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1 Uccelli di città Passera d’Italia Dove è più facile vederla: sui tetti delle case. Voce: cirp- cirp Come riconoscerla: colorazione marrone non uniforme. Maschio con testa marrone , guance bianche e gola nera; femmina tutta marroncina chiara, striata con tonalità più scure e sopracciglio chiaro . Becco robusto. Forma stormi chiassosi. Fringuello Dove è più facile vederlo: nei giardini pubblici. Voce: squillante “pink!” Canto a cascata “ci- ci-ci-ci-citterdì” Come riconoscerlo: maschio con testa grigio-azzzurra e petto color vinaccia; femmina bruno-verdolina uniforme. Entrambi con barre bianche all’attaccatura delle ali. Grande come un passero. Verzellino Dove è più facile vederlo: sulle antenne delle case o in cima ad un albero alto, solitario, mentre canta. Voce: chiacchiericcio prolungato acuto, veloce e un po’ aspro Come riconoscerlo: piccolo e compatto, con becco corto . Piumaggio giallo e striato, nel maschio, più smorto e tendente al bruno nella femmina. In controluce non si notano i colori. Codirosso spazzacamino Dove è più facile vederlo: su tetti e antenne delle case, sulle recinzioni, da solo o in coppia. Voce: chsk-chsk (come di carta metallizzata stropicciata) e un breve trillo Come riconoscerlo: dimensioni del passero , ma più snello e con becco sottile. Il maschio sembra sia stato tuffato nella fuliggine, tenendolo per la coda; femmina marroncino- grigia uniforme. Entrambi con coda arancione “tremolante” .

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Uccelli di città

Passera d’Italia Dove è più facile vederla: sui tetti delle case. Voce: cirp- cirp Come riconoscerla: colorazione marrone non uniforme. Maschio con testa marrone, guance bianche e gola nera; femmina tutta marroncina chiara, striata con tonalità più scure e sopracciglio chiaro. Becco robusto. Forma stormi chiassosi.

Fringuello Dove è più facile vederlo: nei giardini pubblici. Voce: squillante “pink!” Canto a cascata “ci-ci-ci-ci-citterdì” Come riconoscerlo: maschio con testa grigio-azzzurra e petto color vinaccia; femmina bruno-verdolina uniforme. Entrambi con barre bianche all’attaccatura delle ali. Grande come un passero.

Verzellino Dove è più facile vederlo: sulle antenne delle case o in cima ad un albero alto, solitario, mentre canta. Voce: chiacchiericcio prolungato acuto, veloce e un po’ aspro Come riconoscerlo: piccolo e compatto, con becco corto. Piumaggio giallo e striato, nel maschio, più smorto e tendente al bruno nella femmina. In controluce non si notano i colori.

Codirosso spazzacamino Dove è più facile vederlo: su tetti e antenne delle case, sulle recinzioni, da solo o in coppia. Voce: chsk-chsk (come di carta metallizzata stropicciata) e un breve trillo Come riconoscerlo: dimensioni del passero , ma più snello e con becco sottile. Il maschio sembra sia stato tuffato nella fuliggine, tenendolo per la coda; femmina marroncino-grigia uniforme. Entrambi con coda arancione “tremolante”.

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Prova di memoria Osserva con attenzione per due minuti la pagina precedente, trova in questa pagina i quattro uccelli che hai osservato e prova a scrivere il loro nome.

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Il labirinto Scopri dove il rondone, il fringuello, il merlo, la cinciallegra e il pettirosso andranno a costruire il proprio nido.

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Estate e inverno Alcuni uccelli si avvistano più facilmente d’estate, altri d’inverno. Dove sono andati a finire nella stagione in cui sembrano scomparire? Disegna intorno ad ogni uccello l’ambiente in cui si trova nelle due stagioni

Il rondone in estate vola alto sui cieli cittadini, in inverno è in Africa.

inverno estate

Il fringuello d’estate lo vedi nei giardini pubblici o nei boschi, d’inverno è in campagna.

inverno estate

Il pettirosso d’inverno viene nei nostri giardini, d’estate va nel bosco.

inverno estate

Il codirosso spazzacamino d’inverno è sui nostri tetti e d’estate è …. sempre sui nostri tetti. Però lo trovi anche in alta montagna, sulle rocce in mezzo ai prati.

inverno estate

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Uccelli di città

Cinciallegra Dove è più facile vederla: d’inverno si può attirare in giardino con una mangiatoia, soprattutto se ci sono alberi vicino.. Voce: ripetitivo e ritmico “tirì-tirì-tirì” o simili. Come riconoscerla: testa nera con guance bianche, pancia gialla con striscia nera evidente. Grandezza passero.

Balestruccio Dove è più facile vederlo: d’estate mentre vola alto nel cielo con altri balestrucci oppure vicino ai nidi, sulle case. Voce: “pri-pri” Come riconoscerlo: si distingue da rondine e rondone per gola e pancia bianche e macchia bianca sulla schiena. La coda è più corta, rispetto a quella della rondine.

Rondone Dove è più facile vederlo: Vola alto nel cielo e non si posa mai per terra o su un albero. Voce: strida sgraziate tipo “riiiiiiiih- riiiiiih” Come riconoscerlo: tutto scuro con ali molto lunghe e strette, che batte velocemente. Di solito si vede in stormi. Un po’ più grande di una rondine, ma con la coda corta.

Tortora dal collare Dove è più facile vederla: sui tetti delle case. Voce: Uu-uuu-ù Come riconoscerlo: poco più piccola di un piccione. Grigio beige uniforme, con striscia nera sul collo. Quando vola si nota del bianco e del nero sulla coda.

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Prova di memoria Osserva con attenzione per due minuti la pagina precedente, trova in questa pagina i quattro uccelli che hai osservato e prova a scrivere il loro nome.

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L’esatta sequenza Dopo aver letto la storia, numera le figure nell’esatta sequenza.

Il sindaco di Grigiate decide di costruire strade e parcheggi dove prima c’erano alberi e fiori.

A Grigiate si sentono solo rumori di traffico, televisioni accese e urla. Le persone sono infelici e litigano.

Gli uccelli, arrabbiati, se ne vanno da Grigiate.

In una grande assemblea si discute su come risolvere il problema.

Un pettirosso canta e riporta la felicità a Grigiate.

A Grigiate vengono piantati alberi e fiori e la presenza della natura riporta la pace e la serenità nella piccola città.

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Il canto degli uccelli Imparare e ricordare il canto e i versi degli uccelli non è semplice, ma ci sono dei trucchetti: 1. Cercare di imparare pochi canti per volta, partendo dai più semplici e dai più comuni; 2. Focalizzare l’attenzione sulla parte del canto che ha qualcosa di particolare, associandola a una parola che ha quel suono o a un oggetto che produce quel suono. Ascolta i canti/versi, leggi il suggerimento e se vuoi, aggiungi qualcosa di tuo:

Pettirosso: gorgheggio vario e cristallino, come acqua che sgorga …….. “tirutiruliii … tiripirulii …” ……………………………………………………………………………. Rondone: acuto e stridulo, riiiiii-riiiiii ……………………………………………………… Balestruccio: piccole “pernacchie” pri-pri …………………………………………..… ……………………………………………………………………………………………………………..……. Codirosso spazzacamino: come carta metallizzata stropicciata chsk-

chsk-chsk poi un breve trillo …………………………………………………………………. Fringuello: trillo a cascata che termina con “citterdì” o “siskuiit” ………… ……………………………………………………………………………………………………………………. Gazza: ripetitivo “già-già-già-già” “ghe-ghe-ghe” …………………………………… Cinciallegra: ritmico e ripetitivo “tirì-tirì-tirì-tirì…” o “ti-ciù ti-ciù ti-ciù” ..................................................................................................... Tortora: sgraziato e un po’ triste “uu-uuu-ù” …………………………………….. ..................................................................................................... Passero: come nei fumetti, “cip” o “cirp” ………………………………………………. ..................................................................................................... Storno: molto vario, imita anche rumori e uccelli, tra i suoni più riconoscibili un fischio “da circo” e rumori “t-tt-t-ttt” tipo trasmissione in codice morse ……………………………………………………………………………………………. Merlo: Fischi sonori da flauto tenore “fiii-fuuuuu-fiì” …………………………….. .................................................................................................... Verzellino:un chiacchiericcio acuto e trillato in “i”................................ .....................................................................................................

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Abbina ogni maschio alla sua femmina In alcune specie di uccelli il maschio e la femmina sono quasi indistinguibili, in altre

specie vi sono piccole differenze e in altre ancora il maschio e la femmina sono molto

differenti. In questa pagina sono raffigurati il maschio e la femmina di cinciallegra,

merlo, passero, fringuello e codirosso spazzacamino. Unisci gli animali a formare le

coppie giuste e prova a capire qual è il maschio e qual è la femmina.

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Il becco degli uccelli Osserva il becco degli uccelli: alcuni becchi sono molto robusti perché funzionano un

po’ da “schiaccianoci”, altri sono molto sottili perché servono per afferrare meglio

piccoli insetti; altri ancora sono una via di mezzo. Scrivi “G” accanto agli uccelli che,

per la forma del becco, ti sembrano granivori; scrivi “I” accanto a quelli che ti

sembrano principalmente insettivori; scrivi “O” accanto a quelli che hanno una dieta

molto varia e hanno un becco che è un po’ una via di mezzo tra quello dei granivori e

quello degli insettivori.

Codirosso spazzacamino

pettirosso

merlo

gazza

passero

fringuello

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Uccelli di città

Gazza Dove è più facile vederla: mentre vola tra le case, ai margini di zone alberate. Voce: già-già-già o ghe-ghe-ghe Come riconoscerla: bianca nera, abbastanza grande (come un piccione, esclusa la coda). In volo si nota particolarmente la coda molto lunga.

Merlo Dove è più facile vederlo: per terra, mentre saltella in cerca di vermi nei giardini o sull’antenna del tetto a cantare. Voce: canta con fischi flautati e fa numerosi versi di allarme Come riconoscerlo: maschio tutto nero con occhio contornato di giallo e becco giallo; femmina bruna.

Storno Dove è più facile vederlo: sui tetti delle case, sulle antenne o nei prati. Voce: molto varia, ma con dei fischi particolari, simili a quelli dei pagliacci del circo Come riconoscerlo: simile al merlo, scuro ma con coda corta. Macchiettato di bianco in inverno. Spesso in stormi numerosi. Quando è per terra di solito cammina e non saltella. Becco più sottile rispetto al merlo.

Pettirosso Dove è più facile vederlo: solo in autunno e in inverno nei giardini. Voce: gorgheggio cristallino, come d’acqua che sgorga. Il verso è tic-tic-tic. Come riconoscerlo: sia il maschio che la femmina sono marroni con il petto arancione. Grandezza passero, ma corpo più a “palla” , zampe sottili e becco fine.

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Prova di memoria Osserva con attenzione per due minuti la pagina precedente, trova in questa pagina i quattro uccelli che hai osservato e prova a scrivere il loro nome.

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Dove osservare gli uccelli

Taglia gli uccelli della pagina seguente e incollali sulla figura, completando

l’immagine. Metti i passeri sul tetto, il codirosso spazzacamino sul recinto,

il verzellino sull’antenna, il merlo per terra nel giardino, il fringuello

sull’albero, la cinciallegra vicino alla cassetta nido, i rondoni alti nel cielo,

il nido di balestruccio sul muro della casa, sotto il cornicione del tetto.

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Se tolgo ..... Completa il testo inserendo le seguenti parole e aiutandoti anche con l’immagine

della pagina precedente: merlo – passeri e storni – cinciallegra e il fringuello – balestruccio e la rondine – uccelli Se tolgo le tegole portoghesi e metto le tegole marsigliesi, che non lasciano spazi vuoti, scompaiono ................................................. Se ne distruggo il nido di fango scompaiono il ................................. Se tolgo il prato dal giardino scompare il ........................................ Se tolgo l’albero dal giardino scompaiono la .................................... Se invece pianto almeno un albero e tanti cespugli, nel mio giardino verranno tanti .............................................................................

Taglia e incolla Le seguenti immagini sono da tagliare ed incollare nella pagina “Dove osservare

gli uccelli”

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A ognuno il suo nido Ogni specie di uccello costruisce un nido particolare, utilizzando talvolta

materiali molto diversi tra loro. Prova a collegare ogni uccello al suo nido.

gazza

cinciallegra

fringuello

rondone

balestruccio

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Contro un muro,

fatto con fango

e saliva.

Dentro la cavità di un

albero o nella cassetta

nido, con una base di

muschio e una coppa di

lanugine.

Tra i rami, fatto

un fitto intreccio

di fibre vegetali e

foderato di

licheni.

Tra i rami di una

albero, fatto con

stecchi e rami

secchi cementati

con fango. Ha una

cupola.

In cavità dei

muri o delle

rocce, una coppa

bassa di

pagliuzze e

piume.

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Da soli o in compagnia? Perché alcuni uccelli formano grossi stormi e altri li vediamo da soli, in coppia o

al massimo in piccoli gruppetti temporanei? Dipende da quello che mangiano. In una piccola area di bosco non ci sono abbastanza insetti per due pettirossi. Ognuno sta nel suo territorio e lo difende. In cielo, gli insetti sono a sciami e uno sciame nutre molti rondoni insieme. Un campo di mais, dopo il taglio, può sfamare migliaia di fringuelli contemporaneamente: allora perché litigare? Meglio mangiare insieme e aiutarsi a tenere d’occhio i predatori. Dopo aver letto il brano precedente unisci con una linea ogni uccello al

territorio in cui si nutre. Se mangia in compagnia, metti tutti gli uccelli della

stessa specie in un solo territorio. Se mangia da solo, assegna ad ogni uccello il

suo personale territorio.

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Coppie fedeli o maschi con l’harem

Non sono molte le specie animali in cui maschio e femmina formano una coppia

fedele per tutta la vita.

In molte specie di uccelli maschio e femmina formano una coppia stabile almeno

fino allo svezzamento dei loro piccoli: i nidiacei nascono senza penne e ciechi e

dipendono totalmente da entrambi i genitori, che devono collaborare per

riuscire a farli sopravvivere. Esempi: cinciallegra, balestruccio, codirosso

spazzacamino.

In alcune specie di uccelli un solo maschio dispone di numerose femmine e altri

maschi di nessuna: i pulcini nascono in grado di badare a sé stessi, sotto la

sorveglianza della mamma, e quindi il padre non aiuta nell’allevamento dei piccoli.

Esempi: gallo, fagiano, pavone.

Osserva le figure e cerchia in verde gli uccelli in cui entrambi i genitori aiutano

nell’allevamento dei piccoli e cerchia in rosso gli uccelli in cui è solo la mamma a

curare i piccoli.

Nei fumetti e nei cartoni animati, accanto ad

ogni “signora Scoiattolo”, “signora Tasso”,

“signora Volpe”, troviamo un “signor

Scoiattolo”, un “signor Tasso”, un “signor

Volpe”. Noi tendiamo a trasportare il mondo

umano tra gli animali, ma ciò è sbagliato.

balestruccio

codirosso spazzacamino

pavone

fagiano

cinciallegra

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Quiz 1. La temperatura interna degli uccelli …..

a) è uguale alla nostra: uccelli e mammiferi sono entrambi animali a sangue caldo;

b) è più bassa della nostra: più un animale è piccolo e più la sua temperatura è

bassa;

c) è più alta della nostra: gli uccelli consumano molta energia volando e il

metabolismo elevato riscalda il corpo. 2. Il piumaggio è più colorato ….

a) nelle femmine: sono più “agghindate” per attirare l’attenzione del maschio;

b) nei maschi: negli uccelli è la femmina che sceglie il partner ed è il maschio che

deve “farsi bello”; la femmina, che cova le uova, deve essere più mimetica;

c) nei piccoli: per farsi riconoscere meglio dai genitori.

3. Battono più velocemente le ali…

a) gli uccelli più piccoli: le ali piccole li sostengono meno e quindi devono batterle

più in fretta;

b) gli uccelli più grossi perché hanno più forza;

c) tutti gli uccelli battono le ali alla stessa velocità.

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4. Il pettirosso canta ….

a) per intrattenere gli umani, che per attirarli mettono cibo nelle mangiatoie;

b) per far sapere agli altri pettirossi maschi che si devono tenere alla larga dal

loro territorio e per attirare una femmina ;

c) per far sapere agli altri pettirossi che nel loro territorio c’è tanto da mangiare

e che sono in cerca di compagnia.

5. Gli storni formano grossi stormi …..

a) ognuno sperando che tra tanti uccelli un predatore si mangi qualcun altro;

b) perché tanti uccelli sono anche tanti occhi attenti per individuare più in fretta

l’arrivo di un predatore;

c) perché volare tutti insieme in gruppo e fare spettacolari virate in cielo è molto

divertente.

6. E’ vero che …..

a) se il rondone scende a terra non riesce più a volare?

b) il nido di rondini e balestrucci è fatto di fango e sputo?

c) la gazza è uno degli uccelli più intelligenti?

d) La femmina di pettirosso non sa cantare?

e) Spetta al picchio maschio scavare il buco nell’albero?

f) La tortora dal collare ha uno dei canti più belli nel mondo degli uccelli?

g) mamma cuculo è famosa per le cure amorevoli che presta ai suoi piccoli?

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Soluzioni Il labirinto Rondone-campanile, cinciallegra-cassetta nido, pettirosso-bosco, merlo-siepe L’esatta sequenza

Abbina ogni maschio alla sua femmina 1-8, 2-9, 3-6, 4-7, 5-10 Il becco degli uccelli Fringuello G, merlo O, gazza O, codirosso spazzacamino I, pettirosso I, passero G

Dove osservare gli uccelli

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Se tolgo ..... Se tolgo le tegole portoghesi e metto le tegole marsigliesi, che non lasciano spazi vuoti, scompaiono passeri e storni. Se ne distruggo il nido di fango scompaiono il balestruccio e la rondine. Se tolgo il prato dal giardino scompare il merlo. Se tolgo l’albero dal giardino scompaiono la cinciallegra e il fringuello. Se invece pianto almeno un albero e tanti cespugli, nel mio giardino verranno tanti uccelli.

A ognuno il suo nido Rondone – 5; fringuello – 3; balestruccio – 1; cinciallegra – 2; gazza – 4.

Da soli o in compagnia? Rondone e fringuello stanno in “compagnia”. Metti tutti i rondoni nello stesso pezzo di cielo e tutti i fringuelli nello stesso campo di grano. Il pettirosso è territoriale:metti ogni uccello in un pezzo di bosco diverso. Coppie fedeli o maschi con l’harem In verde: codirosso spazzacamino, balestruccio, cinciallegra. In rosso: gallo, fagiano, anatra

Quiz 1-c 2-b la differenza dei colori è evidente soprattutto in specie come il pavone dove un solo maschio è scelto da molte femmine. 3-a 4-b i pettirossi sono uccelli molto territoriali e sia il maschio che la femmina cantano 5-a,b, forse anche c (chi lo può sapere?) formare gruppi compatti che fanno movimenti improvvisi è un’ottima difesa. Anche tu saresti più bravo ad acchiappare una palla quando te ne viene lanciata solo una, rispetto a quando te ne lanciano molte contemporaneamente. 6-a sì. Le ali sono così lunghe e le zampe così corte che non riesce più a sollevarsi in volo. 6-b sì. Questi uccelli raccolgono fango e lo impastano con la saliva. 6-c sì. Tutti i corvidi sono molto intelligenti. 6-d no. Nella maggior parte degli uccelli canta solo il maschio, ma questo non vale per il pettirosso. 6-e sì. 6-f no. In verità il suo canto è piuttosto brutto e un po’ triste (vedi la scheda “il canto degli uccelli). 6-g no. Non ne presta affatto di cure. Depone l’uovo nel nido di altri uccelli e saranno questi a crescere il piccolo cuculo.