TEATRO il teatro va a scuola - comune.roma.it · ACQUA-ARIA, TERRA-FUOCO LETTURE SPETTACOLARI LA...

BIANCA COPERTINA VOLUME IL TEATRO VA A SCUOLA CYAN MAGENTA GIALLO NERO

Assessorato e Dipartimento XIPolitiche Educative e Scolastiche

il teatro va a scuola

IN COLLABORAZIONE CON

ANNO 2008 > 2009

CITTACOMEsCuola

TEATRO’

PER ALUNNI E STUDENTI DAI 3 AI 13 ANNI

il Teatro va Scuola

CITTACOMEsCuola

TEATRO’

Le scuole potranno usufruire di una descrizione precisa e puntuale delle molte decine di spettacoli che compagniee sale teatrali hanno dedicato in modo specifico ai ragazzi

delle scuole romane di ogni ordine e grado.

SCUO

LAIN

FAN

ZIA

CODI

CE

PAGI

NA

COM

PAGN

IE

TITO

LO

SCUO

LAPR

IMAR

IA

SCUO

LASE

CON

DARI

A1°

GRAD

O

S1

S2

S3

S4

S5

S6

S7

S8

S9

S10

S11

S12

S13

S14

S15

S16

S17

S18

S19

S20

S21

8

8

9

9

10

10

11

11

12

12

13

13

14

14

15

15

16

16

17

17

18

il Te

taro

va

a Sc

uola

OGNI PERCORSO VA PRENOTATO UTILIZZANDO ESCLUSIVAMENTE LA SCHEDA DI ADESIONE RIPORTATA A PAG. 11 DOPO LE ISTRUZIONI PER L’USO.

4

ABRAXA TEATROtutto l’anno scolastico

AGAPEtutto l’anno scolastico

ANACSdal 19 gennaio al 31 marzo 2009

APAS PRODUZIONIda ottobre 2008 a marzo 2009

ARTEDO’tutto l’anno scolastico

ARTISTIDEA & I GATTIda ottobre a novembre 2008da aprile a giugno 2009

AXVtutto l’anno scolastico

CANTIERI DELLO SPETTACOLOda gennaio a maggio 2009

DEEPda ottobre 2008 ad aprile 2009

DEI PIEDIda dicembre 2008 a maggio 2009

DEL MAREdal 1 febbraio al 30 aprile 2009

DELLE APPARIZIONIda gennaio a giugno 2009

DELLE STELLEtutto l’anno scolastico

DI DOCUMENTIdal 20 gennaio al 31marzo 2009

I CERCATORI DI SOGNIdal 15 marzo al 30 giugno 2009

IBIS TEATROda gennaio a maggio 2009

IL CARRO DEI COMICItutto l’anno scolastico

IL CLOWNOTTOtutto l’anno scolastico

IL CONTAFAVOLEda marzo a maggio 2009

IL GRILLO PARLANTEda novembre 2008 ad aprile 2009

IL PALCOSCENICOdal 15 ottobre 2008 al 30 maggio 2009

LA DANZA DELLE FIERE

IL PICCOLO PRINCIPE

LA DANZA: C’ERA UNA VOLTA... E C’È ANCORA!

L’ESCLUSA

A SCUOLA CON RODARI

IL GIARDINO INCANTATO

ROSENCRANTZ E GUILDERSTERN

OLTRE I CONFINI

IL MIO GIUDICE

VA’ DOVE TI PORTA IL PIEDE

ACQUA-ARIA, TERRA-FUOCO

LETTURE SPETTACOLARI

LA FIDANZATA DI PINOCCHIO

METTI UN GIORNO NEL BOSCO

LE AVVENTURE DI SPITZ IL PORCOSPINO E DEI SUOI AMICI HANS E NINA

CALICANTO - POESIA IN GIOCO

IL CIRCO CHE NON C’E’

PER UN PUGNO DI STRACCIVIVERE FELICI IN UN MONDO RICICLATO

IL PAESE PIU’ BELLO

TROTTOLINA

LA LEGGENDA DI ROBIN HOOD

SCUO

LAIN

FAN

ZIA

CODI

CE

PAGI

NA

COM

PAGN

IE

TITO

LO

SCUO

LAPR

IMAR

IA

SCUO

LASE

CON

DARI

A1°

GRAD

O

S22

S23

S24

S25

S26

S27

S28

S29

S30

S31

S32

S33

S34

S35

S36

S37

S38

S39

S40

S41

S42

18

19

19

20

20

21

21

22

22

23

23

24

24

25

25

26

26

27

27

28

28

il Te

taro

va

a Sc

uola


IPPOCAMPO - VOCABOLO.MACCHIA.TEATRO.STUDIOtutto l’anno scolastico

IVELISE GHIONEtutto l’anno scolastico

KOINE’da dicembre 2008 a febbraio 2009

LA CICALA IN BICICLETTAda novembre 2008 a maggio 2009

LA FONTE DI CASTALIAda novembre 2008 ad aprile 2009

LA GRANDE OPERAtutto l’anno scolastico

LE MUSE IN SCENAtutto l’anno scolastico

MAGMA TEATROtutto l’anno scolastico

NUOVI EVENTI - ABOUT LOVERStutto anno scolastico

O THIASOS TEATRO NATURAda novembre 2008 a maggio 2009

ORMA DEL LEONE TEATRO KOTAK da novembre 2008 a giugno 2009

PRODUZIONE POVERAtutto l’anno scolastico

RAFFAELLO ASS. FELLINItutto l’anno scolastico

RUOTALIBERA TEATROtutto anno scolastico

SALA UMBERTOda 27 al 31 ottobre 2008dal 5 all’8 aprile 2009

SAN CARLINOtutto l’anno scolastico

SANDRO GINDROdal 15 ottobre al 20 dicembre 2008dal 15 gennaio al 1 giugno 2009

SEMIVOLANTIda gennaio a maggio 2009

TALIAda dicembre 2008 a giugno 2009

TEATRO ARGENTINOtutto l’anno scolastico

TEATRO DELLE MARIONETTE DEGLI ACCETTELLAdal 27 ottobre 2008 a maggio 2009

IMAGO - IL TEATRO DELLA FOTOGRAFIA

ROMA MATER

ARLECCHINO IMPERATORE NELLA LUNA

L’IMPOSSIBILE STORIA DI PINOCCHIO

SULLA VETTA DELL’OLIMPO

I MUSICANTI DI BREMA

C’ERA UNA VOLTA…IL LIBRO!

ASINO CHI NON LEGGE!

BARONE RAMPANTE

NASCITA DI ROMA

JONAS

CAMURRIA

LE WINGS SALVANO IL MONDO

VOCI E FIABE DELLE TERRE

THE WITCHES - STORYTELLING IN LINGUA INGLESE

CAPPUCCETTO ROSSO

LE AVVENTURE DEL RE ODISSEO

L’UOMO E IL SERPENTE E ALTRE FIABE AFRICANE

LA FAVOLA SULLA TAVOLA

CHE MERAVIGLIA IL MIO CORPO!

GIOCHIAMO AL TEATRO CON LE MARIONETTE

5

HEARTH, RACCONTI DALLA TERRA E DAL CUORE

L’ORO BLU

IL SOLDATO E LA FIGLIA DEL RE

I VESTITI NUOVI

COSI’, PIU’ NON ANDREMO

SCUO

LAIN

FAN

ZIA

CODI

CE

PAGI

NA

COM

PAGN

IE

TITO

LO

SCUO

LAPR

IMAR

IA

SCUO

LASE

CON

DARI

A1°

GRAD

O

S43

S44

S45

S46

S47

29

29

30

30

31il Te

taro

va

a Sc

uola


TEATRO GIOVANEda ottobre 2008 ad aprile 2009

TEATROGRUPPOtutto l’anno scolastico

TEATROVIOLAtutto l’anno scolastico

VERDEtutto l’anno scolastico

VOLO DI PROVAtutto l’anno scolastico

6

“Recitare non è molto diverso da una malattia mentale: un’attore non fa altro

che ripartire la propria persona con altre. E’ una specie di schizofrenia.”

[Vittorio Gassman]

il Teatro va a Scuola

CODICE

S

8

Primaria

s02codice

Il piccolo principe

Antoine De Saint Exupéry, autore de “Il piccolo principe” era un aviatore e un umanista: adorava volare e siinteressava agli uomini. Qualche mese dopo la pubblicazione di questo capolavoro, scomparve in aereo sul Mar Mediterraneo. Questa favola, a 50 anni dalla sua pubblicazione, continua ad appassionare, a divertire ed emozionareponendosi come un testo chiave nella formazione dei piccoli.Nell’arco di un’ora di messa in scena, gli attori daranno vita ai personaggi fantastici e a volte surreali che fannoparte della favola del “ragazzino” dai capelli d’oro.Lo spettacolo viaggia nell’universo della teatralità, incontrando ora pianeti dall’aspetto comico e divertente, oraasteroidi di riflessione e di impatto emotivo adeguato, naturalmente, all’età dei partecipanti.La storia è semplice: il Piccolo Principe decide di lasciare il suo pianeta per viaggiare nell’Universo. Incontrapersonaggi chiave, simboli del percorso di crescita di ogni essere umano e, attraverso il viaggio, si preparaall’epilogo necessario: tornare a casa.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro dopo la visione dello spettacolo.

Tecnica utilizzatad’attore

In programmazionetutto l’anno scolastico

Esigenze tecnicheadattabile a qualsiasi spazio

anche all’apertolarg. 6 - prof. 4 - alt. 2,5 (m)

Kw 1 montaggio: 50 minuti

Durata spettacolo60 minuti (atto unico)

Costo del biglietto6,00 euro

Numero di spettatorinon inferiore a 80

Responsabile rapporto scuoleBIANCA FORMICONI

DI ANTOINE DE SAINT EXUPÉRYCON ALESSANDRA FLAMINI, GABRIELE MANILI, SIMONA ZILLIREGIA SIMONA ZILLI

Agape

via I. Della Giovanna, 63A - 00166 Romatel e fax 06 66180276 - 328 4183543

[email protected] - www.agapeonlus.it

Primaria

S01codice

La danza delle fiere

Un’ambasceria di animali in via d’estinzione arriva per chiedere più attenzione, più umanità agli essere umani:un elefante, un fenicottero, un pappagallo, un panda e una tartaruga gigante sembrano balzare fuori dallepagine bianche di un libro ancora non scritto, con coreografie danzanti eseguite da attori su trampoli e a terracon grandi testoni di gommapiuma, per comporre la prima fase dello spettacolo.Alla fine di ciò gli animali giungeranno al punto d’arrivo che il viaggio si era prefissato: lo spazio dell’arcobaleno.Questa costruzione multicolore è il luogo del possibile per gli animali, il posto magico dove cercheranno ditramutarsi in esseri umani, più umani degli uomini.Tutto questo avverrà con danze, musiche, scene comiche e numeri d’abilità che prepareranno il momento incui i testoni, raffiguranti gli animali, saranno tolti e porteranno alla celebrazione dello scopo raggiunto con leultime sorprese finali.

PROGETTO DIDATTICO• Materiali specifici per insegnanti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.

Tecnica utilizzatad’attore con trampoli

e teste in gommapiuma


Esigenze tecnichesuperficie pianeggiantepossibilmente all’aperto

larg. 10 - prof. 10 - alt. 5 (m)Kw 3 (se non all’aperto)

montaggio: 120 min.sopralluogo della scuola



Cachet speciale per le scuole900,00 euro

(condizioni da concordare)


e non superiore a 300

Responsabile rapporto scuoleGRAZIA PASCALI

SPETTACOLO MUSICO-TEATRALE SU TRAMPOLIDI EMILIO GENAZZINICON GABRIELLA CIARLANTINI, SIMONE D’ALTERIO, EMILIO GENAZZINI, MASSIMO GRIPPA, ANTONIO MEROLA

Abraxa Teatro

via Maddalena Raineri - 00151 Romatel 06 65744441 - fax 06 6570040

[email protected] - www.abraxa.it

9

PrimariaSecondaria

1° grado

s04codice

L’esclusa

L’esclusa fu il primo romanzo scritto da Luigi Pirandello nel 1893 dopo il suo rientro in Italia da Bonn. Apparsosuccessivamente a puntate, in appendice alla “Tribuna” nell’estate del 1901, la vicenda è ambientata in unpiccolo paese di provincia ed ha, al centro, il classico triangolo - moglie, marito, amante - chiusi in un circuitodi menzogne e timori che diventa, nella coscienza poetica di Pirandello, uno schema drammatico lucido evigoroso, da cui prende corpo un tipico romanzo borghese.La storia di una giovane donna esclusa dal consesso sociale per un presunto adulterio, la sua caparbietà, lasua lucida consapevolezza di poter reagire alle convenzioni. Tutta la psicologia di Marta si delinea plausibile,crudelmente plausibile, nella sua evoluzione.Pierluigi Pirandello, nipote del drammaturgo siciliano, ha espressamente concesso all’attrice Paola Lorenzoni,l’autorizzazione alla messa in scena per la prima volta del romanzo.Renzo Giovampietro aderì a questo progetto con entusiasmo e recitò la parte del padre di Marta, FrancescoAjala. Lo spettacolo debuttò a Roma nel Teatro Manzoni nel 2005 e partecipò alla XXIII^ edizione dellaSettimana Pirandelliana di Agrigento con unanime consenso di pubblico e di critica. Nel 2007 è andato inscena al Teatro dell’Angelo di Roma ed al Teatro Pirandello di Agrigento con grande consenso anche delpubblico scolastico.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo. • Materiali specifici per insegnanti e studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.


In programmazioneda ottobre 2008

a marzo 2009


Esigenze particolariun leggio . n. 2 sedie nere



Cachet speciale per le scuole2.500,00 euro


Responsabile rapporto scuoleANGELA DE RUVO

DI LUIGI PIRANDELLOADATTAMENTO LUCIANA GRIFICON PAOLA LORENZONI E VIVIANA POLICREGIA SERGIO BASILE

Apas Produzioni

via Trionfale, 164 - 00136 Romatel 06 39727909 - fax 06 39749920

apas. [email protected]

PrimariaSecondaria

1° grado

S03codice La danza: c’era una

volta... e c’è ancora!

Quante emozioni ha suscitato la danza nei secoli!Quest’arte antica può ancora emozionare tanto!Provate con noi ballerini professionisti a scoprire sulla danza cose belle, interessanti, difficili, divertenti, utili,magiche, che forse non tutti conoscono.Cenni sulla storia della danza, aneddoti, creazione estemporanea di un frammento di coreografia, alcuni stilidanzati su brani musicali di autori antichi e/o moderni, il tutto raccordato dalla nostra passione ed emozione.

Tecnica utilizzatamista

In programmazionedal 19 gennaio

al 31 marzo 2009

Esigenze tecnichepalcoscenico all’italiana

palestra, salonelarg. 8 - prof. 6 - alt. 3,50 (m)

montaggio: 60 minuti





Responsabile rapporto scuoleANNA MASTRANGELO

cell 338 3350797

DI CHIDICHIMO - MASTRANGELOCON QUATTRO DANZATORI E UN NARRATOREREGIA ANNA MASTRANGELO

ANACS

via Giustino de Jacobis, 5 - 00154 Romafax 06 233248230

[email protected]

10

Infanzia Primaria

s06codice

Il giardino incantato

Nel giardino della scuola, i bambini verranno accolti dagli “elfi” Quercia e Basilico, insieme ai quali scopriranno“un albero”, che si sta lasciando morire perché si sente solo, triste, inutile... diverso!Solo un miracolo potrebbe salvarlo. Saranno i bambini a fargli tornare la voglia di vivere, dopo avere imparatoa comunicare con la natura, attraverso la scoperta dei cinque sensi.Prima di salutarsi, l’albero si trasformerà in una pianta rigogliosa e piena di frutti, frutti che verranno donati aibambini.Eh!... la potenza dell’AMORE.Quale miglior mezzo della rappresentazione teatrale per far vivere ai bambini la magia degli eventi naturali?Quale miglior scenario del giardino della scuola, così familiare, per scoprirne gli incanti, per “viverlo” come sefosse la prima volta? Il teatro e la natura dunque fusi insieme per raggiungere un obiettivo non facile, nellanostra realtà quotidiana; riscoprire la bellezza della natura e far nascere il desiderio di proteggerla e conservarla.Lo spettacolo è realizzato nell’ambito del progetto TEATRO NATURA... IN NATURA.

PROGETTO DIDATTICO• Materiali specifici per insegnanti.


In programmazioneda ottobre a novembre 2008

da aprile a giugno 2009

Esigenze tecnichespazio: giardino

due zone d’ombra


Costo individuale6,00 euro


non superiore a 70

Responsabile rapporto scuoleARTISTIDEA

SCRITTO E DIRETTO DA SONIA VIVIANICON SERGIO VALASTRO, MARIO RINALDONI, TERESA PIFFERI

Artistidea & I Gatti - COMPAGNIA ITINERANTE

via Amilcare Cucchini, 68 - 00149 Romatel e fax 06 5575685

[email protected] - www.artistidea.org

Infanzia Primaria

S05codice

A scuola con Rodari

Buffi personaggi accompagnano il bambino nel mondo dei numeri, delle lettere, della grammatica, degliesami in un divertente carosello di storielle fantastiche, favole tratte da “Gli esami di Arlecchino” di GianniRodari.Le fiabe sono legate ad una unica rappresentazione del personaggio che, vestendo i panni di Arlecchino,immetterà il bambino da una parte nel mondo magico della storia che sta per vedere e dall’altra nella scopertadei meccanismi del teatro.Il gioco sarà la componente principale di questo spettacolo che attraverso il testo viene via via modificato dagliautori, dando alle fiabe un significato più attuale senza mai perdere il percorso della fiaba e dell’immaginario.Si rimane sempre nello scopo didattico dell’uso della parola e di come si deve parlare; attraverso la commediadell’arte e la cadenza a suon di filastrocca i bambini saranno coinvolti per risvegliare la loro immaginazione.





larg. 4 - prof. 4,50 - alt. 4,50 (m)montaggio: 60 minuti




Responsabile rapporto scuoleCARLO CARBONE

tel. 06 23260003cell. 333 7263194

DI DANIELA DANESI E ENZO FASOLIREGIA DANIELA DANESI

Artedo’

via della Pineta Sacchetti, 201 - 00168 Romatel 06 99706262 - fax 06 23270351

[email protected] - www.lemuseinscena.it/artedo

11

Primaria

s08codice

Oltre i confini

Un viaggio nel mondo, attraverso le favole più rappresentative dei vari Paesi. Lo spettacolo vede in scena i dueattori ed un uccello (muppet), che con le diverse tecniche, ci rendono atmosfere, colori, odori, culture emusiche dei paesi attraversati: dall’ Italia alla Cina all’ Africa al mondo islamico. Tutte le storie sono legate daun filo narrativo generale, che vede la conoscenza come vera ricchezza umana. Storie dei vari Paesi delmondo, per conoscere e sentirci più vicini alle diverse culture e tradizioni, storie, colori, odori antichi e nuovi.I partecipanti sono sollecitati e coinvolti durante tutta la durata dello spettacolo.


Tecnica utilizzatad’attore, muppet, ombre

In programmazioneda gennaio a maggio 2009

Esigenze tecnichepedana

larg. 5 - prof. 3 - alt. 3 (m)altezza minima

palco/platea: cm 50kw 3

montaggio: 90 minuti oscurabilità preferibile




non superiore a 200

Responsabile rapporto scuolePERLA MORIGGI

DI SILVIA CORSICON SILVIA CORSI, AUGUSTO TERENZIREGIA FEDERICA MANCINI

Cantieri dello Spettacolo

via F. Borromeo, 75 - 00168 Romatel e fax 06 61283005

[email protected]

Secondaria1° grado

S07codice

Rosencrantz e Guilderstern

Dove siamo? Quali sono le leggi del mondo in cui ci troviamo? Come dovrei comprendere esattamente ciòche accade e perché, se non sono sicuro in alcun momento di cosa stia accadendo e di quale sia la realtàcon cui sto avendo a che fare? Cosa succede all’umanità e perché talune azioni piuttosto che altre? Tuttosembra essere incomprensibile. Quindi, cosa succede? Dov’è quello orizzonte di significato con il quale sonosolito confrontarmi?Lo spettacolo è fortemente consigliato agli studenti che si affacciano allo studio della letteratura inglese, poichépregno di teatro elisabettiano nei contenuti e nelle logiche metateatrali che in esso vengono riproposte.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.



Esigenze tecnichelarg. 7 - prof. 7 - alt. 3 (m)

kw 10montaggio: 60 minuti

oscurabilitàEsigenze particolari

camerini e possibilmente sipario



Responsabile rapporto scuoleSARO CANNUNIcell. 329 9877087

UNO SPETTACOLO DI GIOVANNI BONCODDOCON BENEDETTA GELSI, LUCILLA MININNO, MARTA MENEGHETTI, FABRIZIO NEVOLA

AXV

via Campagnano, 15a - 00189 Romatel e fax 06 3312164

[email protected]

12

Infanzia Primaria

s 10codice

Va’ dove ti porta il piede

Questo spettacolo, ricco di stimoli visuali e musicali, è adatto anche ai bambini più piccoli. Mostra una tecnicainterpretativa fuori dal comune; infatti l’artista trasforma i suoi piedi e le sue gambe in burattini viventi cheinterpretano storie senza parole, con il supporto di musica ed effetti sonori.Le brevi storie che compongono lo spettacolo hanno messaggi chiari ed edificanti, quali la pace, il rispetto pergli animali, il rispetto delle diversità, l’attenzione all’ambiente, la buona alimentazione.


Tecnica utilizzatadi figura, corporale

In programmazioneda dicembre 2008

a maggio 2009

Esigenze tecnichepedana della compagnialarg. 4 - prof. 4 - alt. 3 (m)

Kw 3montaggio: 60 min



Cachet dello spettacolo450,00 euro Numero di spettatori

non inferiore a 80non superioore a 350

Responsabile rapporto scuoleLAURA VACCARI KIBEL

UNO SPETTACOLO DI LAURA KIBEL

Dei Piedi

via Meropia, 63 - 00147 Romatel e fax 06 5121917

[email protected] - www.laurakibel.com

Secondaria1° grado

S09codice

Il mio giudice

Lo spettacolo è ispirato a fatti di cronaca e alle vicende della giovane collaboratrice di giustizia Rita Atria,ribellatasi alla mafia e morta a Roma a soli diciassette anni, la settimana dopo l’attentato al “suo giudice”. Nellapièce la storia, scritta in versi sciolti, ripercorsa ai modi di una tragedia classica, propone il coraggio e lacoerenza di una ragazza che si oppone fermamente alle leggi della mafia, confidando in quelle dello Stato. Ilpersonaggio è raffigurato come una novella Antigone e la dimensione del mito conferisce alla sua azione unvalore universale.Il testo ha rappresentato l’ Italia al Festival Internazionale di Drammaturgia a Bonn nel 1994, premiato all’ UgoBetti, ha debuttato alle Orestiadi di Gibellina, con il sostegno dell’Associazione Nazionale Magistrati di Palermo.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo.• Materiali specifici per insegnanti e studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.

Tecnica utilizzatadi parola, d’attore

In programmazioneda ottobre 2008

ad aprile 2009


larg. 12 - prof. 4 - alt . 8 (m) Kw 6

montaggio: 240 minutifondale nero m. 10 x 8




Responsabile rapporto scuoleMARIA PIA DANIELE

cell 3487327963

UNO SPETTACOLO DI MARIA PIA DANIELECON ROBERTA CARONIA

Deep

via dei Giornalisti 8 - 00135 Romatel 06 35400250

[email protected]

13

Primaria

s 12codice

Letture spettacolari

Letture spettacolari nasce con l’intento di fare avvicinare i ragazzi alla lettura attraverso l’utilizzo del teatro, disvelare i meccanismi dell’atto di creazione teatrale, trasformando il testo scelto in una messa in scena. In unaprima fase ai ragazzi verranno proposte delle letture tratte da libri classici e moderni, scelte dalla compagniache verranno interpretati da un attore professionista e sonorizzate da un tecnico-musicista in diretta. Nellaseconda fase un attore, con l’ausilio del regista, aiuterà i ragazzi ad entrare nella storia attraverso l’utilizzo e lasperimentazione di differenti tecniche attoriali, al fine di vivere le suggestioni proposte dal testo. I ragazzi sioccuperanno di allestire lo spazio, con il fine di creare lo spazio ideale che accoglierà la messa in scena finale.Stoffe e oggetti verranno utilizzati dai ragazzi per comporre i personaggi del testo. Nella terza fase il testoletterario si sarà trasformato in scrittura scenica, i ragazzi da spettatori di una performance teatrale siritroveranno ad essere protagonisti dell’esperienza teatrale grazie alla presenza attiva dell’attore-narratore e delregista.


In programmazioneda gennaio a giugno 2009

Esigenze tecnichespazio a pianta centrale

aulalarg. 6 - prof. 6 (m)



Cachet speciale per le scuole300,00 euro Numero di spettatori

non inferiore a 40non inferiore a 60

Responsabile rapporto scuoleFABRIZIO PALLARA

DI AUTORI VARI - A SCELTA ANCHE IN ACCORDO CON GLI INSEGNANTICON DARIO GAROFALO, FABRIZIO PALLARAREGIA FABRIZIO PALLARA

Delle Apparizioni

via Casale Agostinelli, 151 - 00400 Romatel 06 3285628546

[email protected] - www.teatrodelleapparizioni.it

Infanzia Primaria

S 11codice

Acqua-aria, terra-fuoco

E’ una favola ambientale, che ci porta ad esplorare le origini della vita, la natura e quegli elementi essenzialiper la nostra esistenza.Un’esplorazione che avviene tramite il viaggio di una bambina, la quale, a causa della sua incessante curiosità,scoprirà cose straordinarie ed imparerà a risparmiare attentamente ogni energia che la natura ci dona e arispettare e proteggere l’ambiente.



In programmazionedal 1 febbraio

al 30 aprile 2009

Esigenze tecnichepalcoscenico all’italianalarg. 4 - prof. 3 - alt. 4 (m)

altezza minima palco/platea: cm 30montaggio: 40 min.

oscurabilità quasi totalefondo bianco

per proiettare le immaginiluci di scena

Durata spettacolo75 minuti (due atti)



Responsabile rapporto scuoleCLAUDIO GIOVA

UNO SPETTACOLO DI CLAUDIO GIOVA

Del Mare

via del Pigneto, 77 - 00179 Romatel 338 8577662

[email protected]

14

InfanziaPrima

elementare

s 14codice

Metti un giorno nel bosco

Il lavoro è adatto ad un pubblico che va dai 3 ai 6 anni. Lo spettacolo è ispirato alla storia di CappuccettoRosso e si caratterizza per lasciare ampio spazio all’improvvisazione, in quanto prevede una forte interazionecon il giovanissimo pubblico chiamato a partecipare alla recitazione delle scene.Molti i personaggi che l’attrice impersona alla maniera degli antichi cantastorie sfogliando un grande libroillustrato.La struttura della scena prevede un classico baracchino su ruote e un organetto suonato dal vivo.Lo spettacolo utilizza i linguaggi del teatro ragazzi, del teatro di figura con l’uso dei burattini, del teatro canzonee del teatro d’attore.Sabrina Ceccobelli vanta una lunga esperienza nel campo del teatro ragazzi, del teatro handicap,dell’animazione e della didattica dell’animazione.


In programmazionedal 20 gennaio

al 31 marzo 2009

Esigenze tecnichenessuna

Durata spettacolo45-60 minuti

(atto unico)


Responsabile rapporto scuoleLIA MILANA

tel. 338 3663891 - 328 8475891

UNO SPETTACOLO DI SABRINA CECCOBELLI

Di Documenti

via N. Zabaglia, 42 - 00153 Romatel 06 5744034 - fax 06 5741622

[email protected] - www.teatrodidocumenti.it

Infanzia Primaria

S 13codice

La fidanzata di Pinocchio(SPETTACOLO TEATRALE INTERATTIVO PER BAMBINI SINCERI E NON)

Sapete come prosegue la vita da bambino , in carne ed ossa, di Pinocchio? Ve lo diciamo noi.Diventato un giovanotto, si è fidanzato con Pina, fanciulla dalla bugia facile, insomma non esattamente unangioletto. Scappata di casa, incontra tanti bambini e li istruisce su come diventare birichini come lei,invitandoli a seguirla nel Paese dei Bernoccoli, dove i libri sono vietati e si gioca tutto il giorno!Le troppe bugie però le fanno d’improvviso spuntare un naso lungo lungo e due pelosissime orecchie daasino. Solo le formule magiche dell’altissima Fatina Tacchina, che in vita sua non ha mai detto bugie,aiuteranno Pina, ma lei tornerà sulla retta via?Filastrocche, allungamenti di naso, di orecchie e tante magie, per uno spettacolo che vive grazie allapartecipazione dei bambini, coinvolti dai travestimenti e i giochi da vero Paese dei Bernoccoli, secondo lalogica “lucignolesca”.La Fidanzata di Pinocchio è uno degli spettacoli della Fondazione Collodi per il Parco di Pinocchio.


Tecnica utilizzatamista con attori, trampolieri



Kw 6 minfacile accesso alla platea





Responsabile rapporto scuoleANNA MARIA PIVA

UNO SPETTACOLO DI FEDERICA FESTACON F. FESTA, ELENA CORNACCHIA

Delle Stelle

via Cutilia, 41 - 00183 Romatel 06 24408383 - fax 06 97614126

[email protected] - www.lacompagniadellestelle.it

15

PrimariaSecondaria

1° grado

s 16codice

CalicantoPOESIA IN GIOCO

Lo spettacolo è il frutto di un’esperienza laboratoriale pluriennale, che ha visto insieme ragazze e ragazzi dellascuola media inferiore e superiore, e che mira a far uso formativo del tempo libero ed extra-scolastico, masoprattutto a far ri-nascere delle passioni come quella del “fare teatro”, un teatro da offrire in visione econdividere con i propri coetanei. In Calicanto i ragazzi giocano con la musicalità della poesia, reinventano testipoetici e giocano con testi poetici d’autore.Componendo e scomponendo parole, essi ci raccontano una dimensione primordiale dell’essere, fatta disensazioni corporee, di percezioni, di relazione con l’ambiente, di ascolto, di equilibrio e squilibrio, di vissutionirici e di desideri.Attraverso il movimento del corpo, la musica e l’utilizzo degli oggetti il gruppo reclama teatralmente il dirittoal gioco e alla poesia, inscenando un combattimento di corpi e parole. Il divertimento e le emozioni ritrovateconsentono alla piccola tribù di rivendicare con nuova energia il proprio spazio vitale e di unirsi in un Calicanto.




Esigenze tecnicheSpazio ampio e vuoto

larg. 7 - prof. 5 (m)Kw 3

montaggio: 90 min.oscurabilità preferibile

Impianto stereo-lettore CD




non inferiore a 70non superiore a 100

Responsabile rapporto scuoleCRISTINA BARUFFI

cell 329 [email protected]

A CURA DI CARLA RETACCHI, CRISTINA BARUFFICON LIVIA ANTONELLI, NICOLO’ CONDULMARI, MARTA DONATO, WILLIAM GRAY, ANDREA MAGINSI. GIULIA MARTENS,LAURA STEFANI, THOMAS PALOZZI

Ibis Teatro

via della Stazione di San Pietro 35 - 00165 Romatel 06 634980

[email protected]

Infanzia

S 15codice Le avventure di Spitz il porcospino

e dei suoi amici Hans e Nina

Spitz è un piccolo porcospino curioso, ma un giorno si spinge troppo lontano dal bosco in cui vive con la suafamiglia e, spinto via dal calcio di un passante, rotola fino ad arrivare alla fattoria dove vive il piccolo Hans. Tutti lo prendono in giro, non hanno mai visto un porcospino. Spitz è infelice, nessuno vuole giocare con lui.Ogni volta che qualcuno prova ad avvicinarsi, i suoi aculei si mettono in mezzo e come risultato, tutti scappano!Si sente molto solo e si chiede come mai lui è così diverso da tutti! Ma un giorno gli si avvicina uno stranoanimale che cammina lentamente con la casa sulle spalle: è la tartaruga Nina.Spitz è felice che qualcuno voglia giocare con lui e l’abbraccia con entusiasmo… meraviglia, la nuova amicanon si allontana, la sua corazza la protegge! Una storia di amicizia, per dire che ognuno di noi è speciale eche l’unicità e la bellezza di ognuno si scoprono, nella relazione con gli altri, attraverso la creatività e il coraggiodi essere se stessi.



In programmazionedal 15 marzo

al 30 giugno 2009

Esigenze tecnicheanche spazi non convenzionali

larg. 6 - prof. 4 - alt. 3 (m) Kw 1

montaggio: 40 minutioscurabilità preferibile


Costo individuale del biglietto5,00 euro


Responsabile rapporto scuoleSUSANNA ILARI

UNO SPETTACOLO DI SUSANNA ILARI, TESSA CANELLA, ILARIA PUCCIANTI

I Cercatori di Sogni

via Valsolda, 177 - 00156 Romatel 349 4490223

[email protected] - www.cineteatro.it

16

Infanzia Primaria

s 18codice

Per un pugno di stracciVIVERE FELICI IN UN MONDO RICICLATO

Un Petroliere senza scrupoli (De Profittis), proprietario di pozzi petroliferi e di foreste in Amazzonia, fa spariretutti i rifiuti riciclabili contenuti negli appositi cassonetti. Urgente diventa l’acquisto di materie prime che, nona caso, gestisce il De Profittis. Viene dato fondo a tutti i risparmi realizzati in tanti anni di attento e costantericiclaggio, denaro destinato alla realizzazione di ospedali, servizi, scuole… Ma il “Cattivo” verrà smascheratoda un suo dipendente, un capitano di petroliera che, stanco di viaggiare “al risparmio” con una petroliera nonpiù in grado di tenere il mare, e quindi ad alto rischio, dopo l’inevitabile naufragio, denuncerà il suo datore dilavoro come l’autore della scomparsa dei materiali riciclabili.Lo spettacolo intende educare, far riflettere e sensibilizzare bambini e ragazzi al problema del riciclaggio,renderli consapevoli che il piccolo contributo di ognuno realizza il benessere fisico ed economico di tutti asalvaguardia dell’ambiente.Una “fiaba” musicale, anche con pupazzi, allegra, comica, clownesca, grottesca e densa di messaggi.Tratta con grazie ed ironia un tema di grande attualità.

PROGETTO DIDATTICO• Materiali specifici per insegnanti e studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.



Esigenze tecnichepalcoscenico all’italiana o altro spazio scolastico

pedana larg. 5 - prof. 4 - alt. 3,50 (m)




non inferiore a 100e non superiore a 300

Responsabile rapporto scuoleMARIA CONSALES

UNO SPETTACOLO DI MARIO DI VITACON MARIO DI VITA, GISELLA SECRETI

Il Clownotto

via Proba Petronia, 37 - 00136 Romatel 06 87186064 - fax 06 45423061

[email protected] - www.clownotto.it

PrimariaSecondaria

1° grado

S 17codice

Il circo che non c’è

Il Circo è un ambiente internazionale. Aperte le frontiere d’Europa il circo rimane deserto: gli artisti sono andati chi a mangiare la cioccolata in Belgio,chi a bere birra in Germania...Impossibile fare lo spettacolo più grande del mondo.Ma... grazie alla collaborazione e alla solidarietà dei bambini presenti che sostituiranno gli artisti nei loro numeridi magia, acrobazia, clown (e... pure gli animali!) sarà possibile fare lo spettacolo che avrà anche un grandesuccesso.I bambini impareranno ad avere maggiore fiducia in se stessi nei numeri che effettueranno con la guida deidue attori-operatori e conosceranno l’uso ed il suono delle lingue più diffuse in Europa e nel mondo. Tramitebrevi frasi che impareranno a ripetere per ottenere effetti, parleranno non solo inglese, francese, tedesco espagnolo ma anche rumeno, ungherese e le lingue che conoscono.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo.



Esigenze tecnicheogni tipo di spazio





Responsabile rapporto scuoleIRMA RICCO

UNO SPETTACOLO DI GHERARDO DINO RUGGIEROCON ALESSANDRA GATTI , G. DINO RUGGIERO

Il Carro dei Comici

via Val Chisone 35 - 00141 Romatel e fax 06 8181853

[email protected]

17

Infanzia Primaria

s20codice

Trottolina

La parola d’ordine di questo spettacolo è “trasformare”.Trasformare tutto in tutto, dimostrare le possibilità trasformative che sono legate alla lucidità delle idee-percezioni. Le vere protagoniste dello spettacolo sono le mani che fanno nascere i personaggi e le scene da pezzi di carta,stoffe, coperchi, lattine, palline…Trottolina, che i bambini vedono nascere da un insieme di oggetti, affronta un lungo viaggio, durante il qualeincontra vari personaggi: una lumaca, un gabbiano, una strega in pensione… i bambini partecipanoattivamente allo spettacolo e, oltre a divertirsi, imparano l’arte del riciclo. Qualsiasi oggetto può diventareun’altra cosa.


Tecnica utilizzatadi figura

In programmazioneda novembre 2008

ad aprile 2009


pedana - salone non rumorosolung. 6 - prof. 6 - alt. 4 (m)

scala collegamentoplatea/palco

kw 3/4 montaggio: 60 minuti

oscurabilità





Responsabile rapporto scuoleGIOVANNA LONGO

329 0605334

UNO SPETTACOLO DI ALDO GIOVANNETTI

Il Grillo Parlante

via di Grotta Perfetta, 130 - 00147 Romatel 06 5191261 - fax 06 59603130

[email protected] - www.digilander.libero.it/actip

Infanzia

S 19codice

Il paese più bello

Che vuol dire diventare grande? E’ bello crescere?Una fata in viaggio per il mondo racconta una storia accaduta nel suo magico paese. In questo luogo non siconoscono fatica e lavoro, perché tutto avviene per magia al tocco delle bacchette magiche.Questo genere di vita, però, crea in due abitanti una sensazione di noia; per vincerla danno vita ad una seriedi scherzi che finiscono col provocare il risentimento di tutti e la loro cacciata dal paese.Sulla Terra, dove non potranno fare uso dei loro poteri magici, scopriranno sentimenti fino ad allorasconosciuti e capacità che non credevano di possedere



In programmazioneda marzo a maggio 2009


kw 1 montaggio: 60 minuti

oscurabilità


Cachet speciale per le scuole800,00 euro(SIAE e IVA esclusi)



Responsabile rapporto scuoleM. CHIARA TADDEO CORALLI

UNO SPETTACOLO DI MARIA TERESA CORALLIMUSICHE ROBERTO ANSELMI

Il Contafavole

corso d’ Italia 97 - 00198 Romatel e fax 06 8411660 - 06 44234035

[email protected] - www.ilcontafavole.com

18

PrimariaSecondaria

1° grado

S22codice IMAGO

il teatro della fotografia

Cosa si nasconde nel mondo magico delle immagini? La fotografia riproduce ciò che l’occhio vede, ma come?E’ documento, è arte? Da quando è nata la fotografia ci accompagna nei momenti più importanti della vita,permettendoci di creare il nostro punto di vista sul mondo.Bastano un dito, un occhio e un cuore e … un apparecchio.Fotografare è disegnare con la luce, un’arte contemporanea oggetto e pratica di cultura visiva in tutto il mondo.Ma chi sono le persone che ne hanno fatto la storia? E che cos’è la camera oscura?In questo spettacolo in cui si osserva, si ascolta e si gioca molto, gli attori sono guide tra le storie e la storia,tra arti e scienza, tra vedere e fare, alla scoperta dei segreti dell’immagine fotografica capace di fermare unattimo nel tempo, conservandone il fascino per sempre.La fotografia è spazio della memoria: la famiglia, gli amici, i luoghi, un’immagine dimenticata nel cassetto cheun giorno ci restituirà un pezzo di storia personale.Come la foto di classe, con cui Imago si conclude.

PROGETTO DIDATTICO• Materiali specifici per insegnantie e studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.



Esigenze tecnichelarg. 5 - prof. 5 - alt. 3(m)


Kw 3montaggio: 60 minuti

oscurabilità schermo a parete per proiezioni




Responsabile rapporto scuoleROBERTO GIANNINI

UNO SPETTACOLO DI ROSSELLA VITI , ROBERTO GIANNINIREGIA R. VITI

Ippocampo VOCABOLO.MACCHIA.TEATRO.STUDIO

via de’ Ciancaleoni, 24 - 00184 Romatel 327 2804920 - 339 6675815 - fax 06 4826092

[email protected] - www.teatroippocampo.it

PrimariaSecondaria

1° grado

s21codice

La leggenda di Robin Hood

La storia di Robin Hood, il ladro che rubava ai ricchi per dare ai poveri, è stata adattata per il teatro da RobertoBencivenga, non nuovo a queste operazioni, in uno spettacolo divertentissimo, pieno d’azione e di colpi discena. Ritroveremo il mitico Robin accanto alla sua Marion, e con loro Frate Tuck, il principe Giovanni, ilconsigliere reale Sir Biss e la dama di compagnia Lady Cickenhen, il tutto in un’atmosfera leggendaria edavvincente, che rievoca le celeberrime leggende medievali.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo.• Materiali specifici per insegnanti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.


In programmazionedal 15 ottobre 2008

al 30 maggio 2009


pedanalarg. 6 - prof. 4 - alt. 2,50 (m)

Kw 4montaggio: 60 min


Cachet speciale per le scuole500,00 euro + IVA

per uno spettacolo

750,00 euro + IVAper due spettacoli

nella stessa mattinata

Responsabile rapporto scuoleFABIO FANTOZZI

UNO SPETTACOLO DI ROBERTO BENCIVENGACON FABIO FANTOZZI, DANIELA BRACCI, VALERIO DI BENEDETTO, MELISSA PONTAROLLO, DANIELE PIO, FRANCESCO LADI

Il Palcoscenico

via di Grotta Perfetta, 130 - 00147 Romatel 06 5191261 - fax 06 59603130

[email protected] - www.digilander.libero.it/actip

19

Secondaria1° grado

s23codice

Roma mater

Divertenti proposte visive e sonore per raccontare Roma, un villaggio che diventerà impero e da impero sitrasformerà nel centro di propagazione della civiltà cristiana. Tutto questo Roma mater lo racconta in sessanta minuti di teatro insolitamente coinvolgente grazie all’impiegodella gestualità, al coinvolgimento della danza, al fascino della recitazione.Lo spettacolo descrive la lotta per la sopravvivenza, in una natura ostile e aspra, dei popoli laziali: dallaleggendaria e stupefacente apparizione di Romolo e Remo, alla tragica morte di Giulio Cesare, all’incendio diRoma per mano di Nerone. Il tutto incorniciato dalle poesie senza tempo di Sulpicia e dai versi armoniosi diVirgilio.




Esigenze tecnichelarg. 4 - prof. 3,50 - alt 3.50 (m)





Responsabile rapporto scuoleENZO FASOLI

cell 388 1604968

UNO SPETTACOLO DI IVELISE GHIONE

Ivelise Ghionevia Capo d’Africa - 00185 Romatel 338 8166266 - fax 06 23270351

Infanzia PrimariaSecondaria

1° grado

S24codice Arlecchino

imperatore nella luna

Il dottor Balanzone nell’intento di scoprire novità sulle stelle ed i pianeti sta guardando attraverso il suocannochiale. Ha una figlia, Corallina, già in età da marito, innamorata di Arlecchino a sua volta innamorato dilei.Arlecchino, servitore di Balanzone, per ottenere in sposa Corallina, con l’aiuto del suo amico Pierrot si fingeastronomo.Attraverso intrecci e storie inventate sul funzionamento della vita sul pianeta dove abita l’Imperatore della luna,alla fine della commedia Balanzone riconoscerà il suo servo Arlecchino e, dopo tante baruffe, gli concederà lamano di sua figlia.



a febbraio 2009


pedanalarg. 7 - prof. 5 (m)



Costo individuale del biglietto6,00 -5,00 euro



Responsabile rapporto scuoleDEBORAH MASSARO

DI LUIGI RASIREGIA DEBORAH MASSARO

Koine’via G. Rispoli, 83 - 00056 Ladispoli

tel 333 8876090

20

Primaria

S26codice

Sulla vetta dell’Olimpo

Il vento soffia questa mattina sull’ Olimpo. Tra la nebbia avanza la figura di un pastore con un agnello sullespalle e, nella mano destra, una verga con due serpi avvolte attorno. Si presenta: è Ermes, il messaggero deglidei, sempre in moto dalla terra al cielo, a vegliare sulle greggi, sugli uomini, sugli dei, ad accompagnarenell’oltretomba le anime dei morti.Una voce grave si ode da lontano: è il padre Zeus.Inizia il racconto della storia degli dei dell’Olimpo. Ermes e Zeus, assistiti dalle varie divinità via via evocate, cinarrano della nascita della loro stirpe, della creazione degli uomini, del diluvio universale, del vaso di Pandora,della gelosa e bisbetica Hera, dell’abile tessitrice Aracne che diventa un ragno, del pomo della discordia, diIcaro e del più antico esperimento di volo, di Orfeo e Euridice, dei continui litigi che agitano l’ Olimpo.In una danzante giostra di suoni, musica e mascheramenti, il mito greco viene offerto ai giovani spettatori sottola forma di una giocosa fiaba.



ad aprile 2009




Responsabile rapporto scuoleTEODORO PATERA

DA M. FORTUNATOUNO SPETTACOLO DI TEODORO PATERACON T. PATERA, LUIGI PISANI, STEFANIA PAPA, GIULIA GALIANI

La Fonte di Castalia

via Jenner 163 - 00151 Romatel 06 5815181 - fax 06 58232639

[email protected]

Infanzia Primaria

s25codice

L’impossibile storia di Pinocchio

Una sgangherata compagnia di burattini tenta di mettere in scena un classico della letteratura infantile: la storiadi Pinocchio. Una serie di “imprevisti” rende improbabile la realizzazione del progetto: l’attore che interpretaGeppetto è così vecchio che a stento si regge in piedi; la Fata Turchina, oppressa dal troppo lavoro, crede ditrovarsi in “Cenerentola”; il Gatto con gli stivali che deve interpretare il ruolo del gatto scappa con la volpe, ePinocchio?Pinocchio, nonostante tutto e con il sostegno dei bambini del pubblico, riuscirà a dimostrare le proprie buonequalità meritando così di diventare un bambino vero.I bambini, divertiti e coinvolti durante la rappresentazione, si misurano con la rivisitazione in chiave umoristicadi una fiaba nota e accettano di buon grado il gioco degli equivoci che è loro proposto. Il fatto di muoversi su un terreno conosciuto e la continua richiesta di una loro partecipazione attiva li porta asentirsi reali artefici dell’azione scenica.


Tecnica utilizzatad’attore, burattini


a maggio 2009


anche spazi non convenzionali larg. 2,5 - prof. 2,5 - alt. 2,5 (m)






Responsabile rapporto scuoleANNA GIAMPICCOLI

UNO SPETTACOLO DI ANNA GIAMPICCOLICON A. GIAMPICCOLI E MARIAT SIGNORETTA

La Cicala in Bicicletta

via Pasquale Tola 42 - 00179 Romatel 328 6021657 - fax 06 45434949

[email protected]

21

Infanzia Primaria

s27codice

I musicanti di Brema

Un attore-musicista legge, canta ed interpreta la fiaba, dando voce ai tanti personaggi e coinvolgendo in alcunimomenti del racconto i bambini.Viene ricreata così l’atmosfera giocosa, ma non priva di drammaticità, caratteristica della scrittura dei FratelliGrimm.Accanto al narratore e a un altro musicista, un teatrino/baracca dove, su uno schermo di piccole dimensioni,i protagonisti del racconto prendono vita grazie a momenti di teatro d’ombre e alla musica dal vivo.I Musicanti di Brema è una fiaba sull’amicizia, sulla collaborazione e sul viaggio, intesi come opportunità divalorizzare e mettere alla prova le nostre doti.Doti che ci serviranno ad affrontare e superare le prove necessarie nel viaggio intrapreso (rappresentate inquesta fiaba dalla paura dell’ignoto, dei briganti, del buio).Ma nel buio del folto del bosco splende sempre un lumicino… che forse cambierà il nostro destino. Inmeglio, naturalmente!


Tecnica utilizzatad’ombra e d’attore



purché oscurabile, larg. 4 - prof. 3 - alt. 3 (m)


oscurabilità indispensabile





Responsabile rapporto scuoleLAURA FASCIOLO

DA FRATELLI GRIMMDI MASSIMILIANO TROIANICON LUCIANO MIELE, LAURA FASCIOLOREGIA L. FASCIOLO

La Grande Opera

via di Vallelunga, 168 - 00166 Romatel e fax 06 61522186 - cell 349 5767694

[email protected]

Infanzia Primaria

S28codice

C’era una volta... il libro!

Il mondo di Favolandia viene sconvolto dall’arrivo del perfido Ignorantz Televisionvirus. Il suo piano èconquistare il mondo e far trionfare l’ignoranza e la stoltezza, distruggendo libri e programmi educativi. Gliadulti non leggono più, guardano solo la televisione, e presto lo faranno anche i bambini. Nel giro di pochianni non ci saranno più fiabe da raccontare, nessuno potrà più capire cos’è il bene e cos’è il male, l’amoreper il prossimo, l’onestà. Tutti guarderanno soltanto tv-spazzatura. Fortunatamente il progetto del maleficogenio dell’era tecnologica viene sventato da un gruppo di fate, che restituiscono al mondo il libro delle fiabee il suo narratore.Lo spettacolo è un viaggio nella fantasia, dove tre attori interpretano più ruoli, trasformandosi da unpersonaggio all’altro sotto gli occhi stupefatti dei bambini. Una scenografia semplice ma efficace, fatta dicartelli, indicazioni stradali e un libro magico dal quale si sprigionano tante incantevoli storie…





larg. 4 - prof. 4,50 - alt. 3,50 (m) montaggio: 60 minuti




Responsabile rapporto scuoleBRUNO FASOLI

cell. 334 1177308

UNO SPETTACOLO DI FABRIZIO ROMAGNOLICON ELISA FAGGIONI, VALERIA FORTINI, F. ROMAGNOLI, EMILIA TAFARO

Le Muse in Scena

via dei Pivieri 1/a - 00169 Romatel 06 23260003 - fax 06 23270351

[email protected] - www.lemuseinscena.it

22

Secondaria1° grado

S30codice

Barone rampante

Spettacolo musicale, in forma di lettura drammatizzata, con voce e strumenti musicali. Un intreccio creativotra parola fantastica e poesia musicale sul tema dell’avventura.Un ragazzo sale su un albero e decide che non scenderà più. Cosimo passerà tutta la vita sugli alberi, ma nonavrà una vita monotona, anzi sarà piena d’incontri, pur mantenendo questa minima e invalicabile distanza trasé e i suoi simili. Nel racconto di Calvino troviamo quell’umorismo poetico e fantastico proprio dei libri scritti per gioco, dovel’autore riesce a dar sfogo alla sua libera immaginazione. Il protagonista lancia una sfida assurda sia allafamiglia che alla società e la vince. Ambientato in epoca settecentesca, lo scenario è subito avvolgente ed è l’occasione per indagare il secolo, lasua cultura, fino alla Rivoluzione Francese. Nello spettacolo la musica si affianca, segue e si dialettizza con le invenzioni e le immagini della parola, in ungioco intenso e dinamico in cui i silenzi e colpi di scena si intrecciano diventando comunicazione musicale edemotiva.


Tecnica utilizzatamusica, d’attore

In programmazionetutto anno scolastico


larg.6 - prof. 6 (m)kw 2

montaggio: 30 minutioscurabilità totale



IVA e SIAE escluse



Responsabile rapporto scuoleANNACHIARA MANTOVANI

DI ITALO CALVINOCON ANNACHIARA MANTOVANI, QUARTETTO PESSOAREGIA A. MANTOVANI

Nuovi Eventi - About Lovers

piazza del Paradiso, 18 - 00186 Romatel 06 39749503 - cell. 3202177964

[email protected]

Secondaria1° grado

s29codice

Asino chi non legge!

Asino… chi non legge! è uno spettacolo ironico e divertente che mira a stimolare i ragazzi ad ampliare i propriinteressi, le conoscenze e la creatività attraverso la lettura.Lo spettacolo si muove tra la narrazione e la creazione di personaggi teatrali alla velocità con la quale si voltala pagina di un libro.Questo ritmo incalzante mantiene alta e viva l’attenzione rendendo più semplice e immediata lacomprensione.La situazione scenica “presenta e rappresenta” una libreria nella quale si avvicendano personaggi stravagantie al limite della “realtà” che incarnano i diversi gusti e modi di avvicinarsi alla lettura.Il tutto è condito da una comicità frizzante, un’ironia pungente e una comunicazione diretta e chiara che creauna partecipazione attiva e costante durante tutto lo spettacolo. L’obiettivo è che la lettura perda, agli occhi deiragazzi, la sua connotazione di “obbligo scolastico” e diventi una finestra aperta sul mondo della fantasia e deldivertimento “intelligente”.




Esigenze tecnicheadattabile a qualsiasi spazio,

anche all’apertolarg. 6 - prof. 4 - alt.. 2,5 (m)


Esigenze particolariun banco e tre sedie




Responsabile rapporto scuoleGABRIELE MANILI

UNO SPETTACOLO DI ALESSANDRA FLAMINICON A. FLAMINI, CRISTIANO MORI, PIETRO SPARACINO, SIMONA ZILLI

Magma Teatro

via Villadossola, 51 - 00166 Romatel e fax 06 61522316

[email protected] - www.magmateatro.it

23

Infanzia PrimariaSecondaria

1° grado

s31codice

Nascita di Roma

Un fico, un picchio e una lupa alquanto malmessi, vengono a sapere che il bosco nel quale vivono sta peressere tagliato.Al suo posto sorgerà un centro commerciale! I tre, disperati, in un sussulto di orgoglio, decidono di creare uno spettacolo per raccontare come i loroantenati, divennero geni protettivi di Roma. Furono loro a salvare i due gemellini, Romolo e Remo, urlanti inuna cesta mentre stavano per affogare tra i flutti del Tevere! Fidando nella capacità del teatro di commuoveregli animi e scuotere le coscienze, i tre cominciano le prove. Riacquistate miracolosamente le energie e le abilitàdi un tempo, con canti, balli, litigi, capacità istrionica e momenti poetici, i nostri eroi rievocheranno tuttal’incredibile vicenda: dalle profezie sul destino di Roma fino al drammatico litigio fra Romolo e Remo.In questo spettacolo i ragazzi, oltre a soddisfare il loro amore per le storie, conoscere uno dei miti fondatoridella nostra cultura, affrontare il tema della salvaguardia ambientale e delle specie animali, entreranno incontatto con le pratiche rituali presenti tanto nella religiosità romana quanto in quella di altre culture…

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla la visione dello spettacolo.• Materiali specifici per insegnanti e studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.

Tecnica utilizzatad’attore con musica dal vivo


a maggio 2009

Esigenze tecnicheadattabile

ad ogni tipo di spaziolarg. 4 - prof. 4 - alt. 3 (m)

montaggio: 60 minutipreferibile oscurabilità





Responsabile rapporto scuoleMARIA CRISTINA LONGO

UNO SPETTACOLO DI SISTA BRAMINICON SILVIA BALOSSI, CAMILLA DELL’AGNOLA, ANDREA MAURIZIBURATTINI DI MARILENA MURATORI

O Thiasos Teatro Natura

via Pistoia 1/b - 00182 Romatel e fax 06 70306944

[email protected] - www.thiasos.it

PrimariaSecondaria

1° grado

S32codice

Jonas

Jonas è un pescatore di Parigi. Conduce una vita frugale, fatta delle gioie semplici dell’esistenza, e sarebbepienamente felice se potesse, una volta in vita sua, prendere un pesce grosso. Ma non succede mai. Unanotte, mentre sogna di grossi pesci, una piccola idea gli suggerisce una tecnica per prenderne uno e Jonas lamette subito in atto. Però gli altri pescatori sono furiosi e lo costringono a lasciare la città. Allora Jonas, chevoleva solo prendere un pesce grosso, scopre il mondo, e se stesso…La storia di Jonas mette in luce la complessa questione della scoperta della propria identità attraverso levicende della vita (un tema di grande spessore che riguarda particolarmente i bambini, impegnati come sononella scoperta delle proprie risorse, capacità e specificità).Lo spettacolo si presenta come una esperienza estetica multipla, una sollecitazione dell’immaginazione e dellafantasia come chiavi d’accesso a questa tematica, attraverso il piacere condiviso dela rappresentazione teatrale.




a giugno 2009


larg. 6 - prof. 6 - alt. 4 (m)kw 3

montaggio: 180 minutioscurabilità totale ed

indispensabile




Responsabile rapporto scuoleANDJU ORMALAH

THOMA LIMBOSCHtel. 06 491934

DA REINER ZIMNIKUNO SPETTACOLO DI ANDIU ORMALAH, THOMA LIMBOSCH

Orma del Leone Teatro Kotak

via dei Prati Fiscali, 215 - 00141 Romatel 320 0493329

[email protected] - www.teatrokotak.it

24

Infanzia Primaria

S34codice

Le Wings salvano il mondo

Le mitiche fatine dovranno salvare il mondo minacciato di distruzione.Con l’aiuto dell’ Uomo Ragno riusciranno nell’impresa con tanta musica, balli e divertimenti.Partecipazione dei bambini allo spettacolo.







Responsabile rapporto scuoleGIAMPIERO DARINI

tel. 339 7529690

UNO SPETTACOLO DI GIAMPIERO DARINI

Raffaello ASSOCIAZIONE FELLINI

via P. Aretino, 69 - 00182 Romatel 06 8277698

Secondaria1° grado

s33codice

Camurria

Camurria è un termine dialettale siciliano, che significa seccatura, noia. Seccante come la voce di un bambinoche si mette a camurria, perché per forza vuol sapere. E’ la storia di una famiglia, di un picciutteddo, di un nonno, di una bisnonna e della sua orazione.E’ la storia di un puparo e cuntista.Lo spettacolo nasce dall’idea affascinante che dietro il mondo dei Pupi e delle Marionette ci siano le storiedelle persone e delle loro famiglie, le vite dei pupari e dei cuntisti. E’ proprio questo che il testo scenicoracconta, accompagnato dai toni forti del movimento, della danza, del ritmo e della musica, affidata ai musicistiAlessandro D’Alessandro e Gianluca Bacconi.Sullo sfondo i colori della Sicilia, quella a cavallo tra le due guerre.Camurria - nelle parole di Gaspare Balsamo - è il senso di appartenenza, è l’attaccamento alla terra, alla culturapopolare a cui il teatro deve sempre attingere.


Tecnica utilizzatad’attore, musicale



larg. 8 - pro. 6 (m)montaggio: 120 minuti



+ IVA 10%

Numero di spettatorinon superiore a 150

Responsabile rapporto scuoleDONATELLA FRANCIOSI

UNO SPETTACOLO DI GASPARE BALSAMOCON G. BALSAMO, ALESSANDRO D’ALESSANDRO (ORGANETTISTA), GIANLUCA BACCONI (POLISTRUMENTISTA)

Produzione Povera

via dei Prati Fiscali, 215 - 00161 Romatel 06 2753071

[email protected]

25

Infanzia Primaria

s35codice

Voci e fiabe delle terre

Il progetto propone la lettura-spettacolo di fiabe di tradizione popolare che provengono dalla Romania edall’area del Mediterraneo (Sicilia e mondo arabo), per bambini e ragazzi. Le letture procederanno a due voci,esaltando la musicalità e le sonorità delle lingue.

“Giufà, su’ cose chisti?” lettura scenica tra Giufà e Alì Babà.Questa lettura-scenica propone una serie di racconti dalla saga di Giufà, personaggio di forte tradizionepopolare che deve le sue origini alle terre siciliane, arabe, e in genere all’area del Mediterraneo. Giufà affascinaperché è complesso e semplice insieme, è stupido, è furbo, è saggio, è matto, è clown, è bugiardo, è poeta:è un bambino. Le sue sono storie buffe, dalla morale arguta e mai retorica, storie in cui il bambino puòidentificarsi per via di quel particolare modo di essere pasticcione, testardo e visionario proprio dell’infanzia.

“Principesse animali e draghi” lettura scenica.Dalla cultura e tradizione rumena provengono queste storie che ci ricordano le brevi narrazioni dalla moraleineludibile e forte di Esopo e Fedro, con protagonisti animali antropomorfizzati: Il Cane e l’Asino, L’Orso e laVolpe, Il Cane, Il Bue e il Topolino. Di sapore nord-orientale è Lo Spaventa-Draghi, fiaba che ruota intornoall’ingenua figura di Mamma Drago, mentre vicina alle fiabe italiane raccolte da Italo Calvino è la vicenda teneradall’epilogo arguto de Il sale nel cibo.




Esigenze tecnichespazi non teatrali





per ciascuno degli spettacoli

Responsabile rapporto scuolePAOLA MEDA

UNO SPETTACOLO DI FABIO TRASVERSACON FABIO TRAVERSA, FATIMA BOUSSIF, ZEFORA GRUITOIU REGIA TIZIANA LUCATTINI

Ruotalibera Teatro

vicolo della Torre, 10 - 00153 Romatel 06 7615161 - 76984231 - fax 06 76910289

[email protected] - www.ruotalibera.eu

Infanzia Primaria

S36codice

The witchesSTORY TELLING IN LINGUA INGLESE

Non tutte le streghe vengono per nuocere questo è vero. Ma le streghe al servizio della Grand High Witchsono fra tutte le più pericolose, si proclamano the Real Witches e hanno l’obiettivo di distruggere tutti i bambinidel mondo. Sarà compito di un ragazzino e della sua astuta nonnina trovare una soluzione per fermarle dalloro malefico intento e sconfiggere il pericolo che incombe imminente.Tratta del classico della letteratura per ragazzi di Roald Dahl, rinomato scrittore di “Charlie and the ChocolateFactory”, The Witches è narrata usando l’amata tecnica inglese dello story telling: un attore, alcuni oggetti,pupazzi ed il coinvolgimento costante del giovane pubblico per uno spettacolo interattivo di grande impatto.


Tecnica utilizzatad’attore,

musicale, pupazzi

In programmazioneda 27 al 31 ottobre 2008

dal 5 all’8 aprile 2009


larg. 3 - prof. 3 - alt. 3 (m)presa corrente comune






Responsabile rapporto scuoleLIVIA CLEMENTI

DI ROALD DAHLUNO SPETTACOLO DI MANUELA MAYA MARIANI

Sala Umberto

via Chelini, 7 - 00197 Romatel 06 80687231 - fax 06 [email protected]

26

PrimariaSecondaria

1° grado

S38codice

Le avventure del Re Odisseo

Questo testo fa parte del ciclo “Storie del Mediterraneo”, in cui Gindro ha voluto narrare le leggende e i miti,gli avvenimenti, storici e non, che sono patrimonio collettivo, fioriti intorno a quel mare (le altre due sono “Lastoria di Gesù di Nazareth” e “Una storia per un sogno” ovvero Don Chisciotte).

“I protagonisti di queste storie sono allo stesso tempo coraggiosi e teneri, ansiosi di conoscere e capaci diamare” (Giovanni Moretti in: Sandro Gindro Teatro, Opere per attori, solisti e burattini – Ed, SEB 27).“Questo Re Odisseo non l’ho voluto raccontare come l’astuto, quale appare nell’Iliade, e neppure come ilcampione dell’umana sete di sapere (…). Il Re Odisseo di cui ho voluto parlare è un uomo non perfetto mapositivo; positivo perché gli piace la vita, perché non vuole morire. (…) Odisseo è un prode che ha il coraggiodi amare e di non fermarsi. È l’essere umano quale dovrebbe essere. Certo, non qual è. Ma secondo me, valela pena di insegnare ai bambini che la vita è degna di essere vissuta solo se si sceglie di rimanere vivi.”

Sandro GindroPROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo.• Materiali specifici per insegnanti e studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.


e burattini animati a vista

In programmazionedal 15 ottobre

al 20 dicembre 2008 dal 15 gennaio

al 1 giugno 2009


larg. 6 - prof. 6 - alt. 4 (m)altezza minima

palco/platea: 50cm Kw 4,5

montaggio: 180 minutioscurabilità preferibile





Responsabile rapporto scuoleFRANCESCO PEZZELLA

ROBERTA PIA

DI SANDRO GINDROCON FRANCESCO PEZZELLA, ROBERTA PIAREGIA F. PEZZELLA

Sandro Gindro

passeggiata di Ripetta, 11 - 00186 Romatel 06 32652401 - fax 06 32652433

[email protected] - [email protected] - www.gindroteatro.com

Infanzia Primaria

s37codice

Cappuccetto Rosso

Cappuccetto Rosso… chi non conosce questa storia! Forse una delle prime fiabe raccontate ai bambini;Cappuccetto e la sua disobbedienza, la mamma e la sua prudenza, il cacciatore e la sua tempestività e il lupo,il lupo e la sua ingordigia.Ma in questa versione c’è un personaggio nuovo che nessuno conosce: il giullare Smemorello.Con lui che non ricorda la storia e che ama far scherzetti, i bambini diventeranno parte attiva della fiaba e ipiù estroversi potranno entrare più volte nello spettacolo per farlo andare avanti e addirittura potranno, anzidovranno, trovargli un nuovo finale.


Tecnica utilizzatadi figura



larg. 3 - prof. 2,5 - alt. 3 (m)kw 3

montaggio: 60 minutioscurabilità




non superiore a 150

Responsabile rapporto scuoleCATERINA VITELLO

UNO SPETTACOLO DI CATERINA VITIELLOCON C. VITIELLO, ANTONIO ACCARDOREGIA C. VITIELLO

San Carlino

viale dei Bambini snc - Villa Borghese - 00187 Romatel e fax 06 30859446 - tel. 329 2967328

[email protected] - www.sancarlino.it

27

Primaria

s39codice

L’uomo e il serpenteE ALTRE FIABE AFRICANE

Il cantastorie africano viaggiava e approdava nei grandi mercati, lì raccontava storie di terre lontane, spirititroppo invecchiati per essere ancora venerati.A noi non restano che ombre, percezioni, mani sporche di grasso di capra.La prima fiaba racconta il rapporto tra l’uomo e una natura “spirituale” dove gli animali compiono prodigi eportano messaggi da decifrare.La seconda fiaba assomiglia a “Pollicino nero”: undici bambini rifiutati dalla madre affrontano consfacciataggine i tranelli di spiriti ostili: l’Albero della Seta, la Signora Morte e il Dio del Cielo vengono ridicolizzatidalla loro magica intelligenza.L’ultima storia narra le avventure di un ragazzo che deve ritrovare sua sorella che è stata rapita a causa del suodisinteresse. Dovrà affrontare la solitudine, camminare per mesi, per potersi riconciliare con lei.In scena circondano il narratore/evocatore candele di alluminio, maschere e bastoni sonori con i quali evocai suoi personaggi.“Questa la mia storia che ho narrata, sia bella o non sia bella, portatene un po’ altrove, e un po’ lasciateche torni a me”..

PROGETTO DIDATTICO• Materiali specifici per studenti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.



Esigenze tecnichegli spettatori e l’attore devono

essere sullo stesso pianolarg. 5 - prof. 5 - alt. 3 (m)


oscurabilità totale





Responsabile rapporto scuoleVALERIO GATTO BONANNI

UNO SPETTACOLO DI VALERIO GATTO BONANNI

Semivolanti

via Stazzema, 20 - 00139 Romatel 32801743083

[email protected] - www.myspace.com/semivolanti

Infanzia

S40codice

La favola sulla tavola

Un semplice tavolo, qualche scatola vecchia, un libro magico da cui scegliere le fiabe preferite. Un momento:ma chi c’è sotto il tavolo? E chi sono tutti questi personaggi che saltano e ballano, si addormentano per centoanni e si svegliano con un bacio? Attenti al drago che sputa bolle di sapone e alla rana che diventa unprincipe…Le fiabe classiche rappresentate da una schiera di pupazzi, attori, una mini compagnia girovaga che abita inuna scatola vecchia nascosta sotto un tavolo. (Le favole si possono scegliere a richiesta su un repertorio di quattro fiabe).


Tecnica utilizzatad’attore e pupazzi


a giugno 2009

Esigenze tecnichelarg. 6 - prof. 6 (m)






Responsabile rapporto scuolePAOLO BROGLIO MONTANI

DI E CON MARIA TOESCAREGIA RICCARDO DIANA

Talia

via Aurelio Saliceti, 1/3 - 00153 Romatel 06 58330817 - fax 06 58334313

[email protected] - www.teatrolemaschere.it

28

Primaria

S42codice Giochiamo al teatro

con le marionette

Facciamo con i bambini il grande gioco del teatro.: facciamolo con le voci, con i gesti ma soprattutto tirandoi fili delle marionette di legno.Pinocchio nasce da un pezzo di legno nella bottega di papà Geppetto. E a tutti i bambini si allungano i nasi.E perché?Un’oca fa le uova ed una volpe furba gliele ruba. E tutti i bambini nascondono gli ochini nelle zucche?Facciamo cadere lungo la strada delle molliche di pane. Ma il vento e gli uccelli le portano via. Ci siamo perdutinel bosco? E quella lucina?E poi c’è Tremolo… e chi sarà mai?Nessuno lo conosce. Tremolo, quello della musica e della Strega!Marionette, bambini e storie con gli Accettella del Teatro Mongiovino…


Tecnica utilizzatadi marionette, d’attore

In programmazionedal 27 ottobre 2008

a maggio 2009


larg. 5 - prof. 4 - alt. 3,5 (m)altezza minima

palco/platea: 50 cm Kw 5

Montaggio: 180 minuti



+ IVA 10%

Numero di spettatorinon superiore a 150

Responsabile rapporto scuoleGIULIO ACCETTELLA

DI ICARO ACCETTELLACON ALESSANDRO ACCETTELLA, BRUNELLA PETRINIREGIA A. ACCETTELLA, B. PETRINI

Teatro delle Marionette degli Accettella

piazza Gondar, 22 - 00192 Romatel 06 87189984 - fax 06 871182380

[email protected] - www.accettellateatro.it

Infanzia Primaria

s41codice

Che meraviglia il mio corpo

La mia testa gira ma non mi gira, il mio braccio si allunga ma non troppo, le mie gambe sono elastiche mami reggono, il movimento mi avvolge con questo ritmo così coinvolgente!Il gioco teatrale, l’interazione, l’umorismo sono gli strumenti che mi faranno “percorrere” lo schema del miocorpo. Ed ogni parte del mio corpo si muoverà al ritmo delle canzoni latino americane di Michelangelo.






Responsabile rapporto scuoleMICHELANGELO TARDITTI

tel. 333 9175644michelangelotarditti@

hotmail.com

UNO SPETTACOLO DI MICHELANGELO TARDITTI

Teatro Argentino

c/o Fonte Meravigliosa - via Arcidiacono, 200 - 00143 Romatel 06 5036828

[email protected] - www.teatroargentino.it

29

PrimariaSecondaria

1° grado

s43codice Hearth, racconti

dalla terra e dal cuore

La Scuola oggi più che mai è chiamata a rendere operante il dettato dell’art. 3 della Costituzione dellaRepubblica Italiana dove si afferma la pari dignità sociale di tutti i cittadini davanti alla legge senza distinzionedi sesso, razza, lingua, religione, opinioni politiche. Da questa convinzione parte Racconti della terra e del cuore per costruire un racconto semplice, mainteressante, sulla musica e il suo intrecciarsi con le emozioni e la vita degli uomini.Il palcoscenico viene progressivamente popolato dal tamburo di fango del Sudan, dal fragore dei piatti e deimetalli, dalla dolcezza delle lamelle della sanza, dai miti e i riti dell’Uomo. Si raccontano storie di viaggiatori,immigrazioni ed emigrazioni, le radici dei pregiudizi, le leggende delle tradizioni popolari, i racconti tramandati.Tutto questo attraverso una narrazione viva, coinvolgendo i ragazzi, facendoli giocare con i suoni e la musica,conducendoli tra musica e racconto a riflettere sugli aspetti dell’umanità attraverso il tempo.



In programmazioneda ottobre 2008 ad aprile 2009

Esigenze tecnichePalcoscenico all’italiano, a pianta centrale, pedanalarg. 6 - prof. 5 - alt. 4 (m)

Kw 5 o 10 con locale oscuratoMontaggio: 120 minuti





Responsabile rapporto scuoleANGELA LOMBARDI

SPETTACOLO CONCERTO CON MASSIMO CARRANOREGIA ANTONIO MASTELLONE

Teatro Giovane

via Galbiate, 26 - 00188 Romatel e fax 06 33624641 - tel 347 1777800

[email protected] - www.teatrogiovane.it

Infanzia Primaria

S44codice

L’oro blu

Una” favola ecologica” ambientata in Antartide: è la storia coraggiosa e buffa di un gruppo di pinguini che,attraverso i discorsi di un gabbiano, vengono a conoscenza dei disastri ambientali che l’uomo ha provocatoinnescando l’effetto serra; gli animali decidono allora di rendere il Polo Sud inaccessibile all’uomo e diproteggere con tutte le forze la fondamentale risorsa che l’Antartide possiede: l’acqua dolce. Si tratta di un tema di grande attualità e di un problema che investe seriamente il nostro pianeta: FAO-UNESCO-OMS sotto l’egida dell’ ONU si sono infatti mobilitate fin dal 1993 per garantire il diritto a bere, ossiail diritto alla vita. Il bambino si renderà conto che solo una piccola percentuale d’acqua serve ad usi essenziali come bere ecucinare; un’ingente quantità viene utilizzata invece per lavarsi, per annaffiare i giardini e per pulire le strade. In questi casi non sarebbe necessaria la preziosissima acqua potabile!









Responsabile rapporto scuolePINA PERLA

UNO SPETTACOLO DI GIANLUCA BOFFOLICON G. BOFFOLI, RAFFAELLA PATRONO, MATTEO TUGNOLI, BRUNELLA MILLETTI

Teatrogruppo

piazza Euclide, 34A - 00197 Romatel 06 8082511 - fax 06 8075497

[email protected] - www.teatrogruppo.it

30

PrimariaSecondaria

1° grado

S46codice

I vestiti nuovi

Dove si trovano le storie? Talvolta nei posti più impensati. In un armadio, per esempio, o dentro un baule, onel ripiano di un cassetto.A cosa serve una storia? A divertire, a riflettere, a sognare.Come si racconta una storia? Con parole, con immagini, con burattini, con suoni e canzoni.Una chitarra, un contrabasso, un attore, un armadio, due bauli, qualche burattino, tre cappelli, tanti vestiti (dicui uno invisibile) e un libro: “I vestiti nuovi dell’Imperatore” di Hans Christian Andersen.La fiaba prende corpo dal libro, diventa voce, narrazione, musica, figure, movimento.Una fiaba antica ma incredibilmente attuale, che fa, a un tempo, riflettere e sognare, una favola da guardare,da ascoltare, da indossare.


Tecnica utilizzatad’attore, burattini, figura,

musica dal vivo



spazio minimo 4x4 mlarg. 4 - prof. 4 - alt.3 (m)






Responsabile rapporto scuoleANTONELLA CROCICCHIA

SPETTACOLO CON PAROLE, FIGURE E NOTEDI ANDREA CALABRETTA E VERONICA OLMICON A. CALABRETTA, V. OLMI, E. BICIOCCHI, U. VALENTINIREGIA V. OLMI

Verde

circ.ne Gianicolense, 10 - 00152 Romatel 06 58820343 - fax 06 5896085

[email protected] - www.teatroverde.it

Primaria

s45codice

Il soldato e la figlia del re

Lo spettacolo è liberamente tratto da “Il soldato napoletano” favola della tradizione romana raccolta da ItaloCalvino nelle “Fiabe italiane”.La storia racconta le avventure di Ciro, pavido soldato napoletano, che insieme a due compagni diserta laguerra, imbattendosi così in una serie di avventure che lo porteranno a riscattare il suo valore e ad incontrarel’amore e la gloria. La narrazione, caratterizzata da un registro prevalentemente comico, non esclude suspencee momenti poetici.Un solo attore interpreta tutti i personaggi ed allo stesso tempo è voce narrante, all’interno di una scena dipintacome in una illustrazione da libro di favole. Accompagnano la narrazione due musicisti con strumenti tipicidella tradizione laziale e campana, tra i quali l’organetto, la chitarra e la tammorra. Lo spettacolo, commissionato dalla Discoteca di Stato per l’VIII Settimana della Cultura Italiana, intendevalorizzare la tradizione popolare attraverso una proposta indirizzata alle nuove generazioni.

PROGETTO DIDATTICO• Incontro preparatorio alla visione dello spettacolo.• Materiali specifici per insegnanti.• Incontro dopo la visione dello spettacolo.

Tecnica utilizzatad’attore con musica dal vivo





buona acustica





non superiore a 300

Responsabile rapporto scuoleROSSELLA MARCHI

UNO SPETTACOLO DI FEDERICA MIGLIOTTICON LUIGI CAMPI, SARA MARCHESI, ENZO TROINA

Teatroviola

via Francesco Amici, 15 - 00152 Romatel 349 5449977 - fax 06 6590639

[email protected] - www.teatroviola.it

Secondaria1° grado

s47codice

Così, più non andremo

In un angolo caldo e misero di una Puglia degli anni ‘50, una fanciulla è costretta dalla sua famiglia a sposareun giovane giunto dalla campagna. Da questo momento il suo corpo, un tempo così florido, giorno dopogiorno, lascia il posto ad un corpo malato che si frantuma lentamente…Il lavoro più grande è stato quello di creare, nutrire e far vivere la reale protagonista della storia, una famigliadel sud, un vero e proprio branco, chiassoso, spietato e passionale. Si è lavorato a creare un universo familiarequanto più ricco e particolare possibile. E così, poggiate su di un corpo forte e specifico a cui dare voce, lepoesie dei romantici inglesi hanno assunto una forza e un’incisività che hanno distrutto le pagine bianche delcopione e sono entrate dritte dritte nelle vene, fino al cuore.Spettacolo consigliato agli studenti che si affacciano allo studio della letteratura inglese poiché completamentetratto dalle poesie del romanticismo inglese.


Tecnica utilizzatad’attore e musicale




montaggio: 60 minuticamerini



Responsabile rapporto scuoleLUCILLA MININNO

cell. 339 5026538

CANOVACCIO DI UNA STORIA SCRITTA DALLE POESIE DEL ROMANTICISMO INGLESEUNO SPETTACOLO DI LUCILLA MININNOCON ELISA BUONGIOVANNI, MARCO CANUTO, GIANLUCA CESALE, MARINA SORRENTI, FRANCESCO ZECCA

Volo di Prova

via Gallese, 18 - 00189 Romatel 06 33249496

[email protected]

“La vita dev’essere interpretata per mezzo di significati perchè i fatti ovvi non hanno significati sostanziali.”

[Henry Mil ler]

Concept, progetto grafico e impaginazioneStudio Antigone di V. Capitani e M. Romano snc

Finito di stampare nel mese di ottobre 2008dalla Tipografia Spoletina - Del Gallo Editore

TEATRO il teatro va a scuola - comune.roma.it · ACQUA-ARIA, TERRA-FUOCO LETTURE SPETTACOLARI LA...

Documents

Transcript of TEATRO il teatro va a scuola - comune.roma.it · ACQUA-ARIA, TERRA-FUOCO LETTURE SPETTACOLARI LA...