Luce del sole come fonte di energia

Forme dell’energia solare• Tutte le forme di energia sulla Terra derivano dall’energia del

sole, con l’eccezione dell’energia nucleare, geotermica e delle maree.

• L’ENERGIA DEL SOLE SI DIVIDE IN

Energia DIRETTA Energia DIRETTA Energia INDIRETTAEnergia INDIRETTA

Energia solare diretta e indiretta

• Energia solare direttaL’energia solare diretta è quella associata alla luce e al calore che

percepiamo quando siamo in presenza del sole.

Energia solare indiretta

Sono forme di energia solare indiretta l’energia del vento o eolica e l’energia idrica. Anche la biomassa, cioè qualunque materiale organico di origine vegetale (dalle piante ai residui agricoli o urbani), costituisce una forma di accumulo dell’energia solare, attraverso i processi di fotosintesi clorofilliana.

L’energia solare diretta e le sue forme indirette sono comunemente indicate come fonti energetiche rinnovabili perché si rigenerano, dopo l’utilizzo, su una scala di tempi umana

• Energia solare direttaL’energia solare diretta è quella associata alla luce e al calore che

percepiamo quando siamo in presenza del sole.

Energia solare indiretta

Sono forme di energia solare indiretta l’energia del vento o eolica e l’energia idrica. Anche la biomassa, cioè qualunque materiale organico di origine vegetale (dalle piante ai residui agricoli o urbani), costituisce una forma di accumulo dell’energia solare, attraverso i processi di fotosintesi clorofilliana.

L’energia solare diretta e le sue forme indirette sono comunemente indicate come fonti energetiche rinnovabili perché si rigenerano, dopo l’utilizzo, su una scala di tempi umana

Fotosintesi clorofilliana

Fotosintesi clorofilliana

•Mediante la fotosintesi si produce:

glucosio

ossigeno

Eliminando anidride

carbonica

La piramide alimentare è un grafico concepito per invitare la popolazione a seguire dei consigli dietetici. Si parte dal presupposto che gli alimenti al vertice dovrebbero essere consumati in piccole quantità e gli alimenti posti nella parte bassa sono quelli che bisogna consumare con più frequenza e in maggiore quantità.

Quali sono?

• Piramide alimentare mediterranea • Piramide alimentare americana• Piramide alimentare vegetariana

La piramide mediterranea è un modello usato per descrivere il regime alimentare di molte popolazioni dell'area geografica che gravita attorno al Mediterraneo. Questa privilegia frutta e verdura a pasta e carboidrati mettendo poi uova, latte e derivati e infine la carne.

La piramide alimentare americana è un tipo di piramide che ricalca molto quella mediterranea ma con un maggiore consumo di pasta e un minore di frutta e verdura.

La piramide alimentare vegetariana consiste in una dieta priva di carne o pesce. Questa è composta quindi da cereali, legumi, frutta e verdura.

Il ciclo geochimico del carbonio

Il ciclo geochimico regola il trasferimento del carbonio fra litosfera, idrosfera e atmosfera (capacità dei comparti e turnover del carbonio). L'anidride carbonica, presente nell'atmosfera, viene assorbita dalle rocce quando queste vengono alterate e dalle piante nel corso della fotosintesi; la fotosintesi (biochimica del ciclo del carbonio) produce tutto il carbonio organico dell'ecosfera.

Conclusioni !

Le piramidi alimentari sono dunque strutturate da fasce ordinate in ordine decrescente. Le fasce più basse sono quelle occupate da alimenti che è importante assumere costantemente; le fasce più alte sono occupate da alimenti da consumare con moderazione .

La fotosintesi serve a trasformare il carbonio in sostanze assumibili dagli esseri viventi , sotto forma di carboidrati ,per poi essere metabolizzati .

ecologia

l’ ecologia studia il rapporto tra organismi viventi e ambiente.

ECOSISTEMA

E’ l'insieme di

organismi animali e

vegetali che interagiscono tra loro e

con l'ambiente che li circonda.

Ecosistema

Ecosistema specializzato

Ecosistema

generalizzato

E’ un ecosistema in cui si trova una grande complessità di specie animali e vegetali che vivono in simbiosi tra loro.

E’ un ecosistema che produce molto in termini agricoli ma impoverisce la terra.

I problemi ambientali !• Riscaldamento globale. I gas serra trattengono i raggi solari e fanno aumentare le temperature.

• Inquinamento ambientale. I gas di CO_2 emessi dall’uomo distruggono gli equilibri che si creano negli ecosistemi

• Le piogge acide sono precipitazioni piovose con maggiore composizione di particelle e gas altrimenti sospese in atmosfera.

• Lo strato di ozono intorno all'atmosfera terrestre ha reso possibile la vita sulla terra. Negli ultimi decenni però lo strato d’ozono ha cominciato ad assottigliarsi per l'effetto di gas inquinanti rilasciati dall'uomo.

Come risolverli ?

• Comprare ed utilizzare solo prodotti non inquinanti;

• Cercare di riutilizzare il più possibili prodotti dannosi;

• Evitare di comprare materiali fatti da pelli di animali in via d’estinzione per non danneggiare l’ecosistema;

• Prestare attenzione ai prodotti che si comprano e da che cosa sono fatti;

• Anche nel nostro piccolo puntare sull’energie rinnovabili per evitare di produrre ulteriori gas inquinanti.

Come viene sfruttata l’energia rinnovabile

SOLE: energia PULITA

Pale eoliche Pannelli termici

Pannelli fotovoltaici

Pale eoliche

• La energia eolica è il prodotto della conversione dell'energia cinetica del vento in elettrica.

• Una pala eolica nell'arco degli ultimi 20 anni è passata da una produzione di pochi chilowatt di potenza, a punte di 3 Megawatt per le più efficienti e una produzione tipica del mercato attuale di 1,5 MW, con una velocità del vento di 3-4 m/s.

• suo sfruttamento, relativamente semplice e poco costoso,è attuato tramite macchine eoliche divisibili in due gruppi distinti in funzione del tipo di modulo base adoperato definito generatore eolico:

• I pannelli solari termici consentono, attraverso l’irraggiamento solare, di ricavare energia termica in forma di acqua calda, da trasferire all’impianto di riscaldamento della nostra casa. Utilizzando questa tecnologia è possibile risparmiare notevolmente sulla bolletta, rispettando l’ambiente.

• Il principio su cui si basano i pannelli solari termici è semplice: il calore fornito dall’irraggiamento solare viene immagazzinato e trasmesso ad un fluido, aria o acqua, detto termo vettore che trasporta appunto il calore e che viene utilizzato per il riscaldamento di un ambiente o per produrre acqua calda. Questo sistema base è impiegato per qualunque impianto di pannelli solari termici che si differenziano tra loro per la modalità con cui il calore può essere trattenuto

Pannelli termici

Il pannello fotovoltaico, chiamato anche modulo fotovoltaico èun particolare tipo di pannello solare che ha la capacità di

generare corrente elettrica quando viene esposto alla luce delSole. Questa è anche la principale caratteristica che lo differenziadal pannello solare termico che serve invece per produrre acqua

calda a scopo sanitario ( igiene personale o lavaggio delle stoviglie ) o per il riscaldamento. In estrema sintesi quindi un impianto a

moduli fotovoltaici si compone di una serie di pannelli adagiati sul tetto, di un inverter e di un contatore fornito dall'ENEL che serve per immettere

l'energia prodotta direttamente nella rete elettrica della nostra città.

Di moduli fotovoltaici ne esistono principalmente di tre tipi :

Pannelli fotovoltaici

Pannelli fotovoltaici in silicio amorfo

Panelli fotovoltaici in silicio multicristallino

Panelli fotovoltaici in

silicio monocristallino

Dopo lunghe riflessioni ci siamo resi conto che tra i vari modi di sfruttare l’energia solare (pannelli termici - pannelli fotovoltaici – pale eoliche) attualmente il più conveniente (costi - benefici) è il PANNELLO TERMICO. Al contrario del pannello fotovoltaico, quello termico trasforma il 75% di energia in più; mentre è più diffuso delle pale eoliche grazie alle sue dimensione ed alle sue diverse prestazioni.

Conclusione

LAVORO SVOLTO DALLA CLASSE 3 L

A.S. 2010-2011

ALESSANDRELLO ELISENAAUTERO ANGELICABACCANI BEATRICEBINELLI LUDOVICABORGIA MARTINACARUSO ILARIA

DE SILLI DANIELEFACCHINI MASSIMILIANO

FERRANTE MARCOFIORETTI ENRICO FREZZOLINI DARIA

GARIBALDI LORENZOMACAGNINO MARCO

MANCINI GIULIAMEZZOIUSO FRANCESCO

MONTAGNOLI MATTIAMOSTOWSKI ROBERTO

OTTAVIANI MATTEOPAOLUCCI MATTEOPUCCI FRANCESCA

SERRITELLA VALENTINAVALENTE FRANCESCA

DOCENTE :PAOLA SALAMANDRA