Valtellina - Le Bravate Della Black Pedagogy Revisione

8/19/2019 Valtellina - Le Bravate Della Black Pedagogy Revisione

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Le bravate della Black Pedagogy

Moritz Schreber Mentore di ta ta Luc ia .

Non è serio scrivere di cose che non si conoscono. Non

ho la televisione, non la guardo da decenni. Ho saputo qualchemese fa per caso dellesisten!a di tata Lucia, avendo visto unadecina di minuti del suo programma a casa dei nipoti. "l formatè, come tante altre merci tossiche, importato dagli #tati $niti.$na tata raddri!!a una famiglia disfun!ionale in pochi semplici passi. "ntervento rigorosamente behaviorista% analisicomportamentale e suggerimenti strategici, di volta in volta col bastone o la carota. &uori luogo quindi ogni scrupolo di seriet',dieci minuti bastano per intendere il necessario. (i seguito proveremo a individuare alcune delle tracce culturali che fannoda sfondo alle tate televisive, imbara!!anti epigoni mediatici diquanto di peggio si è pensato per imporre ordine e disciplina al mondo.

) inaugurare la storia del comportamentismo è stata la saliva!ione indotta dei cani di Pavlov, efoche e cani e delfini vengono ammaestrati secondo i principi elementari che ne sostan!iano gliinterventi% premio e puni!ione. *ohn +atson è il padre del behaviorism americano, un suo esperimentofamoso ha dimostrato come in effetti la scien!a del comportamento possa condi!ionare le rea!ioni delle persone. )l piccolo )lbert vennero mostrati alcuni animali e oggetti, un cane, un topolino, unconiglietto, una scimmia, poi cotone, giornali infuocati, maschere con o sen!a capelli. Lui si avvicinava

fiducioso alle cose mostrategli. Lidea era di generare una fobia in un bambino stabile, come riprova dellefficacia del condi!ionamento.)lla vista del topino veniva quindi associato il rumore fragoroso diun martello su un tubo, cosa che naturalmente fece spaventare il piccolo )lbert, che aseguire, alla sola vistadel topino, si metteva a piangere a dirotto.Losserva!ionescientifica, oltre che la

verifica empirica della veridicit' dei propri assunti, ebbedallesperimento accesso al fenomeno psicologico della generalizzazione, per cui non solo la vista del topinoinnescava la crisi fobica, ma anche quella di qualunquecosa lo evocasse, un cane peloso, una pelle di foca, la barba di una maschera di Babbo Natale, efinanco il ciuffo bianco di +atson stesso. "n effetti ci che lesperimento dimostra è che un interventocomportamentale pu essere iatrogeno.



La storia del comportamentismo si trascina fino a oggi articolando in modo sempre pi-complesso e macchinoso i suoi principi elementari e ridu!ionisti, ma esattamente in ragione dei suoilimiti oggettivi ha continuato con successo a far proseliti. i occupo di autismo, tra le metodiche diintervento è in corso da tempo una guerra sen!a esclusione di colpi che vede sui due fronti opposti i professionisti di forma!ione psicoanalitica e quelli comportamentisti e cognitivo/comportamentali. #e

gli psicoanalisti sullautismo hanno saputo dare il peggio di s0 1quantomeno la ego/psychology,famigerato e paradigmatico il libro di Bruno Bettelheim La fortezza vuota2, i comportamentisti nonsono stati da meno. ) "var Lovaas, la cui prima pubblica!ione trattava della somministra!ione di terapiaelettroconvulsivante a due gemelli autistici, si deve la codifica!ionedellintervento comportamentale per lautismo, noto come analisicomportamentale applicata, che si sostan!ia in interventi intensivi 1loslogan è 3precoce e intensivo42, fino a quaranta ore la settimana diintera!ione individuale con un operatore. La fortuna del metodo procededallessere strutturato sulle aspettative dei genitori 1pretesa 3scientificit'4

della 3cura4, vantati esiti miracolistici, presa in carico del figlio per tempilunghi, liberando cos5 del tempo di vita2, che investono tantissimo, insperan!a e soldi, dando credito a quanto millantato dai suoi promotori. "nvero ho conosciuto personeumanamente eccellenti formate alle metodiche comportamentiste e cognitivo/comportamentali, e imetodi valgono per lo pi- quanto chi li utili!!a, non di meno, dovrebbe sollevare qualche questioneetica il fatto che pratiche stigmati!!ate in quanto alienanti per un bimbo normale vengano promossespensieratamente per interventi su bimbi problematici.

) monte delle teletate cè poi sen!altro lo strumento principe della normali!!a!ione nelfrenocomio ottocentesco, il metodo morale. #appiamo da ichel &oucault, 6ladys #7ain, 8obert

9astel e *an 6oldstein come la rivolu!ione avviata da Pinel alla fine del diciottesimo secolo siappoggiasse a due premesse cardine, la natura sempre par!iale della follia 1presupposto della suacurabilit', attraverso lappello a quanto di ra!ionale residua nel malato2 e il metodo morale appunto,inteso come tecnica dialogica finali!!ata a far rinsavire il folle. )bbo!!ato da Pinel, sviluppato da:squirol e codificato da &ran;ois Leuret nel suo testodel <=>?, Du traitement moral de la folie, in queglistessi anni il metodo morale diviene una risorsa pedagogica nel lavoro pionieristico di :duard #0guin, padre della pedagogia speciale, insignito del titolo di3apostolo degli idioti4. #0guin, allievo di "tard ed

:squirol, ritiene che la prima cosa che un educatoredebba fare sia catturare lo sguardo del bambino. Nelsuo testo del <=>@, Traitement moral, hygiène et

éducation des idiots et des autres enfants arriérés, lachiave del successo nella rela!ione educativa passadalla conquista dello sguardo distratto dei piccoli3idioti4, e nello sguardo del aestro 1psichiatra, tata2 è inscritta una gerarchia, è lo sguardo di (io. "l



successo del programma di tata Lucia mi costringe a riconoscerle unattitudine notevole a catturare losguardo degli idioti.

9è unaltra matrice del tatapensiero, nella sua dimensione ortogenetica, correttiva,normali!!ante, ed è la black edagogy ottocentesca, il cui alfiere è stato (aniel 6ottlob orit!#chreber, medico, docente universitario, ortopedagogista. )utore di best seller dellepoca, tradotti in

molte lingue. La sua ossessione era la salute fisica della giovent-, era il tempo delle teorie sulladegenera!ione, il suo libro pi- famoso è sulla ginnastica casalinga,altri si occupano specificamente delle modalit' educative e correttive.$natten!ione particolare era riservata da #chreber alle modalit' per prevenire nei giovinetti il ricorso alla masturba!ione, al tempoconsiderata psicogena. " suoi libri promuovono curiosi strumentimeccanici per mantenere dritte gambe, schiene e spalle durante lalettura. Pi- famoso è al giorno doggi il meraviglioso libro di suofiglio, (aniel Paul #chreber, Memorie di un malato di nervi. orton

#chat!man raccorda in Soul murder 1in italiano% La famiglia che uccide, per cui il presente articolettoha rischiato di chiamarsi La tata che uccide2 le teorie educative del padre alla condi!ione del figlio, presidente di corte dappello dun tratto piombato in una psicosi paranoica. )ltro ideologo del 3fate i bravi4 è il dottor Heinrich Hoffmann, insigne psichiatra e letterato, maestro di )lois )l!heimer, autoredi un libro per bambini il cui eroe è (er #tru77elpeter, Pierino porcospino, in cui a immagini semplicicorrispondono strofe in rima baciata, tanto gra!iose quanto agghiaccianti.

#ieh einmal, hier steht er,PfuiA der # t r u 7 7 e l p e t e rA)n den Hnden beiden

LieC er sich nicht schneiden#eine Ngel fast ein *ahrDEmmen lieC er nicht sein Haar.PfuiA ruft da ein Feder%6arstger #tru77elpeterA

Gh, che schifo quel bambinoA Pierino il Porcospino.:gli ha lunghie smisurate9he non furon mai tagliateD

" capelli sulla testa6li han formata una foresta(ensa, sporca, pu!!olente.(ice a lui tutta la genteD3Gh, che schifo quel bambinoA Pierino il Porcopsino4.

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