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l.S.I.S. “Città di Luino Carlo Volonté Procedura 8.2.2 Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008 Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 3 Controllo del servizio Rev. 01 Del 18-12-2015 Sede centrale: Via Lugano 24/A 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 FAX: 0332.534523 "Città di Luino Carlo Volonté Sito: www. isis/nino. it E-mail: VAI 5003001 @istruzione. it segreteria @isisluino. it vai5003001 @gec. istruzione.it C.F.:84002750127 c/c postale n. 18840215 Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti. Anno Scolastico 2016 Docente: Maria Comeglio Materia: ITALIANO Classe: SAE - 2017 Programma svolto rii MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE W Sede associata: Via Cervinia 54 21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.511643 FAX:0332.51 1 643 Svolgimento del programma in relazione alla pianificazione iniziale: Ripasso e recupero delle competenze di base: L7— L8 Recupero e impostazione di un metodo di studio disciplinare e interdisciplinare (mappe concettuali, sintesi, appunti, scaletta per la produzione scritta e l'esposizione orale) LETTERATURA - Le origini Le varietà del latino, spinte alla frammentazione al particolarismo, le lingue romanze o neolatine, i primi esempi di uso scritto del volgare italiano, il volgare italiano. Francesco d’Assisi, Laudes Creaturarum - La lirica del Duecento La poesia provenzale, la poesia siciliana, la poesia toscana, il “Dolce Stil Novo”. Iacopo da Lentini, Meravigliosamente D. Alighieri, Tanto gentile e tanto onesta pare . Dante Alighieri Vita e opere di Dante Alighieri . La poesia comico-realista Cecco Angiolieri, Tre cose solamente m’ènno in grado Cecco Angiolieri, S’i’ fosse foce.... Approvazione DS Emissione RSGQ Data 18-12-2015

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l.S.I.S.

“Città di Luino — Carlo Volonté

Procedura 8.2.2Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008

Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 3Controllo del servizio

Rev. 01 Del 18-12-2015

Sede centrale:

Via Lugano 24/A21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387FAX: 0332.534523

"Città di Luino — Carlo Volonté ”

Sito: www. isis/nino.it

E-mail: VAI5003001 @istruzione. it

segreteria@isisluino. itvai5003001 @gec. istruzione.it

C.F.:84002750127

c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2016

Docente: Maria Comeglio

Materia: ITALIANO Classe: SAE

- 2017

Programma svolto

rii MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE

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Sede associata:

Via Cervinia 54

21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.511643

FAX:0332.51 1 643

Svolgimento del programma in relazione alla pianificazione iniziale:

Ripasso e recupero delle competenze di base:L7— L8

Recupero e impostazione di un metodo di studio disciplinare e interdisciplinare(mappe concettuali, sintesi, appunti, scaletta per la produzione scritta e l'esposizioneorale)LETTERATURA- Le originiLe varietà del latino, spinte alla frammentazione al particolarismo, le lingue romanze o neolatine, iprimi esempi di uso scritto del volgare italiano, il volgare italiano.Francesco d’Assisi, Laudes Creaturarum- La lirica del DuecentoLa poesia provenzale, la poesia siciliana, la poesia toscana, il “Dolce Stil Novo”.

Iacopo da Lentini, MeravigliosamenteD. Alighieri, Tanto gentile e tanto onesta pare. Dante AlighieriVita e opere di Dante Alighieri. La poesia comico-realistaCecco Angiolieri, Tre cose solamente m’ènno in gradoCecco Angiolieri, S’i’ fosse foce....

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18-12-2015

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Rif. Norma UNl EN ISO 9001:2008Procedura 8.2.2

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Ediz- MQ 01 Pag. 2 di 3Controllo del servizio“Città—di Luino — Carlo Volonté Rev_ 01 Del 18-12—2015

. : 1Attività di laboratorio Cecco Angiolieri in musica secondo Fabrizio De Andrè- La novella e Giovanni BoccaccioLa narrativa breve medievale, dal Novellino alle Mille e una notte, vita e opere di GiovanniBoccaccio. Lettura e analisi di alcune novelle riscritta da P. ChiaraLettura e riscrittura in italiano corrente di novelle tratte da il Novellino

Novellino, Narciso

Novellino ll Soldano e il ricco giudeo

«. .

:

Attività di laboratorio: riscrittura in italiano corrente di novelle de il Novellino a sceltaLettura e analisi e attualizzazione delle seguenti novelle:

G. Boccaccio, Chichibio ela gruG. Boccaccio, Calandrino e I’e/itropiaG. Boccaccio, Calandrino e il porcoG. Boccaccio, Andreuccio da PerugiaG. Boccaccio, Federigo degli Alberighi

- La lirica del Trecento: Francesco PetrarcaVita e opere di Francesco Petrarca, la lirica petrarchesca, il problema della lingua e la soluzionedel Bembo, il petrarchismo.F. Petrarca, Erano icapei d’oro a l’aura sparsiF. Petrarca, Chiare, fresche et dolci acque- Umanesimo e RinascimentoLorenzo de’Medici, Quanto è bella giovinezza- || Poema epico- cavalleresco

Genesi e analisi di una genere: confronto poema epico classico e romanzo medievale, la Chansonde Geste e la Chanson de Roland, il ciclo bretone e il ciclo carolingio (temi e protagonisti), la“materia di Francia” diffusa in Italia, i cantari, Luigi Pulci e il Morgante, la corte ferrarese della

famiglia D’Este e l‘Orlando innamorato del Boiardo.Lettura e analisi di alcuni passi tratti da L'Orlando Furioso riscritto da l. CalvinoL. Ariosto: L‘ippogrifoL. Ariosto: La pazzia di OrlandoL. Ariosto: Astolfo sulla Luna

DANTOLOGIA

Significato dell’operaStruttura della Divina Commedia e specificatamente dell‘infernoIl contesto storico culturale nel quale l‘opera nasce e al quale fa riferimento ( il climapolitico, l’influenza religiosa, gli influssi letterari e la vicenda personale dell‘autore)ll contrappasso- “La selva oscura" e

le tre fiere”, l’apporto salvifico dell’intercessione di Beatrice e l’inizio del

viaggio. L’incontro con la guida dei due primi regni: Virgilio.. L’Antinferno. La porta e le sue parole oscure. L’atmosfera infernale. Gli ignavi e Celestino V;

“Caron dimonio” il traghettatore delle anime dannate; il primo fiume infernale I’Acheronte. IlLimbo ( in sintesi)…

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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008Procedura 8.2.2

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“Città di Luino - Carlo VolontéC°"tr°"° del serwzm

Rev. 01 Del 18-12—2015

Il giudice infernale Minosse e la designazione della pena. l Lussuriosi: la bufera infernale.

L’episodio di Paolo e Francesca.

| golosi: Cerbero e Giacco. Gli avari e i prodighi, gli iracondi e gli accidiosi: descrizione dei

luoghi, delle pene e del contrappasso. Lo Stige.. Gli eresiachi: l’incontro con Farinate e con il padre dell’amico poeta Cavalcanti.- Le Malebolge: struttura.

PRODUZIONE SCRITTA

il riassunto( recupero di competenze non raggiunte nel corso del biennio)Il riassunto di un testo poetico — letterario in poesia e in prosa ( recupero di competenze non

raggiunte nel corso del biennio)Il testo argomentativo ( recupero di competenze non raggiunte nel corso del biennio)la relazione attraverso il progetto UCIMU ( in preparazione alla relazione ASL)Avvio all’analisi del testo (test scritti novelle, questionario letterario)Avvio al saggio breve ( attività di laboratorio in preparazione della produzione argomentativa)

.. PROGETTO LABORATORIO STORICO - LETTERARIONon si è potuto svolgere causa sovrapposizione progetto UCIMU nel periodo in cui era stato

calendarizzato secondo la progettazione iniziale di Italiano e delle competenze non raggiuntenell‘arco del biennio, da recuperare per affrontare al meglio la disciplina nell‘arco del triennio.

Luino 29 maggio 2017 LA DOCENTE

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Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008

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, Controllo del servizioCitta di Lumo — Carlo Valente Rev. 01 Del 18-12-2015

Procedura 8.2.2

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA

ISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE Î..!“Città di Luino — Carlo Volonté" W$'

Sede centrale: Sede associata:

Via Lugano 24/A Sito: www. isisluino. it Via Cervinia 54

21016 LUINO (VA) E-mail: VAISOO3ODI @istruzione.it 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.51 1 643

FAX: 0332.534523 vai5003001 @gec.istruzione.it FAX:0332.51 1 643

C.F.:84002750127

c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2017/2018

Docente: Maria ComeglioMateria: Storia Classe: 3AE

Programma svolto

Svolgimento del programma in relazione alla pianificazione iniziale:

Ripasso e recupero delle competenze di base:

G5-G6-G7- S6-L7

Recupero e impostazione di un metodo di studio disciplinare e interdisciplinare( mappe concettuali, sintesi, appunti, scaletta per l'esposizione)

STORIA MEDIEVALE E MODERNA

“L’idea di Medioevo”: definizione e limiti cronologici del Medioevo; formazione del concetto

storiografico di Medioevo.

La rinascita dell‘anno Mille e la rivoluzione agricola. La rinascita delle città e della cultura

fra l’XI e il Xll secolo.

La decadenza della Chiesa e i movimenti di riforma. La lotta per le investiture.

l Normanni nell’Italia meridionale.

Le crociate e le repubbliche marinare.

Gli scambi commerciali fra Occidente e Oriente. La figura di Marco Polo.

Origine ed evoluzione dei Comuni in Europa. Il Comune in Italia. Lo scontro fra i Comuni

italiani e l’Impero.Il pontificato di Innocenzo lll e la lotta alle eresie.

Le monarchie feudali e la politica imperiale di Federico Il.

Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:20087… \ Procedura 8.2.2

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“Città di Luino — Carlo Volonté

|.S.I.S. . .

Controllo del servatoRev. 01 Del 18—12—2015

La Chiesa dal pontificato di Bonifacio VIII al Grande Scisma d’Occidente, la Cattività

AvignoneseLa crisi del Trecento.

La Guerra dei Cent’anni e la Guerra delle Due Rose.

La “Reconquista” della penisola iberica.

Le Signorie cittadine e gli Stati regionali, in particolare Il Ducato di Milano e la Signoria dei

Medici a Firenze.

L’Umanesimo e il Rinascimento.

L’età delle scoperte geografiche: l’iniziativa portoghese, Cristoforo Colombo e il “Nuovo

Mondo”, le antiche civiltà amerinde. Le conseguenze della colonizzazione europea del

Nuovo Mondo.

L’impero di Carlo V: fallimento del progetto di un impero universale.

L’Inghilterra di Elisabetta |.

Approfondimenti:

Il giorno della memoria, Il giorno del ricordo: ricerca, selezione e produzione video

Cause storiche della Festa della Donna

La crisi nella storia: dal Trecento alla contemporaneità passando dalla crisi del ‘29 e a

seguito del crollo delle due Torri Gemelle. Cause e conseguenze delle epidemie e carestie

nel Trecento e oggi.Industry 4.0

Gerusalemme, città contesa e Il problema della "guerra giusta“ e l'aspirazione alla pace.

itinerario nell'arte: confronto tra l‘arte romanica e gotica con realizzazione di una breve

relazione/ mappa.

Ricerca - approfondimento: L'apporto dei "barbari“ alla cultura latino medievale.

Bodo il contadino.

Approfondimento: L'alimentazione in Italia e in Europa nel Medioevo e dopo la scopertadell’America,Le macchine di Leonardo

Itinerario nell'arte per comprendere un' epoca e le radici della cultura contemporanea: dall'

“L’uomo vitruviano” di Leonardo al Cristo morto del Mantegna"Il ratto” della Gioconda

Il Mercato di Luino

Luino 25/05/2018

Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015

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|.S. |.S.

“Città di Luino— Carlo Volonté

Procedura 8.2.2

Controllo del servizio

Rif. Norma UN! EN ISO 9001:2008

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Rev. 01 Del 18-12-2015

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Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 2

Rev. 01 Del 18—12-2015

Procedura 8.2.2

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MINISTERO DELL’lSTRUZIONE DEU.'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA

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21016 LUWO {VA} vai3003001 ec.isrruzfone.it 21016 LUINO {VA)

tel.: 0332.530387 CF.: 84602750127 " q/c postale n. 18840215 Tel.: 0332.511543

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico:ZOl7/ZOI8

Docente: Mancuso Rocco Antonio, Langella Pasquale

Materia: Elettronica Classe: 3ELE

Programma svolto

TENSIONE, CORRENTE E POTENZA ELETTRICA

Corrente elettrica, tensione elettrica, legge di Ohm, generatore di tensione, bipoli. diagrammitensione -corrente. Resistività. Potenza elettrica.

RETI ELETTRICHE

Principi di Kirchhoff, tensione fra due punti di una rete. Legge di Ohm generalizzata. Resistenza

equivalente. Trasformazione triangolo-stella. Partitore di corrente e di tensione. Analisi di circuiti

con un solo generatore. Generatore reale.

RETI ELETTRICHE COMPLESSE

Metodo di Kirchhoff. Metodo di sovrapposizione degli effetti. Analisi di circuiti con un più di un

generatore. Generatori equivalenti. Teoremi di Thevenin e di Norton. Metodo del potenziale ai nodi,metodo di Millman,

CONDENSATORI

Struttura e proprietà di un condensatore. Tipi di condensatori. Capacità di un condensatore.

Dielettrico. Rigidità dielettrica. Collegamenti fra condensatori. Circuiti con condensatori in regimestatico. Transitorie del condensatore

CIRCUITI DIGITALI

Segnali elettrici, porte logiche. Famiglie logiche, famiglie TTL, famiglie CMOS. Schemi elettrici

equivalenti. Parametri dei circuiti integrati digitali: alimentazione, potenza assorbita, tempi di

commutazione, livelli di tensione e margine di rumore. correnti limite e fan out, caratteristica di

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18-12-2015

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Rif. NormaUNl EN ISO 900122008

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“Città di Luino - Carlo Volontéc°""°"° del serv'z'°

Rev. 01 Del 18-12—201 5

ingresso—uscita. Configurazioni speciali: uscita a collettore o a drain aperto, uscita tri-state, porte

bidirezionali, buffer, trigger di Schmitt, analogswitch.

ALGEBRA BOOLEANA

Funzione NOT, funzione AND, funzione OR, funzioni NAND e NOR, funzioni EX—OR e EX-

NOR. Proprietà e teoremi: distributiva, teorema di Der-Morgan, regole e teoremi. Implementazionedelle funzioni logiche: dalla funzione allo schema logico e Viceversa, dalla funzione alla tavola di

verità e viceversa. Mappe di Karnaugh. Costruzione e impiego delle mappe di Karnaugh. Funzioni

non espresse in forma canonica. Funzioni non completamente definite. Sintesi con sole porteNAND e NOR. Sintesi con porte AOI. Codice BCD e codice Gray.

CIRCUITI COMBINATORI

Codificatori, decodificatori, convertitore di codice, decoder per display a 7-segmanti. Multiplexer,generazione di funzioni logiche, demultiplexer, comparatori, sommatori. Temporizzatore 555 come

astabile.

CIRCUTI SEQUENZIALILatch, latch con abilitazione, flip—flop edge triggered. Tipi di flip-flop. Registri, registri a

scorrimento di tipo SISO-PIPO-SIPO—PISO-PIPO. Registri a scorrimento bidirizionali. Contatori

asincroni binari, contatori asincroni con modulo arbitrario, contatori in cascata. Contatori sincroni

binari. Contatori sincroni con modulo arbitrario, contatori sincroni avanti—indietro.

ATTIVITA’ DI LABORATORIO

Verifica sperimentale di serie e parallelo di resistori. La strumentazione di laboratorio. Verifica

sperimentale risoluzione di rete complessa con generatore di tensione. Verifica sperimentale del

principio di sovrapposizione degli effetti e del teorema di Thevenin. Verifica sperimentale dei

processi di carica e scarica di un condensatore. Realizzazione e collaudo di un voltmetro a LED.

Realizzazione e collaudo di un sommatore a 4bit con circuito integrato. Completamento della prova

sui sommatori con l’aggiunta di visualizzatore a display 7 segmenti. Realizzazione e collaudo di un

contasecondi a due cifre up/down. Impianti civili. Realizzazione e collaudo di impianti luce

comandati da un punto (interrotta), da 2 punti (deviata), da tre punti e 4 punti (invertita).Realizzazione e collaudo di un punto luce comandato tramite relé passo-passo. Verifica

sperimentale di un registro a scorrimento. Realizzazione e collaudo di un trasmettitore seriale.

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Approvazione DS Emissione RSGQData 18—12-2015

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'f. :Procedura 822

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Controllo del servizio“Città di Luino — Carlo Volonté Rev. 01 Del 18-12—2015

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE

“Città di Luino —- Carlo Volonté"Sede centra Sede associata:Wa Lugano sito: www.isr's’ksr'nejt Via- Cervinia 5421016 LUIN E-maii': VAZS'ÉBÈÉBI@!eèruzianeiî 21016 LUINO {VA}“Tel.: 0332.530387 segreteria@isisisiinajì Tel.: 0332.É11643FAX: 0332.534523vais663831(fixaec.îstrezicaneiat FAX.-033151 1 643

C.:—'.:840t127501 27

ci: postaie n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2017/2018

Docente: Patrizia Poltronieri

Materia: Inglese Classe: 3 AE

Programma svolto

Dal testo: CULT BZ ed. DeA Scuola sono state svolte le seguenti Unit:

Unit O: What’s up? Revision tenses. Reading p. 10

Unit 1: Work and education. Present perfect, present perfect continuous, since/for, ever,

never, already, yet, just. Reading p.20,26, 27

Unit 2: Talking about experiences. Narrative tenses, Past time expressions, past habits,

Ability in the past.. Reading p.38,44, 45.

Unit 3:Talking about technology. Should, ought to, had better, mtc express obligation,

permission and prohibition. Let, be allowed to, make, get. Articles. Reading p. 66, 72,73.

Dal testo: English for new technology sono state svolte le seguenti Unit:

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18-12-2015

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Rif. rm 13090012008Procedura 8.2.2

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LS.I.S.Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2

Controllo del servizio“Città di Luino — Carlo Volonté Rev. 01 Dei 18-12—2015

Unit 1: Electric energy: Atoms and eiectrons, Conductors and insulators, The battery.

Unit 10: Computer hardware: Types of computers, The computer system, input-output

devices, Computer storage Computer ports and connections, History of the computer.

(Luino 24 maggio 2018 iL DOCENTE

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Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18—12-20î5

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Procedura 8.2.2

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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIOREv“£e

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Sede associata:Vla Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 542101 6 LUINO (VA) E-mail: VAI5003001 @istruzione.it 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387

[email protected] Tel.: 0332.511643FAX: 0332.534523 vai5003001 ec.istruzione.it FAX:O332.511643C.P.:84002750127c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2017 - 2018

Docente: Sergi Daniela

Materia: MatematicaClasse: 3 Ele

Programma svolto

RIPASSO

Equazioni di secondo grado complete ed incomplete. Disequazioni di secondo grado. Disequazionidi primo e secondo grado frazionarie. Sistemi di disequazioni. Equazioni di grado superiore alsecondo. Operazioni con i radicali.

FUNZIONI

Definizioni e terminologia. Il dominio e il segno delle funzioni algebriche e loro rappresentazionenel piano cartesiano. Funzioni periodiche, crescenti e decrescenti, pari e dispari, inverse.

FUNZIONI GONIOMETRICHE

Gli angoli. Misura degli angoli: gradi sessagesimali e radianti. Circonferenza goniometrica. Lefunzioni goniometriche. Variazioni e periodicità delle funzioni seno, coseno e tangente.Rappresentazione grafica delle funzioni goniometriche. Le funzioni reciproche di seno, coseno etangente. Le funzioni inverse. Relazioni fondamentali. Valori delle funzioni goniometrichemediante una sola di esse. Archi associati. Funzioni goniometriche di alcuni angoli particolari.Identità goniometriche. Equazioni goniometriche elementari e riconducibili alle elementari.

Approvazione DS Emissione RSGQ

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Rif. Norma UNI EN ISO 900122008

% Del18-12—2015

Procedura 8.2.2|.S.I.S.

“Città di Luino - Carlo Volonté °°""°"° del se”i2i°

TRIGONOMETRIA

l teoremi sui triangoli rettangoli, teorema della corda e area di un triangolo. I teoremi sui triangoliqualunque: il teorema dei seni ed il teorema del coseno.

NUMERI COMPLESSI

Numeri immaginari. Operazioni con i numeri immaginari. Numeri complessi in forma algebrica.Operazioni. Risoluzione di equazioni di secondo grado nell'insieme dei numeri complessi.Rappresentazione geometrica dei numeri complessi. Il Piano di Gauss. Corrispondenza tra vettori enumeri complessi. Le coordinate polari. Forma trigonometrica dei numeri complessi. Operazioni.

POTENZE E LOGARITMI.

La funzione esponenziale e relativa curva. Equazioni esponenziali. Disequazioni esponenziali. |logaritmi e le loro proprietà. La formula del cambiamento di base. La curva logaritmica. Equazionilogaritmiche. Equazioni e disequazioni esponenziali risolubili con i logaritmi.

IL PIANO CARTESIANO.

Ripasso:La geometria analitica. Il piano cartesiano… Distanza tra due punti. Punto medio di un segmento.Assi cartesiani e rette parallele ad essi. Retta passante per l’origine. Retta in posizione generica.Rette parallele. Rette perpendicolari. Equazione generale della retta. Equazione della rettapassante per un punto e con un assegnato coefficiente angolare. Posizioni reciproche tra duerette.

Equazione della circonferenza. Posizione di una circonferenza nel piano cartesiano al variare deisuoi coefficienti. Determinazione del centro e del raggio della circonferenza, Posizioni reciprochetra retta e circonferenza. Circonferenza per tre punti. Problemi sulla circonferenza. L'equazionedella parabola. Determinazione del vertice e dell'asse di simmetria. Posizione di una parabola nelpiano cartesiano al variare dei suoi coefficienti. Parabola per tre punti. Posizioni reciproche traparabola e retta. L’equazione della parabola con asse di simmetria coincidente o parallelo all'assedelle ascisse. Rappresentazione grafica di equazioni irrazionali.

Luino 25 maggio 2018'IL DOCENTE

irappresentanti di classe …; COME/QQ

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Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18-12—2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008

Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 2

Rev. 01 Del 18-12—2015

Procedura 8.2.2

, |.S.I.S. . .

“Città di Luino — Carlo Volonté C°""°"° del semz'°

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA

ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE

"Città di Luino - Carlo Volonté” WESede centrale: Sede associata:

Via Lugano 24/A sito: www.isisluinojt Via Cervinia 54

2101 6 LUINO (VA) E-mail: VAISDO3001 @istruzione.iit 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643

FAX: 0332.534523 vais@03tiiìl @@@cjst‘mzr'onejt FAX:D332.511643

C.F.:84002750127

c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Programma svolto

Anno Scolastico 2017/2018

Docenti: Stefano Del Vitto, Pietro Iommazzo

Materia: Sistemi Automatici Classe: 3AE

Svolgimento del programma in relazione alla panificazione iniziale:

CONCETTO DI SISTEMA

Approccio tradizionale analitico. Approccio sistemico. Grandezze di un sistema. Modello di un

sistema. Classificazione dei sistemi. Automi a stati finiti.

RAPPRESENTAZIONE E CONTROLLO DEI SISTEMI

Rappresentazione dei sistemi mediante schemi a blocchi. Funzione di trasferimento. Blocchi in

cascata, in parallelo ad anello. Controllo di un sistema. Retroazione negativa. Trasduttori e attuatori

(defmizione). Controllo ON/OFF , ON/OFF con isteresi. Controllo proporzionale, derivative,integrativo (cenni).

GLI ALGORITMI

Definizione. Rappresentazione mediante diagrammi di flusso. Esempi: moltiplicazione, divisione,ricerca. ordinamento.

IL LINGUAGGIO C

Caratteristiche del linguaggio C. Struttura di un programma in C. Compilazione di un programma in

C. I cinque tipi di dati di base. Modificatori dei tipi base. Identificatori. Variabili. huizializzazionedelle variabili. Operatore di assegnarnento. Operatori aritmetici. Incremento e decremento.

Operatori relazionali e logici. Strutture condizionali if—else e swicth. Il ciclofor. I ciclo while. Il

ciclo cio—while. Array monodimensionali e bidimensionali. Le funzioni scanf(), printf(). Le variabili

Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12—2015

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Rif. Norma UNI EN 50 90012008Procedura 8.2.2

|.S.I.S.Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2

“Citta di Luino - Carlo Volonté °°“"°"° del servili°Rev. 01 Del 18—12-2015

puntatore, operatori sui puntatori. Le funzioni, valore di ritorno, parametri: passaggio per valore e

per indirizzo. Le strutture (cenni). Uso dell'ambiente di sviluppo integrato Visual Studio 2010:

applicativi senza interfaccia grafica (console-application).

IL PLC

Descrizione generale, moduli principali. Il Siemens S300. Linguaggio Ladder. Operatori logici,temporizzatori, contatori, merkel. Progetti in linguaggio Ladder.

Ambiente di sviluppo Sirnatic Step_7.Simulazione con Multisim in linguaggio Ladder;

ESEMPI APPLICATIVI

Sviluppo di programmi in C:- lettura dei dati da tastiera e relativa rappresentazione su video- elaborazione di base dell’inforrnazione: calcolo del massimo, del minimo, del valore medio,ricerca, ordinamento, gestione degli array monodirnensionali, bidimensionali. Dichiarazione e

utilizzo delle funzioni.— applicativi (console application) : "Battaglia Navale", "Tris"

Luino 25/05/2018

I Docenti

7*'7' “

I rappresentanti degli Studenti

&‘Ma /LM/

Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 900112008

Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 4

Rev. 01 Del 1842—2015

Procedura 8.2.2

— I.S.I.S.. .

“Città di Luino - Carlo Volonté C°""°"° del se…z'°

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE

“Città di Luino — Carlo Volonté”Sede centrale: Sede associata:Via Lugana 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 5421016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643

C. F. :840027501 27

c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2017—18

Docenti: Campione Domenico - Langella Pasquale

Materia: Tecnologia e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici (TPSEE)

Classe: 3 A ele

Programma svolto

TECNOLOGIA

MODULO 1. | MATERIALI

UNITA’ DIDATTICA 1

Struttura dell’atomo - Bande di energia » Legami chimici.

UNITA’ DIDATTICA 2

Materiali conduttori, isolanti e magnetici — Categorie di materiali — Proprietà elettriche - Proprietàmagnetiche — Materiali perle tecnologie elettriche ed elettroniche.

MODULO 2. DISPOSITIVI ELETTRONICI PASSIVI

UNITA' DIDATTICA 3

Resistori — Caratteristiche generali - Caratteristiche elettriche - Tecnologie di fabbricazione - Codicea colori — Serie commerciali: EG, E12,E24 - Rappresentazione grafica - Collegamento in serie e in

parallelo di resistori » Partitori di tensione e di corrente - Reti resistive - Termoresistenze -

Termistori: NTC e PTC - Resistori variabili: trimmer e potenziometri - Fotoresistori e

magnetoresistori.

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 1842-2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 900112008Procedura 8.2.2

|.S.I.S.Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 4

“Città di Luino - Carlo Volonté C°""°"° dEI seWIZI°Rev. 01 Del 18-12—2015

UNITA' DIDATTICA 4

Condensatori: Caratteristiche generali - Caratteristiche elettriche - Comportamento in transitorio -

Energia accumulata in un condensatore - Tecnologie costruttive - Rappresentazione grafica -

Codificazione dei condensatori » Collegamento in serie e in parallelo di condensatori - Applicazionidei condensatori.

UNITA' DIDATTICA 5

Induttori: Caratteristiche generali - Caratteristiche elettriche - Tecnologie di fabbricazione -

Schermatura degli induttori - Rappresentazione grafica — Energia immagazzinata in un induttore —

Collegamento in serie e in parallelo di induttori » Applicazioni degli induttori.

MODULO 3. CIRCUITI DIGITALI

UNITA' DIDATTICA 6

Logiche integrate: TTL e CMOS: piedinatura, sigla e lettura dei datasheet — Scale di integrazione —

Interfacciamento di un circuito logico con dispositivi di visualizzazione, con dispositivi meccanici -

Transistor per applicazioni ON-OFF - Circuiti di pilotaggio - Interpretazione e lettura dei datasheetdei seguenti circuiti logici: porte logiche, flip-flop, contatori, registri, comparatori e decoder BCD —

display sette segmenti. Datasheet dei circuiti logici: 74L500, 40106, 74LS47, 74LS90, FNDSOO.

UNITA’ DIDATTICA 7

NE555: piedinatura e datasheet - Applicazioni del NE555: configurazione monostabile ed astabile -

Dimensionamento ed analisi di circuiti di temporizzazione - Analisi di circuiti di temporizzazionemediante BIT e porte logiche.

MODULO 4. SICUREZZA DEGLI IMPIANTI ELETTRICI CIVILI

UNITA’ DIDATTICA 8

Sicurezza degli impianti e degli apparati elettrici - Sistemi di distribuzione della corrente elettrica —

Effetti dell'energia elettrica sul corpo umano - Resistenza elettrica del corpo umano - Come si

prende la scossa: contatti diretti e indiretti - Protezioni e dispositivi per la sicurezza: protezioniattive e passive - Impianto di terra - Interruttore differenziale - Protezione dei conduttori da

sovraccarichi e sovracorrenti: fusibili e interruttore magnetotermico

MODULO 5. DISPOSITIVI ELETTROMECCANICI E MECCANICI

UNITA' DIDATTICA 9

Componenti elettromeccanici e parti meccaniche — Documentazione tecnica dei componentielettromeccanici - Dispositivi di commutazione — Fusibili — Connettori.

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 1842—2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008Procedura 8.2.2

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. Controllo del servizio“Cltta di Lume — Carlo Valente Rev_ 01 Del 18-12-2015

MODULO 6. SCHEDA ARDUINO UNO

UNlTA' DIDATTICA 10

Dalla logica cablata alla logica programmabile — La scheda Arduino l: schema a blocchi - Le diversemodalità di alimentazione della scheda Arduino — Ambiente di sviluppo di Arduino ((DE):installazione e funzioni. - Software del microcontrollore: il linguaggio di Arduino — Listato di un

programma: set di istruzioni del microcontrollore — Tecniche di programmazione — Compilazione e

caricamento di un programma sulla scheda Arduino. - Gestione ingressi e uscite digitali: blinkingled, lettura dello stato di interruttori e pulsanti — Gestione di ingressi ed uscite analogiche -

Tecniche di controllo del flusso: cicli, cicli nidificati — Esercitazioni: lampeggio di un led, effetto

supercar, lettura stato dei pulsanti, interruttore crepuscolare, uso del monitor seriale (operazionidi lettura e scrittura).

MODULO 7. FONDAMENTI DI ECONOMIA AZIENDALE.

Fondamenti di economia aziendale. L’ azienda. Organizzazione aziendale. Teorie di gestione dei

processi aziendali.

DISEGNO

MODULO 8. DISEGNO DI FABBRICAZIONE DEI CIRCUITI STAMPATI.

Tipi di scale - Tipi di linee - Il disegno elettrico: classificazione degli schemi elettrici -

Raccomandazione per gli schemi elettrici circuitali - Codice di identificazione dei materiali dautilizzare nella tecnologia elettrica — Schemi elettronici e raccomandazioni per il tracciamento dei

segni grafici: lista dei componenti, schemi di principio e schema a blocchi - Principali segni graficiper gli schemi elettrici ed elettronici - Progettazione di apparecchiature elettroniche, progettodello schema elettrico ed uso del computer per la sua progettazione — Struttura di Orcad Capture,progetto e realizzazione del circuito stampato, montaggio dei componenti. — Posizionamento deglioggetti sul foglio — Comandi di gestione del foglio da disegno - Creazione o modifica delle librerie «

Stampa del disegno - Produzione della documentazione dell’ apparecchiatura - Collaudo dell’

apparecchiatura

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 1842—2015

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Rif. Norma UNl EN ISO 900112008Procedura 8.2.2

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Controllo del servizio“Città di Luino — Carlo Volonté Rev. 01 Del 18—12—2015

PROGETTAZIONE

MODULO 9. STRUMENTAZIONE.

Principi funzionali della strumentazione di base : PC e multimetro — principi funzionali della

strumentazione di base: multimetro digitale, oscilloscopio, alimentatore e generatore di funzioni.

MODULO 10. PROGETTAZIONE GUIDATA.

PROGETTO E REALIZZAZIONE DI UN INTERRUTTORE CREPUSCOLARE

PROGETTO E REALIZZAZIONE DI UN SEMAFORO CON LOGICA CABLATA

PROGETTO E REALIZZAZIONE DI UN CIRCUITO DI TEMPORIZZAZIONE CON NE555 (SIRENABITONALE)

PROGETTO E REALIZZAZIONE DI UN SOMMATORE BCD

PROGETTO DI UNA SEMPLICE SLOT MACHINE

SEMPLICI APPLICAZIONI CON LA SCHEDA ARDUINO UNO

CONTROLLO DI UNA SARACINESCA CON ARDUINO UNO

Testo utilizzato:

”Corso di Tecnologie, Disegno e Progettazione di sistemi elettrici ed elettronicfI Vol. 1

Autore Fausto Maria Ferri

Ed. Hoepli cod. iSBN 978—88«203-5914—7

Luino, 06/06/2018 | docenti, % %%“…Gli alunni,

DW'BZV MMa2Mthv lllc»xwl9\

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18—12—2015@

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I.S.I.S.

“Città di Luino — Carlo VolontéControllo del servizio

Procedura 8.2.2Rif. Norma UNI EN iSO 900112008

Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 4

Rev. 01 Del 18—12-2015

Sede centrale:

Via Lugano 24/A21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387

FAX: 0332.534523 vai5003001

Sito: www.isisluino.it

E-mail: VAIS003001 @istruzione. it

[email protected]

C.F.:84002750127

c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Docente: Enzo TRAVAGLIONE

Materia: Scienze motorie e sportive

Anno Scolastico 2017/2018

Classe: 3" A ELETTRONICI

MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA

ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE

“Città di Luino - Carlo Volonté” %”Sede associata:Via Cervinia 54

21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.511643

FAX:0332.511643

PARTE PRATICA

ARGOMENTO CONTENUTO VERIFICA

Condizionamento organico. La

corsa:

Corsa continua.

Corsa con variazioni di ritmo

POTENZIAMENTO pre-ordinato. Yo yo endurance test.

FISIOLOGICO "Fartlek". (1° trimestre).Variazioni yo yo.

Condizionamento organicotramite giochi non sportivi:”fantasmi”, pallamano con

porte mobili, 4 porte, pallacerchio e altri.

@

PALLAMANO:

Partite giocate con

l’impostazione dei

fondamentali data gli anni

precedenti

Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12—2015[“%WE î<àà

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Rif. Norma UNI EN ISO 900122008Procedura 8.2.2

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Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 4'. . . .

"S"'S'. Controllo del servizio“Citta di Lume - Carlo Volante Rev. … Del 1g_12_2015

PALLACANESTRO:

Partite giocate con

l’impostazione dei

fondamentali data gli anni

precedenti

PALLAVOLO:- Didattica dei fondamentali

individuali

(servizio,palleggio,bagher,aàtac Verifica sui fondamentali

ee). individuali ( Palleggìo,- Partite giocate con bagher, servizio). 2°

l’impostazione dei pentamestre.fondamentali data gli anni

GIOCHI DI SQUADRA precedenti

TCHOUKBALL: Illustrazione del

gioco e dei principalifondamentali di attacco e

difesa.

CALCIO A 5.

GIOCHI PROPEDEUTICI :

"hit ball”, faust ball, pallatennis

- Esercizi a carico naturale (perla forza), sottoforma di pre—

atletici e andature di vario tipo(riguardanti anche la

coordinazione).POTENZIAMENTO FISICO - Potenziamento palcoGENERALE addominale, con semplici

elementi relativi alla

Cinesiologia della muscolatura

addominale. Importanza della

retroversione del bacino

nell’esecuzione degli esercizi di

tonificazione /potenziamento

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18-12—2015

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I.S.I.S.

“Città di Luino -— Carlo Volonté Controllo del servizio

Rif. Norma UNI EN lSO 9001:2008Procedura 8.2.2

Ediz. MQ 01 Pag. 3 di 4

Rev. 01 Del 18-1 2-201 5

dei muscoli addominali.

Allungamento muscolare .

RIELABORAZIONE DEGLI

SCHEMI MOTORI.

Destrezza: preparazioneprogressiva al test di Harre.

Ginnastica attrezzistica:

parallele pari. Elementari

fondamentali tecnici:

oscillazione in sospensione, in

appoggio brachiale; sedia

centrale e laterale.

impostazione di una

progressione base con

eventuale "uscita".

Velocità: esercitazioni su

tempo di reazione, rapidità del

singolo movimento, frequenzadei movimenti. Illustrazione di

vari test: navetta 30 mt, 20 mt

lineari.

Kick boxing: grazie a 2 studenti

che praticano questa disciplina( Fiorini e Cassanelli) sono

state effettuate 2 lezioni: una

riguardante i fondamentali ed

un'altra relativa allo

"sparring".

Verifica (1° trimestre) tramite

test di Harre.

Verifica (2° pentamestre).

Verifica (2° pentamestre)tramite test "spola 3/6/9 mt".

PARTE TEORICA

ARGOMENTO CONTENUTO VERIFICA

IL SISTEMA OSTEO

ARTICOLARE

Struttura del tessuto osseo; la

classificazione delle ossa ; le

principali ossa ed articolazioni

dello scheletro.

Verifica scritta (1° trimestre).

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18—12-201 5

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Procedura 8.2.2

I.S.LS. . .

“Città di Luino - Carlo VolontéC°""°"° del se…z'°

Rif. Norma UNI EN ISO 9001 :2008

Ediz. MQ 01 Pag. 4 di4

Rev. 01 Del 18—12—2015

METODO

Ho privilegiato l’adozione del metodo globale, owero fornire una conoscenza sommaria

dell’argomento trattato, in maniera da dare più stimoli possibile sui quali poter lavorare. inoltre,tale metodo offre la possibilità di far convivere più situazioni insieme ( studenti con maggioricapacità e motivazioni con altri che non sono allo stesso livello).

Luino &E[Î( 2042

GLISTUDENTI 77.

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IL DOCENTE: Enzo TRAVAGLIONE

Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015

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Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008

Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 1

Rev. 01 Del 18-12—2015

Procedura 8.2.2*

I.S.I.S.. .

“Città di Luino - Carlo Volonté °°""°"° del serV'z'°

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE

%“Città di Luino — Carlo Volonté” %

Sede centrale: Sede associata:Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 5421016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643FAX: 0332.534523 [email protected] FAX:0332.511643

C.P.:84002750127

c/c postale n. 18840215

Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.

Anno Scolastico 2017/18

Docente: Parravicini Marco

Materia: IRC Classe: SAE

Programma svolto

— Adolescenza e progetto di vita: relazioni, identità, desideri, autonomia, responsabilità,libertà

— Etica personale e sociale: introduzione, analisi, prospettive- Il Cammino: nuova forma di devozione religiosa popolare?- Il Monachesimo: introduzione, visita, riflessione- ldentità e missione di Gesù alla luce del mistero Pasquale: tra Oriente e Occidente, i

racconti della Resurrezione nell’arte

Luino, 26/05/2018

IL DOCENTE …Q$€l\@“.

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IRAPPRESENTANTl DI CLASSE MW… DMMÙ Àjflle//

Approvazione DS Emissione RSGQ

Data 18—12»2015