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sport per linclusione dei giovani

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LO SPORT HA IL POTERE DI CAMBIARE IL MONDO Nelson Mandela Laureus World Sports Award_2000

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SPORT SENZA FRONTIERE SPORT PER LINTEGRAZIONE DIRITTO ALLO SPORT

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METODOLOGIA dINTERVENTO ISTUTUZIONI SPORT SENZA FRONTIERE ASD SERVIZI SOCIALI SCUOLE ASSOCIAZIONI NO-PROFIT A SSOCIAZIONI S PORTIVE D ILETTANTISTICHE

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Sport senza frontiere per SASHO

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Come nasce SPRING? Youth in Action il programma che lUE ha predisposto affinch i giovani partecipino attivamente alla vita pubblica ANG lagenzia nazionale per i Giovani che gestisce i fondi europei assegnati allItalia Sport Senza Frontiere ha partecipato al programma con il progetto SPRING

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CHE COSE SPRING? SP o R t per l IN clusione dei G iovani

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NOI DI SPRING 4 Coordinatori 11 Volontari Tutti appassionati di sport!

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I NOSTRI OBIETTIVI Individuare gli ostacoli che sono alla base del difficile accesso da parte dei giovani all'attivit sportiva Sensibilizzare il pubblico e soprattutto altri giovani come noi sul tema sport e inclusione sociale Campagna di sensibilizzazione dei giovani Elaborazione questionario per indagine sul campo

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PAGINA FACEBOOK 690 mi piace @progettospring

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www.progettospring.com

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MOSTRA ART FOR SPORT Art for Sport La mostra dove lartista sei tu!

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INDAGINE SUL CAMPO Dopo numerose riunioni, abbiamo capito che parlare con i diretti interessati fosse il modo migliore per conoscere i fattori di ostacolo allesercizio dellattivit sportiva dei giovani a rischio esclusione sociale Abbiamo quindi lavorato alla stesura di un questionario che ci aiutasse nella conduzione delle interviste face-to-face

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INTERVISTE SUL CAMPO 77 intervistati di cui : - 62% Maschi - 81% Italiani - 38% femmine - 21% Stranieri Zone di Somministrazione - Pineta sacchetti - Prima porta - Villa gordiani - Valle Aurelia

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QUESTIONARIO 01) Come passi il tuo tempo libero? (Attribuisci una percentuale ad ogni attivit. Il totale deve essere 100%) TV / videogames / internet_____ % In comitiva / con gli amici_____ % Al centro commerciale_____ % Sport_____ % Altro ________________________ _________________________ _____ % 02) Come definiresti lo sport e cosa rappresenta per te? --------------------------------------------------------------------------------------- 03) Quante volte a settimana pratichi sport? Quasi mai (poche volte in un anno) Circa una volta alla settimana Due / tre volte alla settimana Tutti i giorni 04) Con chi fai sport prevalentemente? Da solo Con amici Con compagni di corso / squadra Altro________________________________ 05) Lo sport per te pi impegno o gioco? Pi gioco Pi impegno Nessuno dei due (specificare) __________________ 06) In che contesto fai sport prevalentemente? A scuola Frequento corsi a pagamento Faccio sport agonistico Faccio attivit sportiva autonoma (non a pagamento) Altro 07) Qual il motivo principale per cui si fa sport secondo te? Per migliorare l'aspetto fisico Perch fa bene alla salute (fisica e mentale) Perch permette di stare in compagnia e fare nuove amicizie Per competere, per la voglia di vincere Altro 08) Come ti senti dopo aver fatto sport? Appagato Stanco Rilassato Altro 09) Sei soddisfatto dell attivit sportiva che fai? Decisamente s Direi di s, anche se so che dovrei farne di pi No, ne vorrei praticare di pi No, faccio troppo sport No, vorrei fare un altro sport Altro 10) Quali limpedimento maggiore che riscontri (o hai riscontrato) per fare sport? Assenza o carenza di impianti sportivi in zona Ho altri impegni extrascolastici Lavoro La mia famiglia non se lo pu permettere Altro 11) Che ne pensa la tua famiglia dello sport? A casa nessuno fa sport, lo pratica per mia iniziativa I miei genitori non sono sportivi, ma mi hanno sempre incoraggiato con lo sport I miei genitori sono sportivi e mi hanno sempre spinto a fare sport Altro

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I RISULTATI L et media risulta essere quella di 16 anni. Dividendoli quindi in 2 classi: UNDER 15 (33 intervistati) OVER 16 (44 intervistati)

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COME PASSO LE MIE GIORNATE 30% della giornata viene dedicato allo sport o allattivit fisica

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LO SPORT PER ME E Svago divertimento (27%) gioco lo sport un momento che si passa con gli amici, divertendosi e imparando tante cose l'uno dall'altro un modo per stare insieme, una fonte positiva

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Passione ragione di vita (20%) lo sport la mia vita lo sport sentimento lo sport sentimento passione, divertimento, nuove amicizie LO SPORT PER ME E

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Benessere fisico attivit che fa bene alla salute (17%) ti rende sano e in forma pratica fondamentale per l'uomo non solo a livello fisico ma anche mentale fa bene alla salute e aiuta la comunicazione LO SPORT PER ME E

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Fatica attivit obbligatoria (13%) obbligatorio, lo si deve fare nella vita competizione fatica e lavoro fatica e lavoro LO SPORT PER ME E

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Sfogo (13%) Valvola di sfogo forma di sfogo e passatempo sfogarmi, vincere la timidezza, divertirmi LO SPORT PER ME E

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Altro (10%) importante, essenziale, modo di comunicare con le persone non fondamentale nella vita Futuro, diventare qualcuno LO SPORT PER ME E

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QUANTO VOLTE FACCIO SPORT 7 ragazzi su 10 sostengono di fare attivit sportiva almeno 2-3 volte a settimana Tutti i giorni, perch il mio lavoro comprende carico e scarico di scatole

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CON CHI FACCIO SPORT non lo si pu considerare sport, se non viene fatto in compagnia!

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DOVE FACCIO SPORT Analisi dellincrocio dei dati a che et e dove

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GLI IMPEDIMENTI Cos che allontana le persone dallo sport? PRINCIPALI MOTIVI CLASSI DI ETA FREQUENZA CON CUI FACCIO SPORT

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I PRINCIPALI MOTIVI I 15 che hanno risposto altro hanno argomentato: studio, problemi fisici, PIGRIZIA.

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CLASSI DI ETA MAMMA, PAPA: OGGI CHI MI ACCOMPAGNA A PENTATHLON? BASTOGI-PRIMA PORTA CARENZA DI IMPIANTI

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SPORTIVI vs PIGRONI

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COSA DICE LA MIA FAMIGLIA I 4 che hanno risposto altro hanno argomentato: mio fratello mi incita a fare sport, nulla, non mi influenzano a riguardo, sono sportivi ma vorrebbero che stessi pi a casa. 7 su 10 NON hanno genitori sportivi

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RIFLESSIONI 7 SU 10 NON HANNO FAMIGLIE CHE TRAMANDANO LA CULTURA SPORTIVA GLI OVER 16 PREDILIGONO LO SPORT AUTONOMO 90% DEGLI INTERVISTATI VOGLIOSI FARE SPORT IN COMPAGNIA

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PROPOSTE

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CHE COSA FARE? RIDURRE LE BARRIERE CULTURALI, ECONOMICHE ED AMBIENTALI CHE LIMITANO LATTIVITA SPORTIVA DEI GIOVANI DELLE PERIFERIE

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SOLUZIONI BARRIERE CORSI RIQUALIFICAZIONESENSIBILIZZAZIONE

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CORSI GRATUITI TIROCINANTI CFU CHI? TOR VERGATA IUSM ATTORI COINVOLTI UNIVERSITA ASSOCIAZIONI COMUNE Indagine dettagliata dei luoghi CONVENZIONE tra attivit lavorativa e tirocinio DOVE? SPAZI PUBBLICI IMPIANTI SPORTIVI PARROCCHIE

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SENSIBILIZZAZIONE AUTO-SENSIBILIZZAZIONE GLOBALE APPARTENENZA AL CORSO PUBBLICITA DEL CORSO PASSAPAROLA APPARTENENZA AL CORSO PUBBLICITA DEL CORSO PASSAPAROLA PUBBLICITA DEI NOSTRI CORSI SITI E SOCIAL LEZIONI INFORMATIVE A SCUOLA (EPS) PUBBLICITA PROGRESSO PUBBLICITA DEI NOSTRI CORSI SITI E SOCIAL LEZIONI INFORMATIVE A SCUOLA (EPS) PUBBLICITA PROGRESSO ATTORI COINVOLTI: GIOVANI INTERESSATI GIOVANI INTERESSATI ATTORI COINVOLTI: EPS EPS COMUNE DI ROMA COMUNE DI ROMA MUNICIPI MUNICIPI

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RIQUALIFICAZIONE MANUTENZIONE MIGLIORAMENTO EX NOVO MANTENIMENTO WORKSHOP COMUNE DI ROMA UTENTI SPONSOR ASSOCIAZIONI DI QUARTIERE I CORSI

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GRAZIE DELLATTENZIONE I ragazzi del progetto SPRING