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Pagina 1 di 17 ST. FRANCIS SECONDARY SCHOOL ANNUAL EXAMINATIONS FORM 4 – ITALIAN TIME: 2HRS SPECIMEN PAPER PARTE A: GRAMMATICA E FUNZIONI LINGUISTICHE [15 PUNTI] ES. (1): SCEGLI TRA I SEGUENTI MESTIERI O PROFESSIONI PER RISPONDERE ALLE DOMANDE: [2 PUNTI] es. Se ho bisogno di un passaggio in automobile, da chi vado? Autista (a) Se voglio ordinare dei mobili nuovi per arredare casa mia, da chi vado? ________________________ (b) Se la mia macchina ha un guasto e la voglio riparare, da chi vado? ________________________ (c) Se il mio computer e` bloccato e non funziona piu`, chi chiamo? ________________________ (d) Se mi trovo in ospedale e ho bisogno di essere assistito, chi chiamo? ________________________ (e) Se voglio comprare una bistecca o della carne, da chi vado? ________________________ (f) Se ho un’occasione speciale e voglio farmi cucire un bel vestito su misura, da chi vado? ________________________ (g) Se voglio farmi tagliare i capelli o farmi fare la messa in piega, da chi vado? ________________________ (h) Se c’e` un incendio o la casa va a fuoco, chi chiamo? ________________________ macellaio / sarta / falegname / pompieri / infermiere / ragioniere / parrucchiera / architetto / meccanico / tecnico / autista

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ST. FRANCIS SECONDARY SCHOOL

ANNUAL EXAMINATIONS

FORM 4 – ITALIAN TIME: 2HRS

SPECIMEN PAPER

PARTE A: GRAMMATICA E FUNZIONI LINGUISTICHE [15 PUNTI]

ES. (1): SCEGLI TRA I SEGUENTI MESTIERI O PROFESSIONI

PER RISPONDERE ALLE DOMANDE:

[2 PUNTI]

es. Se ho bisogno di un passaggio in automobile, da chi vado?

Autista

(a)

Se voglio ordinare dei mobili nuovi per arredare casa mia, da

chi vado?

________________________

(b)

Se la mia macchina ha un guasto e la voglio riparare, da chi

vado?

________________________

(c)

Se il mio computer e` bloccato e non funziona piu`, chi

chiamo?

________________________

(d)

Se mi trovo in ospedale e ho bisogno di essere assistito, chi

chiamo?

________________________

(e) Se voglio comprare una bistecca o della carne, da chi vado? ________________________

(f)

Se ho un’occasione speciale e voglio farmi cucire un bel

vestito su misura, da chi vado?

________________________

(g)

Se voglio farmi tagliare i capelli o farmi fare la messa in

piega, da chi vado?

________________________

(h) Se c’e` un incendio o la casa va a fuoco, chi chiamo? ________________________

macellaio / sarta / falegname / pompieri / infermiere / ragioniere /

parrucchiera / architetto / meccanico / tecnico / autista

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ES. (2):DA OGNUNO DEI SEGUENTI GRUPPI DI PAROLE SOTTOLINEA QUELLA CHE NON

C’ENTRA. LA PRIMA SERVE DA ESEMPIO. [1 PUNTO]

braccialetto, ginocchio, gamba, gomito, indice, mano.

a) autobus, automobile, rapido, taxì, tram, treno.

b) alto, bello, brutto, grasso, magro, simpatico.

d) calcio, palla, pallavolo, pallacanestro, nuoto, atletica leggera.

e) pagina, foglio, carta, foglia, copertina, titolo.

ES. (3): ABBINA LE FRASI A SINISTRA CON LE FUNZIONI CHE RAPPRESENTANO NELLA

COLONNA A DESTRA, COME NELL’ESEMPIO. [1½ PUNTI]

a)

E` una donna su vent’anni bionda...

Esprimere approvazione

b)

E` un compito fatto bene e con

dedizione!

Accettare un invito

c) Oh, quanto sono spiacente!

Fare supposizioni

d) Potrebbe essere un’allergia...

Esprimere un’opinione

e) Per la serata io mi metterei l’abito blu

a descrivere

f) Verro` volentieri

Fare richiesta in modo gentile

g) Potresti chiudere la porta?

Esprimere dispiacere o rimpianto

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ES. (4): USA LA FORMA CORRETTA DEL CONDIZIONALE SEMPLICE O COMPOSTO. SCRIVI

ANCHE LA RAGIONE DEL PERCHÉ SI USA QUESTO TEMPO IN OGNI FRASE SCEGLIENDO TRA LE

SEGUENTI:

[2½ PUNTI]

1. Mi scusi signore, (volere) __________________________ un caffe`?

USO � __________________________

2. Sono veramente incerta. Cosa (potere/io) __________________________ fare in questa

situazione?

USO � __________________________

3. Ah quanto mi (piacere) ____________________ fare un viaggio all'estero in questo

momento!

USO � __________________________

4. Durante il precedente anno scolastico, secondo me, tu (dovere) ____________________

lavorare un po` di piu`.

USO � __________________________

5. Secondo i nostri informatori, ieri (esserci)___________________ un incendio in un

raparto dell’ospedale. Vi informeremo piu` in avanti su questo fatto...

USO � __________________________

desiderio / richiesta formale / notizia non confermata / opinione personale / dubbio

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ES. (5): IN CIASCUNA DELLE SEGUENTI FRASI CI SONO DUE ERRORI. TROVALI E

CORREGILI. SCRIVI SOLO LE PAROLE CORRETTE. [3 PUNTI]

(a) Oggi la gente preferiscono il cinema dal teatro.

_____________________________________________________________

(b) Gli prezzi sembrano ragionevole.

_____________________________________________________________

(c) Non mi piace i libri poliziesci.

_____________________________________________________________

ES. (6): COMPLETA CON I PRONOMI COME NELL’ESEMPIO. [2 PUNTI]

Esempio: Ho comprato un mazzo di fiori per Elena e stasera gliele porto.

(a) Andrea mi ha chiesto dei soldi e io _____________ ho prestati volentieri.

(b) Ho portato la macchina dal meccanico. Lui ha detto che _________ _______ riparerà per

domani.

(c) Abbiamo conosciuto Anna: Mario _________ ________ ha presentata.

(d) Antonio ha cambiato casa; mi ha detto che presto _______ _______ farà vedere.

(e) Gli invitati non conoscono il dottor Baldi: io voglio presentar_____________ subito.

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ES. (7): COMPLETA LE FRASI CON VERBI SCELTI DAL SEGUENTE ELENCO E INSERITI AL

TEMPO E MODO INDICATO TRA PARENTESI. LA PRIMA RISPOSTA TI E` STATA DATA COME ESEMPIO.

[3 PUNTI]

Simone (Presente Indicativo) ____________________ tutti i giorni perché (Condizionale

Semplice) ____________________ diventare un buon atleta. Ogni giorno va in palestra alle sei e

ne esce alle nove. Ieri, mentre (Imperfetto Indicativo) ____________________ a casa dopo

l’allenamento, (Passato Prossimo) ____________________ un suo vecchio amico che lui non

(Imperfetto Indicativo) ____________________ da dieci anni. Anche l’amico ha la passione

dell’atletica e gli piace mantentersi in forma. Allora i due amici (Passato Prossimo)

____________________ che la settimana prossima (Futuro Semplice) ____________________

una corsa in una competizione amichevole!

PARTE B: ELEMENTI DI CIVILTA` [10 PUNTI]

ES . (1) SOTTOLINEA LA RISPOSTA GIUSTA COME NELL’ESEMPIO: [2½p]

Esempio: Gioco di (cani, sportivi, mani, biliardo) gioco di villani.

1. L’Italia è (un’isola, una penisola, un continente, una città) a forma di (uno stivale, un

pesce, una scarpa, un triangolo).

2. Il capoluogo della Toscana è (Venezia, Firenze, Milano, Palermo).

3. Versace e Cavalli sono due noti (cantanti, stilisti, attori, politici) italiani.

4. Il Milan, L’Inter e la Juventus sono tre squadre si Serie (A, B, C, D).

5. Roma, la capitale dell’Italia e` una citta` che nasce su (2, 3, 5, 7) colli.

Allenarsi, incontrare, fare, vedere, tornare, decidere, volere

(allenarsi)

si allena

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ES. (2): COLLEGA LE FRASI / PAROLE DELLA COLONNA A CON QUELLE DELLA COLONNA C, SCRIVENDO IL NUMERO CORRISPONDENTE NELLA COLONNA B, COME NELL’ESEMPIO:

[2½]

A B C 1. Vorrei incontrare Giorgio Armani per e composta di olio di oliva, pasta, furtta,

verdura, pesce, legumi e cereali

2. Molti italiani prendono un espresso e il periodo di un anno scolastico in

Italia..

3. La dieta mediterranea viene chiamato un monolocale.

4. Il traffico aumenta puoi chiamare il 118.

5. Da meta` di settembre fino

all’inizio di giugno

non sa né leggere né scrivere.

6. Il Duomo chiedergli come fa a vestire tante belle

donne.

7. Se in Italia hai bisogno di assistenza

medica

puoi ricevere una borsa di studio.

8. Un appartamento piccolo con una

sola stanza

l’inquinamento atmosferico.

9. Una persona analfabeta e qualcuno

che

sono gli scrittori Dante, Petrarca e

Boccaccio.

10. I tre padri della lingua italiana che

parliamo oggi 6 e il monumento simbolo di Mialno

11. Se sei uno studente bravo pero non

hai abbastanza soldi

appena mangiato.

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ES . (B)NELLA SEGUENTE TABELLA, ABBINA LA DATA CON IL NOME DELLA

FESTA. LA PRIMA RISPOSTA VIENE DATA COME ESEMPIO: [2p]

DATA

NOME DELLA FESTA

1. 6 gennaio

a. Pasqua

2. febbraio

b. Festa della Liberazione

3. tra marzo e aprile

c. Festa della Repubblica

4. 25 aprile

d. Epifania

5. 1o maggio

e. Ferragosto

6. 2 giugno

f. Carnevale

7. 15 agosto

g. Santo Stefano

8. 25 dicembre

h. Festa del Lavoro

9. 26 dicembre

i. Natale

1 2 3 4 5 6 7 8 9

d

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ES . (D) NEL SEGUENTE PARAGRAFO CHE PARLA DEL MONDO DELLE

VACANZE IN ITALIA, RIEMPI GLI SPAZI CON IL TERMINE GIUSTO SCELTO

DAL RIQUADRO [3 p]

Se una persona sceglie di trascorrere le proprie ________________________ in Italia, non ha che l’imbarazzo della scelta! Questo perché si hanno talmente tante destinazioni che ci si confonde nella vasta scelta a disposizione!

Se si va sulle montagne italiane, ci sono numerosi posti dove in inverno e` possible ________________________ da dicembre a marzo. In piu` si possono fare attivita` come trekking, fare rafting lungo i ________________________, scalare le cime piu` alte o rilassarsi ed essere in contatto con la natura.

Anche in campagna si puo` essere in contatto con la natura grazie al fenomeno dell’ ________________________ facendo lunghe passeggiate a piedi o a cavallo ma anche scoprire i sapori e i piatti tipici di una zona particolare.

L’Italia, essendo una penisola, ha circa 7 300 km di costa marina. Al mare poi si puo` scegliere tra diverse ________________________ da quelle sabbiose a quelle rocciose.

C’e` poi chi sceglie una vacanza ________________________ e l’Italia e` sicuramente il posto giusto essendo stato dichiarato dall’UNESCO come il paese con il maggior ________________________ al mondo.

Al sud dell’Italia, la Sicilia poi e` l’________________________ piu` grande del Mediterraneo ed e` anche la ________________________ piu` grande d’Italia. Qui le attivita` economiche principali sono l’________________________ e la ________________________. Infatti la cucina siciliana e` ricchissima di squisite ricette di pasta e verdure e soprattutto di pesce. Anche i dessert sono da leccarsi i baffi con la famosa cassata e i gustosissimi ________________________ siciliani!

torrenti; isola; cannoli; agriturismo; vacanze; sciare; regione;

patrimonio culturale; agricoltura; pesca; spiagge; culturale;

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(1) COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO

TESTO A

[11 punti]

IL FITNESS PER I BAMBINI

Dagli Stati Uniti arriva il nuovo trend:

I bambini in palestra

5

10

15

20

Una nuova moda che arriva dagli Stati Uniti. Questa e` un’alternativa alla babysitter. E` un

sistema per combattere l’obesita` da quando si e` giovanissimi. Il nuovo trend d’oltreoceano

prevede il fitness per bambini in fascia pre-scolare. Molte palestre si stanno preparando e

attrezzando per organizzare corsi e per creare strutture adatte per i piu` piccoli. E il numero dei

genitori che porta i figli in palestra cresce.

Creativita`, intrattenimento, attivita` che vanno dallo yoga alla danza passando per la corsa e il

karate. Per moltissime neo-mamme americane, la palestra e` diventata addirittura un’alternativa

alla babysitter e all’asilo: e` un modo per ritoranare e tenere in forma il proprio corpo appesantito

dopo i nove mesi di gravidanza pero` senza trascurare i propri figli. La soluzione e` infatti quella

di portarli con sé per affidarli ad un team di istruttori diplomati e specializzati per l’infanzia. La

palestra rappresenta anche un ottimo sistema per combattere l’obesita` in un’America sempre

piu` preoccupata per il boom di questo problema tra i giovanissimi.

Non tutti pero` sono d’accordo sull’efficacia dell’iniziativa: alcuni pediatri americani, infatti,

sostengono che non esistono studi a lungo termine sull’effetto della ginnastica organizzata per gli

under 5 perché a quell’eta`, anche se tutti sono d’accordo che il movimento sia salutare, i bambini

imparano soprattutto attraverso il gioco libero che deve essere vissuto come tale e non diventare

un obbligo: divertimento, sfogo, movimento e rilassamento devono essere considerati elementi

fondamentali nella formazione e nella crescita del piccolo. Per queste ragioni il fitness da

bambini non deve essere un’imposizione ma vissuto come una ricreazione e non su base

competitiva

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Dopo aver letto attentamente Brano A, rispondi a tutte

le seguenti domande in italiano:

1. Quale problema tratta questo brano?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[½]

2. Sottolinea la risposta giusta.

Questo brano parla dei ragazzi all’eta`:

a) dell’adolescenza

b) dell’infanzia

c) della scuola

d) della tarda giovinezza [½]

3. Con quale altro termine geografico si riferisce agli Stati Uniti nel brano? Cerca questa singola parola

che l’autore usa come sinonimo di Stati Uniti.

________________________________

[½]

4. Perché la palestra e` utile per le donne che hanno avuto un bambino?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

[½]

5. Perché esistono ancora tanti dubbi sull’efficacia della ginnastica organizzata per i piu` piccoli?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

[1]

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6. a) Che cosa sconsigliano alcuni specialisti americani?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

b) Qual e` allora il parere che danno questi stessi specialisti? Secondo loro, qual e` la miglior cosa

da fare?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

[2]

7. A chi si riferiscono i seguenti sottolineati in neretto?

a) portarli (R. 10) ___________________________________

b) questo (R. 12) ____________________________________ [2]

8. Completa il brano con le parole mancanti. In ogni spazio devi usare UNA sola parola. Quattro delle

parole che devi usare sono: accordo, esercizio, ma, portare.

La Salute dei Bambini

In America si stanno organizzando corsi _________________ bambini che hanno problemi di

obesita`. Molte palestre si stanno preparando con _________________ adatti per i piu` piccoli. In

questo modo le mamme possono _________________ con loro i bambini in palestra. E` veramente

il caso di usare l’idioma: prendere due piccioni con una fava! Le mamme possono fare

_________________ in palestra e nello stesso tempo affidare i figli agli istruttori che sono

specializzati per i bambini. Questa pratica sta diventando sempre piu` _________________. Pero gli

esperti non sono d’_________________ con questa iniziativa. Secondo _________________ il

modo per mantenere la linea non deve essere un obbligo competitivo tra i piccoli,

_________________ un allenamento di sfogo e di divertimento.

[4]

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TESTO B

[9 punti]

LA BELLA SORPRSA DI “AMICI”

5

10

15

20

25

Cinquecentotrentamila euro! Proprio così! Questa bellissima somma di denaro e stata raccolta in

poco piu` di due ore durante la trasmissione “Amici” di Canale 5 a favore dell’Ail, Associazione

Italiana contro le Leucemie. Maria de Filippi ha ospitato il presidente Franco Mandelli, che e` un

professore gentilissimo e minuto, e subito ha chiesto agli spettatori del programma di inviare un

sms.

In studio c’era un display enorme sul modello di Telethon, quando si raccolgono grosse somme di

denaro per beneficenza durante trasmissioni televisive che durano per ore. Ha iniziato subito a

contare. Velocissimo. Inarrestabile. Chissa` se e` un record, magari no. Pero` senza dubbio e`

sicuramente una risposta chiara data a quello che di solito si dice della gente passiva che guarda

la TV.

“Amici” e` una scuola competitiva di musica e danza seguita da un pubblico giovane o

giovanissimo. Alcuni accusano i giovani di essere sempre piu` distanti dai temi sociali e che non

gli importa piu` di tanto dei problemi che tormentano la nostra societa`. Arrivano anche tante

critiche simili a questo programma di Maria de Filippi e agli studenti di questa scuola. Pero` chi

era in studio sembrava meravigliato nel vedere la somma di soldi raccolti che saliva e saliva senza

fermarsi. I ragazzi in studio cantavano, magari litigavano e intanto la gente mandava sms da casa.

Alla fine, una somma enorme per il poco tempo in cui e` stata raccolta.

Le persone che erano in studio erano commosse...alcune avevano persino le lacrime agli occhi.

C’e` stato, in quel momento, una grande buona volonta` da parte di tutti, totalmente disinteressata.

La platea a casa, qualche volta accusata di essere troppo disinteressata, distratta o menefreghista,

ha dimostrato l’esatto contrario. Quindi si puo` concludere che e` sbagliato giudicare gli

spettatori, specialmente i giovani che formano la stragrande maggiornaza del pubblico di questa

trasmissione televisiva.

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Dopo aver letto attentamente Brano B, rispondi a tutte le seguenti domande in italiano:

1. La parola “minuto” (paragrafo 1) significa:

a) sessanta secondi b) piccolo e magro c) alto e grasso [1]

2. A chi o a che cosa si riferisce la frase “Ha iniziato subito a contare” (paragrafo 2)

__________________________________________________________________

[1]

3. a) Trova, dal secondo paragrafo, una parola che vuol dire ‘non si poteva fermare.

__________________________________________________________________________

b) Trova, dall’ultimo paragrafo, una parola che vuol dire ‘pubblico’

__________________________________________________________________________

[2]

4. Trova nell’ultimo paragrafo del brano una frase che dimostra che in studio c’era una forte emozione

durante il programma di Maria de Filippi.

__________________________________________________________________________

[1]

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5. a) Qual e` la parola, usata nell’ultimo paragrafo, che indica che la gente non guardava i propri

interessi?

__________________________________________________________________________

b) Dall’ultimo paragrafo si capisce che l’autore aspettava questo risultato.

Vero � Falso �

Come lo sai?

______________________________________________________________________________________

[2]

6. Nel secondo paragrafo troviamo: “Pero` senza dubbio e` sicuramente una risposta chiara data a quello

che di solito si dice della gente passiva che guarda la TV.”

Questo significa che (sottolinea l’affermazione giusta):

a) qualcuno ha dato la risposta esatta e ha vinto il programma “Amici”

b) e` una risposta che dimostra che quello che si dice di solito dei telespettatori e`sbagliato.

c) qualcuno ha inviato una risposta tramite sms per votare ai partecipanti della scuola di Maria de Filippi.

[1]

7. In che modo hanno i giovani fatto vedere che tante volte vengono giudicati male dalle persone?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

[1]

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(2) MESSAGGIO: Svolgi in NON piu` di 50 parole il seguente: [5 punti]

Hai appena saputo che i tuoi genitori ti hanno dato il permesso per viaggiare a Roma per andare a

trovare un/a tuo/a cugino/a che abita in questa citta`. Scrivi un’email (di circa 50 parole) al/alla tuo/a

cugino/a romano/a per fargli/farle sapere quando pensi di andarci e come pensi o desideri poter

passare le due settimane che passerete insieme.

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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(3) TEMA: Svolgi in circa 150 – 180 parole UNO dei seguenti: [10 punti]

(i) Scrivi un breve articolo per il giornalino della tua scuola per spiegare sia gli aspetti positivi

sia gli aspetti negativi del computer chat e del social networking (come ad esempio Facebook).

(ii) Secondo te, esistono ancora le persone emarginate nella nostra societa`? Se la tua

risposta e` si`, chi sono e come vivono questo loro distacco dalla nostra societa`? Di chi e` la

colpa di questa loro emarginazione? Si puo` secondo te reintegrarli nella societa`?

(iii) Scrivi un racconto che finisce con la frase:

“Da quel giorno ho imparato che chi trova un amico trova un tesoro”.

Nota Bene: Nei seguenti due titoli, cioe` (iv) e (v), puoi seguire tutta la traccia o svilupparne

solo alcuni punti. Se preferisci, puoi ignorare la traccia per sentirti libera di svolgere una tua

traccia.

(iv) Scrivi di un sabato sera in cui hai deciso di non uscire con i tuoi amici e restare da sola a

casa...

TRACCIA:

� Come mai hai preso questa decisione?

� Come mai ti sei trovata da sola?

� Come ti sei sentita?

� Come hai trascorso il tempo?

� E` successo qualcosa di strano o di insolito?

� Quali sono stati i tuoi pensieri?

� Ti sei sentita al sicuro? Hai avuto paura?

� Sei riuscita a dormire?

� Cosa hai raccontato ai tuoi amici / ai tuoi familiari a proposito di questa serata

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(v) Scrivi un articolo per il giornalino della tua scuola in cui descrivi un film che hai visto

recentemente e che ti e` piaciuto molto. NON raccontare la parte finale del film per

incoraggiare i tuoi compagni ad andare a vederlo.

TRACCIA:

• Qual e` il titolo del film? Chi sono gli attori / le attrici?

• Chi sono i protagonisti della storia?

• Che cosa succede nel film?

• E` una storia vera o inventata?

• Quanto dura il film?

• Perché ti e` piaciuto?

• A chi consigli di andare a vedere questo film?

• Come si puo` fare per vedere il film? (al cinema, su DVD,in Rete,ecc.)