Un messaggio da ascoltare · 2020. 3. 10. · Il popolo d’Israele, raggiunta la Terra Promessa,...

1 CHIAVE: 4 – 2 – 2 – 2 – 2 – 2 – 5 – 2 – 12 – 5 – 1 - 6

2 CHIAVE: 2 - 8 - 3 - 11 - 3 - 5 - 1 - 2 - 3 – 8

3 CHIAVE: 2 – 4 – 2 – 9 – 2 – 6 – 1 – 2 - 6

DIO DISSE AD ABRAMO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Un messaggio da ascoltare

LAVORA TU

BIBBIA E ALTRE FONTI

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La salvezza

Cla

sse 4

a

TUTTI – AL – SI – FARÒ – RE – TE – POPOLI – DI – QUALE – UN – INCHINERANNO – I

AMICIZIA – E – PROMETTO – MIA – DISCENDENZA – TI – UNA – TERRA – LA – UNA

GLORIA – IL – DARÒ – RICCHEZZA – TI – LA – POTERE – E – LA

1

2

3

Ricostruisci le tre frasi ricomponendole secondo le chia-vi. Tra di esse si nasconde il messaggio di Dio ad Abramo. (Inizia dalle parole con il maggior numero di lettere).

ISTRUZIONI

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• Chi fa ridere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . GIULLARE

• Chi impresta le cose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi sa ascoltare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi consola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi ha fantasia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi è smemorato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi difende i compagni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi legge molto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi è un matematico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi è bravo al computer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi parla sempre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi è servizievole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Chi sa disegnare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CCOONNTTIINNUUAA TTUU…

Dio cambia il nome a Giacobbe, dopo l’episodio della lotta con l’angelo (Gn 32,23-30).Il nuovo nome è «ISRAELE» che significa «Combatte con Dio».

NOME ALUNNO NUOVO NOME

Giacobbe o Israele?

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

Inventa nuovi nomi abbinandoli alle variecaratteristiche proposte. Scegli, tra i tuoicompagni, che potrebbe cambiare nome”.

ISTRUZIONI

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Un Dio da sempre

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse 4

a

T E D N D I O A S DI A R A A N O M B A RA M D E O A R D I I EI T S E D A I O C S OR C R O I D E E E D SI A G I U M E A S O CO P O B T A M B I E A

• Abitazione di Abramo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Moglie di Abramo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Un popolo che si sposta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Sacrificato al posto di Isacco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Significato del nome Isacco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Fratello di Giacobbe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• La terra dei due fiumi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

SSOOLLUUZZIIOONNEE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Risolvi il gioco, cancellando dallo schema le definizioni richieste. Asoluzione ultimata leggerai il nome che il popolo scelto dà al suo Dio.

ISTRUZIONI

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Dio cambia la storia

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

senza Dio Es. … muore di fame

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DDIIOO SSAALLVVAA IILL SSUUOO PPOOPPOOLLOO EE NNEE CCAAMMBBIIAA LLAA SSTTOORRIIAA

con Dio

senza Dio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .con Dio

senza Dio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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senza Dio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .con Dio

Dopo aver letto la storia di Giuseppe (Gn 37-45),prova ad immaginare come sarebbe continuata la suavita senza l’intervento di Dio.

ISTRUZIONI

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Dal sogno alla realtà

LAVORA TU


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La salvezza

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sse 4

a

NNEEII TTUUOOII SSOOGGNNII SSII NNAASSCCOONNDDEE UUNN PPRROOGGEETTTTOO DDII DDIIOO??

SOGNO PROGETTO

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Nella Bibbia i sogni sono messaggi di Dio rivolti a far co-noscere il suo progetto sugli uomini. Scopri nei sogni deipersonaggi disegnati il progetto che Dio aveva su di loro.

ISTRUZIONI

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Una «colla» speciale

LAVORA TU

I VALORI ETICI E RELIGIOSI

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La salvezza

Cla

sse

4a

Giuseppe ci insegna che solo grazie al perdono la storia del popolo d’Israele puòcontinuare. Anche nella vita di tutti i giorni facciamo questa esperienza. Rifletti e completa cercando un rimedio alle «fratture» dei rapporti tra le persone.

ISTRUZIONI

CONTINUA TU (nello sport, a scuola…)

Es. chiedere scusa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Es. riconoscere l’errore. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Es. pazientare. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Mosè liberatore

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse 4

a

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1. LA STORIA DI MOSÈ

2. MOSÈ ABBANDONATO NEL NILO

3. RITROVATO DALLA FIGLIA DEL FARAONE

4. CRESCE COME UN EGIZIANO

5. UCCIDE UN SOLDATO EGIZIO

6. FUGGE NEL DESERTO

7. SPOSA SEFORA

8. IL ROVETO ARDENTE

9. INCONTRO CON ARONNE E MIRIAM

10. DAVANTI AL FARAONE

11. LA 10 PIAGHE

12. LA PASQUA (STIPITE DELLA PORTA SEGNATO COL SANGUE)

13. IL PASSAGGIO DEL MAR ROSSO

14. ACQUA E MANNA NEL DESERTO

15. IL VITELLO D’ORO

16. LA LEGGE (I 10 COMANDAMENTI)

17. IL POPOLO ENTRA NELLA TERRA PROMESSA E MOSÈ LO GUARDA

18. FINE

1 2 3

INCO

LLA

Confeziona la scatola, colora e ritagliale strisce poi, infilando la lunga strisciadella storia di Mosè nelle fenditure dellascatola, ripercorri la sua storia e raccon-ta. Contorna di rosso le scene il cui il po-polo è salvato da Dio.

ISTRUZIONI

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4 5 6

INCO

LLA

7 8 9

INCO

LLA

10 2 12

INCO

LLA

13 14 15

INCO

LLA

16 17 18

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

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LAVORA TU


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Cla

sse 4

a

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Dio rivela il suo nome

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

QQUUEESSTTOO ÈÈ IILL TTEETTRRAAGGRRAAMMMMAA SSAACCRROO EE SSIIGGNNIIFFIICCAA««IIOO SSOONNOO»»

Nell’incontro tra Dio e Mosè nel roveto ardente, Dio rivela ilsuo nome in modo misterioso. Colora solo gli spazi contrasse-gnati con il puntino e scoprirai le 4 lettere che lo compongono.

ISTRUZIONI

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Uno strano dono

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse 4

a

✄ripiega ripiega

Dio si accorge che per vivere in pace il popolo ha bisogno di re-gole e gli «dona» la legge. Scrivi nel pacco i dieci Comandamenti.

ISTRUZIONI

Immagina la vita del popolo d’Israele senzaleggi e senza regole. Che cosa sarebbe successonell’accampamento? Scrivi alcuni problemi.

ISTRUZIONI

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Foto ricordo

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

Dopo tanto camminare nel deserto gli Ebrei giungono finalmen-te nella Terra Promessa che appare loro come una «terra dovescorrono latte e miele» (vedi libro di Giosuè). Immagina di essereun ebreo che arriva e «fotografa» con un disegno ciò che vedi.

ISTRUZIONI

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Terra e tribù

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse 4

a

1. A _ E _ 2. D _ _ 3. N _ F _ A _ I 4. _ A B _ _ _ N

5. I _ _ A _ _ R 6. M _ N _ _ S _

7. E F _ _ _ _ 8. G_D

9. B _ _ I A _ I _ O 10. _ I U _ _ 11. R _ _ E N 12. _ I M _ _ N E

Il popolo d’Israele, raggiunta la Terra Promessa, vi si stabi-lisce dividendo il territorio tra le sue 12 tribù (le tribù di levie Giuseppe furono sostituite da Efraim e Manasse, figli diGiuseppe). Inserisci i nomi dei figli di Giacobbe e colora isimboli Assegna ad ogni tribù un colore diverso.

ISTRUZIONI

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Il vestito di Aronne

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

Aronne fu il primo Sommo Sacerdote e le 12 tribùd’Israele erano rappresentate sul pettorale del suoabito rituale con 12 pietre diverse. Colora ogni pietracon gli stessi colori utilizzati per ogni tribù a p. 30.

ISTRUZIONI

Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:07 Pagina 31

Durante i quarant’anni di cammino nel de-serto, gli Ebrei pregavano intorno ad unatenda che conteneva l’Arca dell’Alleanza.(Es 25-31).

La tenda dell’incontro

LAVORA TU

LINGUAGGIO RELIGIOSO

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La salvezza

Cla

sse 4

a

Ritaglia gli elementi e incollalinegli spazi indicati, poi colora.

ISTRUZIONI

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Il tempio di Gerusalemme

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

Scrivi sulla pianta del Tempio i nomi dei luoghi, scegliendoli fra i seguenti:

– banchi dei cambiavalute – Santo dei Santi– animali per i sacrifici – Altare degli Olocausti– offerte in denaro

ISTRUZIONI

Osserva la piantina del Tempio,leggi le indicazioni e immagina le at-tività che si svolgevano in esso.

ISTRUZIONI

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Un giorno al Tempio

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse 4

a

Immagina di essere un Sommo Sacerdote, oppure uncambiavalute, una donna, un mercante di animali, un ra-gazzo, ecc e disegna la tua giornata al Tempio. Cerca in-formazioni nella scheda precedente e nel libro di testo.

ISTRUZIONI

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Tre Re

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

A. Gli Ebrei attraversarono le sue acqueB. Il nome che Dio diede a GiacobbeC. La città santaD. Era conservata nell’Arca dell’Alleanza

SOLUZIONE: _ _ _ _

A. Primo luogo di preghiera degli EbreiB. Il patto di amicizia tra Dio e il suo popoloC. Mosè lo fu dalle acqueD. Il contrario di sedentari!E. Guidarono il popolo dopo MosèF. La terra di Abramo e MosèSOLUZIONE: _ _ _ _ _ _

A. Il significato della parola PasquaB. Si offrivano al TempioC. I sacerdoti del Tempio

D. Gli Israeliti sono quello di DioE. Lo è il SinaiF. Condusse il popolo nella Terra PromessaG. Il fratello di MosèH. La divinità d’oroSOLUZIONE: _ _ _ _ _ _ _ _

A

A

A

F

G

H

B

D

C

E

B

C

D

E

F

B

C

D

Quando il popolo d’Israele diventa sedentario,chiede a Dio di essere guidato da un re. Risolvi icruciverba e scoprirai nei quadrati azzurri il nomedei tre grandi re d’Israele e le loro caratteristiche.

ISTRUZIONI

Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:07 Pagina 35

Una lunga amicizia

LAVORA TU

DIO E L’UOMO

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La salvezza

Cla

sse 4

a

✄

✄

A

A

B

B

Colora le immagini e incolla A su A eB su B. Ritaglia lungo la linea tratteg-giata e spiega il significato dei disegni.

ISTRUZIONI

Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:08 Pagina 36

ATTESA

Aspettando il messia

LAVORA TU

DIO E L’UOMO

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La salvezza

Cla

sse

4a

La vita del popolo ebraico fu segnatadall’attesa del Messia. Collega ogni at-tesa alla propria speranza e colora.

ISTRUZIONI

INVERNO

MALATTIA

FATICA

RICHIESTA

GUERRA

INGIUSTIZIA

MESSIA

PARTENZA

SCHIAVITÙ

RIPOSO

PACE

GIUSTIZIA

PRIMAVERA

GESÙ

ARRIVO

GUARIGIONE

LIBERTÀ

AIUTO

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E TU,BETLEMME DI EFRATA, COSÌ PICCOLA

PER ESSERE TRA I CAPOLUOGHI DI GIUDEA,DA TE USCIRÀ COLUI CHE DEVE REGNARE

SU ISRAELE.

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Ultime notizie – SCOOP!

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse 4

a

Nell’Antico Testamento i profeti ricordavano alpopolo la promessa di Dio di mandare loro un li-beratore. Uno di questi profeti, Michea, annunciacosì la venuta del Messia.

Oggi le notizia arrivano a noi in modo diverso. Inventa unmodo per trasmettere il messaggio di Michea al mondo.

ISTRUZIONI

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Cronaca

LAVORA TU


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La salvezza

Cla

sse

4a

Ha offerto se stesso alla morte e fucontato tra i malfattori…Portò il peccato di molti e intercedet-te per i peccatori…

Disprezzato e reietto dagli uomini,uomo dei dolori che ben conosce ilpatire, come uno davanti al quale ci sicopre la faccia, era disprezzato.

Egli si è caricato della nostra soffe-renza, si è addossato i nostri dolori.

Per le sue piaghe siamo stati guariti.

Era come un agnello condotto almacello, come una pecora muta davan-ti ai suoi tosatori e non aprì la suabocca.

Dopo il suo intimo tormento vedrà laluce…

ISAIA GESÙ

Anche le sofferenze e la morte di Gesù, il Messia, sono state prean-nunciate dal profeta Isaia nel canto del «servo sofferente» (Isaia 53).Leggi le parole del Profeta e confrontale con i fatti della passione diGesù che conosci e scrivi o disegna l’episodio corrispondente.

ISTRUZIONI

Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:08 Pagina 39

IINN GGEESSÙÙ SSII RREEAALLIIZZZZAANNOO LLEE PPAARROOLLEE DDEEII PPRROOFFEETTII

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Alla sinagoga di Nazaret

LAVORA TU

DIO E L’UOMO

40

La salvezza

Cla

sse 4

a

Leggi il brano di Lc 4, 14-21 e completa leimmagini inserendo il testo nei fumetti.

ISTRUZIONI

Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:08 Pagina 40

Gesù è il Messia?

LAVORA TU

DIO E L’UOMO

41

La salvezza

Cla

sse

4a

Non tutte le persone riconobbero in Gesù ilMessia promesso. Costruisci il trittico per scopri-re chi l’ha riconosciuto e chi lo aspetta ancora.

ISTRUZIONI

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Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:08 Pagina 41

Salvi per miracolo!

LAVORA TU


42

La salvezza

Cla

sse 4

a

Ricerca sui giornali titoli nei quali ricorre la pa-rola «salvato» o «salvezza». Racconta e disegnauna tua esperienza nella quale ti sei sentito «sal-vato». Ora realizza il manifesto con le scrittetrovate sui giornali e abbelliscilo con dei disegni,seguendo lo schema qui proposto.

ISTRUZIONI

Sicar10B_001_043_23_42 04/03/11 00:08 Pagina 42

MOSÈ – GESÙ – POPOLO –UOMO – SCHIAVITÙ –

PECCATO – EGITTO – TERRAPROMESSA – VITA ETERNA –DIFFICOLTÀ – ALLEANZA –

DESERTO – DIO

Dio salva

LAVORA TU

DIO E L’UOMO

43

La salvezza

Cla

sse

4a

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , MORENDO IN CROCE,LIBERA L’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

OFFRENDOGLI UNA VITA NUOVA,LA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,RINNOVANDO CON LUI L’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CHE SALVA.

DIO, ATTRAVERSO . . . . . . . . . . . . . . , LIBERAIL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DI ISRAELEDALLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . D’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

E LO CONDUCE, SALVO, VERSOLA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , SUPERANDOCON LUI LE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sottolinea le parole nel sacchetto con due colori diversi a se-conda che si riferiscano a Gesù o a Mosè. Poi completa le frasi.

ISTRUZIONI

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Un messaggio da ascoltare · 2020. 3. 10. · Il popolo d’Israele, raggiunta la Terra Promessa,...

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