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Università degli Studi di Bari Aldo Moro PROPOSTA DI ISTITUZIONE - MASTER A.A.2013/2014 1. TITOLO 2a. TIPOLOGIA 2b. ENTI COLLABORATORI 3.a STRUTTURA DI RIFERIMENTO 3.b Sede amministrativa e contabile del corso Titolo del Master Consulenza bioetica e filosofica Titolo (traduzione in lingua inglese) Bioethical and philosophical counseling Livello I livello Durata Annuale Crediti 60 Settori scientifici disciplinari coinvolti MFIL/03 Presenza/Distanza Ore in presenza: 888 Lingue di insegnamento Italiano , Inglese Prima Attivazione/Rinnovo Rinnovo Università degli Studi di Bari “A. Moro“ - Dipartimentale; Nome ENTE Modalità di collaborazione Note 1. 1° Circolo Didattico Statale "Edmondo De Amicis" di Modugno tirocinio/stages lettera d'intenti a firma d4el Dirigente scolastico prof.ssa Biscotti del 19/04/2013 Dipartimento Data e delibera del Consiglio di Dipartimento 1. Dipartimento di Scienze Mediche di Base, Neuroscienze ed organi di senso 17/04/2013 Pagina 1 di 30 MODELLO 04/09/2013 file:///C:/Users/uniba/Desktop/FORMAT%2020132014/04)Consulenza%20bioetica%...

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Università degli Studi di Bari Aldo MoroPROPOSTA DI ISTITUZIONE - MASTER A.A.2013/2014

1. TITOLO

2a. TIPOLOGIA

2b. ENTI COLLABORATORI

3.a STRUTTURA DI RIFERIMENTO

3.b Sede amministrativa e contabile del corso

Titolo del Master Consulenza bioetica e filosofica

Titolo (traduzione in lingua inglese) Bioethical and philosophical counseling

Livello I livello

Durata Annuale

Crediti 60

Settori scientifici disciplinari coinvolti MFIL/03

Presenza/Distanza Ore in presenza: 888

Lingue di insegnamento Italiano, Inglese

Prima Attivazione/Rinnovo Rinnovo

Università degli Studi di Bari “A. Moro“ - Dipartimentale;

nº Nome ENTE Modalità di collaborazione

Note

1. 1° Circolo Didattico Statale "Edmondo De Amicis" di Modugno

tirocinio/stages lettera d'intenti a firma d4el Dirigente scolastico prof.ssa Biscotti del 19/04/2013

nº Dipartimento Data e delibera del Consiglio di Dipartimento

1. Dipartimento di Scienze Mediche di Base, Neuroscienze ed organi di senso

17/04/2013

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3.c Sede Didattica del corso

3.d DOCENTI PROPONENTI

Sede dipartimento di Scienza Mediche di base, Neuroscienze ed organi di senso

Indirizzo completo (Via, n., CAP, Città)

corso Italia, n.23, 70121, Bari

Referente dott.ssa Anna Zotti

Telefono 080/5717865

Fax 080/5717865

E-mail [email protected]

Sito Web del Master se presente

Sede Dipartimento di Scienze Mediche di Base, Neuroscienze ed organi di senso

Indirizzo completo (Via, n., CAP, Città)

corso Italia, n.23, 70121, Bari

Referente prof. Francesco Bellino

Telefono 080/5717865

Fax 080/5717865

E-mail [email protected]

Sito Web del Master se presente

nº Cognome Nome

Qualifica Settore Scientifico

Disciplinare

ATENEO Dipartimento Telefono E-mail

1. Bellino Francesco

PO MFIL/03 Bari Dipartimento di Scienze Mediche di Base, Neuroscienze ed organi di senso

080/5717868 [email protected]

2. Saponaro Maria Benedetta

RUC MFIL/03 Bari Dipartimento di Scienze Mediche di Base, Neuroscienze ed organi di senso

080/5717863 [email protected]

3. Sozio Maurizio

RUC IUS/20 Bari Jonico in Sistemi giuridici ed economici del Mediterraneo: societa', ambiente, culture

[email protected]

4. Lancioni Giulio

PO MPSI/01 Bari Dipartimento di Scienze Mediche di Base, Neuroscienze ed organi di senso

[email protected]

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3.e COORDINATORE DEL MASTER

3.f COMITATO TECNICO SCIENTIFICO

3.f.1 DOCENTI INTERNI all'Univ. di BARI

3.f.2 DOCENTI DI ALTRE UNIVERSITA'

5. Di Vella Giancarlo

PA MED/43 Bari Dipartimento Interdisciplinare di Medicina

[email protected]

Cognome BELLINO

Nome Francesco

Qualifica PO

Settore Scientifico Disciplinare

M-FIL/03

Struttura di appartenenza SCIENZE MEDICHE DI BASE, NEUROSCIENZE ED ORGANI D SENSO

Telefono / fax 080/5717868

E-mail [email protected]

nº Cognome Nome

Qualifica Settore Scientifico

Disciplinare

Telefono E-mail Dipartimento

1. Todarello Orlando

PO MED 25 [email protected] Dipartimento di Scienze mediche di base, neuroscienze e organi di senso

2. Livrea Paolo

PO MED 26 [email protected] Dipartimento di Scienze mediche di base, neuroscienze e organi di senso

3. Lograno Marcello

PO BIO 14 [email protected] Farmacologia

4. Bellino Francesco

Francesco MFIL 03 [email protected] Dipartimento di Scienze mediche di base, neuroscienze e organi di senso

5. Saponaro Maria Benedetta

MFIL 03 [email protected] Dipartimento di Scienze mediche di base, neuroscienze e organi di senso

nº Cognome Nome

Qualifica Settore Scientifico

Disciplinare

Ateneo/Strutture consorziate

E-mail

Telefono

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3.f.3 ESPERTI INTERNI

3.f.4 ESPERTI ESTERNI

4. PROGETTO FORMATIVO

4.a PRESENTAZIONE DEL CORSO E CONTENUTI GENERALI

4.b SBOCCHI OCCUPAZIONALI

nº Cognome Nome Qualifica Competenze specifiche

1. 0 0 0 0

nº Cognome Nome Qualifica Competenze specifiche

Ente/Struttura di appartenenza

testo in italiano:Il Master in Bioetica e consulenza-filosofica si propone di:a) completare la formazione culturale nel campo dei problemi etici sollevati dallo sviluppo delle scienze biomediche, dando particolare rilevanza anche agli aspetti formativi e alle relative metodologie didattiche per l'educazione alla bioetica, nell'ambito della scuola e delle strutture socio-sanitarie e dei Comitati etici operanti sul territorio;b) formare il personale sanitario circa l’allocazione e gestione delle risorse del sistema sanitario e produttivo;c) promuovere la comunicazione dei valori della salute, dell’ambiente, della qualità della vita nell’ambito socio-culturale;d) attivare attitudini al counseling filosofico e bioetico;e) sviluppare interrelazioni tra la sfera bioetica e biogiuridica nei suoi aspetti fondativi e applicativi;f) formare la nuova figura professionale del counselor bioetico e filosofico

testo in inglese:The Master in Bioethics and advice and philosophical aims to:a) complete the cultural education in the field of ethical problems raised by the development of the biomedical sciences, with particular relevance to the training aspects and methodologies for teaching bioethics education in their school and social health structures and ethics committees operating in the area;b) to train health personnel on the allocation and management of health care resources and productive;c) to promote the communication of values of health, environment, quality of life in the socio-cultural environment;d) activating attitudes to philosophical counseling and bioethics;e) develop interrelationships between the ball and bioethics biogiuridica in its foundational aspects and applications;f) forming the new professional counselor bioethical and philosophical

Descrizione della figura professionale che si intende formare e delle funzioni che sarà chiamata a svolgere in relazione al particolare settore occupazionale di riferimento

in italiano:La figura che si intende formare è quella del counselor filosofico e l'eticista. Tale figura professionale è presente nelle strutture sanitarie (comitati etici, reparti ospedalieri), economiche, educative e rieducative (scuole, carceri, etc) pubbliche e private. Svolge funzioni di orientamento esistenziale e counseling, nonchè fornisce pareri etici ed elabora codici etici.

In inglese:The figure is meant to form is that of the philosophical counselor and ethicist. This professional is present in health facilities (ethics committees, hospital wards), economic, educational and rehabilitative (schools, prisons, etc.), public and private. Carries out functions of existential orientation and counseling, as well as provide ethical advice and develops ethical codes.

Documentata analisi dell'esigenza formativa di

in italiano:Esigenze formative espresse, nel territorio pugliese, da parte del personale socio-sanitario, scolastico, giuridico nel settore dell’etica applicata al bio-regno, alla bio-

In inglese:The analysis documented the need educational activity educational needs expressed, in Apulia, from the personal and

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5. STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO

Tipologia Didattica

riferimento pedagogia e al bio-diritto, per orientarsi di fronte alle numerose sfide lanciate dalle innovazioni biomediche e tecnologiche, che hanno completamente modificato il quadro categoriale dell’uomo post-moderno.Da tale esigenze scaturisce il bisogno di elaborare stili cognitivi, di vita e comportamenti adeguati e rispondenti ai nuovi scenari culturali e professionali, ecosostenibili, in conformità a quanto recentemente dichiarato in sede internazionale, ove si auspica che gli Stati si impegnino nella promozione dell’educazione/formazione bioetica e nella diffusione della cultura bioetica a tutti i livelli (art. 23 Dichiarazione universale sulla bioetica e i diritti dell’uomo). Tali esigenze formative hanno ispirato il Protocollo d'intesa stilato tra l'Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia e il Dipartimento di Bioetica dell'Università di Bari, attuazione locale del Protocollo d'Intesa siglato dal Ministero della Pubblica Istruzione e il Comitato Nazionale di Bioetica. La filosofia cerca di soddisfare un diffuso bisogno di senso, ovvero l’esigenza di orientarsi, in modo coerente e ragionevole nel mondo e nella vita. Tale opera di orientamento va iniziata sin dall’infanzia e continuata per tutta le vita in tutti i contesti (aziende, scuole, università, ospedali, carceri, luoghi per il tempo libero, famiglia).

social health, education, law in the field of applied ethics to bio-kingdom, bio-pedagogy and bio-law, for oriented face of the many challenges posed by biomedical and technological innovations, which have completely changed the categorical framework of post-modern.From this comes the need to develop needs cognitive styles, and behaviors of life and meet the new cultural scenarios and professional, environmentally friendly, in compliance with the recently declared in international, where it is hoped that States engaged in the promotion of education / bioethics training and the dissemination of culture bioethics at all levels (Article 23 universal Declaration on Bioethics and Human Rights). Such training needs have inspired the Memorandum of Understanding drawn up between the Regional School Office for Puglia and the Department of Bioethics at the University of Bari, local implementation of the Memorandum of Understanding signed by the Ministry of Education and the National Bioethics Committee . Philosophy tries to meet a widespread need for meaning, or the need to orient themselves in a consistent and reasonable in the world and in life. This work guidance should be started from childhood and continued throughout the life in all contexts (businesses, schools, universities, hospitals, prisons, places for leisure, family).

Frequenza Obbligatoria

80 %

Frequenza Il Master si terrà preferibilmente il giovedì e il venerdì pomeriggio dalle ore 15.30 alle ore 19.30.

Modalità della verifica La didattica è di tipo misto: frontale e laboratoriale.

Eventuali Verifiche periodiche e CFU

per ogni singolo insegnamento

Prova finale e ammontare CFU

tesi CFU: 3

Ulteriori Informazioni

Ore

Ore didattica frontale 408

Ore didattica assistita o laboratoriale 255

Ore stage 150

Ore seminari

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5.a Elenco dei MODULI

Modulo 1

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

Ore didattica e-learning

Ore esercitazioni

Ore visite

Ore Verifica finale 75

Altro

Studio individuale 612

TOTALE 1500

Titolo in italiano Lessico filosofico e metacognizione

Titolo in inglese Philosophical vocabulary and metacognition

Settore Scientifico Disciplinare MFIL 03

CFU 6,0

Responsabile Brescia Teodoro

Tipo attività (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale, (v) VERIFICA FINALE

nº Insegnamento in italiano

CFU Settore Scientifico Disciplinare

Nome Docente Tipo attività

1.Antropologia filosofica 2,00 MFIL 03 Brescia Teodoro (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

2.Epistemologia della complessità

1,00 Mfil 02 Ceruti Mauro (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

3.Neuroetica 3,00 MFIL 03 Saponaro M. Benedetta

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

TOTALE 6,00

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Modulo 2

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

150 6 0 Importo in euro:0

Titolo in italiano Etica e bioetica

Titolo in inglese Ethics and bioethics

Settore Scientifico Disciplinare MFIL 02

CFU 14,0

Responsabile Boniolo Giovanni

Tipo attività (a) Attività frontale, (h) Studio individuale, (v) VERIFICA FINALE

nº Insegnamento in italiano CFU Settore Scientifico Disciplinare

Nome Docente Tipo attività

1.TEORIA E FONDAZIONE DEI GIUDIZI MORALI

3,00 MFIL 03 Bellino Francesco (a) Attività frontale, (h) Studio individuale

2.Logica del ragionamento morale e decision making

2,00 MFIL 03 Saponaro M. Benedetta

(a) Attività frontale, (h) Studio individuale

3.Logica 1,00 MFIL 02 Boniolo Giovanni (a) Attività frontale, (h) Studio individuale

4.La responsabilità professionale del medico

1,00 * Sisto Francesco Paolo

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

5.Epistemologia 1,00 MFIL 02 Dario Antiseri (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

6.Deontologia professionale 1,00 MED 43 Di Vella Giancarlo (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

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5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

Modulo 3

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

7.Etica e bioetica 3,00 MFIL/03 Bellino Francesco (a) Attività frontale, (h) Studio individuale

8.Bioetica clinica 1,00 Med 02 Cattorini Paolo (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

9.Bioetica clinica 1,00 MFil 03 Leone Salvino (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

TOTALE 14,00

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

350 14 30 Importo in euro:467

Titolo in italiano Bioetica applicata

Titolo in inglese Bioethics applied

Settore Scientifico Disciplinare SPS 12

CFU 17,0

Responsabile Massaro Pierluca

Tipo attività (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale, (v) VERIFICA FINALE

nº Insegnamento in italiano CFU Settore Scientifico Disciplinare

Nome Docente Tipo attività

1.Sperimentazione farmacologica 1,00 BIO 14 Marcello Lograno (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

Pagina 8 di 30MODELLO

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2.Fisiopatologia delle riproduzione umana

1,00 Med 40 Boscia Filippo (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

3.Bioetica clinica 1,00 MFIL 03 Viafora Corrado (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

4.Etica delle nuove tecnologie 1,00 MFIL 03 Fabris Adriano (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

5.Disabilità e questioni di tipo riabilitativo

1,00 MPSI 01 Lancioni Giulio (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab.

6.Stroia della medicina 1,00 MED 02 Armocida Giuseppe (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

7.Sociologia sanitaria 1,00 SPS 07 Clemente Carmine (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

8.Comitati etici 1,00 MFIL 03 Saponaro Maria Benedetta

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

9.Managment sanitario e risorse umane

1,00 SECS-P 08 Baldassarre Fabrizio (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

10.Bioetica al femminile 1,00 * Giangregorio Gabriella

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

11.Bioetica e comunicazione cinematografica

1,00 MED 06 Altomare Edoardo (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

12.Bioetica e nursing 1,00 * Anna Sinigallia (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab.,

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5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

Modulo 4

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

(h) Studio individuale

13.Bioetica e genetica 1,00 MED 03 Gentile Mattia (a) Attività frontale

14.Bioetica penitenziaria 1,00 SPS 12 Massaro Pierluca (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

15.Neuroscienze e diritto 1,00 IUS 20 Sozio Maurizio (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

16.Diritto sanitario 1,00 * Gasparro Nicola (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

17.Neuroscienze e Bioetica di fine vita

1,00 MED 26 Paolo Livera (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

TOTALE 17,00

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

425 17 30 Importo in euro:566

Titolo in italiano Counseling Relazionale

Titolo in inglese Relational Counseling

Settore Scientifico Disciplinare MED 25

CFU 10,0

Responsabile Todarello Orlando

Tipo attività (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale, (v) VERIFICA FINALE

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5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

nº Insegnamento in italiano CFU Settore Scientifico Disciplinare

Nome Docente

Tipo attività

1.Fondamenti di psichiatria 1,00 MED 25 Todarello Orlando

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

2.Counseling 1,00 * Mammana Giuseppe

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

3.La consulenza pedaggogico-educativa: fondamenti teorici e strategie tecnico-operative

1,00 * Magro Gerardo (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

4.Pratiche filosofiche 1,00 * Volpone Alessandro

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

5.Counseling 1,00 * Cazolaio Pasqua

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

6.Consulenza filosofica e tecniche teatrali 1,00 * Maddalena Antonella

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

7.Servizi di consulenza nella scuola 1,00 * Biscotti Margherità

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

8.Fondamenti e metodologia della consulenza filosofica

2,00 MFIL 03 Bellino Francesco

(a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

9.Philosophy for children 1,00 * Corrado Laura (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

TOTALE 10,00

Pagina 11 di 30MODELLO

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5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

Modulo 5

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

250 10 0 Importo in euro:0

Titolo in italiano Modulo propedeutico

Titolo in inglese Introductory module

Settore Scientifico Disciplinare secs-s 01

CFU 4,0

Responsabile Marin Claudia

Tipo attività (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale, (v) VERIFICA FINALE

nº Insegnamento in italiano

CFU Settore Scientifico Disciplinare

Nome Docente

Tipo attività

1.Statistica 1,00 SECS-S/01 Marin Claudia (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

2. Informatica 1,00 * de Risi Dinno (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

3. Inglese scintifico 2,00 L LIN 12 Maglie Rosita (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

TOTALE 4,00

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Modulo 6

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

Modulo 7

5.a.1 PRESENTAZIONE GENERALE DEL MODULO

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (a) Attività frontale, (b) Attività didattica assistita o lab., (h) Studio individuale

100 4 0 Importo in euro:0

Titolo in italiano stage

Titolo in inglese stage

Settore Scientifico Disciplinare *

CFU 6,0

Responsabile Bellino Francesco

Tipo attività (c) Stage

nº Insegnamento in italiano CFU Settore Scientifico Disciplinare Nome Docente Tipo attività1.STAGE 6,00 * Francesco Bellino (c) Stage

TOTALE 6,00

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (c) Stage 150 6 0 Importo in euro:0

Titolo in italiano esame finale

Titolo in inglese final examination

Settore Scientifico Disciplinare *

CFU 3,0

Responsabile Bellino Francesco

Tipo attività (h) Studio individuale, (v) VERIFICA FINALE

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5.a.2 CONTENUTO DEL MODULO

5.a.3 PROFILO DIDATTICO ED ECONOMICO DEL MODULO

5.b.1 TABELLA RIEPILOGATIVA DOCENTI INTERNI

5.b.2 TABELLA RIEPILOGATIVA DOCENTI DI ALTRE UNIVERSITA'

nº Insegnamento in italiano CFU Settore Scientifico Disciplinare Nome Docente Tipo attività1.esame finale 3,00 * Bellino Francesco (h) Studio individuale

TOTALE 3,00

Lingua del modulo

TIPOLOGIA ATTIVITA’DIDATTICA

MONTE ORE

CORRISPONDENZA CFU

N. MAX ISCRITTI

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

Italiano (h) Studio individuale 75 3 0 Importo in euro:0

nº Cognome Nome Qualifica Settore Scientifico Disciplinare1.Bellino Francesco P.O. MFIL 03

2.Saponaro Maria Benedetta ruc MFIL 03

3.Di Vella Giancarlo P.A. MED 43

4.Massaro Pierluca ruc SPS 12

5.Sozio Maurizio ruc IUS 20

6.Livrea Paolo P.O. MED 26

7.Lancioni Giulio P.O. MPSI 01

8.Clemente Carmine ruc SPS 07

9.Baldassarre Fabrizio ruc SECS-P 08

10.Todarello Orlando P.O. MED 25

11.Marin Claudia ruc SECS S 01

12.Lograno Marcello P.O. BIO 14

13.Maglie Rosita ric L LIN 12

TOTALE

nº Cognome Nome Qualifica Settore Scientifico Disciplinare1.CERUTI Mauro P.O. MFIL 02

2.Boniolo Giovanni P.O. MFIL 02

3.Cattorini Paolo P.O. MED 02

4.Antiseri Dario P.O. MFIL 02

5.Fabris Adriano P.O. MFIL 03

6.Viafora Corrado P.O. mfil 03

7.Armocida Giuseppe P.O. MED 02

TOTALE

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5.b.3 TABELLA RIEPILOGATIVA ESPERTI INTERNI

5.b.4 TABELLA RIEPILOGATIVA ESPERTI ESTERNI

nº Nome Cognome Breve CurriculumTOTALE

nº Nome Cognome Breve Curriculum1.Teodoro Brescia (max 2.000 car.)

TITOLI nel SETTORE FILOSOFICO-BIOETICO - Dottore di ricerca (borsista) in Istituzioni e politiche comparate, XXI ciclo (titolo conseguito in data 29/06/2010) –Scuola di Dottorato in “Studi Giuridici e Politico-Sociali” c/o Dipartimento Giuridico delle Istituzioni, Amministrazione e Libertà, Università degli Studi di Bari. Tema della ricerca: Bioetica e biopolitica tra Oriente ed Occidente pubblicata nel volume Olos o logos: il tempo della scelta (vedi pubblicazioni) premiato con il Premio scientifico “Borsa di studio Cucurachi-Achille 2010” - Laureato in Filosofia nell’a.a. 1999/2000 con voti 104/110 (tesi sperimentale in “Logica ed Epistemologia” dal titolo Approccio Epistemologico al Pensiero Taoista, un lavoro di analisi comparativa e indiziaria sul taoismo e la MTC, pubblicata nel volume Il Tao dello Spirito (vedi pubblicazioni) premiato con il Premio della Cultura 2001, settore scientifico – Dipartimento Informazione ed Editoria, Presidenza del Consiglio dei Ministri - Perfezionato in Bioetica nel 2001 con tesi dal titolo Impronte d...

2.Salvino Leone (max 2.000 car.)E’ medico, specialista in Ostetricia e Ginecologia. Ha successivamente compiuto gli studi di teologia alla Pontificia Università Lateranense e alla Facoltà Teologica di Sicilia dove ha conseguito il dottorato e attualmente insegna Teologia morale. E’ docente di Medicina Sociale e Bioetica al Corso di laurea in Servizio Sociale della LUMSA ed è stato visiting professor all’Università di Tubinga. Insieme a S. Privitera ha diretto il Dizionario di Bioetica (Città Nuova, Roma 2004, tradotto in portoghese) ed è attualmente presidente dell’Istituto di Studi Bioetica “Salvatore Privitera” di Palermo. Ha tenuto numerose conferenze e corsi di Bioetica in Italia e all'estero (Portogallo, Spagna, Rep. Céca, Filippine, Cina, Corea, Iran, Venezuela). Dirige la rivista Bio-ethos ed è autore di numerose pubblicazioni su riviste italiane ed estere e di varie monografie

3.Francesco Paolo

Sisto (max 2.000 car.)CURRICULUM DELL’ATTIVITA’ SCIENTIFICA, DIDATTICA E PROFESSIONALE DI:

Francesco Paolo SISTO

nato a Bari il 27.4.1955 ed ivi residente al Corso Vittorio Emanuele II, n.136.

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Conseguita la maturità classica con la votazione di 60/60, si laurea nell’aprile del 1978 in Giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Bari, con il massimo dei voti e la lode, discutendo una tesi in Diritto Penale, sulle tematiche del reato impossibile e del principio di necessaria offensività.

Relatore è il chiar.mo prof. Renato Dell’Andro, che lo invita quindi a proseguire gli studi presso l’Istituto di Diritto Penale stesso.

In tale struttura, a decorrere da tale anno e senza soluzione di continuità, espleta attività di ricerca, didattica (assistenza degli studenti per la redazione di tesi di laurea, assistenza in Istituto, attività seminariale in affiancamento al corpo docente, lezioni istituzionali in “sostituzione”, componente le commissioni di esame per le diverse cattedre) e scientifica.

Per lo studio, nonché per la frequentazione di convegni internazionali, si avvale della conoscenza delle lingue: avanzata, quella della lingua inglese (diplomi Berlits ed Internationale School, frequenza di corso presso l’East Anglia University di Norwich); buona, quella della lingua francesce (attestazione dello Studio Francais 31); elementare quella della lingua tedesca (attestazione del Goethe Institut).

A decorrere dal 1979, approfondisce svariati temi del diritto penale, attingendo spunti soprattutto dalle modificazioni più attuali della realtà fenomenica:

-nel 1980 si occupa dei reati contro il patrimonio, con particolare riferimento al sequestro di persona a scopo di estorsione; in argomento, partecipa al convegno internazionale tenutosi nel settembre a Perugia, a cura del Centro Internazionale Magistrati “Luigi Severini”, con la relazione: “Applicabilità dell’attenuante del cosiddetto ravvedimento operoso (art. 62 n. 6 c.p.=) all’ipotesi di sequestro di per...

4.Edoardo Altomare (max 2.000 car.)

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Laurea in Medicina e Chirurgia nel 1982 presso l’Università degli Studi di Bari con voti 110/110.- Specializzazione in Oncologia nel 1985 presso l’Università degli Studi di Bari (voto 50/50).- Ha svolto attività clinica e di ricerca presso l’Istituto di Patologia Medica del Policlinico di Bari dal 1981 al 1986. In quel periodo il suo nome appare in diverse pubblicazioni su riviste scientifiche di elevato impact factor.- Dal 2 gennaio 1991 è stato assunto dalla ex Usl Ba10 (poi divenuta Asl Ba4 ed oggi Asl Ba) come dirigente medico. Dal 2007 a tutt’oggi è Dirigente Responsabile dell’Unità Operativa Formazione della Asl Ba.- Ha collaborato per circa 20 anni come consulente medico-scientifico con quotidiani ed altri periodici a diffusione nazionale, come Panorama, Il Sole24 ore, L’Unità, Corriere Medico, Corriere del Mezzogiorno. Ha scritto centinaia di articoli su temi riguardanti medicina, biologia, epidemiologia, antropologia, storia della medicina, medicine alternative e complementari. - E’ autore dei seguenti saggi: 1) Medicine & Miracoli. Dal siero Bonifacio al caso Di Bella (1998); 2) Influenza (2000); 3) Virus all’attacco. Cosa ci aspetta dopo la Sars (2003), tutti editi da Avverbi, Roma. 4) La cura Sheherazade. Il potere terapeutico della narrazione (2009), edito da Milella, Bari. - Insegna Medicina narrativa e Comunicazione al Master di II livello in “Bioetica e consulenza filosofica” presso la Cattedra di Bioetica dell’Università degli Studi di Bari. - E’ stato ed è tuttora docente e/o relatore a numerosi corsi e convegni accreditati ECM destinati a medici, psicologi ed operatori sanitari ecc.). - E’ componente del Comitato VIA della Regione Puglia. E’ stato componente della Commissione Regionale costituita per fronteggiare la pandemia influenzale da virus H1N1 (2009).

5.Anna Sinigallia (max 2.000 car.)Istruzione e formazione:- Laurea magistrale in Scienze dell'Educazione e della Formazione (2006; Università degli Studi di Bari). - Diploma di maturità di Assistente per Comunità Infantili (1996; Istituto Professionale di Stato per i Servizi Sociali “Severina De Lilla”; Bari). - Diploma di Abilitazione a Funzioni Direttive nell'Assistenza Infermieristica (1984; Scuola per Infermieri presso l'Ospedale “F. Miulli”; Acquaviva delle Fonti ). - Diploma di Infermiera Professionale (1978; Scuola “S. Caterina da Siena”; Bari).Attività lavorativa:- In servizio dal 1978 ad oggi, in qualità di Infermiera Professionale, presso l'Unità Operativa Complessa di Anestesia e Rianimazione dell'Ospedale “Di Venere” di Bari.Docenze:- “Bioetica e Nursing” al Master di 1° livello in “Consulenza Bioetica e Filosofica”, presso l'Università degli Studi di Bari, nell'anno accademico 2010/2011. - Docenza al Master di 1° livello in “Etica della Pace, Diritto ed Educazione alla Salute”, presso l'Università degli Studi di Bari, nell'anno accademico 2010/2011; relatrice di tesi finali relative al Master.- “Bioetica e Nursing” al Master di 2° livello in “Bioetica e Consulenza Filosofica”, presso l'Università degli Studi di Bari, nell'anno accademico 2009/2010. - Docenza al Master di 1° livello in “Etica della Pace e Diritti Umani”, presso l'Università degli Studi di Bari, nell'anno accademico 2009/2010.- “Area psico-sociale” al Corso per O.S.S. alla Scuola “S. Caterina da Siena” presso l'Ospedale “Di Venere”, a Bari, nel 2009. - “Area psico-sociale” al Corso per O.S.S. nella stessa sede di cui sopra, nel 2008. - “Area psico-sociale” al Corso per O.S.S. nella stessa sede di cui sopra, nel 2007.- “Bioetica e Nursing” al Master di 2° livello in “Consulenza Bioetica e Filosofica”, presso l'Università degli Studi di Bari, nell'anno accademico...

6.Mattia Gentile (max 2.000 car.)• 1989: Laurea in Medicina e Chirurgia il 17 Luglio 1989, con votazione di 110/110 cum laude, a.a. 1988/89, presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica del Sacro Cuore in Roma. • 1989: Vincitore nel Dicembre 1989 di concorso di specializzazione in Patologia clinica, Clinica Oculistica ed Ematologia presso il Policlinico Gemelli ed in Genetica Medica presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università "La Sapienza" in Roma. Iscrizione nell'anno accademico 1989-1990 alla Scuola di Specializzazione in Genetica Medica diretta dal Prof. Giuseppe Del Porto.• 2004-: Direttore U.O.C. Laboratorio di Genetica Medica P.O. Di Venere, Dipartimento materno-infantile e Fisiopatologia della riproduzione - ASL Bari.Dal 1990 in poi il dott. Gentile è impegnato in attività di ricerca inizialmente presso il Laboratorio di Genetica Umana della Università degli Studi di Bari, sotto la guida e direzione della Prof.ssa Ginevra Guanti, Ordinario di Genetica Medica della Facoltà di Medicina e Chirurgia della Università degli Studi di Bari; presso il Laboratorio di Genetica dell’Istituto di Ricovero e Cura a Carattere Scientifico “Saverio de Bellis” di Castellana Grotte (BA) e, successivamente, presso la UOC di Genetica medica della ASL BARI.

7.Nicola Gasparro (max 2.000 car.)ESPERIENZA LAVORATIVA

• Date (da – a) Dal 24 /05/1977 fino al 2012• Nome e indirizzo del datore di lavoro ASL n.2 Castrovillari (CS) Via degli Ospedali

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• Tipo di azienda o settore Ente Pubblico• Tipo di impiego Direttore S.C.• Principali mansioni e responsabilità Direttore Affari Generali e Legali incarico del 01.03.2000

• Date (da – a) Dal 1983• Nome e indirizzo del datore di lavoro ASL.n2 Castrovillari, via degli Ospedali• Tipo di azienda o settore Ente Pubblico• Tipo di impiego Responsabile• Principali mansioni e responsabilità Direzione Struttura organizzativa ufficio-legale ex Usl n.2 Castrovillari• Date (da – a) 2000-2001• Nome e indirizzo del datore di lavoro Asl 2 Castrovillari Via degli ospedali

• Tipo di azienda o settore Ente Pubblico• Tipo di impiego Direttore di Dipartimento• Principali mansioni e responsabilità Direzione dipartimento strategico

- TITOLARE dello STUDIO GASPARRO & PARTNERS s.r.l.- ricerca, consulenza, studio in Sanità - sede legale, via delle Bouganville, 4 - 87012 Castrovillari (CS), sedi: Bari- Roma- Napoli .tel.fax 098122486

ISTRUZIONE E FORMAZIONE

• Date (da – a) 1971/72• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Diploma di ragioniere amministrativo• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

• Date (da – a) 22 Settembre 1982 • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Laurea n Giurisprudenza c/o Università degli Studi di Salerno • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

• Date (da – a) 11/02/1987• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Abilitazione all’esercizio professionale di avvocato• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

• Date (da – a) 2000• Nome e ti...

8.Filippo Maria

Bosica (max 2.000 car.)• Filippo Maria Boscia, nato a Sammichele di Bari il 4 Febbraio 1946 e residente a Bari in C.so Vittorio Emanuele n. 48.• Laureato in Medicina e Chirurgia presso l'Università degli Studi di Bari il 1° Marzo 1972 con plauso e assegnazione del Premio di laurea “Cap. Fulvio Lasorsa” per la migliore tesi discussa nell’anno accademico 1970-71.• Abilitato all'esercizio professionale di medico chirurgo nella 1^ sessione (marzo 1972). • Specializzato con lode in Ostetricia e Ginecologia presso l'Università degli Studi di Bari il 10 Dicembre 1976. • Specializzato con lode in Andrologia presso l'Univ. degli Studi di Pisa il 14 Luglio 1980.• Medico Chirurgo -Specialista in Ostetricia, Ginecologia ed Andrologia• Direttore del Dipartimento Materno-Infantile e di Fisiopatologia della Riproduzione Umana – ASL BA• Direttore dell’Unità Operativa Complessa di Ginecologia ed Ostetricia del P.O. “Di Venere” dell'Azienda Sanitaria Provinciale Bari.• Professore di Fisiopatologia della Riproduzione Umana presso la Facoltà di Medicina dell'Università degli Studi di Bari.• Docente di Fisiopatologia della Riproduzione Umana e Bioetica - Dipartimento di Bioetica - Università degli Studi di Bari.• Consultore del Pontificio Consiglio per gli Operatori Sanitari • Presidente Nazionale della Società Italiana per la Bioetica e i Comitati Etici (SIBCE)• Presidente Nazionale del Forum delle Associazioni, Gruppi e Movimenti di ispirazione cristiana operanti in campo socio-sanitario. • Presidente Nazionale dell’A.M.C.I. (Associazione Medici Cattolici Italiani).• Presidente della sezione Apulo-lucana della Società Italiana di Andrologia e Consigliere Nazionale.• Componente della Direzione Nazionale CIGO (Confederazione Italiana Ginecologi Ospedalieri) con il ruolo di “Commissario per la qualità”.• Componente della Commissione per la "Diagnosi precoce e la prevenzione dei tumori della sfera genitale femminile" della Regione Puglia• Coordinatore Progetto CE Interegg. III/A Italia ...

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9.Gerardo Magro (max 2.000 car.)Il sottoscritto Dott./Prof. Magro GerardoDICHIARA• di essere laureato in Pedagogia ed in Filosofia presso l’Ateneo di Bari;• di essere perfezionato in Psicoterapia Familiare e Relazionale;• di essere specializzato in Counseling Rogersiano e Biosistemico• di essere stato docente a contratto di Pedagogia della devianza e della marginalità presso l’Università degli Studi di Bari – Facoltà di Scienze della Formazione, negli a.a. 2004/05, 2005/06, 2006/07, 2007/08;• di essere docente presso il Master interuniversitario di I° livello organizzato dall’Università di Bari in “Comunicazione sociale e sanitaria”;• di svolgere attività libero-professionale come:➢ Pedagogista Counselor;➢ Formatore docenti;➢ Formatore aziendale;➢ Supervisore;• di essere fondatore e direttore del Centro Pedagogico “Paideia” (Progettazione, formazione, supervisone, counseling) dal 2001;• di essere direttore dell’Istituto Superiore di Pedagogia (ISPE) dal 2011;• di essere responsabile del settore tossicodipendenze in seno all’Agenzia Pedagogica Europea dal 2007;• di essere tutor esterno dell’Università di Bari - Facoltà di Scienze della Formazione –Corso di Laurea in Scienze dell’educazione per le attività di tirocinio delle laureande in Scienze dell’Educazione presso la comunità per tossicodipendenti “San Filippo Neri” (dal 1997 in poi);

• di possedere i seguenti:

TITOLI PROFESSIONALI:

DOCENZE CORSI DI AGGIORNAMENTO PER INSEGNANTI DI OGNI ORDINE E GRADO:

• Docenza in qualità di esperto sul tema La sindrome del burnout negli insegnanti, in seno al corso di aggiornamento tenutosi presso la Scuola Elementare “D.Morea” in Alberobello (BA) in data 3/6/1996;• Docenza e conduzione del Corso di Aggiornamento per insegnanti di ogni ordine e grado organizzato dall’AIMC -sezione di Putignano (BA) (approvazione del Provveditorato agli Studi di Bar...

10.Giuseppe Mammana (max 2.000 car.)Si è ’laureato in Medicina e Chirurgia presso l’Università di Pisa il 30-10-1980;

Si è poi specializzato in Criminologia Clinica con indirizzo psichiatrico forense presso l ‘Università di Bari nel 1987;

Si è anche specializzato in Medicina Psicosomatica e Psicoterapia Psicoanalitica ed è iscritto nell'albo dei Medici Psicoterapeuti dal 1989

ESPERIENZA PROFESSIONALE.

Ha Coordinato prima e supervisionato poi ed oggi dirige i servizi per le tossicodipendenze di Foggia dal 1982 al 1998. e poi dal 2002 ad oggi.Dal 1998 al 2002 ha diretto i programmi della Asl di Foggia dedicati agli adolescenti .

E’ stato Supervisore clinico di varie Comunità Terapeutiche,Centri diurni e Servizi pubblici per l’infanzia e l’adolescenza, per le tossicodipendenze, per l’Aids e per le malattie mentali in nove regioni italiane dal 1990 ad oggi

Ha diretto programmi di formazione ed addestramento dei professionisti impegnati nei campi della promozione del benessere di adolescenti e giovani ,della prevenzione e cura della patologia minorile, delle dipendenze patologiche ,della salute mentale ,e nella psicoterapia in quindici regioni italiane dal 1987 ad oggi

Ha ricevuto incarichi di insegnamento universitario presso le Università di Chieti ,Bari,Foggia,del Molise,del Sacro Cuore a Roma .In queste Università ha insegnato psicologia dinamica,psicologia dello sviluppo e della educazione,Psichiatria Sociale ,Clinica della doppia diagnosi ,Clinica delle dipendenze patologiche ; Dal 2004 insegna Psicologia del benessere organizzativo presso la facoltà di Scienze della formazione dell’Università di Foggia

Ha fatto parte di Comitati scientifici in materia di dipendenze patologiche presso la

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Presidenza del Consiglio dei Ministri il Ministero della Salute ,la Regione Puglia dal 1990 ad oggi

E’ stato rappresentante dell’Italia nel Consiglio di Amministrazione dell’Osservatorio delle dipendenze patologiche dell...

11.Alessandro Volpone (max 2.000 car.)Assegnista di ricerca e cultore della materia presso il Seminario di Storia della Scienza dell’Università degli Studi di Bari, istituzione presso la quale ha conseguito il dottorato, e nella quale insegna attualmente Storia della biologia evoluzionistica (corso di laurea in Scienze biologiche) e Storia, teoria e tecnica della comunicazione scientifica (corso di laurea in Lettere). Già docente di filosofia nei licei, parallelamente svolge attività di formatore di Philosophy for Children per conto del Centro di Ricerca sull’Insegnamento Filosofico (CRIF).È studioso di storia delle scienze della vita e di evoluzionismo, da un lato, e, dall’altro, si occupa di teoria delle nuove pratiche filosofiche. Diverse sono le sue pubblicazioni sull’uno e sull’altro argomento.

BIBLIOGRAFIAARGOMENTO:Storia della scienza, epistemologia

Monografia:

A. VOLPONE, Gli inizi della genetica in Italia, Cacucci, Bari 2008. (Con prefazione di Mauro DI GIANDOMENICO e postfazione di Gian Tommaso SCARASCIA MUGNOZZA.)

Traduzioni e curatele:

A. VOLPONE (a cura di), C. DARWIN: La variazione degli animali e delle piante allo stato domestico, Einaudi, Torino 2011. (Con prefazione di Telmo PIEVANI.)

— (a cura di), Scritti di Charles Darwin su «Nature» (1869-1882), Pubblicazioni del Quaderno SWIF di Storia della Scienza (2003– ), Edizioni digitali, ISSN 1126-4780: http://www.swif.uniba.it/lei/storiasc/ diffusione/darwin/darwin.htm

— & G. DESTRO BISOL (a cura di), Se esiste la donna di genio. Appunti di viaggio nell’Antropologia dall’Unità d’Italia a oggi, Casa Editrice Università La Sapienza, Roma 2011. (Con prefazione di Elena GAGLIASSO.)

— & L. SCALERA LIACI (a cura di), S. J. GOULD & R. C. LEWONTIN: I pennacchi di San Marco e il paradigma panglossiano: una critica del programma adattamentista, Pubblicazioni del Quaderno SWIF di Storia della Scienza, 2002, Edizioni digitali, ISSN 1126-4780: http://www.swif.uniba.it/lei/storiasc/diffusione/pennacchi/pennacchi.htm

12.Pasqua Calzolaio (max 2.000 car.)A - Esperienza professionale:

2012 –Relatrice delle seguenti tesi ,giustamente lodate,presso il Master in“CONSULENZA BIOETICAFILOSOFICA” (vincitore di bollino giallo e considerato tra i migliori Master Nazionali)dell’Università “Aldo Moro “di Bari :1. Marika Piazzolla “L’ ASCOLTO NEL COUNSELING BIOETICO E FILOSOFICO”: 2. Marianna Colosimo “LA CONSULENZA FILOSOFICA TRA DIDATTICA E INNOVAZIONE “; 3. Claudia Di Liddo “CONSULENZA FILOSOFICA, LA “BUONA PRATICA” DI CURA E PREVENZIONE NEI DCA. IL “CASO” PALAZZO FRANCISCI: UNA CASA, NON UN OSPEDALE”; 4. Angelica Ilaria De Tomaso “IL COUNSELING BIOETICO NELLE AZIENDE OSPEDALIERE”; 5. Simoes Moretti Luciana “ LA TEORIA DELL’ATTACCAMENTO E IL SUO CONTRIBUTO NELL’ADOLESCENZA”2011 - Contrattista ai sensi del “Regolamento per l’affidamento a terzi estranei all’Università di incarichi di carattere intellettuale” per la “conduzione delle interviste qualitative della ricerca etico-sociologica” nell’ambito del Progetto di ricerca dal titolo “Gli effetti non-intenzionali dei mass-media sulla costruzione dell’identità e dei comportamenti morali e sociali dell’individuo”, finanziato dal Corecom Puglia a favore del Dipartimento di Bioetica dell’Università “Aldo Moro “di Bari.2010/2012 - Docente di “counseling” presso il Master di I° livello in Consulenza Bioetica e filosofica dell’Università degli Studi “Aldo Moro” di Bari. 2010/2011 - Consulente esperto nel Progetto” Cinema mondo piccolo” Asociaciòn Civil Signis- Ciudad de Buenos Aires, Argentina. 2009/2010 - Docente di “Counseling ,dipendenze e adolescenza” presso il Master di 2° Livello in Bioetica e Consulenza Filosofica dell’Università.

13.Margherita Biscotti (max 2.000 car.)

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CurriculumDirigente scolastico 1° Circolo Didattico “De Amicis” Modugno, con nove anni di anzianità nel settore dirigenza.

Dal 01/09/2003 ad oggi HA ORGANIZZATO NELLA SCUOLA NUMEROSE ATTIVITA' PROGETTUALI ED INNOVATIVE IN CAMPO PEDAGOGICO E DIDATTICO, CONVEGNI E SEMINARI SULLA LEGALITA' E SULLE STRATEGIE ORGANIZZATIVE PROGETTUALI PER LA COSTRUZIONE DEI NUOVI CURRICULI E PROCESSI DI APPRENDIMENTO.

Il suo impegno attivo nel campo della formazione docente ha permesso di attuare una vera ricerca nel campo delle buone pratiche , di sperimentazione ed innovazione sulle strategie didattiche e relazionali.

Collabora dal 2004, come dirigente, nel tavolo permanente comunale per l’offerta formativa integrata del territorio , in rete con tutte le scuole , con notevoli riscontri per la ricerca ,tra scuola ed Università.

E’ stata direttore di corsi di formazione per il personale ATA della scuola e di tre corsi per il reclutamento del personale docente neo-immesso ,di ogni ordine e grado di Bari e provincia.Ha fatto parte,in qualità di Presidente ,di commissioni per gli esami di scuola secondaria di primo grado e per la secondaria di II grado.Dal 2010 collabora come scuola , con il gruppo sulla didattica speciale costituitosi nel comune di Bitritto , attuando monitoraggi e Convegni per i percorsi di inclusione, rientranti nell’osservatorio sulla disabilità; (Apulia educational tark force).Nel suo Circolo ha progettato coordinato e diretto numerosi Progetti finanziati dai Fondi strutturali europei FSE 2007/2013 ( C1, D1, F1- C3,Competenze per lo sviluppo e FESR-laboratori multimediali, musicali e linguistici-Ambienti per l’apprendimento ; nonché, Progetti P.O. Puglia FSE relativo all’ASS IV capitale Umano 2007/2013 della Regione Puglia;Attualmente l’istituto è scuola pilota, con altre 14 scuole in tutta Italia , per l’azione H -CAF EDUCATIONAL sulla performance delle Istituzioni scolastiche e la stesura del piano di miglioramento.Ha diretto , nella qualit...

14.Dinno de Risi (max 2.000 car.)Nov./06 – Mar./10Set./03 - Ott./06Lug./05 - Ago./05Set./98 - Giu./03Esperienze LavorativeApr./06 – in corsoNov./06 – Nov./09Giu./06 – Set./06LingueUniversità degli Studi di Bari, Facoltà di Economia, Bari Corso di Laurea Specialistica in Economia e Management. Titolo della Tesi in Management dell'Innovazione: “ La Gestione dell’Innovazione nel Settore Alberghiero”Università Commerciale Luigi Bocconi, Milano. Corso di Laurea in Economia Aziendale. (CLEA) Ordinamento triennale. Titolo della Tesi in Information and Comunication Technology: “ Il Commercio Elettronico nell’Impresa Alberghiera”Universidad de La Havana, La Havana , Cuba. Programma Campus Abroad -Università Bocconi. Corso Frequentato in lingua inglese:“ Credit Policy and Company valuation”.Convitto Nazionale D. Cirillo, Bari Conseguimento diploma di Maturità, Liceo Scientifico.Società immobiliare Osiride S.r.l., gerente due strutture alberghiere - Bari, con mansioni nell’area amministrativa contabile, con particolare riguardo alla pianificazione e controllo d’impresa, raggiungimento degli obiettivi aziendali, redazione di budget periodici, business plans e bilanci annuali.Praticantato triennale in uno studio di consulenza Strategica, Societaria e Tributaria con particolare focus sulle novità in tema di leggi Finanziarie ed adempimenti fiscali.Stage trimestrale presso società Legnopan S.r.l. - Bari, operante nel settore della produzione di pannelli in legno con particolare attenzione alle problematiche amministrative e contabili, nonché rapporto diretto con clienti e fornitori nazionali ed internazionali.Italiano Madre Lingua. Inglese Fluente, supportato da numerosi corsi di lingua sostenuti in Italia e all’estero. Spagnolo Discreto, supportato da numerosi corsi di lingua sostenuti a livello universitario e all’estero.Conoscenze informaticheEccellenti conoscenze informatiche; ECDL(European Computer Driving License): skills card conseguita nel Giugno 2001. Ottime capacità nell’utilizzo ...

15.Antonella Maddalena (max 2.000 car.)ormazioneHa seguito corsi di recitazione e scrittura drammaturgica:• Program for Professional Artists, con Dominique De Fazio (Actor’s Studio) 2007/2008.

• Workshop per attori “verso un teatro poetico” con Dominique De Fazio (Actor’s

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Studio), Monaco di Baviera, 2006. • Workshop per attori “The close up” con Dominique De Fazio (Actor’s Studio), Roma, 2005.• Borsa di studio per “Corso di perfezionamento in tecniche e metodologie delle arti drammatiche” per attori, su Carmelo Bene, con J. Alschitz, Annika B. Lewis e Judith von Radetzky (Gitis di Mosca), Heidrun Kaletsch, Giancarlo Dotto, 2003/04.• Corso con Mario Moretti e Lorenzo Salveti, presso il Teatro dell' Orologio di Roma, 1997.• Stage residenziale di teatro "Lo specchio che fugge" in Bari, e stage di “musicalità corporea e teatro” in Milano, con Umberto Binetti, nel 1996.• Ha partecipato a seminari di recitazione con Antonio Salines.

Conosce la lingua inglesePresso 1' Università degli Studi di Bari ha conseguito la laurea magistrale (110 e lode) in Scienze della formazione con tesi: “Specchio specchio delle mie brame…neuroscienze, cinema e processi formativi” e il Master in “Consulenza bioetica e filosofica”, con lode. Ha pubblicato il libro “Punto di rugiada” edito da Besa.

CINEMA2011- attrice protagonista nella docufiction “Franco: un uomo in piedi e la signora vestita di nebbia”, con Ivan Franek, regia di Mimmo Mongelli.2010 - attrice nella fiction “Alla ricerca di chi” produzione Italo Albanese.2009 - attrice nel film “Honeymoons” di Goran Paskaljevic, presentato alla 66 Mostra Internazionale d’Arte Cinematografica di Venezia (Giornate degli Autori).2008 - attrice protagonista nel cortometraggio “Spiderman 5” di Robert Bud...

16.Laura Corrado (max 2.000 car.)FORMAZIONEa.a. 2010-2011: Corso di Perfezionamento in “Philosophy for Children – Philosophy for Community. La comunità di ricerca filosofica come educazione al pensiero e pratica formativa”, Università degli Studi di Firenze- Facoltà di Scienze della Formazione.

a.a 2006-2007: Master di II Livello in “Consulenza Etico-Filosofica”, Università degli studi di Bari, Facoltà di Scienze della Formazione.(Vincitrice Borsa di Studio Regione Basilicata)

a.a. 2005-2006: Corso di Perfezionamento in “La mediazione pedagogica nella gestione dei conflitti nei micro e macro sistemi”, Università degli Studi di Bari- Facoltà di Scienze della Formazione.

Anno 2005: Corso Breve in PNL presso IKOS AgeForm- Bari.

a.a. 2003-2004: Laurea in Scienze dell’Educazione - Ind. Educatore Professionale Extrascolastico (v.o)

ESPERIENZE

a.a 2010-2011: Tirocinio in “Philosophy for Children- Philosophy for Community”presso la scuola elementare C. Bini di Livorno (classe I).

Anno 2011: Vincitrice dell’Azione Sperimentale “Un Ponte per l’Occupazione” presso Regione Basilicata – Dipartimento Formazione, Lavoro, Cultura e Sport.

a.a. 2010-2011: Cultore della materia in Filosofia Morale, Filosofia Morale II, Bioetica, Deontologia della Comunicazione, Università degli Studi Aldo Moro di Bari- Corso di laurea in Educazione professionale nel campo del disagio minorile, della devianza e della marginalità.

a.a. 2009-2010: Cultore della materia in Filosofia Morale e Filosofia Morale II, Università degli Studi Aldo Moro di Bari- Corso di laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche e Corso di laurea in Scienze dell’Educazione.

a.a. 2008-2009: Cultore della materia in Filosofia Morale II, Università degli Studi Aldo Moro di Bari- Corso di Laurea in Scienze Pedagogiche.

17.Gabriella Gingregorio (max 2.000 car.)STUDI� Conseguimento, in data 27 aprile 2005, del titolo di Dottore di Ricerca in “Bioetica e diritti umani” (XVII Ciclo) presso il dipartimento “Renato Dell’Andro” dell’Università degli Studi di Bari con un progetto di ricerca dal titolo: La bioetica al femminile. Storia, problemi e prospettive. Relatore e tutor: Prof. F. BELLINO� Laurea in Scienze dell’Educazione con indirizzo “Educatore professionale extrascolastico” conseguita nel 1999 presso la Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi di Bari - votazione 110/110 e lode – con una tesi in filosofia morale dal titolo: New Age. Etica di luce. Relatore: Prof. F. BELLINO� Diploma magistrale conseguito nel 1993 presso l’Istituto Superiore “G. Bianchi Dottula” di Bari con votazione 54/60.CORSI FREQUENTATI

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5.b.5 PROFILI DEI TUTOR: d’aula, scientifico,d’azienda, tecnologico

Tutor interni / d’aula

Tutor esterni

5.b.6 TABELLA EVENTUALE PERSONALE INTERNO PER L’ORGANIZZAZIONE E LA GESTIONE AMMINISTRATIVA

5.b.7 TABELLA EVENTUALE PERSONALE ESTERNO PER LA ORGANIZZAZIONE E LA GESTIONE AMMINISTRATIVA

5.b.8 EVENTUALI MODULI DIDATTICI APERTI A PARTECIPANTI ESTERNI

6. POSTI DISPONIBILI

� Workshop “Percorsi nella storia delle donne” presso il Dipartimento di Scienze Umane, Università degli Studi di Foggia, in marzo/maggio 2011� Conseguimento del 41° posto della graduatoria relativa al Concorso Pubblico, per soli titoli, per la formazione di una graduatoria per l’assunzione di una unità con il profilo di “Educatore asilo nido”, indetto dal Comune di Andria (BA) con bando pubblicato in data 02/08/2004.� Master di primo livello in “PNL PRACTITIONER. Strategie di comunicazione efficace e gestione delle relazioni” – febbraio/aprile 2003 – della Teiwaz (società di formazione), E.Di.S.U. presso l’Università degli Studi di Bari.� Corso di specializzazione in “Gestione e sviluppo delle risorse umane” (Bari –autunno 2002/2003) della C. Recruiting & Consulting di Roma.� Anno Accademico 2001/2002: corso di perfezionamento in “Psicologia delle comunicazioni sociali” presso l’Università degli Studi di Bari.� Anno Accademico 2000/2001: corso di perfezionamento in “Comunicazione educativa e didattica” presso l’Università degli Studi di Bari.� 1-2 aprile 2000: Work shop introduttivo alla PNL: “Strategie e tecnich...

TOTALE

nº Cognome Nome Struttura di appartenenza Profilo Impegno orario

nº Quantità Profilo Impegno orario

nº Cognome Nome Funzioni/mansioni Struttura di appartenenza Impegno orario

1. ZOTTI ANNA entrambi: supporto alla didattica e all'organizzazione

Dipartimento di Scienze Mediche di base, Neuroscienze ed organi di senso

150

TOTALE 150

nº Funzioni/mansioni Impegno orario

0.000 0.000

Indicare n.ro max di moduli didattici a cui può accedere il partecipante (art. 5 lett. i) 2

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6.a CORSISTI

6.b PARTECIPANTI

6.c UDITORI

7. TITOLI DI ACCESSO

N. MIN 5

N. MAX 30

Numero di moduli 2

Numero partecipanti 30

Numero uditori 0

LAUREE ANTE D.M. 509Biotecnologie, Biotecnologie agrarie-vegetali, Biotecnologie agro-industriali, Biotecnologie farmaceutiche, Biotecnologie industriali, Biotecnologie mediche, Biotecnologie veterinarie, Economia (Dati studenti comuni a più corsi di laurea), Economia ambientale, Economia assicurativa e previdenziale, Economia aziendale, Economia bancaria, Economia bancaria, finanziaria e assicurativa, Economia del commercio internazionale e dei mercati valutari, Economia del turismo, Economia delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali, Economia delle istituzioni e dei mercati finanziari, Economia e commercio, Economia e gestione dei servizi, Economia e legislazione per l'impresa, Economia marittima e dei trasporti, Economia per le arti, la cultura e la comunicazione, Economia politica, Filosofia, Giurisprudenza, Lettere, Lingua e cultura italiana, Medicina e chirurgia, Medicina veterinaria, Pedagogia, Psicologia, Scienze biologiche, Scienze dell'educazione, Scienze dell'informazione, Scienze della comunicazione, Scienze della formazione primaria, Scienze della formazione primaria (teledidattica), Scienze della programmazione sanitaria, Scienze economiche, Scienze economiche e bancarie, Scienze economiche e sociali,

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Scienze economiche, statistiche e sociali, Scienze economico-marittime, Servizio sociale, Sociologia

DIPLOMA UNIVERSITARIO DI DURATA TRIENNALE Biologia,

Biotecnologie agro-industriali, Biotecnologie agro-industriali, Biotecnologie industriali, Economia applicata, Economia del sistema agro-alimentare e dell'ambiente, Economia dell'ambiente, Economia delle imprese cooperative e delle organizzazioni nonprofit, Economia e amministrazione delle imprese, Economia e amministrazione delle imprese agricole, Economia e gestione dei servizi turistici, Economia e gestione delle arti e delle attività culturali, Economia ed ingegneria della qualità, Economia, gestione e tutela dell'ambiente, Educatore e divulgatore ambientale, Educatore nelle comunità infantili, Educatori di comunità, Educatori professionali, Gestione delle amministrazioni pubbliche, Giornalismo, Infermiere, Informatori medico-scientifici, Informazione scientifica sul farmaco, Logopedia, Logopedista, Operatore della pubblica amministrazione, Operatore giudiziario, Operatore giuridico d'impresa, Ortottista - assistente in oftalmologia, Ortottista ed assistente in oftalmologia, Ortottista-Assistente in oftalmologia, Ostetrica/o, Scienze ambientali, Scienze criminologiche applicate, Scienze infermieristiche, Servizio sociale, Tecnico dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale, Tecnico dello sviluppo ecocompatibile, Tecnico di laboratorio della formazione, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, Terapista della riabilitazione, Terapista della riabilitazione della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, Valutazione e controllo ambientale

CLASSI DELLE LAUREE TRIENNALI 1-Classe delle lauree in biotecnologie, L-2 - Classe delle lauree in biotecnologie, 29-Classe delle lauree in filosofia, L-5 - Classe delle lauree in filosofia, 5-Classe delle lauree in lettere, L-10 - Classe delle lauree in lettere, L/SNT4 - Classe delle lauree in professioni sanitarie della prevenzione, SNT/4-Classe delle lauree in professioni sanitarie della prevenzione, L/SNT2 - Classe delle lauree in professioni sanitarie della riabilitazione, SNT/2-Classe delle lauree in professioni sanitarie della riabilitazione, L/SNT3 - Classe delle lauree in professioni sanitarie tecniche, SNT/3-Classe delle lauree in professioni sanitarie tecniche, L/SNT1 - Classe delle lauree in professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica, SNT/1-Classe delle lauree in professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica, 12-Classe delle lauree in scienze biologiche, L-13 - Classe delle lauree in scienze biologiche, L/SC - Classe delle lauree in scienze criminologiche e

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della sicurezza, 2-Classe delle lauree in scienze dei servizi giuridici, L-14 - Classe delle lauree in scienze dei servizi giuridici, 6-Classe delle lauree in scienze del servizio sociale, 19-Classe delle lauree in scienze dell'amministrazione, L-16 - Classe delle lauree in scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione, 17-Classe delle lauree in scienze dell'economia e della gestione aziendale, L-18 - Classe delle lauree in scienze dell'economia e della gestione aziendale, 18-Classe delle lauree in scienze dell'educazione e della formazione, L-19 - Classe delle lauree in scienze dell'educazione e della formazione, 14-Classe delle lauree in scienze della comunicazione, L-20 - Classe delle lauree in scienze della comunicazione, 34-Classe delle lauree in scienze e tecniche psicologiche, L-24 - Classe delle lauree in scienze e tecniche psicologiche, 31-Classe delle lauree in scienze giuridiche, L-36 - Classe delle lauree in scienze politiche e delle relazioni internazionali, 35-Classe delle lauree in scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace, L-37 - Classe delle lauree in scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace

CLASSI DELLE LAUREE SPECIALISTICHE D.M. 509 1/S-Classe delle lauree specialistiche in antropologia

culturale ed etnologia, 6/S-Classe delle lauree specialistiche in biologia, 7/S-Classe delle lauree specialistiche in biotecnologie agrarie, 8/S-Classe delle lauree specialistiche in biotecnologie industriali, 9/S-Classe delle lauree specialistiche in biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche, 13/S-Classe delle lauree specialistiche in editoria, comunicazione multimediale e giornalismo, 17/S-Classe delle lauree specialistiche in filosofia e storia della scienza, 18/S-Classe delle lauree specialistiche in filosofia teoretica, morale, politica ed estetica, 22/S-Classe delle lauree specialistiche in giurisprudenza, 26/S-Classe delle lauree specialistiche in ingegneria biomedica, 46/S-Classe delle lauree specialistiche in medicina e chirurgia, 47/S-Classe delle lauree specialistiche in medicina veterinaria, 48/S-Classe delle lauree specialistiche in metodi per l'analisi valutativa dei sistemi complessi, 49/S-Classe delle lauree specialistiche in metodi per la ricerca empirica nelle scienze sociali, 53/S-Classe delle lauree specialistiche in organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attivita motorie, 56/S-Classe delle lauree specialistiche in programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi, 57/S-Classe delle lauree specialistiche in programmazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali, 58/S-Classe delle lauree specialistiche in psicologia, 59/S-Classe delle lauree specialistiche in pubblicita e comunicazione d'impresa, 63/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze cognitive, 65/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua, 67/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze della comunicazione sociale e istituzionale, 75/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze e tecnica dello sport, 76/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze e tecniche delle attivita motorie preventive e adattative,

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8. SELEZIONE

84/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze economico-aziendali, 87/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze pedagogiche, 88/S-Classe delle lauree specialistiche in scienze per la cooperazione allo sviluppo, 89/S-Classe delle lauree specialistiche in sociologia, 96/S-Classe delle lauree specialistiche in storia della filosofia, 101/S-Classe delle lauree specialistiche in teoria della comunicazione, 102/S-Classe delle lauree specialistiche in teoria e tecniche della normazione e dell'informazione giuridica, SNT_SPEC/1-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche, SNT_SPEC/2-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione, SNT_SPEC/3-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie tecniche

CLASSI DELLE LAUREE MAGISTRALI D.M. 270 LM-6-Biologia,

LM-7-Biotecnologie agrarie, LM-8-Biotecnologie industriali, LM-9-Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche, LM-41-Medicina e chirurgia, LM-42-Medicina veterinaria, LM-50-Programmazione e gestione dei servizi educativi, LM-55-Scienze cognitive, LM-57-Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua, LM-67-Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate, LM-68-Scienze e tecniche dello sport, LM-77-Scienze economico-aziendali, LM-78-Scienze filosofiche, LM-81-Scienze per la cooperazione allo sviluppo, LM-85-Scienze pedagogiche, LM-87-Servizio sociale e politiche sociali, LM-88-Sociologia e ricerca sociale, LM-92-Teorie della comunicazione, LM-93-Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education, LM/SNT1-Scienze infermieristiche e ostetriche, LM/SNT2-Scienze riabilitative delle professioni sanitarie, LM/SNT3-Scienze delle professioni sanitarie tecniche, LM/SNT4-Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione, LM/SC-Scienze criminologiche applicate all'investigazione e alla sicurezza, LM-85 bis-Scienze della formazione primaria, LM-68.-Scienze e tecniche dello sport (abilitazione A030), LM-85 bis.-Scienze della formazione primaria, LM-85 bis,-Scienze della formazione primaria, LM-85 bis:-Scienze della formazione primaria

Scuola Regionale Infermieri

Scuola di Specializzazione in:

PROFESSIONI SANITARIE (L. 1/2002, art. 10

comma 1)

Altri Titoli:

ALTRI TITOLI (traduzione in inglese - ALMA

LAUREA: es. iscrizione ad albo professionale…)

Titoli Laurea Punteggio: 7 con lode

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8.a QUOTA D'ISCRIZIONE E CONTRIBUTO

8.b AGEVOLAZIONE PER I MERITEVOLI e BORSE DI STUDIO

Tesi Punteggio: 5

Altre Pubblicazioni Punteggio: 3

TOTALE: 15

Prova scrittaSarà cura del Coordinamento didattico-scientifico del Master comunicare data e luogo della prova tramite:

pubblicazione sul sito di Ateneo

ColloquioSarà cura del Coordinamento didattico-scientifico del Master comunicare data e luogo della prova tramite:

pubblicazione sul sito di Ateneo

REQUISITI PREFERENZIALI La votazione del curriculum del voto di laurea avviene in conformità ai seguenti criteri:a. voto di laurea - max 7 puntiper voto di laurea inferiore a 100 punti 0per ciascun punto da 100 a 109 punti 0,45per i pieni voti assoluti punti 6per la lode punti 7

Saranno valutate solo tesi di laurea attinenti alle discipline etiche e bioetiche, con i seguenti criteri:originalità punti 2bibliografia aggiornata e internazionale punti 2capacità critica punti 1

Saranno valutate solo pubblicazioni attinenti alle discipline etiche e bioetiche per un massimo di tre pubblicazioni (1 punto per pubblicazione)

REQUISITI PREFERENZIALI (traduzione in inglese - ALMA LAUREA es. conoscenze di base o avanzate in specifici ambiti disciplinari, voto di laurea…)

Quota di iscrizione Euro 2.000,00

Prima rata (per chi la prevede) Euro 1.000,00

Seconda rata (per chi la prevede) Euro 1.000,00

Contributo Euro 0,00

Esenzione tasse

Borse di studio NO

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