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TESARIO D’ESAME INTRODUZIONE ALLA BIBBIA 1. Cosa si intende per cristologia dall'alto e per cristologia dal basso? 2. Definisci i termini “trama”; “trama di rivelazione”; “trama di risoluzione”. Prova a descriverle in Gn 22, il racconto del sacrificio di Isacco. 3. Che tipo di linguaggio adottano le parabole di Gesù e con quale fine? 4. Cosa vuol dire "scritto apocrifo"? 5. Quali sono le lettere di Paolo pseudoepigrafiche? 6. Con quali immagini Paolo descrive la sua vocazione? 7. Cosa intende Paolo quando usa il termine "vangelo"? 8. Qual'è il contesto storico del secondo Isaia (cc. 40 - 55)? 9. Cos'è un genere letterario? Spiega a partire da un esempio biblico. 10. Che finalità ha l'accusa profetica nei confronti del popolo? 11. Come si può comprendere il fenomeno dell’ispirazione (dettatura, approvazione successiva, ispirazione comunitaria, ispirazione del testo)? Commenta 2 Tm 3, 15 – 16. 12. Gv 4, 1 – 42. Quale simbolismo e quale tipologia? Prova a mostrare… 13. Quali sono le parole chiave che il redattore sacerdotale usa nel racconto del passaggio del mare (Es 13,17 – 14, 21) e qual'è la sua visione teologica? 14. Qual'è il percorso con cui Dio ristabilisce l'alleanza nel racconto del diluvio (Gn 6, 1 – 9, 17)?

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TESARIO D’ESAME INTRODUZIONE ALLA BIBBIA

1. Cosa si intende per cristologia dall'alto e per cristologia dal basso?

2. Definisci i termini “trama”; “trama di rivelazione”; “trama di risoluzione”. Prova a descriverle in

Gn 22, il racconto del sacrificio di Isacco.

3. Che tipo di linguaggio adottano le parabole di Gesù e con quale fine?

4. Cosa vuol dire "scritto apocrifo"?

5. Quali sono le lettere di Paolo pseudoepigrafiche?

6. Con quali immagini Paolo descrive la sua vocazione?

7. Cosa intende Paolo quando usa il termine "vangelo"?

8. Qual'è il contesto storico del secondo Isaia (cc. 40 - 55)?

9. Cos'è un genere letterario? Spiega a partire da un esempio biblico.

10. Che finalità ha l'accusa profetica nei confronti del popolo?

11. Come si può comprendere il fenomeno dell’ispirazione (dettatura, approvazione successiva,

ispirazione comunitaria, ispirazione del testo)? Commenta 2 Tm 3, 15 – 16.

12. Gv 4, 1 – 42. Quale simbolismo e quale tipologia? Prova a mostrare…

13. Quali sono le parole chiave che il redattore sacerdotale usa nel racconto del passaggio del mare

(Es 13,17 – 14, 21) e qual'è la sua visione teologica?

14. Qual'è il percorso con cui Dio ristabilisce l'alleanza nel racconto del diluvio (Gn 6, 1 – 9, 17)?

15. In quante parti si può suddividere l'Antico Testamento e qual'è il ruolo di ciascuna parte?

16.Cosa vuol dire “libri deuterocanonici” dell'AT? Elencane almeno 5.

17. Che differenza c'è tra tipologia e allegoria? Quale?

18. Perchè Eb 10, 1 - 18 non può essere usato per motivare una teologia della sostituzione tra AT e

NT?

19. Definisci le espressioni “senso letterale” e “senso spirituale” delle Scritture.

20. Spiega in che senso si può affermare che la Scrittura è Parola di Dio.

IN AGGIUNTA PER GLI STUDENTI DELL’ISTITUTO

Lettura accurata del Documento “Interpretazione della Bibbia nella vita della Chiesa” PCB 1993. Ci

sarà una domanda in particolare sul c. I: metodi e approcci per l’interpretazione.