Esperienze di tecnologie “mainstream” nella didattica

Marco AnselmiMarco AnselmiISIS Osimo CastelfidardoISIS Osimo Castelfidardo

““Mainstream”Mainstream” ? ?

Tecnologie diffuse, Tecnologie diffuse, di uso comune e di uso comune e costo contenutocosto contenuto

Esempi di tecnologie Mainstream

Macchine fotograficheMacchine fotografiche

Comandi per videogiochiComandi per videogiochi

WebCamWebCam

……

Rotaia a cuscino d’ariaRotaia a cuscino d’aria

LIMLIM

StroboscopioStroboscopio

……

non Mainstream

??¿¿

Immagine ripresa con loImmagine ripresa con lo stroboscopiostroboscopio

Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo – G.Galilei, 1632Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo – G.Galilei, 1632

Meglio con una Meglio con una WebCamWebCam ??

Agli alunni èAgli alunni è familiareProbabilmente laProbabilmente la posseggonoposseggono

Costa moltoCosta molto meno

Come analizzare i dati ?

Open Source PhysicsOpen Source PhysicsNon solo simulazioni ma analisi della realtàNon solo simulazioni ma analisi della realtà

http://www.cabrillo.edu/http://www.cabrillo.edu/~dbrown~dbrown//trackertracker//

Si può fare di meglio

3 accelerometri, 100 letture al 3 accelerometri, 100 letture al secondosecondoMeno di 20 €Meno di 20 €

Riassumendo

È possibile, a volte, usare tecnologie diffuse

Più familiari agli alunni

Più reperibili

Che utilizzano meno risorse economiche

La risorsa principale è la creativitàLa risorsa principale è la creatività