni

necessarie allaffermazione del copernicanesimo, non come semplice teoria matematica, ma come vera

fisica, si trova a dover affrontare lauctoritas della Chiesa Controriformistica con la sua chiusura mentale

che si vede attaccata proprio alle sue basi.

Essa unopera che invita a riflettere se sia meglio salvare la propria vita, rinnegando quello in cui si crede,

o sacrificarsi per le proprie idee. Galileo sceglier la prima strada, ma lapparente sconfitta coincider con la

vittoria: sottomettendosi al SantUffizio ha la possibilit, in gran segreto, di poter continuare le proprie

ricerche.

Ne nasce un dramma-verit, specchio della societ contemporanea allautore in cui la comparsa

dellatomica comporta gli identica problemi etici, morali e politici che possono essere rivisti anche ai giorni

nostri. Le interpretazioni possono essere molteplici, ma il messaggio uno solo: la scienza non deve

assoggettarsi alla politica, divenendo fonte di distruzione, ma al progresso degli uomini.

Novara, 19/11/09

Obezzi Franco, 4E ______________________________________________________________________________

RECENSIONE AL LIBRO VITA DI GALILEO di Bertolt Brecht

Recensione per rivista scientifica o filosofica dellopera Vita di Galileo di Bertolt Brecht, non dramma storico, ma racconto di una storia esemplare di uno scienziato, che offre un insegnamento significativo alla societ contemporanea. Lopera Vita di Galileo di Bertolt Brecht concepisce a partire da un esempio storico, legato al nome del primo scienziato, interessato nel cambiamento di paradigma dellepoca, un insegnamen-to, concernente la societ contemporanea, come affermato gi dallautore. Descrivendo la vita del fisico, Brecht analizza problemi contemporanei, come il nucleare, e paradossi, come la creazione di testate nucleari in difesa della pace, facendo emergere il ruolo significativo della scienza sulla societ, la quale viene studiata solo da alcuni, ma porta le sue ripercussioni su tutti, dando vita ad un problema morale ed etico ben descritto ne I Fisici di Friedrich Durrenmatt. In conclusione dalla vita del fisico pisano si cerca di comprendere il ruolo della scienza nella societ tra numerosi condizionamenti, come la Chiesa allepoca di Galileo, o la guerra nei primi del Novecento, per studiarne loggettivit, cardine del pensiero galileiano, ma che nemmeno egli riusc ad avere. Novara, 18/11/2009 Alessandro Passera, 4E ______________________________________________________________________________ Tema sul libro: Vita di Galileo di Bertolt Brecht Lopera teatrale di Bertolt Brecht ,descrive i momenti fondamentali della vita di Galileo: la narrazione inizia dalle scoperte astronomiche fatte col cannocchiale, al processo dell inquisizione e alla conseguente abiura delle sue tesi per finire con gli ultimi giorni di vita di Galileo. Lopera molto intensa e ci fa capire meglio quali fossero gli ostacoli che, uno dei pi grandi scienziati mai esistiti ,dovette affrontare per far emergere la verit: aspra fu la rivalit con la chiesa, non meno ve ne fu con filosofi e matematici che non volevano lasciare le certezze dategli dalla dottrina aristotelica ,per scoprire la verit grazie alla dottrina copernicana. Galileo ,inoltre, rappresentato come lo scienziato modello, sia della sua epoca sia dell epoca contemporanea, in lui sono intrisi valori morali che vanno oltre il puro arricchirsi con le proprie scoperte, Galileo ha prima di tutto un senso di amore verso la scienza e un piacere per la scoperta in se. Non si deve condannare poi lo scienziato per aver abiurato, poich fu grazie alla negazione di quelle tesi che aveva precedentemente sostenuto con tanto ardore, che pot scoprire le leggi del moto. L opera di Brecht rapisce il lettore grazie anche alla grande umanit del personaggio, come si pu ben notare nella fase in cui lo stesso deve affrontare la peste o ancora quando decide di abiurare alla vista degli strumenti di tortura. Si pu definire l opera anche come manifesto delle libert di espressione e di pensiero, che viene ingiustamente sotratta da un controllo delle menti da parte della chiesa, tale proibizione al libero pensiero anche causa della venuta meno della ragione stessa. In conclusione l opera di Brecht un opera di grande valore etico e morale, che rimane sempre un esempio per le societ di qualsiasi epoca. Perillo Gabriele, 4E Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________ Recensione:Vita di Galileo di Brecht Brecht, attraverso la messa in atto della vita di Galileo, il fisico italiano che per primo punt il cannocchiale verso il cielo, mettendone in risalto aspetti destinati a sconvolgere la visione del rapporto tra luniverso e luomo in tutto il mondo, intende comunicare ai moderni spettatori un importante messaggio ed una profonda riflessione sul ruolo svolto ai giorni nostri dalla fisica e, in generale, da tutte le scienze. Brecht ci mostra, per mezzo di un esempio notevole, quanto sia importante il coraggio di chi si occupa della ricerca scientifica, non tanto nel mostrare ad altri le proprie scoperte, contro le quali nessuna obiezione pu essere mossa, quanto nel permettere alle proprie teorie di inserirsi nel contesto sociale: come Galileo riusc a portare lastronomia

nelle pubbliche piazze, cos la scienza deve poter rivoluzionare il tessuto della societ. Antonio Pianella, 4E Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________

Vita di Galileo di Bertolt Brecht

La vita di Galileo di Bertolt Brecht una fra le pi importanti opere del XX secolo. La commedia tratta della vita dello scienziato pisano, Galileo Galilei (15 febbraio 1564 8 gennaio 1642). Leggendo il libro si potrebbe pensare ad un Galileo materialista, a cui piace la bella vita e il buon cibo e in effetti cosi, ma questo personaggio oltre alle gioia di vivere possiede anche quella genialit che gli ha consentito di scoprire cose straordinarie ed di avere molte intuizioni. In particolare modo in ambito astronomico attraverso le osservazioni del mondo celeste: i monti e le valli della Luna, le macchie solari, le fasi di Venere ed i satelliti di Giove. Galileo fu uno dei principali sostenitori della teoria copernicana, basata sulleliocentrismo. Questa teoria sostiene che il Sole al centro delluniverso e i pianeti vi ruotano attorno; in opposizione alla teoria geocentrica di Aristotele, appoggiata dalla Chiesa cattolica dellepoca in quanto giustificava lesistenza di Dio e della sua grandezza ponendo la terra e gli uomini in qualit di creature di Dio, al centro delluniverso. La Terra era immobile mentre luniverso e gli altri corpi celesti ruotavano intorno ad essa. A Galileo furono contestate duramente la sue scoperte e la sua mentalit diversa, basata su un metodo di ricerca scientifico ed empirico, in contrasto alla mentalit clericale dellepoca basata unicamente sulla fede. Questo modo di pensare, considerato superiore, si oppone a Galileo in modo arrogante, e verr cos accusato dalla Chiesa di eresia e condannato a morte; pena che si trasformer in isolamento grazie allabiura, da parte di Galileo, delle sue scoperte in ambito astronomico. La sconfitta subita della scienza si trasformer per in un certo modo in vittoria; infatti Galileo durante il suo isolamento svilupper altri studi sulla dinamica e sulla fisica, scrivendo il suo componimento Discorsi. Questi saranno affidati ad Andrea, suo discepolo, al fine di divulgarne il contenuto in tutta Europa. Il testo si conclude lasciando una speranza, sia al lettore sostenitore di Galileo, sia alla scienza che in seguito riuscir ad avere grande sviluppo. La conclusione che possiamo trarre dal testo, che la scienza deve essere libera da vincoli: tutti hanno il diritto di sviluppare le proprie ricerche e comunicarne le scoperte. La ricerca scientifica deve essere considerata come uno strumento di sviluppo dellumanit contro ogni forma di pregiudizio. Matteo Luca Quattrocchio, 4E Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________ Titolo: Storia esemplare: significativo insegnamento alla societ contemporanea. Lopera di Bertold Brecht tratta della vita del grande Galileo Galilei, dallinvenzione del telescopio, passando dalla scoperta dei satelliti di Giove e dallosservazione delle macchie solari, fino al processo istituito dal SantUffizio contro le sue teorie, che si conclude con labiura da parte dello scienziato pisano. Lopera di Brecht mette in luce anche gli aspetti pi umani di Galilei; non emerge soltanto la figura del Galilei-scienziato, ma anche quella del Galilei-uomo, con i suoi pregi e difetti, le sue paure e le sue difficolt. Questo motivo rende lopera di Brecht un componimento esemplare, poich ci permette di conoscere Galileo sotto tutti gli aspetti; anche unopera pi che mai attuale che fornisce, attraverso la storia presa in esame da Brecht, un importante insegnamento per la societ contemporanea. La difficolt che aveva Galileo nel promulgare nuove teorie pu essere considerata pari a quella degli studenti universitari dei giorni nostri, che si vedono chiudere molte porte in faccia da chi sta sopra di loro, per poi vedere i loro studi e la conseguente teoria essere pubblicata con il nome di persone che stanno pi in alto. quindi consigliabile leggere questo libro, poich permette al lettore di fare unattenta riflessione su varie tematiche, molte delle quali sono pi che mai attuali; ci permetterebbe a molti di riflettere e di evitare errori futuri, anche se purtroppo molti sbagli sono gi stati commessi.

Reginato Andrea,4E Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________

- Storia esemplare, significativo esempio alla societ contemporanea - Il testo di Bertold Brecht Vita di Galileo che mette in scena i momenti fondamentali della vita di Galileo Galilei, non soltanto un semplice racconto della storia del protagonista ma, come disse anche lo stesso autore, deve essere considerata come un esempio da cui si pu imparare molto anche in una societ moderna come la nostra, cos lontana e diversa dalla realt in cui visse Galileo. Uno dei diritti per cui ancora oggi ci si trova spesso a dover combattere, come il nostro scienziato, quello della libert, in particolare quella di espressione, di pensiero e di parola. Attraverso le sue dimostrazioni e i suoi studi Galilei vuole dimostrare la veridicit del sistema Copernicano e la falsit di quello Tolemaico, sostenuto dalla Chiesa che si oppone e non gli concede la libert di indagare la verit. Oppresso dall inquisizione, cede ed costretto ad abiurare. Ci sono almeno due considerazioni circa questo fatto: una la condanna e l altra giustifica l atteggiamento dello studioso: Galileo rinuncia alle proprie idee che per molto tempo e con molte battaglie ha sostenuto e per questo da condannare ma daltra parte ,con l abiura, risultato possibile continuare gli studi e permettere che la sua scienza, portatrice della tanto desiderata verit e quindi della conoscenza, potesse essere continuata e si realizzasse cos l ideale di scienza pubblica. Saltarin Federico, 4E

Novara, 19/11/09 ______________________________________________________________________________ Storia esemplare e significativo insegnamento alla societ moderna.

La Vita di Galileo,opera teatrale composta da Bertlolt Brecht,analizza la vita di Galileo Galilei e si sofferma in particolare sul processo inquisitorio subito dal genio pisano. Dal testo di Brecht,sebbene lo scienziato venga descritto come uomo soggetto ai piaceri della tavola e alle comodit della vita,emerge come Galileo avesse una mentalit diversa rispetto a quella del periodo in cui visse,la sua curiosit e il suo linguaggio empiristico non potevano che scontrarsi contro i dogmi della Chiesa;e fu proprio la curiosit e la sua volont di diminuire almeno di un millimetro cubo lignoranza delluomo per tentare di capire come funzione almeno una parte dellinfinito universo a portare in piazza lastronomia e che ne fece un fisico esemplare. Per Galilei la verit riesce a imporsi solo nella misura in cui noi la imponiamo;la vittoria della ragione non pu essere che la vittoria di coloro che ragionano e cos era convinto di poter creare un nuovo sistema metodologico scientifico scontrandosi con il sistema aristotelico- tolemaico e le credenze popolari basate su esso. Galileo dovette abiurare le sue idee rivoluzionarie a causa del potere della Chiesa e dellignoranza ma tuttora un modello per la scienza perch al di l delle faccende personali narrate nel dramma, Brecht,focalizza la sua attenzione sul rapporto tra la ricerca scientifica e il poter e. Egli infatti dimostr come la scienza non debba darsi dei limiti e come la curiosit umana non debba essere sottoposta a vincoli ma anzi soggetta a un continua discussione in modo da ottenere una continua evoluzione che permetta alluomo unesistenza meno complicata;questo era il pensiero di Galilei che decise di abiurare,oltre che per paura delle torture,per permettere la pubblicazione dei discorsi,un altro millimetro cubo di verit.

Novara,19 Novembre 2009

Sguazzotti Maurizio, 4E ______________________________________________________________________________

Vita di Galileo Di Bertolt Brecht

La Vita di Galileo unopera teatrale composta da Brecht, che narra delle singolari e coraggiose

esperienze vissute da Galileo e delle numerose difficolt che uno scienziato doveva affrontare nel 1600.

Un capolavoro con il quale lautore vuole immergere il suo pubblico nellepoca in cui, a quanto pare, nella

penisola italiana non era concesso esprimere liberamente il proprio pensiero; soprattutto quando, esponendo

le proprie idee, si contraddicevano le Sacre Scritture.

Questo lo sfondo nel quale ambientata lopera. Galileo infatti, durante la sua vita, ha sempre anteposto il

ragionamento scientifico alla sua fede religiosa, tanto da doversi scontrare direttamente con la Chiesa.

Galileo era un uomo coraggioso capace di abiurare, per convenienza, le teorie di tutta una vita e in grado di

mentire solo apparentemente, restando fedele alle sue teorie pur rimanendo da solo; infatti il suo grande

amore per la scienza lo porter successivamente a proseguire i suoi studi e a scrivere di nuovo, riuscendo

a pubblicare i libri iniziatori della scienza moderna.

Con questopera Brecht vuole tramandare quello che Galileo sosteneva, ossia : ogni persona deve poter

esprimere il proprio pensiero e avere libert di parola; ogni individuo deve essere libero di dimostrare le

proprie teorie, senza paura di confutarne delle altre, a prescindere dal testo nelle quali sono scritte e

indipendentemente dalla persona che lenuncia. E giusto che ognuno si possa dedicare alla scienza e alla

conoscenza della verit, senza timore di essere perseguitato.

Daltra parte il sogno di Galileo era quello di poter vedere lastronomia nelle piazze; anche se oggi non si

discorre molto spesso di questa scienza, per lo meno non c pi il rischio di essere messi al rogo per aver

scoperto qualche cosa di nuovo oppure per essere promotori di nuove teorie.

Novara , 18 Novembre 2009

Volpi Spagnolini Laura ______________________________________________________________________________