USOS code Studio Pratico della Lingua Italiana1 competenze...

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Studio Pratico della Lingua Italiana1 – competenze integrate 1, 2, 3, 4

USOS code 0100-ERAL420

Level (MA/BA/optional) BA

Semester (winter/summer) winter

ECTS 16 (4 x 4 ECTS)

Language of instruction Italian

Form (Lecture, Tutorial, discussion class, Laboratory, or other) LAB

No. of hours 120

A1 (grupo principiante): l´obiettivo del corso è l'introduzione delle nozioni di base per la conoscenza della lingua italiana (grammatica, lessico, espressioni di base, pronuncia). A2 (gruppo avanzato): L’obiettivo del corso è di sviluppare negli studenti le quattro abilità linguistiche (parlare, ascoltare, scrivere, leggere) quanto alla lingua italiana facendo ricorso alle nozioni spiegate ed approfondite durante il corso di grammatica pratica e campi lessicali.

ISCED code 0231

Assessment scheme Durante il corso sono previsti dei controlli periodici. Il voto finale costituisce la media dei voti ottenuti durate il semestre. Scala dei voti: 0 – 64% - 2, 65% – 72% - 3, 73% – 79% - 3+, 80% – 85% - 4, 86% – 92% - 4+, 93% - 100% -5.

Lecturer

Contact

Literature Nuovo Progetto Italiano 1, T. Marin, S. Magnelli, Libro dello studente, Edilingua, 2009 Nuovo Progetto Italiano 1, T. Marin, S. Magnelli, Libro degli esercizi, Edilingua, 2009 Primo ascolto 1, T. Marin, Edilingua I verbi italiani –grammatica, esercizi e giochi, S.Bailini, S.Consonno, Alma Edizioni, 2004 Ci vuole orecchio 1, F. Anzivino, K.D’Angelo, Alma Ediizoni Scriviamo! Attività per lo sviluppo dell’abilità di scrittura elementare-intermedio, A.Moni, Edilingua Prova orale 1, T.Marin, Edilingua

Field of study/ programme Filologia / italianistica

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Studio pratico della lingua italiana1 - campi lessicali 1 USOS code 0100-ERAL389



ECTS 4



No. of hours 30

Durante il corso lo studente imparerà il lessico tematicamente connesso ai diversi settori della vita quotidiana e lo imprimerà nella memoria, facendo esercizi (scritti e orali) sulla base del materiale lessicale introdotto. Cosi potrà ottenere la capacità di comunicare correttamente in italiano. Il corso creerà la base per la formazione seguente.

ISCED code 0231

Assessment scheme I progressi dello studente saranno regolarmente controllati sulla base delle prove scritte ed i test lessicali (massimo 3 nel semestre). Vengono anche valutate le espressioni orali con il lessico conosciuto durante il corso. Lo studente viene valutato sulla base della seguente scala valutativa: 0- 64% non sufficiente, 65 % - 72% sufficiente, 73%-79% sufficiente plus, 80%-85% bene, 86%- 92% bene plus, 93%-100% molto bene. Il voto finale, valido per l'ammissione all'esame è il risultato della media di tutte le valutazioni ottenute sulle esercitazioni effettuate durante l'intero corso.

Lecturer

Contact

Literature 1. Nuovo Progetto Italiano 1, T. Marin, S. Magnelli, Libro dello studente, libro degli esercizi, Edilingua, 2009 2. Giochi e parole, Isabelle Pinna, Ellipses, 2004, Paris. 3. Parole italiane, Vanda Trenta Lucaroni, Guerra Edizioni, 1995.

4. Le parole italiane, esercizi e giochi per imparare il lessico, S. Bertoni, S. Nocchi, Alma Edizioni- Firenze, 2003.


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Studio pratico della lingua italiana 1 - Grammatica pratica 1 USOS code 0100-ERAL390



ECTS 4



No. of hours 30

A1 (gruppo principiante): Obiettivo del corso è introdurre le regole grammaticali italiane di base che consentono la comunicazione al livello A1 A2 (gruppo avanzato): Durante il corso lo studente imparerà le forme e strutture grammaticali della lingua italiana e le imprimerà nella memoria facendo esercizi (scritti e orali) sulla base del materiale grammaticale introdotto. Le esercitazioni aiutano a ottenere migliori capacità di comunicare correttamente in italiano

ISCED code 0231

Assessment scheme Durante il corso sono previsti dei controlli periodici. Scala dei voti: 0 – 64% - 2 65% – 72% -3 73% – 79% - 3+ 80% – 85% - 4 86% – 92% - 4+ 93% - 100% - 5.

Lecturer

Contact

Literature T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1. Libro dello studente, Edilingua, 2009. T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1. Libro degli esercizi, Edilingua, 2009. S. Bailini, S. Consonno, I verbi italiani –grammatica, esercizi e giochi, Alma Edizioni, 2004. Bindi D., Conti E., Marsili C., Verbi in tasca. Esercizi sui verbi della lingua italiana, ELI, 2005 Brasca L., Bernocchi R., 1000 esercizi di grammatica italiana, Editrice La Scuola, Brescia 2000 Chiuchiù A., Fazi M. C., Bagianti R., Le preposizioni, Guerra Edizioni, Perugia 2010 Nocchi S., Nuova grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze


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Studio pratico della lingua italiana1 - introduzione alla scrittura 1




ECTS 2



No. of hours 15

ISCED code 0231

Assessment scheme Verifiche intermedie finalizzate alla valutazione dei seguenti parametri: contenuto; efficacia comunicativa; appropriatezza lessicale; coerenza e coesione testuale; numero di parole. Scala dei voti: 2 – 0% – 64% 3 – 65% - 72% 3,5 – 73% - 79% 4 – 80% - 85% 4,5 – 86% - 92% 5 – 93% - 100%.

Lecturer

Contact

Literature AA.VV. Italiano per stranieri. 202 Esercizi A1-A2, Edizioni alpha beta, Verlag, 2013; Anna Moni, Mariangela Rapacciuolo, Scriviamo 1! Attività per lo sviluppo dell’abilità di

scrittura, Edilingua, Roma, 2000; Carlo Guastalla, Giocare con la scrittura, Alma Edizioni, Firenze, 2008 Sitografia: www.laboratorioItals.it.


http://www.laboratorioitals.it/

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Studio Pratico della Lingua Italiana2 – competenze integrate 5,6



Semester (winter/summer) summer

ECTS 8 (2 x 4 ECTS)



No. of hours 60

A1+ (grupo principiante): Lo scopo della materia sarebbe quello di trasmettere la conoscenza elementare sulla lingua

italiana (grammatica, il lessico di base, capacità di fare una conversazione, capacità di capire i testi semplici letti e

ascoltati), utilizzando le conoscenze e capacità acquisite durante le lezioni di grammatica pratica e lezioni dedicate al

lessico.

A2+ (gruppo avanzato): L’obiettivo del corso è di sviluppare negli studenti le quattro abilità linguistiche (parlare,

ascoltare, scrivere, leggere) quanto alla lingua italiana facendo ricorso alle nozioni spiegate ed approfondite durante

il corso di grammatica pratica e campi lessicali.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il voto finale di fine semestre sarà il risultato di tutte le valutazioni ottenute nelle prove effettuate durante l’intero semestre (sono previste almeno due prove durante il semestre), alla collaborazione con gli altri insegnanti delle competenze integrate. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1, Libro dello studente, Edilingua, 2009 T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1, Libro degli esercizi, Edilingua, 2009 T,Marin, Primo ascolto 1, Edilingua, 1999 S.Bailini, S.Consonno, I verbi italiani –grammatica, esercizi e giochi, Alma Edizioni, 2004 F.Anzivino, K.D’Angelo, Ci vuole orecchio 1, Alma Edizioni A.Moni, Scriviamo! Attivita’ per lo sviluppo dell’abilita’ di scrittura elementare-intermedio, Edilingua T.Marin, Prova orale 1, Edilingua Nuovo contatto, R. Bozzone Costa, M. Piantoni, E. Scaramelli, C.Ghezzi, Loescher, 2013


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Studio pratico della lingua italiana2 - espressione scritta 1




ECTS 4



No. of hours 30

Lo scopo della materia sarebbe quello di far approfondire le capacità dello studente per quanto riguarda la

comunicazione scritta. Durante il corso vengono utilizzate le conoscenze dello studente acquistate durante le lezioni

di grammatica pratica e in modo particolare, il lessico.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il voto finale di fine semestre sarà il risultato di tutte le valutazioni ottenute nelle prove effettuate durante l’intero semestre.

0-64% insufficiente

65%-72% sufficiente

73%-79% sufficiente più

80%-85% bene

86%-92% bene più

93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature Marin T., Magnelli S., Nuovo Progetto Italiano 1. Libro dello studente, Edilingua, 2009. Marin T., Magnelli S., Nuovo Progetto Italiano 1. Libro degli esercizi, Edilingua, 2009. L.Cini, Strategie di scrittura. Quaderno di scrittura livello intermedio; Bonacci editore A. Moni, Scriviamo! Attività per lo sviluppo dell’abilità di scrittura elementare-intermedio; Wyd. Edilingua


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Studio pratico della lingua italiana2 - espressione orale 1




ECTS 4



No. of hours 30

Sviluppo delle capacità orali, di relazione, di espressione delle proprie opinioni. L'insegnante cura l'accuratezza e la scorrevolezza della discussione, nonché' coordina il lavoro sul vocabolario.

ISCED code 0231

Assessment scheme Presentazione diretta di un tema. Interrogazione di fine semestre. La valutazione corrente si basa sul modo di presentazione dei temi scelti e sulla capacità di affrontare la discussione.

Scala dei voti:

0-64% insufficiente

65%-72% sufficiente

73%-79% sufficiente più

80%-85% bene

86%-92% bene più


Lecturer

Contact

Literature Marin T., Magnelli S., Nuovo Progetto Italiano 2, Edilingua, Roma. 2009 T. Marin, Prova orale 1, Edilingua 2000.

T. Marin, Prova orale 2, Edilingua 2005.


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Studio pratico della lingua italiana2 - campi lessicali 2 USOS code 0100-ERAL394



ECTS 4



No. of hours 30

Nel quadro del corso si prevedono: l'introduzione del lessico di diverse sfere della vita quotidiana e gli esercizi pratici con l'uso del lessico imparato. La presentazione e lo sviluppo del lessico che renderà possibile la comunicazione corretta e l'aumento della competenza lessicale. L’introduzione allo studio delle varietà specialistiche della lingua italiana.

ISCED code 0231

Assessment scheme Controllo dei progressi nell'apprendimento. Test. Lavori scritti. Prova orale. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 1. Libro dello studente. Libro degli esercizi, Edilingua, 2009. I. Pinna, Giochi e parole, Ellipses, Paris, 2004. V. Trenta Lucaroni, Parole italiane, Guerra Edizioni, 1995. S. Bertoni, S. Nocchi, Le parole italiane, esercizi e giochi per imparare il lessico, Alma Edizioni, Firenze, 2003. M. Mezzadri, Dizionario per immagini, Guerra Edizioni, 2014. F. Colombo, L’italiano con giochi e attivita’, ELI, 2002. F. Colombo, Attiva il lessico. A2/B1. Italiano per stranieri, Mondadori Education, 2013 T. Marin, Vocabolario visuale, Edilingua, 2003.


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Studio pratico della lingua italiana2 -Grammatica pratica 2 USOS code 0100-ERAL395



ECTS 4



No. of hours 30

A1+ (gruppo principiante): Durante il corso, lo studente imparerà le strutture grammaticali della lingua italiana e le imprimerà nella memoria facendo esercizi (scritti e orali) sulla base del materiale grammaticale introdotto. Così potrà ottenere la capacità di comunicare correttamente in italiano. Il corso creerà la base per la formazione seguente. A2+ (gruppo avanzato): L’obiettivo del corso è di introdurre, spiegare e far acquisire alcune regole grammaticali al fine di migliorare negli studenti la conoscenza della lingua italiana.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il voto finale di fine semestre sarà il risultato di tutte le valutazioni ottenute nelle prove effettuate durante l’intero semestre. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più

93%-100% molto bene

Lecturer

Contact

Literature T Nuovo Progetto Italiano 1, T. Marin, S. Magnelli, Libro dello studente, libro degli esercizi, Edilingua, 2009 Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, Marco Mezzadri, Guerra Edizioni, 2000, Perugia Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, esercizi supplementari e test, Marco Mezzadri, Guerra Edizioni, 2002, Perugia Conoscere l’italiano, Simona Simula, PWN, 2002, Warszawa Grammatica pratica della lingua italiana, S. Nocchi Ama Edizioni- Firenze, 2002 Via della grammatica. M.Ricci, Edilingua, 2011 Nuova grammatica pratica della lingua italiana, S. Nocchi., Alma Edizioni, 2011.


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Studio Pratico della Lingua Italiana 3– competenze integrate 7




4 4



No. of hours 30

L'obiettivo del corso è sviluppare le varie capacità di utilizzo della lingua italiana (comprensione del testo, ascolto e

conversazione) insieme ad elementi di grammatica, nonché ampliare ed arricchire il lessico attraverso la

conversazione su argomenti scelti.

ISCED code 0231

Assessment scheme La valutazione finale è suddivisa in un test scritto (ascolto e lessico) e in una prova orale (conversazione). Il voto complessivo è costituito dalla media aritmetica dei voti della parte scritta e di quella orale. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 2, Edilingua 2013. Materiali aggiuntivi selezionati dal docente.


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Studio pratico della lingua italiana 3 – espressione scritta 2 USOS code 0100-ERAL396



ECTS 4



No. of hours 30

Sviluppo dell’interlingua attraverso la lingua scritta nelle sue differenti tipologie testuali.

ISCED code 0231

Assessment scheme verifiche intermedie finalizzate alla valutazione dei seguenti parametri: contenuto;

efficacia comunicativa; appropriatezza lessicale; coerenza e coesione testuale; numero

di parole.

Scala dei voti:

insufficiente (2): 0–64%

sufficiente (3): 65–72%

discreto (3,5): 73–79%

buono (4): 80–85%

distinto (4,5): 86–92%

ottimo (5): 93–100%.

Lecturer

Contact

Literature AA.VV. Manuale di scrittura e comunicazione. Per l’Università. Per l’azienda, Zanichelli, Bologna, 2006;

AA.VV. Italiano per stranieri. 202 Esercizi B1-B2, Edizioni alpha beta, Verlag, 2013;

Andrea Pasquale Cirelli, Abbinerendolo. Attività di Scrittura creativa, 2010, Laboratorio Itals;

Annamaria Testa, Minuti scritti. 12 Esercizi di pensiero e scrittura, Rizzoli Etas, Firenze, 2013;

Carlo Guastalla, Giocare con la scrittura, Alma Edizioni, Firenze, 2008;

Sitografia: www.laboratorioItals.it



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Studio Pratico della Lingua Italiana 3 -Grammatica pratica 3 USOS code 0100-ERAL398



ECTS 4



No. of hours 30

Durante il corso, lo studente imparerà le strutture grammaticali della lingua italiana e le imprimerà nella memoria facendo esercizi (scritti e orali) sulla base del materiale grammaticale introdotto. Cosi potrà ottenere la capacità di comunicare correttamente in italiano. Il corso creerà la base per la formazione seguente.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il voto finale di fine semestre sarà il risultato di tutte le valutazioni ottenute nelle prove effettuate durante l’intero semestre. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 2. Libro dello studente. Libro degli esercizi, Edilingua, 2009. M. Mezzadri, Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, Guerra Edizioni, Perugia, 2000. M. Mezzadri, Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, esercizi supplementari e test, Guerra Edizioni, Perugia, 2002. S. Simula, Conoscere l’italiano, PWN, Warszawa, 2002. S. Nocchi, Grammatica pratica della lingua italiana, Alma Edizioni, Firenze, 2002.


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Studio pratico della lingua italiana 3 - espressione orale 2 USOS code 0100-ERAL727



ECTS 4



No. of hours 30

Sviluppo dell’interlingua attraverso la produzione orale.

ISCED code 0231

Assessment scheme Verifiche intermedie finalizzate alla valutazione dei seguenti parametri: efficacia

comunicativa; appropriatezza lessicale; coerenza e coesione testuale; uso di sinonimi.

Scala dei voti:

insufficiente (2): 0–64% sufficiente (3): 65–72% discreto (3,5): 73–79% buono (4): 80–85% distinto (4,5): 86–92% ottimo (5): 93–100%.

Lecturer

Contact

Literature Sonia Bailini – Silvia Consonno, Ricette per parlare, Alma Edizioni, Firenze, 2002; Giulia De Savorgnani, Italia per stranieri, Alma Edizioni, Firenze, 2016; materiali autentici (articoli di giornale, interviste, reportage, video). T. Marin, Prova orale 1, Edilingua 2000. T. Marin, Prova orale 2, Edilingua 2005.


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Grammatica descrittiva della lingua italiana 1

USOS code 0100-ERAS330



ECTS 4


Form (Lecture, Tutorial, discussion class, Laboratory, or other) LECTURE

No. of hours 30

Course content La grammatica descrittiva della lingua italiana 1 – La morfologia e la formazione delle parole è uno studio della struttura delle parole e delle regole della formazione di esse (che comprende la descrizione di morfemi grammaticali, la loro classificazione, le combinazioni di essi, ecc.). Il corso costituisce un’analisi che permette, da una parte, di conoscere le regole della formazione di parole e dall’altra parte, di conoscere le relazioni sintagmatiche che hanno questi morfemi con gli altri elementi che compaiono nella frase.

ISCED code 0231

Assessment scheme Idoneità con voto – prova scritta in forma di un test e l’esame orale in italiano. La verifica dei risultati ottenuti sarà orientata verso abilità come ad esempio: definizioni, analisi morfologica della parola, formazione dei derivati semplici/composti, descrizione delle

funzioni di morfemi flessivi, ecc. Per superare la prova lo studente dovrà ottenere il 70% di risposte esatte. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature Battaglia G., Grammatica italiana per stranieri, Bonacci, 2000. Dardano M., La formazione delle parole nell’italiano di oggi, Bulzoni Editore, 1978. Dardano M., Costruire parole. La morfologia derivata dell’italiano, Il Mulino, 2009. Dardano M., Manualetto di linguistica italiana, Zanichelli, 2005. (słowotwórstwo) Widłak S., Formy i struktury. System morfologiczny i składniowy współczesnego języka włoskiego, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 1999. Widłak S., Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, wyd. 2., 2004. Materiali procurati dal docente.

Field of study/ programme Filologia /italianistica

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Studio pratico della lingua 4 – competenze integrate 8 USOS code 0100-ERAL418



ECTS 4


Form (Lecture, Tutorial, discussion class, Laboratory, or other) Laboratory

No. of hours 30

Course content L'obiettivo del corso è sviluppare le varie capacità di utilizzo della lingua italiana (comprensione del testo, ascolto e

conversazione) insieme ad elementi di grammatica, nonché ampliare ed arricchire il lessico attraverso la

conversazione su argomenti scelti.

ISCED code 0231

Assessment scheme La valutazione finale è suddivisa in un test scritto (ascolto e lessico) e in una prova orale (conversazione). Il voto complessivo è costituito dalla media aritmetica dei voti della parte scritta e di quella orale. Scala dei voti:

insufficiente 0 – 64%

sufficiente 65% – 72%

sufficiente+ 73% – 78%

buono 79% – 85%

buono+ 86% – 92%

ottimo 93% - 100%.

Lecturer

Contact

Literature T. Marin, S. Magnelli, Nuovo Progetto Italiano 2, Edilingua 2013.

T. Marin, Prova orale 2, Edilingua 2005.

Materiali aggiuntivi selezionati dal docente


Course title

Studio pratico della lingua italiana 4 – espressione scrtta 3 USOS code 0100-ERAL728



ECTS 4



No. of hours 30

Course content

Sviluppo delle capacità di comunicazione per iscritto.

Lettera informale. Testo descrittivo. Testo narrativo di tipo diaristico.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il corso si conclude con un voto – media aritmetica delle prove di verifica tenute nel

semestre.

Voti e punteggio:

0-64,5% insufficiente

65%-72,5% sufficiente

73%-79,5% sufficiente più

80%-85,5% bene

86%-92,5% bene più


Lecturer

Contact

Literature Materiali forniti dal docente.


Course title

Studio pratico della lingua italiana 4 -espressione orale 3 USOS code 0100-ERAL729



ECTS 4



No. of hours 30

Course content Sviluppo della capacità di espressione orale, di relazione e di espressione di opinioni. Il docente durante la lezione

vigila sull’appropriato andamento ordinato della discussione nonché coordina il lavoro sul lessico.

ISCED code 0231

Assessment scheme Durante le lezioni vengono utilizzati dei materiali autentici che riguardano dei singoli

argomenti, sui quali si concentra l’espressione orale degli studenti. Sono previste delle

fasi di interazioni (da due a 3 studenti) e vengono affrontati gli errori commessi

durante le risposte.

Scala dei voti:

insufficiente 0 – 64,5%

sufficiente 65% – 72,5%

sufficiente+ 73% – 79,5%

buono 80% – 85,5%

buono+ 86% – 92,5%

ottimo 93% – 100%.

Lecturer

Contact

Literature Marin T., Magnelli S., Nuovo Progetto Italiano 2, Edilingua, Roma. 2009.


Course title

Studio pratico della lingua italiana 4 – grammatica pratica 4 USOS code 0100-ERAL730



ECTS 4



No. of hours 30

Course content Il corso mira a introdurre e far esercitare agli studenti la forma passiva (con gli ausiliari essere, venire e andare, con il

si passivante), i costrutti contenenti forme implicite, il discorso indiretto. Durante le lezioni si analizzano e si

risolvono i problemi incontrati dagli studenti nella preparazione degli esercizi.

ISCED code 0231

Assessment scheme La valutazione complessiva e finale tiene conto di: partecipazione e preparazione degli studenti alle lezioni (20%), risultati dei test scritti nel corso del semestre (80%).

Scala dei voti:

insufficiente (2): 0–64,5%

sufficiente (3): 65–72,5%

discreto (3,5): 73–79,5%

buono (4): 80–85,5%

distinto (4,5): 86–92,5%

ottimo (5): 93–100%.

Lecturer

Contact

Literature Latino A., Muscolino M., Una grammatica italiana per tutti, Volume secondo, Roma: Edilingua, 2005.

Nocchi S., Nuova grammatica pratica della lingua italiana, Firenze: Alma Edizioni, 2011.

Pederzani L., Mezzadri M., Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, Perugia: Guerra Edizioni 2012.

Materiali del docente.


Course title

Grammatica descrittiva della lingua italiana 2 USOS code 0100-ERAL415



ECTS 4


Form (Lecture, Tutorial, discussion class, Laboratory, or other) Lecture

No. of hours 30

Course content L'obiettivo del corso è di sistematizzare e approfondire la conoscenza e comprensione del sistema linguistico italiano, e

in particolare lo spiegare le regole grammaticali ed eccezioni in merito alla sintassi della frase complessa.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il corso si conclude con un esame finale scritto che comprende la parte teorica e pratica.

Voti:

0-64% insufficiente

65%-72% sufficiente

73%-79% discreto

80%-85% buono

86%-92% distinto

93%-100% ottimo

Lecturer

Contact

Literature Luca Serianni, Valeria Della Valle, Giuseppe Patota, L’italiano, i suoni, i segni, le parole, il

testo; la Norma e l’uso della lingua, Archimede Edizioni, Farigliano, 1992;

Stanisław Widłak, Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa, 2002;


Course title

Studio pratico della lingua italiana 5 – competenze integrate 9




ECTS 4



No. of hours 30

Course content Esercizi su diversi aspetti della lingua italiana che riguardano la grammatica, la società e la cultura, la lingua e la storia italiana.

ISCED code 0231

Assessment scheme Test intrasemestrali per accertare le conoscenze acquisite durante il corso. La valutazione finale è la media aritmetica dei diversi test effettuati. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature D’Achille, P. 1990: Sintassi del parlato e tradizione scritta della lingua italiana. Roma, Bonacci. Ferrero E., 1991, Dizionario storico dei gerghi italiani, Milano, Mondadori Lotti G., 1992, Le parole della gente: dizionario dell'italiano gergale: dalle voci burlesche medioevali ai linguaggi contemporanei dei giovani, Milano, Mondadori; Ricci M. 2011, Via della grammatica, Roma, Edilingua


Course title




ECTS 2



No. of hours 15

Course content Sviluppo dell’interlingua attraverso la lingua scritta nelle sue differenti tipologie testuali. La lettera, formale – informale (scambiare informazioni, consigli, notizie, opinioni, fare reclami, illustrare programmi e grafici); e-mail (ringraziare, scusarsi, invitare, congratularsi); annunci (comprare, vendere, scambiare, noleggiare, affittare); lettera di protesta (uso delle abbreviazioni: cm, CA, Dott., Dott.ssa, V.le ecc); il Curriculum vitae; il riassunto; recensire un film, un libro, uno spettacolo; prendere appunti.

ISCED code 0231

Assessment scheme Verifiche intermedie finalizzate alla valutazione dei seguenti parametri: contenuto; efficacia comunicativa; appropriatezza lessicale; coerenza e coesione testuale; numero di parole. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature AA.VV. Manuale di scrittura e comunicazione. Per l’Università. Per l’azienda, Zanichelli, Bologna, 2006; AA.VV. Italiano per stranieri. 202 Esercizi B1-B2, Edizioni Alpha Beta, Verlag, 2013; Carlo Guastalla, Giocare con la scrittura, Alma Edizioni, Firenze, 2008; Luca Serianni, Leggere, Scrivere, Argomentare. Prove ragionate di scrittura. Laterza, Roma-Bari, 2015. Sitografia: www.laboratorioItals.it



Course title

Studio pratico della lingua italiana 5 – espressione orale 4 USOS code 0100-ERAL731



ECTS 2



No. of hours 15

Course content Obiettivo del corso è portare lo studente a sviluppare le sue capacità di potersi esprimere attraverso la lingua italiana orale. Temi: l'amico ideale, l'amicizia tradita, organizzare una festa, dare consigli, raccontare al passato, raccontare la propria cultura.

ISCED code 0231

Assessment scheme Durante il corso sono previsti dei controlli periodici. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature Manella, C., 2008, Come & Perché 1, Firenze, Progetto Lingua edizioni. Manella, C., 2008, Come & Perché 2, Firenze, Progetto Lingua edizioni. Marin T., Magnelli S., 2009, Nuovo Progetto Italiano 2, Roma, Edilingua.

sitografia: www.cittanuova.it ; www.matdid.it Field of study/ programme Filologia / italianistica

Course title

Studio pratico della lingua italiana 5 – grammatica pratica 5 USOS code 0100-ERAL732



ECTS 2


http://www.cittanuova.it/

http://www.matdid.it/


No. of hours 15

Course content Durante il corso, lo studente imparerà le strutture grammaticali della lingua italiana e le imprimerà nella memoria facendo esercizi (scritti e orali) sulla base del materiale grammaticale introdotto. Cosi potrà ottenere la capacità di comunicare correttamente in italiano. Il corso creerà la base per la formazione seguente.

ISCED code 0231

Assessment scheme Durante il corso sono previsti dei controlli periodici. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature


Course title

Grammatica descrittiva 3 USOS code 0100-ERAL419



ECTS 4



No. of hours 30

Course content L'obiettivo del corso è di sistematizzare e approfondire la conoscenza e comprensione del sistema linguistico italiano, e in particolare lo spiegare le regole grammaticali ed eccezioni in merito alla sintassi della frase complessa.

ISCED code 0231

Assessment scheme Il corso si conclude con un esame finale scritto che comprende la parte teorica e pratica. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature Luca Serianni, Valeria Della Valle, Giuseppe Patota, L’italiano, i suoni, i segni, le parole, il testo; la Norma e l’uso della lingua, Archimede Edizioni, Farigliano, 1992; Stanisław Widłak, Gramatyka języka włoskiego, Wiedza Powszechna, Warszawa, 2002.


Course title

Letteratura italiana 4 USOS code 0100-ERAS980



ECTS 4



No. of hours 30

Course content L’obiettivo del corso è quello di offrire un quadro dettagliato della produzione letteraria italiana, dalla fine del Settecento alla fine dell’Ottocento, affiancato dall’analisi di alcuni dei testi più rappresentativi.

ISCED code 0231

Assessment scheme Esame finale orale. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature R. Bruscagli-G. Tellini, Letteratura e storia. Quadri storici, autori, testi, itinerari di ricerca, Firenze, Sansoni H. Kralowa-P. Salwa-J. Ugniewska-K. Żaboklicki, Historia literatury włoskiej, Warszawa, Semper M. Pazzaglia, Letteratura italiana. Testi e critica con lineamenti di storia letteraria, Bologna, Zanichelli Consigliata: G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, Torino, Einaudi R. Luperini-P. Cataldi-L. Marchiani, La scrittura e l'interpretazione. Storia e antologia della letteratura italiana nel quadro della civiltà europea, Palermo, Palumbo C. Segre-C. Martignoni, Testi nella storia. La letteratura italiana dalle origini al Novecento, Milano, Bruno Mondadori Storia della letteratura italiana (seria pod red. E. Malato), Rzym, Salerno Editrice


Course title




ECTS 2



No. of hours 15

Course content Il corso mira ad ampliare le competenze nelle diverse forme di scrittura. Durante il corso verranno trattati i seguenti argomenti:

• Scrittura creativa.

• Riassunto di testi.

• Testi argomentativi.

• Commento critico dei testi.

ISCED code 0231

Assessment scheme Partecipazione attiva al corso, valutazione dei lavori scritti. Il voto finale è costituito dalla media aritmetica delle singole prove. Scala dei voti: 0-64% insufficiente 65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature T. Franzi, S. Damele, L’italiano per fare e per capire, Milano, Archimede, 2008 F. Gaudiano, Manuale di scrittura creativa, Zanichelli Editore, 2010 C. Manella, Come e perché. Esercizi utili di italiano Voll. 1, 2, Firenze, Progetto Lingua Edizioni, 2008 Articoli di stampa e altri materiali messi a disposizione dal docente.


Course title

Studio pratico della lingua italiana 6 – espressione orale 5 USOS code 0100-ERAL734



ECTS 4


https://www.ibs.it/libri/editori/Progetto%20Lingua%20Edizioni

https://www.ibs.it/libri/editori/Progetto%20Lingua%20Edizioni


No. of hours 30

Course content sulla base dei temi di interesse dello studente il corso intende sviluppare la abilità linguistica del parlato; delle funzioni necessarie ad agire adeguatamente nei domini sia pubblici che privati.

ISCED code 0231

Assessment scheme Verifiche intermedie finalizzate alla valutazione dei seguenti parametri: efficacia

comunicativa; appropriatezza lessicale; coerenza e coesione testuale;

Lecturer

Contact

Literature Caon Fabio, Brichese Annalisa, Menenghetti Claudia, 2019, Nuovo Espresso canzoni. Le

canzoni ambasciatrici d’Italia nel mondo, Alma Edizioni, Firenze.

Giulia De Savorgnani, 2016, Italia per stranieri, Alma Edizioni, Firenze;

Jon Taylor, 2007, The Minimax Teacher..Minimise teacher input and maximise student

output. Viva Books, New Delhi.

Tiberio Snaidero, 2019, Insegnare l’Italia di oggi. Guida a una didattica dell’intercultura

italiana, Cercenasco, Torino, Marcovalerio edizioni.


Course title

Studio pratico della lingua italiana 6 – Registro colloquiale e gerghi




ECTS 2



No. of hours 15

Course content Presentazione e descrizione del genere comune della lingua italiana e i gerghi.

ISCED code 0231

Assessment scheme Test/Interrogazione Durante il test lo studente è invitato a distinguere i caratteri del registro comune su diversi brani presentati e a trasformare un testo di registro gergale a quello comune. Indicare l'appartenenza di una parola ad un determinato gergo e suo significato. Scala dei voti: 0-64% insufficiente

65%-72% sufficiente 73%-79% sufficiente più 80%-85% bene 86%-92% bene più 93%-100% molto bene.

Lecturer

Contact

Literature AA. VV (A cura di Beccaria G. L.), I linguaggi settoriali in Italia, Milano, Bompiani; Ambrogio R., Casalegno G., 2004, Scrostati saggio!: dizionario storico dei linguaggi giovanili, Torino, Utet; Correnti S., 1987, Il miglior perdono è la vendetta: storia e dizionario del linguaggio mafioso, Milano, Mondadori; D’Achille, P. 1990: Sintassi del parlato e tradizione scritta della lingua italiana. Roma, Bonacci. Ferrero E., 1991, Dizionario storico dei gerghi italiani, Milano, Mondadori Lotti G., 1992, Le parole della gente: dizionario dell'italiano gergale : dalle voci burlesche medioevali ai linguaggi contemporanei dei giovani, Milano, Mondadori.


Course title

Storia della lingua italiana USOS code 0100-ERAL428



ECTS 4



No. of hours 30

Course content L’obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti un panorama generale del percorso evolutivo della lingua

italiana dalle sue origini fino allo stato attuale, concentrandosi sui momenti, scenari e personaggi più importanti

e relazionando questi cambiamenti con i fatti storici e movimenti letterari italiani che li hanno accompagnati.

ISCED code 0231

Assessment scheme La valutazione complessiva tiene conto di: partecipazione attiva degli studenti alle lezioni e la loro preparazione ad esse (10%), prova finale scritta (90%). Scala dei voti: insufficiente (2): 0–64,5% sufficiente (3): 65–72,5% discreto (3,5): 73–79,5% buono (4): 80-85,5% distinto (4,5): 86-93% ottimo (5): 93–100%.

Lecturer

Contact

Literature D'Achille P., Breve grammatica storica dell'italiano, Roma: Carocci, 2003. De Blasi N., Piccola storia della lingua italiana, Liguori, 2008. Marazzini C., Breve storia della lingua italiana, Bologna: Il Mulino, 2004. Patota G., Nuovi lineamenti di grammatica storica dell'italiano, Bologna: Il Mulino, 2007. Tesi R., Storia dell'italiano. La formazione della lingua comune, Bologna: Zanichelli, 2005. Tesi R., Storia dell'italiano. La lingua moderna e contemporanea, Bologna: Zanichelli, 2005. Brani dei testi scelte dal docente.


http://www.libreriauniversitaria.it/libri-autore_d'achille+paolo-paolo_d'achille.htm

http://www.libreriauniversitaria.it/libri-autore_marazzini+claudio-claudio_marazzini.htm

http://www.libreriauniversitaria.it/libri-autore_patota+giuseppe-giuseppe_patota.htm

http://consultazione.zanichelli.it/catalogo/autori/A000007449/Riccardo-Tesi/

http://consultazione.zanichelli.it/catalogo/autori/A000007449/Riccardo-Tesi/

USOS code Studio Pratico della Lingua Italiana1 competenze...

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