SEI ‘GALILEO GALILEI’ UMAGO

30 GENNAIO 2013

IL FILTRO DELLE INFORMAZIONI...

Questi contenuti saranno inclusi nell’ora del

capoclassato

Con l’introduzione del curricolo sanitario la scuola vuole rispondere alle nuove esigenze della societa’ nella quale viviamo e cercare di preparare i ragazzi alle nuove sfide del futuro, nel senso piu’ ampio del termine.

Na temelju članka 39. Zakona o sustavu državne uprave („Narodne novine“, broj 150/2011.)  ministar znanosti, obrazovanja i sporta dr. sc.  Željko Jovanović donio je 28. rujna 2012.  odluku o uvođenju, praćenju i vrednovanju provedbe Kurikuluma zdravstvenog odgoja (ZO) u osnovnim i srednjim školama.

L’obiettivo dell’educazione sanitaria e’ offrire in base alle conoscenze e ai dati scentifici e basati sulle ricerche un nuovo tipo di approccio ai ragazzi e agli adoloscenti le informazioni necessarie per crearsi un punto di vista proprio sul complesso mondo della sessualita’. Sui rapporti tra i sessi, sulla salute e sull’alimentazione sana. Inoltre si cerca di prevenire le devianze e i fenomeni negativi nei rapporti interpersonali tra i ragazzi, come l’aggressivita’ e le dipendenze.

DUNQUE GLI OBIETTIVI SONO I SEGUENTI:

SVILUPPO DI UN PUNTO DI VISTA E DI UNA COSCENZA CRITICA

SVILUPPO DELLA TOLLERANZA SVILUPPO DI UNA COSCENZA DI SE STESSI POSITIVA, VALUTAZIONE POSITIVA DEL PROPIO IO

ACCETTAZIONE DELLE DIVERSITA’

I contenuti ed i temi del curricolo sanitario per il 70% sono integrati nelle materie esistenti (Natura e societa’, Natura, CFS) IN TUTTA LA VERTICALE SCOLASTICAI Contenuti aggiuntivi per il (30 %) del curricolo sanitario sono integrati nell’ora del capoclassato– fino a 12 ore annuali.

I contenuti del curricolo sanitario saranno svolti in base all’eta’ dei ragazzi rispettando con massima serieta’ i loro bisogni e la loro sensibilita’. I criteri sono-

l’eta’ i loro interessi e i bisogni le sfide e le difficolta’ che devono affrontare nella societa’ che li circondaL’obiettivo e’ modernizzare e attualizzare l’approccio verso questi temi anche in base alle nuove ricerche e ai nuovi conseguimenti della scienza.

I contenuti saranno svolti dal team psicopedagogico, dagli insegnanti di materia e dal capoclasse. Gli esterni possono essere medici specialisti e infermiere.

Il programma dell’educazione si fonda sull’approccio olistico verso la salute basato sull’interazione tra la salute fisica, mentale, emozionale, spirituale e sociale dell’individuo. Il tutto e’ diviso in quattro moduli...

vivere sano

Curricolo

Comprende i contenuti sull’alimentazione sana e sugli stili di vita sani e positivi.

I temi sono legati a tendenze gia’ presenti nella societa’. L’accento sara’ messo sulle nuove dipendenze e sui pericoli legati a internet, al mondo del gioco d’azzardo e alle scomesse.

Il modulo si occupa del comportamento all’interno del gruppo e della scuola. I TEMI SONO:IL COMPORTAMENTO VERSO GLI ANIMALIREGOLE DELLA SCUOLA. BONTONSVILUPPO DELLE CAPACITA’ SOCIALISOLUZIONE RAZIONALE DEI PROBLEMIVIVERE E CREARE UN AMBIENTE POSITIVO

In base all’eta’ e alla classe saranno svolti i seguenti temi;

Responsabilita’ e rispetto verso il proprio corpoI ruoli e le scelte sessuali la puberta’la vita emotivaCapire e tollerare le differenzeI rischi dei rapporti precociIl matrimonio, la coppia e i vari rapporti interpersonalidiventare genitori Il rispetto delle minoranze sessuali, nazionali, religiose ...

Per svolgere queste lezioni saranno usati i metodi classici dal lavoro individuale a quello frontale, presentazioni e ricerche, con un particolare accento sul dialogo e il rispetto reciproco tra alunni, insegnanti e collaboratori esterni.

I metodi...

GRAZIE DELLA COLLABORAZIONE A

TUTTI!