Uniamo le forze, fai come il sapone fa col virus: polverizza la pigrizia.

Buongiorno belli miei! Come procede? Avete giocato abbastanza alla play? Avete guardato abbastanza tv? Benissimo

Se forse si è annebbiata la vostra memoria vi ricordo subito che entrare nell’avventura di un libro, farsi domande su ciò che vi circonda, scrivere una storia o qualcosa che parli di voi, leggere le etichette di ciò che mangiate o bevete per vedere da dove vengono i prodotti, giocare alla vendita e all’acquisto di cose con gli euro, non vi fa venire l’influenza, pensateci…

Vi siete ricordati che ieri era la festa della donna?

Oggi vi avrei rinfrescato la memoria con quattro/ cinque miliardi di donne esempio di forza e coraggio. Purtroppo non vi ho in classe, c’è sempre lui, Leonardo, ma è serio...

Se penso alle donne che ha conosciuto lui capisco anche perché è così serio. Pensate che risate con Miss Gioconda, non si sa se ride o è spaventata dal virus; pensate che risate con Cecilia e l’ermellino immobili come statue.

Non bastano gli esempi di Malala con la sua lotta per l’istruzione; Mulan con la sua testardaggine ad allenarsi; Katherine con i suoi calcoli astronomici o Sikame con lo spirito avventuroso, oggi è il momento di conoscere una super, grande, mitica, unica donna conosciuta in tutto il mondo. Se fosse stata qui oggi ci avrebbe aiutato sicuramente a mettere al tappeto il signorino incoronato. Ricorda: sul quaderno ricopia solo frasi in rosso e nero.

Roma, 9 marzo 2020

Dettato

Brilliamo come stelle

Tieniti pronto con la penna in mano, questa volta il dettato sarà speciale.

Andrò piano e ripeterò ogni tanto. Come al solito perdonatemi per le e o è, se è congiunzione o verbo lo capite dalle frase.

Clicca con il mouse su questo collegamento (link), si aprirà un video, scrivi mentre detto.

https://www.youtube.com/watch?v=j5sP9kr6ivE

Piaciuta la storia? Tutto vero. Se fossimo stati in classe mi avreste fermato tremila volte per farmi domande.

Mi mancate anche per questo

Marie Curie fu una dottoressa illustre (che diede lustro, ovvero luce) perché trovò un modo per curare le malattie gravi.

Guardate in questo video il trailer del film a lei dedicato

https://www.youtube.com/watch?v=ZzjcP_c1CU8

Scrivi quattro frasi sulla storia di Marie Curie, in ogni frase deve esserci un avverbio e una congiunzione.

Analisi grammaticale:

Eravamo andate in campeggio con degli amici quando improvvisamente comparve da un albero quell’ombra e io ebbi paura.

Analizza solo gli aggettivi e i pronomi:

Tanti studiosi hanno trovato cose sensazionali, altri hanno inventato nuove cose.

I loro abiti sono originali, i miei sono classici.

Quest’anno ho avuto più fortuna degli altri.

Roma, 9 marzo 2020

Problemi di spazio

Sono in classe con Leo, sapete che la classe sembra più grande senza di voi? Lo spazio vuoto sembra sempre più grande. Ricordate che quando eravate piccoli la casa vi sembrava più grande? Ora occupate più spazio e siete più alti, per questo riempite le stanze che abitate.

Ma quanto è grande la nostra classe? Pensate sia più grande della vostra cucina o della vostra stanzetta?

Io vi mando le misure della classe, poi misurate la vostra casa.

Entro dalla porta e cammino avanti verso l’armadio, faccio 12 passi, ogni passo è un metro, diciamo che la lunghezza di un lato della classe è 12 m. Dalla LIM (lavagna interattiva multimediale) al muro di Leonardo percorro 15 passi, quindi 15 m, qual è il perimetro? E l’area?

DC

Nomi:

Dati: AB= 12 m

DA= 15 m

?= p ?=A

AB

Adesso risolvi il problema, poi, in un’altra pagina scrivi un altro problema con il disegno e i dati che trovi percorrendo la cucina da una parete all’altra in modo perpendicolare (senza passare sul divano o sbandare, vai dritto dritto). Ogni passo è un metro, trova area e perimetro.

In un’altra pagina crea lo stesso problema misurando la tua stanza.

Qual è la stanza più grande tra la classe, la cucina e la tua stanzetta?

Operazioni in colonna con la prova

340,31 : 28 =134,2 - 22,409=0,2 l=cl?9,42dag=mg?

9,1x38,1=Scomponi 1,44 hl=941,55dg=

Oggi avremo avuto la verifica di geografia, oh poverini lo so che state piangendo perché non vedevate l’ora di farla.

Roma, 9 marzo 2020

Che tempo fa?

Osservate questa cartina tematica con le previsioni fasulle della maestra meteorologa. Andando a vedere le previsioni in una regione descrivete il clima e la fascia a cui appartiene quella regione. Guardate i simboli e a fianco cercate in quale regione c’è quel meteo.

Esempio: Le previsioni dicono che domani in Toscana ci sarà nebbia, il clima nella regione Tirrenica è mite grazie alla vicinanza con il mare, gli inverni sono tiepidi e le estati calde. Gli Appennini proteggono dai venti freddi.

Apri questo link e rispondi

https://learningapps.org/9361206

https://learningapps.org/6612877

Domani è la festa del papà!

Prendete un foglio bianco, seguite questo video tutorial mettendo in pausa ad ogni passaggio che fate. Dentro al biglietto ricopiate questa poesia per papà, mica vorrete disegnare l’unicorno?

Potete decorare con cornicette, cuori, foglie, quadrifogli portafortuna come questo o disegnandovi con papà, l’unicorno direi proprio che non c’entra niente.

Ecco le istruzioni per il biglietto

https://www.youtube.com/watch?v=4EDiw41TdII&list=PLccxqkhotw7o_rLk5sG2Iscd9BTbLOrCf&index=31&t=0s

Ecco la poesia da scrivere dentro al biglietto

Papà, è per te

Mi ricordo, caro papà,

quando mi parlavi anni fa,

poche parole e quella carezza

per cui ti abbassavi alla mia altezza.

Quando mi porti a passeggiare,

sono al sicuro e mi guardi giocare.

Ora che dei grandi personaggi conosco,

tante ne sento ma mai finisco

di pensare che papà disegni una via

e il mio ha tracciato una ferrovia.

Grazie per tuoi momenti più veri,

per i tuoi gesti amorevoli e sinceri.

Buongiorno raggi di sole! Vi manco?

Meglio che io non senta la risposta

Let’s go!

Roma, 10 marzo 2020

Una storia incredibile

Titolo:

Immagino che questo esercizio potrà farvi inventare storie stupende, non abbiate paura di scrivere quello che vi viene in mente. Guardate le opere di Chelin Piquero, un’artista spagnola specializzata nei quadri frutto della fantasia. Mentre guardate il video prendete appunti sul quaderno scrivendo le parole che vi vengono in mente da poter inserire nella storia. Ricorda che prima è utile fare un elenco di cosa vuoi parlare, poi scrivere, rileggere e correggere. Puoi aggiungere tutto ciò che vuoi, sarà un racconto fantastico.

Guarda questo video, inventa e scrivi.

https://www.youtube.com/watch?v=UYK6zAswOts

Scrivi cinque una frase con ciascuno di questi avverbi (ricorda che devono riferirsi al verbo): male, troppo, presto, tardi, subito, spesso.

Analizza: ebbero trovato=raggiunsi=mettevamo=che egli studi= che voi foste andati=che tu sia stato=

eravate stati=avevi speso=incontrai=che egli scrisse=

Totti raccontava questa barzelletta: “Una vorta er maestro me disse de ripète a poesia 10 marzo, io cominciai: 10 m’arzo, poi me lavo e mezzogiorno magno na cosetta”

Detto ciò l’esercizio intelligente e in perfetto italiano è questo:

Scrivi cinque frasi con SE + CONGIUNTIVO immaginando cosa avresti fatto martedì mattina a scuola.

Esempio: Se oggi fossi stato a scuola avrei portato al mio compagno le ultime figurine degli amici cucciolotti.

Roma, 10 marzo 2020

Le misure di superficie

Continuiamo a lavorare, so che state seguendo le lezioni, spero vi piacciano, voglio provare un esperimento con voi, credo che siate tanto intelligenti da volerci provare anche voi. Proviamo a fare lezione come se foste in classe. Spiego le misure di superficie, sembrerà molto strano ma ascoltate e fate come vi dico quando vi faccio esercitare.

Aprite questo link

https://youtu.be/fGkKZeD3y3w

https://youtu.be/9glFRPclWi0

https://youtu.be/vsTyfrUhMl4

https://youtu.be/Hl7XWk863Uw

Abbastanza chiaro? Se avete dubbi non vi preoccupate, avremo tempo per esercitarci. Rivedete il video tutte le volte che vi serve e don’t worry (non vi spaventate), anche lui non afferrava subito le lezioni, guardate un po’...

https://www.youtube.com/watch?v=GO5Iy_z_9-I&list=PLccxqkhotw7qjYLpwROnpQDoaGmRTba00&index=86&t=0s

In colonna con la prova 71,4 ml=0,415 - 0,03= 42,55:29=

6209:68=

Problema

Hai in cantina 129 francobolli che ha collezionato il nonno, vuoi sistemarli in un album mettendoli in file da 3 francobolli ciascuna. Quante file realizzerai?

Problema

Il tonno in scatola ha un peso lordo di 187g, se solamente il tonno pesa 125g, quanti decigrammi pesa la scatoletta di alluminio?

Ricordate l’ultima lezione di storia? Avete ricopiato sul quaderno la nave fenicia e le fonti materiali che descrivevano il suo utilizzo. Prendendo altre due pagine vuote del vostro quaderno continuiamo l’approfondimento con il tema dell’occhio e della fortuna. Ricordate la spiegazione sui popoli del Mediterraneo che temevano l’invidia degli altri e si proteggevano portando amuleti con gli occhi blu? Ricordate perché gli occhi blu? Perché erano chiari gli occhi dei popoli del nord che volevano conquistarli e quindi i popoli del Mar Mediterraneo li affrontavano senza paura portandoli in ciondoli, braccialetti o sulla prua delle imbarcazioni. Ricopiate questo sul quaderno, buon lavoro.

Roma, 10 marzo 2020

Occhio alla fortuna

I luzzi dell’isola di Malta

Nell’isola di Malta, al centro del Mar Mediterraneo, le imbarcazioni fenicie si chiamano luzzi. Hanno strisce di colori accesi: giallo, verde, blu, rosso.

L’occhio di Horus

Strappato dal fratello Seth in uno scontro, l’occhio fu raccolto dal dio Toth e ricostruito. Simbolo portafortuna. Horus vuol dire falco e avere gli occhi di falco vuol dire avere una vista eccellente.

L’occhio greco

I greci e i turchi credevano che fare i complimenti a qualcuno per qualcosa porti sfortuna. Ad esempio dire a un neonato quanto sia bello e sano secondo loro porta sfortuna e per questo il bambino si ammala. Regalare amuleti o braccialetti con l’occhio blu significa sfidare il malocchio. Secondo questi popoli gli occhi chiari portano sfortuna perché li hanno i nordici con cui non vanno d’accordo perché vogliono sottometterli.

Studia pag 121 Le colonie che costruiscono i Fenici sono vere e proprie città come La Valletta la capitale di Malta, l’isola che avete conosciuto nell’approfondimento di oggi. Un’altra colonia è Palermo.

La colonia è una città che già esiste da prima che i Fenici facessero “nguè

nella culla.

Quando crebbero e impararono a costruire barche robuste e resistenti ai venti del Mar Mediterraneo (ricordate che venti impetuosi capitò Ulisse)

Sbarcarono sulle coste di alcune città come Cagliari, Olbia, Cartagine (vai a vedere subito dove sono sulla carta geostorica di pag 121).

Cosa accadeva in queste città? Arrivavano i Fenici e i palermitani o i cagliaritani facevano loro un applauso? Non penso proprio.

Ricordate come i Fenici erano bravi a commerciare lasciando i prodotti sulla spiaggia e chiedendo il pagamento alto che volevano loro finché i compratori erano costretti a cedere? (Erodoto pag 119)

Ecco, così loro sbarcavano sulle coste del Mediterraneo e dicevano agli abitanti del luogo:

Adesso siete sottomessi alla madrepatria fenicia. Dovete pregare il dio Baal e la dea Astarte e obbedire al re che decidiamo noi, altrimenti vi buttiamo in mare o distruggiamo la vostra città. Metti mi piace e condividi altrimenti ti tolgo l’amicizia su Facebook.

Simpatici eh? Ma anche no. Disegna sul quaderno il fenicio arrogante con i vestiti decorati rosso porpora e scrivi nel baloon quello che tu pensi avesse detto agli abitanti di Cartagine.

Carissimi! State bene? Spero proprio di sì.

Roma, 11 marzo 2020

Analisi a singhiozzo

In questi giorni parlano tutti di una cosa.

Della Lazio prima in classifica?

Nuuooo.

Della nuova ricetta dei tortellini al ragù?

Nuuuuoooooo.

Del signorino incoronato.

State capendo qualcosa? Vi aiuta lui, cliccate su questo link

https://www.youtube.com/watch?v=ttfyyQGdZFg

Pensate sia una brutta storia? Eh sì, però non è brutta quanto le malattie che venivano secoli e secoli fa, sapete perché? Perché secoli e secoli fa, 500 anni fa, 5 secoli fa per l’esattezza, Leonardo era messo male male, lo strumento più semplice per vedere se stiamo male lui ancora non la conosceva. Non cosa fosse il termometro!

What’s termometro? Cucchiaio?

Guardate qua, cliccate https://www.youtube.com/watch?v=PByEeQngUeI&list=PLccxqkhotw7qjYLpwROnpQDoaGmRTba00&index=85&t=0s

Scrivi queste frasi sul quaderno e analizza solo le parole sottolineate.

1. Se il termometro fosse esistito avrebbe misurato questa febbre.

2. Credevano sempre che ogni malattia fosse grave.

3. Dei pittori hanno avuto spesso la febbre.

4. Quella storia sembrava più preoccupante di questa.

5. La mia giornata è super piena di relax.

6. I cereali a colazione sono più buoni delle merendine.

7. Ho in cucina gli stessi biscotti che ha la mia maestra.

8. Ieri ho inventato due storie del brivido.

esercizi:

https://learningapps.org/6018553

https://learningapps.org/2944618

Roma, 11 marzo 2020

Ripassa la lezione sulla misurazione delle superfici e prova a svolgere queste scomposizioni.

RICORDATI I PASSI DI POLIFEMO X 100 :100

Ricopia questa pagina sul quaderno e svolgi l’esercizio

Esercizi da ricopiare sul quaderno e rispondere online.

https://learningapps.org/4533127

https://learningapps.org/5819351

https://learningapps.org/3732522

https://learningapps.org/8436778

Vi ricordo il nostro blog della quarta, a questo link le istruzioni per aggiungere articoli con i vostri commenti.

https://www.youtube.com/watch?v=grEzHSg6dho

L’indirizzo email che dovete inserire per accedere è anna.bianco94@gmail.com

la password è superquarta

Se volete continuare a casa Lasciami leggere potete radunare la vostra famiglia e leggere le regole così da mettervi in gioco come facciamo in classe. So che alcuni di voi già sanno queste regole a memoria.

Questo è il sito di chi ha creato e partecipa al progetto Lasciami leggere (il nostro caro progetto). Si chiama Teste Fiorite perché da ogni mente che legge nascono sempre nuove idee come i fiori in un prato. Leggete gli articoli sui libri più interessanti.

https://testefiorite.it/

Qui trovate gli articoli sui libri per voi, sceglietene uno quando finite quello che state leggendo.

https://testefiorite.it/category/6-9-anni/

Da sbadata ho dimenticato di mettervi il link dell’ultima lezione di arte, mi avete contattato e l’ho inviato ma non intendevo lasciarvi quell’esercizio. Interessante lo zentangle se avete apprezzato la tecnica ma se vi rimane del tempo potreste provare l’esercizio sul 3D che avevo intenzione di mettere l’altra volta e mi sono dimenticata… buon lavoro!

https://youtu.be/lcsJ1PE2gDk

Ciauu belli