Rielaborazione elementi di analisi Rielaborazione elementi di analisi emersi nella seconda giornata emersi nella seconda giornata

Roma 7 febbraio 2013Roma 7 febbraio 2013

Il lavoro di rete e l’èquipe integrata interna ed esterna: Il lavoro di rete e l’èquipe integrata interna ed esterna: metodologia, nodi critici, la funzione di regiametodologia, nodi critici, la funzione di regia

M.GiordanoM.Giordano

Necessità di lavorare su un pre-requisitoNecessità di lavorare su un pre-requisito

connesso alla dimensione culturale connesso alla dimensione culturale Confrontarsi sull’idea che si ha della Confrontarsi sull’idea che si ha della

violenza di genere;violenza di genere; Confrontarsi sull’ ”impensabilità” della Confrontarsi sull’ ”impensabilità” della

violenza per cui spesso si tende a violenza per cui spesso si tende a riportare tutto nella cornice del conflitto.riportare tutto nella cornice del conflitto.

Il lavoro di rete nel contrasto alla Il lavoro di rete nel contrasto alla violenza sulle donneviolenza sulle donne

Violenza problema complesso che richiede un Violenza problema complesso che richiede un approccio integratoapproccio integrato

ma ….ma ….

↓↓

La rete non è spontanea e non è paritaria per cui il La rete non è spontanea e non è paritaria per cui il presupposto di un lavoro di rete è lavorare sulle presupposto di un lavoro di rete è lavorare sulle diffidenze dovute ai diversi pensieri che circolano diffidenze dovute ai diversi pensieri che circolano sulla violenzasulla violenza

Elementi di premessa per un lavoro Elementi di premessa per un lavoro di retedi rete

Una rete non spontanea e non paritaria Non spontanea … Non spontanea … necessaria ma scomoda integrazione tra servizi di cura

Non paritaria … asimmetria della relazione di rete per

Codici diversi Linguaggi diversi

Approcci e prospettive diverse Contrasto tra lavoro di cura e percorso Contrasto tra lavoro di cura e percorso

giudiziario.giudiziario.

Tipologia dei “modelli di intervento”Tipologia dei “modelli di intervento”

TipologiaTipologia VantaggiVantaggi SvantaggiSvantaggi

Servizi specialisticiServizi specialistici

È un’equipe creata È un’equipe creata ad hocad hoc

Fa emergere il Fa emergere il fenomenofenomeno

Costi elevatiCosti elevati

Rischio di de-Rischio di de-responsabilizzazioresponsabilizzazione dei servizine dei servizi

Equipe integrata Equipe integrata tra i Servizi tra i Servizi territoriali che si territoriali che si riunisce ad hocriunisce ad hoc

Diffusione della Diffusione della competenza competenza

Favorisce la Favorisce la interdisciplinareitàinterdisciplinareità

Costi più contenutiCosti più contenuti

Fortemente legata Fortemente legata alle dinamiche alle dinamiche politiche degli entipolitiche degli enti

Fortemente Fortemente conflittuale x conflittuale x differenzedifferenze

Simulazione di un equipè su un caso:Simulazione di un equipè su un caso:“ i pensieri dell’equip锓 i pensieri dell’equipé”

““difficoltà perché ognuno va per la sua strada. difficoltà perché ognuno va per la sua strada. Avrei voluto suggerire ma non mi sono sentita Avrei voluto suggerire ma non mi sono sentita libera di parlare” libera di parlare”

““a me era chiaro il problema ma l’interlocutore a me era chiaro il problema ma l’interlocutore che hai davanti non sempre vede quello che che hai davanti non sempre vede quello che vedi tu.”vedi tu.”

“ “ difficoltà di trovare soluzioni al momento…”difficoltà di trovare soluzioni al momento…” “ “ solitudine, scarsa attenzione al caso e a tutto il solitudine, scarsa attenzione al caso e a tutto il

nucleo familiare … come al solito”nucleo familiare … come al solito” “ “ i patologi vedono la patologia e non il patos”i patologi vedono la patologia e non il patos”

Simulazione di un equipè su un caso:Simulazione di un equipè su un caso:“i pensieri di chi osservava”“i pensieri di chi osservava”

““esigenza di mettere al sicuro, ma da cosa se esigenza di mettere al sicuro, ma da cosa se non si elaborava il problema?”non si elaborava il problema?”

““non si stava sul problema non c’era la bambina”non si stava sul problema non c’era la bambina” ““parallelo con la realtà … difficoltà di linguaggio parallelo con la realtà … difficoltà di linguaggio

tra servizi coinvolti”tra servizi coinvolti” ““Gli aspetti oscuri non sono stati trattati … Gli aspetti oscuri non sono stati trattati …

c’erano delle tracce, c’era un fantasma”c’erano delle tracce, c’era un fantasma” ““Le soluzioni trovate erano deleganti, il cosa Le soluzioni trovate erano deleganti, il cosa

faccio io spariva nella discussione”faccio io spariva nella discussione”

Simulazione di un equipè su un caso:Simulazione di un equipè su un caso:Rielaborazione delle osservazioni (M. Giordano)Rielaborazione delle osservazioni (M. Giordano)

Domande che non vengono fatte … non c’è Domande che non vengono fatte … non c’è una ricostruzione dei “pezzi”, si danno per una ricostruzione dei “pezzi”, si danno per impliciti i problemi impliciti i problemi

La funzione dell’equipè è anche uno spazio La funzione dell’equipè è anche uno spazio per pensare, valutare, condividere le per pensare, valutare, condividere le ricostruzioni dei problemiricostruzioni dei problemi

Avere una prospettiva di “violenza” permette Avere una prospettiva di “violenza” permette di allargare la visuale del problema e di di allargare la visuale del problema e di esplorare i “dubbi”esplorare i “dubbi”

NodiNodi

Circolarità delle informazioni tra servizi e Circolarità delle informazioni tra servizi e tra servizi sociali e sanitaritra servizi sociali e sanitari

Necessità di immaginare equipe già nella Necessità di immaginare equipe già nella fase iniziale di esplorazione del problema fase iniziale di esplorazione del problema per favorire un allargamento di prospettiva per favorire un allargamento di prospettiva

Collegamento con fase dell’ accoglienza e Collegamento con fase dell’ accoglienza e dell’ascolto ( tema di oggi)dell’ascolto ( tema di oggi)

Incontro di oggiIncontro di oggi

L’accoglienza, l’ascolto e la presa in L’accoglienza, l’ascolto e la presa in carico nei diversi servizi;carico nei diversi servizi;

Dott. ssa Raffaella PalladinoDott. ssa Raffaella Palladino