Verbale del Consiglio d'Istituto n. 90

II giorno 10 Giugno 2014, alle ore 17.00, presso la sede centrale "E. MONTALE", Via Gasai Bianco 140, siè riunito il Consiglio d'Istituto, per discutere il seguente Ordine del Giorno:

1. Approvazione verbale seduta precedente;

2. Approvazione Conto Consuntivo E.F. 2013;

3. Verifica stato di attuazione Programma Annuale;

4. Calendario anno scolastico 2014/2015;

5. Criteri organizzativi per il successivo anno scolastico;

6. Indirizzi generali per il POP 2014/2015;

7. Accettazione Contributo e Progetto "Più tempo per crescere";

8. Varie ed eventuali.

Sono presenti alla riunione, alle ore 17.00,

Per la componente Docente:Alessandro Capponi, Raffaela Della Puca, Carla Diddoro,Teresa Gelino, Giuliana Greco, Lucia Oddi.

Per la componente Genitori:Pasquale De Pasca, Salvatore D'eri, Gambioli, Massimiliana Mascara,Sandro Mosca, Monìa Polletta, LucaRosini (Presidente)

Per il personale ATA:Sandro Frenguelli

Risultano assenti giustificati:

Per la componente Docenti: Luisa Molinaro e Stefania Cerri,Per la componente Genitori: Giuseppe D'arpa;

Partecipa alla riunione, per quanto di competenza, il Direttore dei servizi generali e amministrativi, ladott.ssa Carmela FRAGOMENI.Presiede la riunione il presidente, Sig. Luca ROSINI, funge da segretario la docente Carla. DIDDORO.Constatata la presenza del numero legale, la riunione viene dichiarata valida e la seduta aperta.

1. Approvazione Verbale seduta precedente.Il Dirigente Scolastico procede alla lettura del Verbale relativo alla seduta precedente.

DELIBERA nr. 1

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, approva il Verbale n. 89 del giorno 11 Febbraio 2014.

2. Approvazione Conto Consuntivo E.F. 2013In merito al punto 2 all'o.d.g., il D.S.G.A. comunica, che in data 22 maggio 2014 il Revisore dei Conti haespresso parere favorevole all'approvazione del conto consuntivo, nel verbale n. 2014/005.L'E.F. 2013 si è chiuso con un avanzo di amministrazione al 31 dicembre 2013 che ammontacomplessivamente a € 164.061,01.Rispetto alla previsione di € 381.758,77 del Programma annuale E.F. 2013, il conto consuntivo si è chiusocon una programmazione definitiva di € 471.189,18 e quindi si sono avuti maggiori accertamenti per €89.430,41.In merito alle dotazioni annuali dei progetti, il tasso d'impiego delle risorse ad essi destinati è pari al 93,45%.L'avanzo di amministrazione si è determinato in particolar modo sulle attività relative al funzionamentoamministrativo, al funzionamento didattico, alle spese del personale, alle spese di investimento e allamanutenzione degli edifici; mentre i progetti risultano quasi interamente realizzati nella percentuale del79,86%.

DELIBERA nr. 2

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, approva il Conto Consuntivo E.F. 2013.

3. Verifica stato di attuazione Programma Annuale

Relativamente al 3° punto all'o.d.g., il D.S.G.A. evidenzia che l'importo complessivo del ProgrammaAnnuale 2014, approvato dal Consiglio d'Istituto in data i 1 febbraio 2014, era di 6. 364.230,42 e che ad oggiè stato oggetto di variazioni e storni che hanno portato il totale complessivo a pareggio pari ad € 435.719,88.

Il D.S.G.A. procede poi all'illustrazione, nel dettaglio, delle variazioni apportate:

Aggr. Entrata

7/1

4/5

4/3

4/6

4/3

2/4

2/4

2/4

5/1

3/4 '

5/2

5/2

4/5

Descrizione

Interessi bancari

Centri estivi - A.S. 2012/13

Educazione al consumo -A.S. 201 2/13

Sapere i sapori -A.S. 201 1/12

Assistenza alla comunicazione per disabilitàsensoriale

Finanziamento WI-FI

Ampliamento Offerta Formativa - A.F. 2014

WEB Generation

Contributo scolastico

Progetto "On demand"

Tassa Esami Trinity e Delf

Contributo genitori per visite didattiche

Contributo Comune di Roma per Campi scuola

TOTALE

Importo

45,30

12.000,00

305,00

1.895,76

6,192,00

2.972,15

3.473,07

7.305,00

1.748,50

15.000,00

3.269,00

15.239,72

2.043,96

71.489,46

Aggr. /Uscita

A01

A02

A02

A02

A02

A05

A02

A02

A02

A02

A02

P27

P27

II D.S.G.A. porta, anche, all'attenzione del Consiglio la relazione finale del contributo scolastico versato daigenitori degli alunni per l'a.s. 2013/14. L'importo pervenuto nel bilancio dell'Istituto per l'anno scolastico incorso è di € 11.748,50. Il contributo incassato è inferiore rispetto a quello pervenuto negli anni precedenti,nonostante l'aumento della popolazione scolastica.

Viste le percentuali di spesa deliberate dal C.I., il D.S.G.A. illustra le spese effettuate:

Criteri di spesa in base alladelibera del C. di L:

Fondo di solidarietà 5%

Assicurazione 30%

Manutenzione urgente 30%: lavori diedilizia scolasticaDidattica 35%:software,noleggio fotocopiatrici,internet, toner stampanti, carta,materiale facile consumo

Totale

€ 587,42

€ 3.524,55

€ 3.524,55

€ 4.111,97

€ 11.748,50

Spese effettuate

Fondo di solidarietà

Assicurazione

ManutenzioneurgenteDidattica

Totale

€ 587,42

€ 4.200,00

€ 2.419,92

€ 4.541,16

€ 11.748,50

DELIBERA nr. 3

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, approva quanto sopra esposto relativamente allo stato di attuazione del ProgrammaAnnuale e del Contributo scolastico volontario.

Alle ore 17,45 prende parte alla riunione del Consiglio, per la componente docente, l'ins. AlessandroCapponi.

4. Calendario Anno Scolastico 2014/2015

II Dirigente Scolastico precisa, al riguardo, che la Regione Lazio, per il prossimo anno, e così a procedereper i successivi, ha fissato i criteri sui quali il calendario scolastico dovrà articolarsi, determinando l'iniziodelle lezioni per il giorno 15 settembre 2014 e il termine delle stesse, per il giorno 8 giugno 2015.

Riguardo l'articolazione del calendario scolastico, si apre ampio dibattito tra i consiglieri.Alle ore 18,30 prende parte alla seduta, per la componente genitori, il sìg. Danilo GAMBIOLI.Al termine della discussione, tenendo conto delle necessità lavorative dei genitori,sì propone di fissarel'inizio delle lezioni al giorno 11 settembre 2014, per tutte le classi successive alla prima, sia per la ScuolaPrimaria che per la Secondaria di I Grado, mentre si stabilisce il giorno 12 settembre 2014, l'inizio per leclassi prime, di entrambi gli ordini di scuola. L'orario per questi primi due giorni di lezione sarà dalle ore8,30 alle ore 12,30 per la Scuola Primaria e dalle 8,00 alle 12,00 per la Scuola Secondaria di I Grado. Dal 15al 19 settembre 2014 la Scuola Primaria osserverà il seguente orario: 8,30-14,30, con inizio della refezionescolastica; l'orario delle lezioni nella Scuola Secondaria di I Grado, invece, sarà dalle ore 8,00 alle ore 13,00.A partire dal 22 settembre 2014 si attuerà l'orario completo, con uscita alle 16,30 per la Scuola Primaria ealle 14,00 per la Scuola Secondaria di I Grado, fatte salve le problematiche relative all'organico.Il Consiglio stabilisce, altresì, che i due giorni di anticipo, nell'inizio delle lezioni, vengano recuperati, sottoforma di pause didattiche, il 22 dicembre 2014 e il 1 giugno 2015. Quanto sopra potrà essere attuato solo sesarà consentito superare il vincolo posto dalla Regione Lazio. Tale punto alFO.d.G. sarà, pertanto, oggetto diulteriore approfondimento e delibera nel Consiglio dì settembre.

5. Criteri organizzativi per il successivo anno scolastico.Il Dirigente Scolastico fa presente che il Consiglio d'Istituto detta i criteri organizzativi, riguardo laformazione delle classi e l'assegnazione degli alunni alle classi, nonché i criteri generali per la formulazionedell'orario di lezione.Si procede con l'analisi dei criteri per la formazione delle classi. NelP analizzare i criteri in vigore lo scorsoanno scolastico, il Consiglio esprime parere favorevole sui seguenti criteri:

A. Per la formazione delle classi primeEquilibrata ripartizione tra maschi e femmine;Equilibrata ripartizione tra nati nel primo e secondo semestre e bambini in anticipo scolastico(quest'ultimo solo per la Scuola Primaria);Equilibrata ripartizione tra alunni con precedenti esperienze dì scolarizzazione (frequenza scuoladell 'Infanzia ripetenti o provenienti da altre scuole);Tener conto delle segnalazioni, del parere degli insegnanti della Scuola dell 'Infanzia/Primaria;Dividere gli alunni provenienti dal medesimo Plesso/classe, mantenendo almeno uno/due compagnidello steso gruppo di provenienza;Collocazione in classi diverse dei fratelli gemelli e di alunni con eventuali legami di parentela;Non più di cinque alunni di lingua non italiana per classe;Possibilità di chiedere l'iscrizione alla stessa sezione di fratelli frequentanti negli anni precedenti(Scuola Secondaria di I Grado);Distribuire in modo equilibrato gli alunni per fasce di livello in relazione al rendimento didattico eagli aspetti comportamentali e relazionali ;Equa ripartizione degli alunni disabìli, con disturbi specifici di apprendimento e/o con problemisocio-culturali ed economici;Prendere in esame le richieste dei genitori, se non risultano in contraddizione con i presenti criteri econ le indicazioni fornite dagli insegnanti di Scuola dell'Infanzia/Prìmaria.

Per la sola scuola secondaria di I grado: assegnare gli alunni non ammessi alla classe successiva.alla stessa sezione dell'anno precedente, fatte salve richieste diverse da parte della famiglia, davalutare a cura del Dirigente scolastico, o diverso parere motivato del Collegio dei docenti.

B. Per l'inserimento degli alunni nelle classi successive

Le iscrizioni alle classi successive all'inizio di ogni anno o ad anno scolastico inoltrato rispettano il criteriodell'equilibrio numerico e sono disposte dal Dirigente scolastico, sentito il parere dei docenti delle classiinteressate. L'assegnazione degli alunni provenienti da altre scuole o da altre classi seguirà i seguenti criteri:

1, Verifica di disponibilità di posti nella scuola richiesta dalla famiglia;2. Assegnazione dell'alunno alla classe meno numerosa, tenuto conto di eventuali situazioni

problematiche e sentiti gli insegnanti coinvolti delle classi parallele.

DELIBERA nr. 5

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, delibera i criteri sopraesposti.

Vengono, poi, definiti i Criteri generali per la formulazione dell'orario scolastico:

a. Nella distribuzione delle discipline all'interno della stessa giornata deve essere evitatal'aggregazione di materie che, per il loro contenuto e le attività che comportano, richiedono forteconcentrazione e grande sforzo di attenzione;

b. Il carico di lavoro dovrà essere distribuito, per ciascuna classe, nel limite dei vincoli derivanti dallapresenza di docenti che operano su più scuole/sedi, in modo omogeneo sia nell'ambito della sìngolagiornata scolastica, sia nell'arco della settimana, evitando la collocazione delle singole materiesempre all'inizio o al termine delle lezioni e la concentrazione delle medesime in pochi giorni;

e. Deve essere evitata la discontinuità delle singole discipline nella stessa giornata;d. L'eventuale accorpamento di ore nella medesima disciplina di norma viene fissato un limite

massimo di due ore in una giornata da svolgere consecutivamente;e. L'insegnamento della religione cattolica, in quanto materia facoltativa, deve essere collocato

possibilmente alla prima o all'ultima ora della giornata;f. Deve essere assicurato il massimo utilizzo dei laboratori e della palestra.

DELIBERA nr. 5bis

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, approva i criteri sopraesposti.

Si prosegue con l'analisi dei criteri di assegnazione dei docenti alle classi, tra i quali:

il criterio della continuità educativa e didattica, salvo una specifica e circostanziata richiesta dicambiare classe o corso da parte del docente. Tali circostanze sono rimesse alla valutazione delDirigente. Per gravi situazioni, di comprovata e circostanziata criticità, ove non si possa mantenere ilcriterio della continuità didattica, spetta al Consiglio derogare ad altri criteri;Equa distribuzione dei docenti di ruolo e a T.D. sulle classi;Equa ripartizione delle classi;Equa ripartizione di docenti con maggiore o minore anzianità di servìzio.

DELIBERA nr. 5ter

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, approva i criteri sopraesposti, salvo deroga del Consiglio sui suddetti, in relazione asituazioni di comprovata e circostanziata criticità e problematicità.

6. Indirizzi generali per il POP 2014/2015

II Dirigente sottolinea che, nel corso dell'anno, molte attività progettuali hanno riscosso un alto gradimentoda parte degli alunni e che, pertanto, tali attività andrebbero potenziate, tanto in orario curriculare che inorario extracurriculare. Il Consiglio concorda con quanto affermato dalla Dirigente ed individua nellamusica, nello sport, nel teatro e nell'arte le attività da approfondire. L'ins. Capponi ricorda l'importanza delservizio di aiuto-compiti offerto quest'anno dal nostro Istituto e ribadisce l'importanza che tale serviziovenga proposto anche in futuro, in quanto ha ottenuto il gradimento sia da parte degli alunni che dei genitori.Il Consiglio esprime parere favorevole al riguardo. Il nostro Istituto procederà con la stesura dei bandi nelmese di Luglio/Settembre, affinchè si possa partire con tutte le attività progettuali già dal mese di Ottobre.Vengono presi in esame le modalità di realizzazione delle attività di potenziamento, da svolgersi durantel'orario scolastico ed extrascolastico, il cui costo sarà a carico delle famiglie, a causa delle politiche di rigoredegli ultimi anni, che hanno investito la scuola. Per la realizzazione delle stesse in orario curriculare, ènecessario che ci sia l'adesione unanime di tutta la classe, salvo deroga, da valutare caso per caso, purchésiano presenti i 2/3.L'ins. Alessandro Capponi, riguardo le attività sportive, che ogni anno riscuotono un alto gradimento daparte degli studenti, sottopone al Consiglio la proposta di creare un'Associazione sportiva scolastica, per larealizzazione della quale si è resa disponibile la prof.ssa D'Onofrio. Tale associazione sportiva, secondo ilDirigente, dovrebbe essere posta sotto l'egida e sotto il controllo del Consiglio d'Istituto, ma svincolatadall'amministrazione ordinaria della scuola.Il Presidente Resini si mostra perplesso al riguardo, temendo che tale associazione sportiva studentesca possaentrare in conflitto con le associazioni sportive che già operano nelle nostre sedi scolastiche. Il docenteCapponi precisa che la creazione di un'Associazione Sportiva Scolastica è un valore aggiunto per la scuola eper gli studenti, in quanto oltre a sviluppare uno spirito di squadra e un senso di appartenenza alla scuola,consente agli studenti di partecipare alle gare di campionato delle Federazioni, a seconda della disciplinasportiva praticata.

Il Consiglio, dopo attenta analisi, delibera le seguenti linee guida:Dare continuità ai progetti che, sulla base dei questionar! dell'autovalutazione d'istituto, distribuiti aigenitori e agli studenti, nel mese di maggio, hanno ottenuto il gradimento;Dare priorità a tutte le attività di inclusione e recupero;Dare continuità alle attività di potenziamento linguistico (Latino, Trinity, Delf,..)Proseguire l'attività di integrazione, in convenzione con Save thè Children;Portare avanti le attività di Rete: Rete III e IV Municipio e Rete Col latina Tiburtina;Dare continuità a tutti i progetti aventi come obiettivo primario lo star bene a scuola dello studente,promuovendo un clima positivo e attività:

> di prevenzione alle dipendenze e all'abbandono scolastico;> di aiuto psicologico, di Screening per la prevenzione e trattamento dei OSA e ADHD;> di diverse discipline sportive;> di educazione alimentare, stradale, educazione all'affettività, teatro, musica e danza;> di educazione alla sicurezza;

Incentivare l'uso delle nuove metodologie didattiche: ricerca-azione, didattica interattiva,multimediale, unite a strategie di problem solving e a strumenti finalizzati al successo scolastico.

DELIBERA nr. 6

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, approva le sopraindicate linee guida per il prossimo anno scolastico 2014/2015. Sivota, a maggioranza, a favore della creazione di un'associazione sportiva scolastica. Il Presidente Resini siastiene.7. Acccttazione Contributo e Progetto "Più tempo per crescere"II Dirigente Scolastico fa presente al Consiglio che il progetto concerne l'organizzazione dei Centri Estivicon il contributo di Roma Capitale ha ottenuto il finanziamento per la realizzazione di n. 2 centri estivipresso le sedi di scuola primaria "A. Nuzzo" a Settecamini e presso la scuola primaria "N. Manfredi" a CaseRosse. Il Consiglio è chiamato, pertanto, a deliberare l'accettazione o la non acccttazione del contributo. IlConsiglio esprime parere favorevole alla realizzazione del Progetto. Il Dirigente precisa però, che in una faseiniziale, causa lavori alla NUZZO, la sede non potrà essere utilizzata, pertanto, i bambini di questo Plessosaranno trasportati, con una navetta, presso la sede N. Manfredi, messa a disposizione dall'AssociazioneGEA, vincitrice del Bando per la realizzazione dei Centri estivi.

DELIBERA nr. 7

IL CONSIGLIO DI ISTITUTO

con votazione unanime, accetta il contributo di Roma Capitale nell'ambito dell'organizzazione dei CentriEstivi.Alle ore 21,15, non essendoci ulteriori argomenti da dibattere, la seduta viene sciolta.

Detto, letto e sottoscritto

II Segretario II Presiderite

(Carla DIDDORO) (Li/ca RO