Test di ascolto - WordPress.comtorta, una banana e bevo molto latte. 5. Ciao, io sono Pietro. Ho...

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Centro CILS - Università per Stranieri di Siena Giugno 2009 Livello A1- Modulo bambini Test di ascolto Numero delle prove 3

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Test di ascoltoNumero delle prove 3

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Ascolto – Prova n. 1Ascolta il testo. Completa il testo e scrivi le parole che mancano. Alla fine del test di ascolto, DEVISCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.

La mia amica si chiama Sara. Lei è , abita a Berlino. In estate viene al

in Italia e stiamo insieme. Sara è molto ! Lei

parla italiano, ma piccoli errori e allora noi . Sara ha un fratello,

ma lui è e non gioca con noi. È simpatico perché compra il a Sara

e a me!

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Ascolto – Prova n. 2Ascolta il testo: è un dialogo tra amici. Poi leggi le informazioni. Scegli le informazioni presentinel testo. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLERISPOSTE’.

1. Oggi è il compleanno di Giulia.

2. Marco non va alla festa.

3. Marco va al mare con i suoi genitori.

4. Giulia abita in una casa con giardino.

5. Giulia fa la festa nel giardino della scuola.

6. Alla festa ci sono i compagni di scuola di Giulia.

7. Giulia ha i cugini inglesi.

8. La mamma di Giulia compra la pizza.

9. La mamma di Giulia prepara una torta.

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Ascolta i testi. In quale luogo puoi ascoltare i testi? Scegli una delle tre proposte che ti diamo. Allafine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.

1. A) A scuola.

B) In pizzeria.

C) In palestra.

2. A) In pasticceria.

B) In piscina.

C) In giardino.

3. A) Al ristorante.

B) A casa.

C) Al cinema.

4. A) In cucina.

B) Dal giornalaio.

C) Al bar.

Ascolto – Prova n. 3

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Test di comprensionedella letturaNumero delle prove 3

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Guarda le figure: che cosa fanno i personaggi? Scegli una delle tre proposte che ti diamo. DEVISCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.

1. La bambina

A) legge nel parco.

B) gioca nel parco.

C) cammina nel parco.

2. Il bambino

A) dorme in camera.

B) va in camera.

C) gioca in camera.

3. Il bambino

A) studia al banco.

B) scrive alla lavagna.

C) è seduto sulla sedia.

4. Il bambino

A) guarda fuori dalla nave.

B) saluta dall’autobus.

C) ride in treno.

Comprensione della lettura – Prova n. 1

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Leggi i testi. Poi leggi le informazioni. Scegli le informazioni che sono vere. DEVI SCRIVERE LERISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.

Comprensione della lettura – Prova n. 2

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Ciao, io sono Paolo.Abito a Roma. Mi piace

giocare a calcio e atennis.

1.Ciao, io sono Maria.Ho un fratello. Lui è

molto simpatico.

2.

Ciao, io sono Lara.Ho due gatti, tre

cani e ancheun pesce rosso.

3.Ciao, io sono Matteo.La mia casa è piccola,

ma ha un grandegiardino.

4.

Ciao, io sono Alessandro.La mattina mangio unpanino, una fetta di

torta, una banana e bevomolto latte.

5.Ciao, io sono Pietro.

Ho molti amici. Spessofacciamo i compiti

insieme.

6.

Ciao, io sono Silvia.Sono di Milano, ma vivo

a Venezia con i mieigenitori.

7.Ciao, io sono Marta.

Mi piacciono molto legonne, le magliette,

i jeans e le felpe.

8.

Ciao, io sono Giulio.A scuola faccio moltecose divertenti. I miei

compagni sono simpatici.

9.

1. Paolo fa sport.

2. Maria ha un fratello molto bello.

3. Lara ama gli animali.

4. Matteo abita in un grande appartamento.

5. Alessandro non mangia dolci.

6. Pietro studia da solo.

7. Silvia abita a Milano.

8. Marta ama i vestiti.

9. A Giulio piace andare a scuola.

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Comprensione della lettura – Prova n. 3Leggi il testo. Il testo è diviso in cinque parti. Le parti non sono in ordine. Metti in ordine le parti.Scrivi il numero d’ordine accanto a ciascuna parte. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.

A. La mattina Anna fa colazione con suo fratello.

B. Nel pomeriggio, dopo pranzo, fa i compiti.

C. Quando torna a casa, cena con la sua famiglia.

D. Alle sei va in piscina a nuotare.

E. Poi prende l’autobus per andare a scuola.

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Test di produzionescrittaNumero delle prove 2

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Produzione scritta – Prova n. 1Guarda le immagini e scrivi che cosa fanno i personaggi. DEVI SCRIVERE IL TESTO NEL‘FOGLIO DELLA PRODUZIONE SCRITTA - PROVA N.1’.

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0. Il bambino legge un libro.

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Produzione scritta – Prova n. 2È il primo giorno di scuola. Descrivi te stesso alla maestra e ai tuoi compagni.Scrivi: il tuo nome e il cognome, la tua età, il tuo animale preferito, il tuo sport preferito, comepassi il tempo libero.Devi scrivere da 15 a 30 parole. DEVI SCRIVERE IL TESTO NEL ‘FOGLIO DELLAPRODUZIONE SCRITTA - PROVA N.2’.

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