Unità Pastorale “Cristo Salvatore”Unità Pastorale “Cristo Salvatore”Unità Pastorale “Cristo Salvatore”Unità Pastorale “Cristo Salvatore”

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IntroduzioneIntroduzioneIntroduzioneIntroduzione LE DIMENSIONI DELLA FORMAZIONE CRISTIANA

In qualsiasi progetto base di iniziazione cristiana è importante

siano considerate e trovino posto tutte le dimensioni essenziali e

complementari della formazione cristiana, sia pur con spessore

differente sulla base della specificità del singolo itinerario

catechistico.

Si tratta anzitutto della dimensione biblica. Episodi, personaggi e

simboli devono trovare spazio nella catechesi, questo vale in

primo luogo per le pagine del NT, ma anche per l’AT i cui eventi

narrativi vanno relazionati con la figura di Gesù e la vita della

Chiesa.

Risulta poi certo importante la dimensione esperienziale e culturale della catechesi, cioè il suo dover interessarsi, analizzare

e interrogare la vita dei ragazzi e il loro contesto di vita.

La dimensione morale o del giudizio e dell’impegno morale. Le

scelte della proposta cristiana devono tener conto dello sviluppo

dei ragazzi e diventare proposta di valori, di atteggiamenti e di

comportamenti concreti e sperimentabili nel quotidiano.

La dimensione della preghiera e della liturgia che abbraccia

anche i segni e i simboli della fede. Particolare cura si avrà

nell’introdurre e far fare esperienza dei sacramenti

dell’iniziazione cristiana e del sacramento della Riconciliazione.

4 Anche l’edificio della chiesa, con le sue caratteristiche, funzioni e

significati sarà oggetto di scoperta da parte dei ragazzi e di

accurata presentazione da parte dei catechisti.

Da ultimo è significativa specie nell’iniziazione cristiana la

dimensione comunitaria cioè l’essere rimandati alla storia della

comunità con i suoi santi e testimoni e all’inserimento in progetti

e scelte della comunità cristiana del luogo: esperienze di

fraternità, di carità, di promozione umana, di missionarietà, di

pellegrinaggi, di devozioni, ecc.

STRUTTURA DI UN INCONTRO

(un incontro non esaurisce necessariamente tutti i passaggi)

Introdurre: è la presentazione del tema e dell’attività

Ascoltare: al primo posto l’ascolto di un episodio del Vangelo o

della Bibbia

Riflettere: la catechista propone l’interpretazione essenziale di

quanto ascoltato

Fare: i ragazzi sono coinvolti direttamente in un lavoro concreto

Celebrare: la preghiera è la risposta al Signore che ci ha parlato

Consegna: viene lasciato un invito perché quanto scoperto possa

accompagnare i ragazzi durante la settimana

5 Proposta di itinerariProposta di itinerariProposta di itinerariProposta di itinerari

OBIETTIVO E TEMATICA FONDAMENTALE DEI VARI ITINERARI

Primo anno: seconda elementare: scoprire l’amore personale di

Gesù; (primo incontro con la fede cristiana: niente è dato per

scontato).

Secondo anno: terza elementare: accogliere da parte di Gesù la

lieta notizia dell’amore di Dio Padre che ci invita all’amore e al

perdono; (Dio è un Padre che perdona) – celebrazione della

Riconciliazione

Terzo anno: quarta elementare: vivere un personale incontro

con Gesù e con la comunità nella celebrazione dell’Eucaristia;

(Gesù si dona a noi nella Parola e nel Pane) - celebrazione

dell’Eucaristia.

Quarto anno: quinta elementare: scoprire attraverso la fede

della Chiesa il volto di Dio che è Padre e Figlio per noi. (il Credo, in

particolare le parti che riguardano il Padre e il Figlio).

Quinto anno: prima media: vivere il Vangelo di Gesù alimentati

dalla sua forza e come risposta ai doni ricevuti. (I 10

Comandamenti: l’amore che fa vivere e la vita chiede amore; le

Beatitudini: una promessa di felicità).

Sesto anno: seconda media: fare esperienza della vita come

vocazione; conoscere la forza dello Spirito Santo. (la chiamata di

Dio all’amicizia con lui- i doni dello Spirito Santo). – celebrazione

della Cresima.

6 Primo anno: seconda elementare GESU’ CAMMINA CON NOI COME UN AMICO

In questo anno desideriamo camminare insieme ai bambini per:

Vivere un iniziale incontro con Gesù, avvertirlo nelle proprie

giornate ed intessere un primo rapporto interiore con lui.

In particolare:

- imparare a conoscersi, a rispettarsi, a dialogare tra ragazzi e

con la catechista;

- riconoscere i segni dell’amicizia attorno a noi

- riconoscere il creato come un segno della presenza di Dio e

della sua amicizia

- fare memoria del proprio Battesimo come segno in cui

scopriamo l’amore gratuito di Dio

- esprimersi con la preghiera spontanea e con le preghiere

della Chiesa; assumere gli atteggiamenti e i gesti della

preghiera (segno della croce, mani alzate, ecc.) e dell’ascolto

della Parola;

- conoscere la chiesa e gli arredi principali

- saper raccontare alcune parabole

- vivere alcune celebrazioni comunitarie

- vivere le relazioni con le persone curando gesti e parole per

dire accoglienza, gratitudine, rispetto

7 Secondo anno: terza elementare CON GESU’ NELL’AMORE DEL PADRE

In questo anno desideriamo camminare insieme ai bambini per:

Accogliere da parte di Gesù il dono dell’amore di Dio Padre che ci

invita all’amore e al perdono reciproco.

In particolare:

- l’incontro con alcuni personaggi ci permette di conoscere

l’amore di Dio, il vero tesoro della vita

- la Samaritana e la sete di Dio

- Nicodemo e la novità di Dio

- Il padre misericordioso e il perdono di Dio

- Il giovane ricco e la voce di Dio che chiama

- Il buon samaritano: Dio è vicino a te

- Zaccheo: Dio abita la tua casa

8 Terzo anno: quarta elementare GESU’ PAROLA E PANE DI VITA

In questo anno desideriamo camminare insieme ai bambini per:

Vivere un personale incontro con Gesù e con la comunità nella

celebrazione dell’Eucaristia.

In particolare, desideriamo vivere:

- la scoperta del giorno del Signore come giorno della festa di

Dio per tutti gli uomini - Conoscere Gesù attraverso la sua Parola come colui che ci

incontra e ci salva

- Scoprire l'amore fedele e gratuito di Gesù nel suo modo di

farsi vicino agli uomini nel segno del "mangiare insieme a

tavola", nella sua morte e risurrezione

- Accompagnare i fanciulli a scoprire che il seguire Gesù porta

a celebrare la Pasqua con lui, a riconoscerlo presente nel

segno più grande che egli ci ha lasciato, per accoglierlo

come Pane di Vita

- i ragazzi riconoscono che il messaggio di Gesù da lui vissuto

racchiude un germe di vita e di forza per la propria crescita

9 Quarto anno: quinta elementare DI TE POSSO FIDARMI

In questo anno desideriamo camminare insieme ai bambini per:

scoprire attraverso la fede della Chiesa il volto di Dio che è Padre

e Figlio per noi.

In particolare:

- credere è fidarsi

- la fede in un Dio personale (la figura di Abramo) …Padre

- la fede che dona libertà (Mosè) …Onnipotente

- la fede che unisce (Davide) …di tutte le cose

- il discendente di Davide … discese dal cielo

- chi è Gesù per me …. Signore

- Quaresima … per la nostra salvezza

- La passione e la Pasqua … fu crocifisso per noi, sepolto,

risuscitò

- La Chiesa: i sacramenti … una, santa, cattolica

- La fine dei tempi … la vita del mondo che verrà

10 Quinto anno: prima media IN CAMMINO CON GESÙ

In questo anno desideriamo camminare insieme ai ragazzi per:

vivere il Vangelo di Gesù alimentati dalla sua forza e come

risposta ai doni ricevuti.

In particolare:

- Nella Chiesa siamo chiamati a vivere nella legge

dell’Amore

- Conoscenza e confronto con i primi tre comandamenti

- Conoscenza e confronto con la seconda tavola dei

comandamenti

- Consolidare la fede nel Signore Risorto mediante la

scoperta dei segni di vita nuova che il suo Spirito suscita

nella comunità dei credenti;

- disporre i fanciulli a lasciarsi guidare dal suo Spirito per

amare come Gesù ha amato.

- Conoscere e apprezzare le Beatitudini: ci descrivono chi è

Dio e la sua promessa di felicità

- esperienza di Chiesa

11 Sesto anno: seconda media C’È QUALCUNO CHE TI CHI-AMA

In questo anno desideriamo camminare insieme ai ragazzi per:

fare esperienza della vita come vocazione; conoscere la forza

dello Spirito Santo.

In particolare:

- La vita è vocazione - Io sono un dono per gli altri - Vocazione è conoscere se stessi davanti a Dio - I doni dello Spirito Santo - Io credo: rinnovo la mia fede

- esperienza di Chiesa