“UN VIAGGIO NEL FUMETTO”

A CURA DELLE CLASSI ELEMENTARI 4^A e 4^ B

ISTITUTO “MAESTRE PIE”di BOLOGNAa.s. 2010/2011

Il progetto è stato coordinato dall’insegnante Maria Grazia Cuppicon la collaborazione delle maestre Marinella Bosia, Alessandra

Gherla e Chiara Balboni. Si ringrazia la Sala Borsa e la Cineteca per i laboratori proposti.

Un viaggio nel Un viaggio nel fumettofumetto

44°° BBa.s.a.s. 2010/20112010/2011

Scuola elementare Maestre PieScuola elementare Maestre Pie

QUESTA PRESENTAZIONE E’ STATA REALIZZATA METTENDO INSIEME ALCUNE DIAPOSITIVE FATTE DAI BAMBINI DELLA CLASSE QUARTA ‘B’

Il nostro viaggio Il nostro viaggio èè iniziato in settembre iniziato in settembre confrontandoci sui vari tipi di fumetto che confrontandoci sui vari tipi di fumetto che conosciamo, ne abbiamo portato uno a scuola e conosciamo, ne abbiamo portato uno a scuola e sono iniziati gli scambi tra di noi.sono iniziati gli scambi tra di noi.

Ci siamo confrontati su varie affermazioni poi ognuno ha rappresentato il suo primo fumetto.

A piccoli gruppi abbiamo inventato il finale A piccoli gruppi abbiamo inventato il finale di un fumetto e poi lo abbiamo recitato in di un fumetto e poi lo abbiamo recitato in classe. classe.

La volta successiva lo abbiamo ricalcato su La volta successiva lo abbiamo ricalcato su carta da lucido e colorato carta da lucido e colorato

In inglese abbiamo visto lIn inglese abbiamo visto l’’origine origine delle parole onomatopeiche poi, da delle parole onomatopeiche poi, da un fumetto con solo i suoni un fumetto con solo i suoni onomatopeici, ogni gruppetto ha onomatopeici, ogni gruppetto ha ricostruito la storia.ricostruito la storia.

Abbiamo visto i vari tipi di Abbiamo visto i vari tipi di balloonsballoons(parlare, pensare, urlare, sussurrare, ecc.) (parlare, pensare, urlare, sussurrare, ecc.)

Ci siamo poi recati in Cineteca dove ci sono state illustrate varie tecniche, varie caratteristiche e la storia del fumetto.

Siamo partiti dalla nostra paura piSiamo partiti dalla nostra paura piùù grande per grande per inventare una storia che abbiamo suddiviso in inventare una storia che abbiamo suddiviso in sequenze e disegnato in vignette; abbiamo cossequenze e disegnato in vignette; abbiamo cosììrealizzato un fumetto sulla nostra paura che realizzato un fumetto sulla nostra paura che abbiamo poi sconfitto!abbiamo poi sconfitto!

Abbiamo lavorato con il fumetto anche per Abbiamo lavorato con il fumetto anche per esercitarci sul discorso diretto e indiretto...esercitarci sul discorso diretto e indiretto...

MARIE CURIE

The End! …… ed ecco concluso ed ecco concluso il nostro bel viaggio!il nostro bel viaggio!