SCUOLA PRIMARIA LICEO CLASSICO E SCIENTIFICOIMPRESAFA LICEO PER L’IMPRESA

SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Stay tuned, stay in Safa.

Se stai cercando una scuola aperta alle sfide del futuro, ma saldamente ancorata ai valori dell’insegnamento e dell’apprendimento, la SAFA è l’oasi che fa per te: TRADIZIONE e INNOVAZIONE qui trovano adeguato spazio e si armonizzano per promuovere e sviluppare il consolidato patrimonio educativo tramandato dai Fratelli della Sacra Famiglia.

Oltre il nostro cancello potrai scoprire un ambiente sereno, stimolante e un complesso scolastico in grado di soddisfare ogni esigenza di accoglienza, di sicurezza, di istruzione, di ricreazione, di partecipazione e benessere.

I nostri QUATTRO PLESSI soddisfano l’intero percorso formativo: dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di II grado e ospitano aule confortevoli, moderne e attrezzate, laboratori, spazi ludici e associativi indoor e all’aperto oltre ad un impianto sportivo molto conosciuto e frequentato da generazioni di torinesi, completo di PISCINA e PALESTRE a disposizione degli allievi SAFA per le attività motorie curriculari.

Una buona scelta è il primo passoper un cammino sicuro

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L’Istituto dei Fratelli della Sacra Famiglia è una congregazione laicale fondata nel 1835 a Belley dal religioso Gabriel Taborin, deciso a organizzare una comunità di insegnanti per l'educazione e l’istruzione della gioventù nelle zone rurali della Francia.

I fratelli si consacrano all’apostolato nella funzione di educatori, catechisti e animatori della liturgia, per testimoniare nel mondo la forza della fraternità e i valori del messaggio cristiano. Lo “spirito di famiglia” voluto ed ereditato dal fondatore caratterizza la loro missione educativa e ne rinforza i vincoli di solidarietà umana e di sensibilità alle necessità dei nostri tempi.

Un progetto di vita e di azione

I fratelli della SACRA FAMIGLIA

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Gabriele Taborin | Fondatore della Sacra Famiglia

I Fratelli della Sacra Famiglia operano in quattro continenti: in Spagna possono vantare scuole di grande tradizione a Madrid, Barcellona, Burgos e Palma di Maiorca, in Francia con più di 2000 allievi è attivo il collegio di Lyon. Nell’America Latina i fratelli guidano solide realtà scolastiche a Puyo, Guaranda e

Ambato in Ecuador e il campus di Tijuana in Messico. Laddove ha intravisto nuove sfide di fraternità la congregazione ha avviato progetti di formazione e comunità educative tutt’ora in continuo sviluppo in Argentina, Brasile, Colombia, Uruguay, India, Filippine, Indonesia, Costa d’Avorio e Burkina Faso.

Un progetto SENZA CONFINI

Ecuador

Colombia

Brasile

Costa de Marfil

Burkina Faso

Espana Italia

India

Francia

Indonesia

Filippine1958

2011

19972003

20081988

1909

1835

1903

2006

1976

1963

1889

1908

Benin

Uruguay

Argentina

Messico1987

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La storia

Il "Collegio Sacra Famiglia" nasce a Torino nel 1946 con sede in corso Duca d’Aosta.

Nel 1955 la scuola si trasferisce in via Rosolino Pilo dove l’esperienza educativa dei Fratelli raccoglie crescenti consensi presso le famiglie che, sempre più numerose, affidano loro l’istruzione dei propri figli.

L’Istituto Scolastico SAFA oggi è il prodotto tangibile di questa storia ed è il frutto di un'evoluzione cha ha avuto inizio con la scuola dell’obbligo ed è giunta a coprire l’intero percorso dell’istruzione.

L’Istituto Scolastico SAFA di TORINO

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Da sempre i Fratelli e i docenti SAFA promuovono il dialogo come strumento formativo, garantiscono un ambiente sereno e stimolante, insieme ad un clima di partecipazione e di collaborazione tra scuola e famiglia. La comunità educativa SAFA è impegnata in una grande sfida che si ripropone ogni anno come una scommessa da vincere: a scuola è possibile stare bene ed essere felici.

La felicità è un'aspirazione, un obiettivo, ma anche la condizione ideale per apprendere e maturare, per acquisire preziose conoscenze e valide competenze.

Il nostro percorso di studi si propone come un investimento sicuro e gli interessi da riscuotere per chi sceglie di affidarsi alla SAFA sono alti perché in essi facciamo convogliare:

• la crescita umana, culturale e cristiana, offrendo un’ampia gamma di proposte formative

• l’educazione al confronto e alla responsabilità, insegnando ad ogni livello l'importanza dell'autosufficienza ma al tempo stesso il valore della cooperazione

• l’attenta distribuzione dei carichi di lavoro e dei tempi da dedicare alla famiglia e allo svago

• la certezza dell’eccellenza, investendo su ciascun allievo affinché sia messo nelle condizioni di poter esprimere il meglio delle proprie possibilità e il massimo delle proprie potenzialità.

Il presente della SAFA

OBIETTIVI FORMATIVIAl Paese del sole scopriamo insieme il mondo con sguardo curioso, sperimentiamo la meraviglia dell’incontro e dell’amicizia, promuoviamo e accompagniamo lo sviluppo dell’identità personale.

Acquisiamo a poco a poco l’autonomia nel comunicare, esploriamo e utilizziamo le cose che ci circondano con creatività.

Viviamo con gioia ogni momento della giornata e affrontiamo con tenacia il cammino verso la conquista delle abilità del corpo e della mente.

Coltiviamo il valore della cittadinanza fin da piccini, esercitando la pratica della condivisione, allenando i sentimenti e le emozioni che aiutano a crescere nel rispetto e nella reciproca libertà. Insegniamo la bellezza della spiritualità, della pace e della solidarietà attraverso attività ludiche, musicali e motorie.

Scuola DELL’INFANZIAIL PAESE DEL SOLE

La scuola dell’infanzia SAFA si chiama Il paese del sole e accoglie bambini dai 30 mesi ai 6 anni. I nostri piccoli ospiti sono organizzati in 4 gruppi di appartenenza (Girasoli, Fiordalisi, Margherite e Papaveri) e ogni gruppo comprende circa 20 bambini di età eterogenea.

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METODOLOGIAI bambini imparano facendo e sperimentano con animo spensierato: per questo regaliamo loro giornate ricche di esperienze coinvolgenti guidandoli nel loro quotidiano diventare grandi.

La programmazione didattica è annuale, per competenze e si snoda in laboratori curriculari a cadenza settimanale (45 minuti) di: INGLESE, MUSICA, GIOCO IN MOVIMENTO e ACQUATICITÁ

I bambini che frequentano l’ULTIMO ANNO di scuola dell’infanzia frequentano il LABORATORIO DI POTENZIAMENTO per lo sviluppo del linguaggio e delle abilità logico-matematiche e grafiche(tutti i giorni dalle 12,45 alle 15,30).

Durante l’anno scolastico sono in programma uscite didattiche e soggiorni in montagna, campagna e mare.

LABORATORI EXTRACURRICULARII pomeriggi al Paese del sole sono ricchi di offerte coinvolgenti per arricchire il doposcuola: corsi di nuoto, calcio, judo e danzacon Safa 2000, la ginnastica attrezzistica di Baby Gym e le conversazioni con la maestra madrelingua della First Words.

La mensa interna prepara i pasti con cibi freschi, secondo una dieta bilanciata e controllata, in linea con le esigenze di crescita e di benessere del bambino.

Il Paese del sole è aperto dalle 7,45 alle ore 19,00 da Settembre a Giugno.In LUGLIO è disponibile la SCUOLA ESTIVA: un intero mese di divertimento

OBIETTIVI FORMATIVIValorizzazione delle diversità personali attraverso percorsi formativi particolarmente attenti all'indole del bambini.Introduzione graduale di innovazione didattica attraverso strumenti multimediali.

Valorizzazione della lingua inglese attraverso l'inserimento di un' ora di madrelingua dalla prima alla quinta, oltre alle normali ore curricolari.

Valorizzazione dell'attività fisica attraverso un'ora curricolare di nuoto presso la piscina del centro sportivo della scuola.

METODOLOGIA ADOTTATAPer il raggiungimento degli obiettivi programmati si terrà conto del gruppo classe, dei tempi d'apprendimento e delle dinamiche di classe. Tutto questo avverrà attraverso metodi collaborativi e metodi tradizionali, promuovendo sempre la conversazione aperta con l'insegnante.

VALUTAZIONE PER COMPETENZELa valutazione per competenze avverrà attraverso una verifica in itinere che valuterà gli obiettivi di ogni singola unità didattica. La valutazione periodica sarà effettuata attraverso voti espressi in decimi e rappresentarà il livello di maturazione raggiunto dall'allievo.

Scuola PRIMARIA

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LINGUA STRANIERAIl progetto promosso dalla nostra scuola permette agli alunni di approfondire lo studio della lingua straniera con una docente madrelingua che curerà in particolar modo la conversazione inglese.

Progetto Cambridge Young Learners English Tests

Durante l’anno vengono organizzati corsi di approfondimento per la preparazione ai Cambridge Young Learners English Tests

I Cambridge Young Learners English Tests sono esami riconosciuti a livello internazionale, destinati ai ragazzi dai 7 ai 12 anni che studiano inglese come lingua straniera.Gli esami, disponibili in tre livelli (Starters, Movers, Flyers) coprono le quattro principali abilità linguistiche, ovvero ascolto (listening), comunicazione orale (speaking), lettura (reading) e scrittura (writing), e pertanto offrono una valutazione completa del livello generale di competenza linguistica.

Offerta aggiuntiva• Classi dotate di LIM wi-fi • Doposcuola dal lunedì al venerdì fino alle ore 19.00• Un'ora di nuoto alla settimana in orario curricolare.• Laboratori di teatro, educazione ai valori, alimentazione, archeologia in orario didattico.• Momenti formativi di aggregazione • Estate ragazzi e campi estivi presso la casa alpina di Challand ( Ao).• Sportello psicologico interno a disposizione di insegnanti , genitori e ragazzi.• Attività sportive in orario extrascolastico tra cui: judo, basket, pallavolo, nuoto, danza.• Possibilità di imparare a suonare uno strumento musicale• Mensa con cucina interna

Scuola SECONDARIA di primo grado

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OBIETTIVI FORMATIVII docenti nell'arco del triennio si propongono di:• educare all'ascolto, al dialogo, alla solidarietà e all'integrazione• sollecitare l'impegno affrontando responsabilità sempre maggiori• sviluppare le abilità personali per acquisire competenze

• stimolare la curiosità e il desiderio di conoscere ciò che ci circonda• avviare un metodo di lavoro organizzato e l'utilizzo adeguato degli strumenti didattici

METODOLOGIA E DIDATTICALe scelte metodologiche rispondono alle esigenze di didattica innovativa che la scuola richiede per adeguare i propri processi di insegnamento e apprendimento al linguaggio e agli strumenti di comunicazione attuali.I docenti arricchiscono le lezioni frontali con l'ausilio di supporti multimediali, propongono lavori di gruppo, lavori interdisciplinari e per competenze, utilizzano la classe rovesciata. Sostengono gli alunni in difficoltà mediante sportelli pomeridiani e corsi di recupero.

La scuola secondaria di primo grado è articolata su 3 sezioni organizzate sulla base dell'offerta linguistica: inglese potenziato, francese (seconda lingua straniera), spagnolo (seconda lingua straniera). Tutte le sezioni svolgono 1 ora settimanale di inglese madrelingua e 1 ora settimanale di informatica (I e II anno).

Le verifiche scritte, le interrogazioni orali e i lavori di gruppo sono assegnate a seconda dei vari ambiti disciplinari in settimane prestabilite per agevolare la preparazione degli allievi.

L'insegnamento di religione propone un laboratorio mensile di educazione ai valori e l'insegnamento di scienze motorie di svolge a settimane alterne in palestra e in piscina.

Le lezioni si svolgono dal lunedì al venerdì dalle ore 8 alle ore 13.30 con un rientro pomeridiano settimanale dalle 14.30 alle 16.20.La scuola offre un servizio di doposcuola curato dagli stessi docenti, tutti i giorni dalle 14.30 alle 16.20.

Le famiglie che fanno richiesta possono lasciare i ragazzi a scuola fino alle ore 19 con un servizio di assistenza al gioco e allo studio.

AMPLIAMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA

• corsi pomeridiani per la preparazione alle certificazioni linguistiche: FLYERS/DELE/DELF/KET• soggiorni studio di una settimana in Spagna, Francia o Inghilterra (II anno) • Corso di latino base o avanzato (dal II anno)• Corso ECDL (III anno)• Corso di educazione stradale per il conseguimento della patente AM (III anno)

OBIETTIVI FORMATIVI

Gli obiettivi formativi SAFA sono quelli che una buona preparazione liceale consente di raggiungere:

• conseguimento di un’ampia cultura interdisciplinare• dimestichezza nella lettura, interpretazione e traduzione di fonti letterarie, artistiche, storiche, filosofiche e scientifiche• acquisizione di un approccio sistematico e critico alla conoscenza• abilità logiche, espressive e di argomentazione efficace• metodo di indagine e di organizzazione autonoma• competenza nell’utilizzo dei principali strumenti digitali • consuetudine al lavoro di squadra e al problem solving

QUINTO ANNO

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LICEO CLASSICO E SCIENTIFICOTRADIZIONALI CON POTENZIAMENTO LINGUISTICO

Il Liceo SAFA possiede una sezione per l’indirizzo classico e una per lo scientifico. Segue il piano di studi tradizionale ma ha implementato l’offerta linguistica con un potenziamento di INGLESE MADRELINGUA che permette la preparazione alle certificazioni internazionali in orario curriculare e l’insegnamento di una seconda lingua straniera a scelta tra FRANCESE e SPAGNOLO (fino alla classe quarta).

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METODOLOGIA DIDATTICA

La metodologia didattica è al centro di un costante lavoro di aggiornamento per adeguare le esigenze di apprendimento degli studenti con le strategie più idonee per favorirne l’interesse e il coinvolgimento personale.

Per queste ragioni la lezione frontale si alterna ad altri metodi che stimolano maggiormente l’azione quali il cooperative learning, la flipped classroom, le attività laboratoriali, il gioco di ruolo e il problem posing.

L’insegnamento di religione viene diviso in moduli di 4 ore ciascuno: mattutini per il BIENNIO e pomeridiani per il TRIENNIO.

L’insegnamento di educazione fisica nel TRIENNIO alterna le ore di lezione settimanali (calcio, pallamano, rugby, basket, scherma e hitball) con moduli di attività sportive organizzate in collaborazione con il CUS TORINO (canoa, yoga, arrampicata e teoria di salvamento).

In adeguamento alla normativa di alternanza scuola-lavoro anche nei licei, la SAFA ha attivato diverse convenzioni per poter permettere agli studenti del triennio di assolvere all’obbligo del percorso (200 ore).

Completano e arricchiscono l’offerta formativa soggiorni, corsi e laboratori (alcuni gratuiti e altri a pagamento):• soggiorni in U.K. • corso di diritto ed economia in inglese• laboratori di soft skills e teatrale • attività di orientamento universitario

La settimana scolastica è di 5 giorni (da lunedì a venerdì): dalle 7.55 alle 13.35

OBIETTIVI FORMATIVIIMPRESAFA condivide gli obiettivi formativi degli altri licei SAFA, ma a questi aggiunge delle specifiche competenze:

• lettura e interpretazione delle dinamiche macro-economiche

• individuazione delle interazioni fra fenomeni macroeconomici e gestione aziendale• collocazione dei fenomeni aziendali nella dinamiche giuridico-economiche degli Stati• analisi del sistema-azienda: processi, funzioni, modelli organizzativi e flussi informativi• autonomia nella comprensione dei principi di pianificazione e programmazione aziendale• conoscenza e applicazione dei principi di marketing

QUINTO ANNO

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IMPRESAFALICEO ECONOMICO PER L’IMPRESA

IMPRESAFAIL NUOVO LICEOA TORINO

Il rinnovamento SAFA passa anche attraverso lo studio e la progettazione di un corso di nuova istituzione che nasce dall’esigenza di preparare ad acquisire una professionalità specifica nel mondo dell’impresa, senza rinunciare ad una adeguata formazione linguistica e culturale. SAFA inaugura a settembre 2017 un nuovo indirizzo di studi rivolto soprattutto a coloro che vogliano intraprendere nuove attività imprenditoriali o proseguire attività di impresa già avviate.

METODOLOGIA DIDATTICALa metodologia didattica di IMPRESAFA si costruisce in linea con lo spirito imprenditoriale che lo caratterizza e punta sullo sviluppo di una educazione trasversale, mirata a sollecitare negli studenti l’approccio proattivo e una forte motivazione personale. Tutti i docenti sono formati all’uso di strategie didattiche che verificano il coinvolgimento del gruppo: sono le stesse utilizzate negli altri licei SAFA (flipped classroom, group investigation, problem posing, ecc.), ma in IMPRESAFA l’applicazione è sistematica, diventa caratterizzante e la progettazione didattica è condivisa tra i componenti del consiglio di classe. La valutazione Risponde all’impronta di innovazione e ricerca che IMPRESAFA vuole rappresentare: il percorso individuale di apprendimento è un itinerario e i progressi vengono monitorati attraverso la costruzione di un portfolio da parte di tutti gli insegnanti.

L’offerta formativaInveste nello spirito imprenditoriale di cui intende essere incubatore:• conoscenza approfondita della lingua INGLESE e buona padronanza del TEDESCO • acquisizione razionale di competenze digitali (certificazione ECDL + WEB)• studio di discipline economiche, giuridiche e sociali• progetti e stage con professionisti e aziende

L’insegnamento di religione e di educazione fisica, il progetto di alternanza scuola-lavoro e l’arricchimento dell’offerta didattica seguono i programmi degli altri licei SAFA.

NOVITÁIN PIEMONTE

Il complesso SAFA è composto dal corpo originario dell’antica Villa Santus, che attualmente ospita gli uffici amministrativi, e da un edificio scolastico moderno che si eleva su quattro piani a cui si aggiunge un piano interrato dove si trovano la cucina, i refettori e alcuni spazi ricreativi. Il salone polifunzionale, l’aula magna e altre sale minori sono a disposizione per incontri, conferenze, feste scolastiche, spettacoli, eventi e corsi di formazione.

Un’ampia sala giochi e una sala animazione sono destinate alle esigenze aggregative dei nostri allievi.

Nell’aula informatica vengono svolte le lezioni curriculari e i corsi ECDL.L’anfiteatro multimediale è attrezzato con i supporti tecnologici utili a sperimentare didattiche innovative. Nel laboratorio è possibile proporre esperienze pratiche che completino lo studio delle scienze naturali.

La scuola è circondata da un parco giardino dove si può godere, soprattutto nella bella stagione, dell’oasi di verde che l’istituto offre proprio nel cuore della città. Due cortili ospitano i momenti di ricreazione.

Due aree giochi attrezzate con scivoli, altalene, casette e percorsi rendono infine più dinamici e festosi i momenti di gioco dei più piccoli.

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LA STRUTTURA

PSICOLOGIA SCOLASTICA La SAFA si avvale della professionalità della dott.ssa Rosa Galli per offrire un servizio psicologico rivolto a singoli alunni, a gruppi classe, al corpo docente e alle famiglie. Gli allievi possono usufruire di uno sportello di ascolto o di un supporto a cadenza regolare da concordare.Su richiesta del consiglio di classe possono essere effettuati interventi

a sostegno di situazioni e dinamiche di gruppo critiche.Il servizio si occupa inoltre dell’inclusione scolastica degli allievi in difficoltà (BES), di effettuare lo screening preventivo DSA sulle prime classi della scuola primaria, di fornire consulenza per redigere percorsi personalizzati (PDP) e piani individualizzati (PEI).

ANIMASAFAAnimaSAFA onlus, ufficialmente riconosciuta nel 2008, nasce dall’idea comune dei Fratelli e di alcuni collaboratori laici, di dar vita ad una

associazione senza scopro di lucro che potesse sostenere economicamente tutte le attività di formazione scolastica, umana e cristiana rivolta agli allievi e alle loro famiglie, secondo il solco tracciato dall’intuizione pedagogica di Fratel Gabriele, su cui la congregazione intende continuare ad investire con tenacia educativa. AnimaSAFA è un sogno ed una realtà al tempo stesso. Offre un’opportunità di crescita e di condivisione per chi desidera diventare animatore, vivere la responsabilità e la libertà del volontariato, partecipare ad esperienze di vita comunitaria e godersi il viaggio alla scoperta di sé e degli altri.

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I SERVIZI SAFA

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La SAFA valorizza lo sport attribuendogli un ruolo centrale nella crescita psicofisica dei bambini e dei ragazzi in termini di salute, disciplina e socializzazione.

La scuola ha un intero edificio dedicato alle attività sportive che si compone di palestra, palestrina e piscina ed è gestito dalla società SAFA 2000

Le palestre polifunzionali sono a disposizione per tutte le attività di educazione fisica previste dalla didattica (ginnastica, pallavolo, pallacanestro, atletica e fitness).

La piscina, aperta al pubblico, al mattino è riservata esclusivamente ai corsi per gli allievi SAFA, dalla scuola dell’infanzia al liceo. Annesso alla struttura si trova il locale bar che serve la scuola e gli utenti dell’impianto sportivo. A completare l’offerta si aggiungono i campi da calcetto della parrocchia S.Anna, attigui all’istituto e accessibili con passaggio interno: utilizzati sia per l’ordinaria attività di educazione fisica, sia per i tornei e gli eventi sportivi della scuola.

L’IMPIANTO SPORTIVO

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I TESTIMONIALEX ALLIEVI SAFA

FEDERICO GROM42 anni, co-fondatore delle Gelaterie GROM

La castagnata a Villa Brea, le partite di calcio appassionate negli intervalli, l’amore per il lavoro di educatore di Fratel Giancarlo, i sabati bianchi a Sestriere, le estati meravigliose trascorse a Challant, tutte queste splendide memorie sono le fondamenta su cui ho costruito la mia fortunata vita attuale. Sono passati molti anni ormai dalle classi elementari e medie, ma i ricordi sono impressi indelebilmente nella memoria.

ALESSANDRO GALAVOTTI41 anni, caporedattore ANSA

Ho scoperto la passione per la scrittura durante il Liceo Classico alla Sacra Famiglia, che ho frequentato dalla prima elementare. Mi sono laureato in Scienze Politiche e ho frequentato la Scuola di Giornalismo dell’Università Cattolica di Milano. Dopo diverse esperienze di lavoro, da più di dieci anni sono all’ANSA e da tre anni sono alla guida della redazione di Torino. Sono sposato con Paola e ho due figli, Alberto e Andrea, oggi allievi della SAFA.

MASSIMO GIUSTI60 anni, Direttore di Struttura Complessa di Medicina Interna presso l’Ospedale San Giovanni Bosco di Torino

Ho frequentato le elementari, le medie e il liceo classico alla Sacra Famiglia di Torino conseguendo la maturità classica. Mi sono laureato in Medicina e Chirurgia e mi sono specializzato in Medicina Interna. Sono sposato e ho un figlio di 22 anni, che ha condiviso, come me, la splendida esperienza di studi alla SAFA. Dal 1975 sono e mi sento, con orgoglio, un ex allievo della SAFA, istituto che mi dato istruzione, educazione, princìpi ed amicizie scolastiche che si mantengono vive ed inalterate da oltre 40 anni.

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PROGETTO SVILUPPATO E REDATTO DA: COLLEGIO SACRA FAMIGLIA / TORINO

CONSULENTI INTERNI: CORPO DOCENTE SAFA

CONSULENTI ESTERNI: LUIGI MAGLIONE / MARIO BUSSOLINO / MIRKO CAMERIN

AGENZIA:KIWAY SRLS / COMUNICAZIONE PER L’IMPRESA

Si ringraziano per la consulenza e l'entusiasmante tavola rotonda i partners che ci hanno accompagnato nella fase di studio e progettazione.

UNIONE INDUSTRIALE TORINO

dott.ssa Paola BARBERO – resp. Area Scuola e Università UI dott. Luca PIGNATELLI – resp. Ufficio Studi Economici UI

dott. Ivan SINIS – resp. Internazionalizzazione dell'impresa UI

FONDAZIONE SAN PAOLO PER LA SCUOLA

dott. Nicola CREPAX – Direttore dott.ssa Vittoria VALVASSORI – Project manager

Prof.ssa Anna Maria POGGI - ex Presidente della Fondazione

SAA - SCUOLA DI AMMINISTRAZIONE AZIENDALE

Prof. Davide CAREGNATO, Direttore generale Prof. Valter CANTINO, Presidente del Corso di Laurea in Managment dell’Informazione

e della Comunicazione Aziendale, direttore del Master in Business Administration

Dott. Riccardo GHIDELLA, Vice Presidente Vicario di AGESI - Confindustria Servizi, Responsabile delle Relazioni Istituzionali di EDF Fenice

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INGRESSO

Via Rosolino Pilo 24 -10143 Torino Tel. 011.7493322 Fax 011.749342

METRO: Fermata RACCONIGI

GTT: 65-65barrato; 2-13-55

Segreteria da lunedì a sabato

08:00 – 12:00 / 15:00 – 17:30 MERCOLEDì CHIUSO

segreteria@collegiosacrafamiglia.itwww.collegiosacrafamiglia.it

La mia scuola?

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IL NUOVO LICEO PER L’IMPRESA

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