REPUBBLICA ITALIANA - REGIONE SICILIA

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE

“MANDRALISCA”

LICEO GINNASIO STATALE e I.P.S.S.E.O.A. - CEFALU’

Via Maestro Vincenzo Pintorno 27 - e-mail: PAIS00200N@istruzione.it

Tel. 0921/421695 – Fax 0921/422998 – C.F.82000270825

www.iismandralisca.gov.it

Prot. n. 9097/D32 Cefalù, 29/11/2018

A tutto il personale docente All’Albo web dell’Istituto Al Sito Web dell’Istituto

“Amministrazione trasparente” Al fascicolo PON FSE 2014-2020 – Avviso 4427

Oggetto: Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e

ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento

dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico”. Asse I – Istruzione – Fondo

Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi

Azione 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a

quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa. Titolo “I tesori del castello”. Autorizzazione

progetto codice 10.2.5C-FSEPON-SI-2018-35, CUP G87I17000110007.

BANDO DI SELEZIONE PER ESPERTO INTERNO/ESTERNO

PER L’ATTIVAZIONE DEL MODULO FORMATIVO “WELCOME”

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO l’avviso MIUR Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola,

competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017

”Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico”. Asse I –

Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle

competenze chiave degli allievi Azione 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze

trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa.

VISTO il Piano Triennale dell’Offerta Formativa approvato dal Collegio dei docenti nella seduta del

30/10/2017;

VISTA la candidatura dell’ I.I.S. “Mandralisca” N. 996403, inoltrata in data 18/07/2017;

PRESO ATTO della nota Prot. n. AOODGEFID/9292 del 10/04/2018 che costituisce anche data di avvio e

ammissibilità della spesa con cui il M.I.U.R. – Dipartimento per la programmazione – Direzione

Generale per gli Affari internazionali- Uff. IV - comunica la formale autorizzazione all’avvio delle

azioni e l'inizio dell'ammissibilità della spesa, con chiusura entro il 31/12/2019;

VISTA la nota prot.n. AOODGEFID 31732 del 25/07/2017, contenente l’Aggiornamento delle linee guida

dell’Autorità di Gestione per l’affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo

inferiore alla soglia comunitaria diramate con nota del 13 gennaio 2016, n. 1588;

VISTA la nota Miur di Errata Corrige Prot. 35926 del 21.09.2017 con la quale si danno disposizioni in

merito all’iter di reclutamento del personale “esperto” e dei relativi aspetti di natura fiscale,

previdenziale e assistenziale,

VISTO l’art. 21 del Capo II dell’Allegato O al Regolamento d’Istituto, che disciplina i contratti di prestazione

d’opera;

CONSIDERATA la necessità di dover avviare entro brevissimo termine le attività, che andranno comunque

concluse entro il 31/08/2019;

VISTA la nota prot. n. AOODGEFID 34815 del 02/08/2017, contenente chiarimenti in merito alle Attività di

formazione – Iter di reclutamento del personale “esperto” e relativi aspetti di natura fiscale,

previdenziale e assistenziale;

VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto;

VISTE le indicazioni del MIUR per la realizzazione degli interventi;

VISTO il proprio decreto di assunzione a bilancio del finanziamento autorizzato, adottato in data

18/04/2018 prot.n. 3141/A9, con modifica al Programma Annuale E.F. 2018;

VISTA la delibera di cui al verbale n. 411 del Consiglio d’Istituto del 14/06/2018 di approvazione del

quadro di ripartizione del finanziamento dell’Area Gestionale del progetto a valere sull’Avviso PON

FSE prot. n. 4427 del 02/05/2017;

CONSIDERATA la necessità di dover avviare entro brevissimo termine le attività, che andranno comunque

concluse entro il 31/08/2019;

VERIFICATO il bando, le linee guida e le norme disciplinanti la realizzazione delle attività finanziate;

VISTO che il progetto presentato da questo Istituto è stato finanziato per un importo pari ad € 70.820,00;

VISTA la nota prot. n. 38115 del 18/12/2017, contenente chiarimenti e approfondimenti per l’attuazione

dei progetti a valere sul FSE;

ACCERTATO che per l’attuazione dei moduli del Progetto è richiesta la prestazione di qualificate figure

professionali;

TENUTE PRESENTI le norme previste dal D.I. 44/01, art. 33, c. 2, e art. 40

CONSIDERATO che a seguito dell’espletamento dell’avviso al personale interno per la selezione di tutor,

esperti e figure aggiuntive per il progetto PON – avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento

dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico”, “I tesori del castello” non è stato possibile

reperire all’interno dell’istituto le risorse necessarie alla realizzazione del modulo Welcome! prot. n.

6903/D32 del 03/10/2018;

VISTI gli avvisi pubblici prot. n.8056/d32, n.8060/d32, n.8059/d32, n.8058/d32, n.8061/d32, n.8062/d32,

n.8063/d32, n.8064/d32 del 02/11/2018 con i quali è stato invitato il personale esterno a produrre entro le

ore 12 del 17/11/2018 apposita istanza corredata da curriculum vitae per ricoprire il ruolo tutor, esperti e

figure aggiuntive in riferimento ai moduli del progetto in oggetto;

CONSIDERATO che non è pervenuta alcuna candidatura come esperto esterno del modulo Welcome! Prot.

n.8064/d32 del 02/11/2017;

VISTO l’avviso pubblico prot. n.8065/d32 del 02/11/2018 con il quale è stato invitato il personale esterno a

produrre entro le ore 12 del 17/11/2018 apposita istanza corredata da curriculum vitae per ricoprire il

ruolo di tutor in riferimento ai moduli Rigener-Azione e Tesori condivisi del progetto in oggetto;

CONSIDERATO che non è pervenuta alcuna candidatura come tutor dei moduli Rigener-Azione e Tesori

condivisi, prot. n. 8065/d32 del 02/11/2018;

VISTO l’avviso pubblico prot. n.8057/d32 del 02/11/2018 con il quale è stato invitato il personale esterno a

produrre entro le ore 12 del 17/11/2018 apposita istanza corredata da curriculum vitae per ricoprire il

ruolo di figura aggiuntiva in riferimento ai moduli del progetto in oggetto;

VISTE le candidature pervenute;

VISTA la DD prot. 8742/D32 del 20/11/2018 con la quale è stata nominata la commissione tecnica di

valutazione delle candidature per l’individuazione degli Esperti interni/esterni e dei Tutor che saranno

impegnati nella realizzazione dei moduli previsti dalla procedura di selezione in riferimento al progetto in

oggetto;

VISTO il verbale della commissione tecnica di valutazione delle candidature per l’individuazione degli

Esperti interni e dei Tutor che saranno impegnati nella realizzazione dei moduli previsti dalla procedura di

selezione in riferimento al progetto in oggetto prot. 8746/D32 del 21/11/2018;

VISTO il decreto prot. n. 9094/D32 del 29/11/2018 di pubblicazione delle graduatorie definitive;

ACCERTATO che nei termini previsti non sono pervenute opposizioni

Tutto ciò visto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente decreto

INDICE

La riapertura del BANDO di selezione per il reclutamento di n.1 esperto interno per l’attivazione del modulo

formativo del PON FSE, avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento dell’educazione al patrimonio

culturale, artistico, paesaggistico” , o in assenza di tale figura interna, docenti in servizio in altre istituzioni

scolastiche (collaborazioni plurime), o provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni (lavoro

autonomo).

Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.5. Azioni volte

allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della

cultura d'impresa.

OBIETTIVO/AZIONE

CODICE

AUTORIZZAZIONE

DESCRIZIONE

MODULO

TITOLO

ATTIVITÀ

DURATA

DESTINATARI TIPOLOGIA

ESPERTO

10.2.5C - Competenze

trasversali - In rete

Conoscenza e

comunicazione

del patrimonio

locale, anche

attraverso

percorsi in lingua

straniera

Welcome!

n. ore 30

n. 30 alunni n.1 Docente/ Esperto

d’arte e in Studio e

descrizione dei beni

culturali con

competenza in Inglese

B1 QCER

Descrizione modulo

Struttura, obiettivi

didattico/formativi, contenuti,

principali metodologie, isultati

attesi, modalità di verifica e

valutazione ecc.

Il modulo è incentrato sulla ricognizione e la descrizione, in lingua inglese,

dei beni culturali presenti nella zona, in particolare nei comuni limitrofi,

integrando le notizie apprese sul bene adottato con quelle riguardanti gli

altri beni locali che con il Castello hanno in comune caratteristiche storiche

e artistiche.

Obiettivi - Il modulo, rivolto ad alunni della scuola secondaria di primo grado

della rete, intende raggiungere i seguenti obiettivi,

- conoscenza del patrimonio locale attraverso la ricognizione dei beni

- ricercare e gestire adeguatamente le informazioni

- comunicazione del lavoro di ricerca svolto

- interagire in lingua inglese con competenza

Struttura -

*10 ore attività di ricerca

*20 ore per la realizzazione del modulo in lingua straniera

Contenuti - Gli allievi raccolgono informazioni sui beni culturali presenti nei

diversi paesi dei dintorni di Cefalù alla ricerca delle caratteristiche comuni

dal punto di vista storico, artistico e paesaggistico. Le informazioni raccolte

confluiranno nella realizzazione di una presentazione multimediale e di una

brochure sul Castello e, inoltre, di una mappa interattiva multimediale: tali

prodotti saranno realizzati in lingua italiana e inglese; attraverso di essi gli

alunni sapranno mostrare, ai turisti ma anche e soprattutto alla popolazione

locale, quali luoghi spesso trascurati appartengono al nostro patrimonio.

Metodologie - ricerca azione, tutoring, cooperative learning, storytelling.

Risultati attesi - Mappa ipertestuale interattiva ( in italiano ed inglese) della

costa settentrionale della Sicilia; realizzazione di una presentazione

multimediale in italiano ed in inglese, pubblicata sul blog appositamente

creato; storytelling delle attività svolte e della storia stessa del Castello a

cura degli alunni stessi per altri alunni degli istituti della rete e per la

cittadinanza in un incontro finale di condivisione delle conoscenze e delle

competenze apprese nel baglio del Castello.

Verifica e valutazione - Sarà proposto un questionario di valutazione in

ingresso, in itinere e al termine del modulo per monitorare il gradimento

delle attività e il raggiungimento degli obiettivi prefissati.

Sono ammessi alla selezione i docenti di ruolo o con contratto di durata non inferiore al 30/06/2019

all’interno dell’organico dell’Istituzione Scolastica ed i docenti in servizio in altre istituzioni scolastiche

(collaborazioni plurime), o provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni (lavoro autonomo), con

adeguate competenze informatiche.

Gli interessati dovranno far pervenire:

Istanza per l’incarico che si intende ricoprire in carta semplice(allegato A) al presente bando e scheda di

valutazione dei titoli (allegato B);

Dettagliato curriculum vitae in formato europeo;

Istanza– Procedure di selezione - Contratto

L’istanza di partecipazione alla selezione dovrà essere sottoscritta dal candidato, indirizzata al Dirigente

Scolastico dell’I.I.S. Mandralisca di Cefalù (PA), Via Maestro Vincenzo Pintorno 27, indicando chiaramente

l’obiettivo e l’azione del progetto per il quale si partecipa, dovrà essere corredata dalla documentazione

richiesta, entro le ore 14 del giorno 13/12/2018 e recapitata esclusivamente secondo le seguenti modalità:

a mezzo consegna a mano presso l’Ufficio di segreteria del Liceo Mandralisca , Via Maestro Vincenzo

Pintorno n.27 – CAP 90015 – Cefalù ( PA);

in formato digitale alla casella di posta elettronica certificata (PEC) pais00200n@pec.istruzione.it,

completa di allegati e dovrà riportare nell’oggetto della mail la seguente dicitura: “Bando Selezione

Esperti – PON FSE: I tesori del Castello”

Questa istituzione scolastica declina ogni responsabilità per perdita di comunicazioni imputabili a

inesattezze nell’indicazione del recapito da parte del concorrente, oppure a mancata o tardiva

comunicazione di cambiamento dell’indirizzo indicato nella domanda, o per eventuali disguidi comunque

imputabili a fatti terzi, a caso fortuito o di forza maggiore. È responsabilità del candidato inoltre verificare di

aver trasmesso tutta la documentazione richiesta dal bando.

Non saranno prese in esame le istanze pervenute in altra modalità o oltre il termine sopra indicato.

La graduatoria provvisoria includerà con priorità i docenti interni ed a seguire i docenti di altre scuole

(collaborazioni plurime) ed i richiedenti provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni (lavoratori

autonomi).

La graduatoria provvisoria, comprensiva degli eventuali candidati esclusi, le cui motivazioni, per motivi di

privacy, saranno comunicate ai diretti interessati, previo reclamo scritto, sarà pubblicata all’albo della

Scuola, con possibilità di eventuale reclamo entro 5 giorni dalla data di pubblicazione ai sensi del comma 7

dell’art. 14 del DPR 08/03/1999, n° 275, e successive modifiche. Trascorso tale termine:

l’atto diventerà definitivo e potrà essere impugnato con ricorso al TAR o, in alternativa al Capo

dello Stato, rispettivamente nei termini di 60 e 120 giorni;

con Decreto del Dirigente Scolastico la graduatoria definitiva sarà pubblicata all’Albo e sul sito

web dell’Istituto e l’esito della selezione sarà comunicato all’esperto prescelto.

In ogni caso l’incarico sarà attribuito anche in presenza di un solo curriculum purché lo stesso risulti

corrispondente alle esigenze progettuali.

Qualora si dovessero verificare delle situazioni di parità di punteggio, la collocazione in graduatoria, avverrà

a seguito di colloquio (valutabile fino ad un massimo di punti 10) tra l’aspirante e il Dirigente Scolastico, ai

fini della validazione delle competenze possedute.

L’esperto prescelto dovrà adeguatamente documentare quanto dichiarato. I documenti esibiti non

verranno in nessun caso restituiti.

Il soggetto selezionato, entro tre giorni dalla comunicazione della nomina, dovrà presentare copia dei titoli

dichiarati. Non è necessario presentare copia del diploma di laurea e del certificato di abilitazione per cui si

è ricevuto l’incarico di insegnamento.

La mancata presentazione della documentazione richiesta fa decadere dal diritto di nomina, la quale verrà

conferita, con le stesse modalità, al concorrente che segue in graduatoria.

RINUNCE E SURROGHE

1.Qualora l’esperto individuato, all’atto della convocazione per la stipula del contratto, dovesse rinunciare,

Il Dirigente Scolastico, provvederà a scorrere la graduatoria degli idonei.

2. La rinuncia potrà avvenire solo e soltanto attraverso la forma scritta e consegnata a mano, o inviata

esclusivamente a mezzo fax, con acclusa fotocopia di un valido documento.

3.Non saranno tenute in considerazione le rinunce comunicate con e-mail, a meno che non sia con modalità

PEC (pais00200n@pec.istruzione.it).

Con l’esperto sarà stipulato un contratto di prestazione d’opera intellettuale, occasionale, esclusivamente

per la durata del corso e per il numero delle ore stabilite. Il contratto non dà luogo a trattamento

previdenziale ed assistenziale, né a trattamento di fine rapporto.

A fronte dell’attività svolta il compenso orario onnicomprensivo di qualsiasi onere fiscale, spese, IRAP ed

accessori sia a carico del dipendente che della scuola è fissato fino ad un massimo di € 70,00. Il compenso

complessivo sarà corrisposto solo dopo l’effettiva erogazione dei fondi comunitari e dietro presentazione di

dettagliata relazione finale. Non saranno prese in considerazione eventuali richieste di interessi legali e/o

oneri di alcun tipo per ritardi nei pagamenti indipendenti dalla volontà di questa Istituzione Scolastica.

L’esperto dovrà:

Assicurare la sua disponibilità per l’’intera durata del progetto, secondo calendario stabilito dal

Dirigente Scolastico in orario pomeridiano.

Provvedere in proprio alle eventuali coperture assicurative per infortuni e responsabilità civile.

Programmare il lavoro e le attività inerenti il modulo che gli sarà affidato, predisponendo, anche in

formato digitale, il materiale didattico necessario;

Gestire, per quanto di propria competenza, la piattaforma on-line (gestione progetti PON).

Titoli e Professionalità richieste

Titoli

valutabili

Certificazione linguistica di livello non inferiore al B1 QCER

Certificazione competenze informatiche (ECDL, etc)

Laurea rilasciata dall’Università Italiana;

Certificazioni e/o titoli di studio, che abbiano stretta pertinenza con la

tematica dell’unità formativa relativa alla candidatura, rilasciati da enti

riconosciuti dalla legge (università, enti di formazione professionale ecc.) e

che documentino percorsi formativi non inferiori al monte-ore indicato in

tabella.

Esperienze pregresse documentate, in qualità di esperto, maturate

nell’ambito di progetti PON, POR;

Certificazione competenze informatiche (ECDL, etc);

Partecipazione e/o gestione corsi di formazione organizzati dal MIUR e/o

da Enti accreditati presso il MIUR attinenti alla tematica del percorso

formativo;

Esperienza lavorativa documentabile nell’ambito richiesto

Ambito

dell’incarico

Si declinano, i compiti afferenti all’attività di Esperto didattico:

Analizzare le competenze in ingresso assieme al tutor;

Proporre un percorso formativo

coerente con gli obiettivi dell’azione;

basato sull’apprendimento collaborativo e da cui emerga il protagonismo

degli studenti;

Esplicitare l’azione formativa in un dettagliato piano progettuale dal quale

emergano chiaramente attività, contenuti, finalità, competenze attese;

Preparare il materiale didattico per i moduli necessario allo svolgimento del

percorso formativo;

Concordare in concerto con il Tutor d’aula il programma dettagliato del

percorso formativo;

Verificare e valutare le attività, i progressi dei corsisti e l’efficacia dei processi

formativi con il Referente della valutazione;

Fornire alla Commissione Fondi Strutturali tutti gli elementi utili alla

documentazione del progetto;

Relazionare a conclusione del percorso sull’attività svolta, insieme al tutor

d’aula;

Cooperare con il Dirigente Scolastico e con la Commissione Fondi Strutturali;

Inserire sulla piattaforma GPU i dati di propria competenza relativi all’attività

svolta nel percorso formativo (calendario, esiti prove di verifica, etc.);

Partecipare alla valutazione/certificazione degli esiti formativi dei corsisti;

Consegnare a conclusione dell’incarico il programma svolto, le verifiche

effettuate ed una relazione finale sull’attività.

MODALITÀ IMPUGNATIVA

1.Avverso la graduatoria, ai sensi del comma 7 dell’art. 14 del DPR 08/03/1999, n° 275, e successive

modifiche, è ammesso reclamo al Dirigente Scolastico entro cinque giorni dalla data di pubblicazione.

Trascorso tale termine l’atto diventerà definitivo e potrà essere impugnato con ricorso al TAR o, in

alternativa al Capo dello Stato, rispettivamente nei termini di 60 e 120 giorni.

2. Trascorso il termine di cui al punto 1) ed esaminati eventuali reclami, entro cinque giorni dalla stessa

scadenza sarà pubblicata, con Decreto del Dirigente Scolastico la graduatoria definitiva all’Albo e sul sito

web dell’Istituto.

MODALITÀ DI PUBBLICIZZAZIONE

Il presente bando viene inviato via e-mail a tutte le Istituzioni Scolastiche della Provincia con preghiera di

affissione all’Albo. Esso sarà, inoltre, pubblicato all’Albo sul sito della Scuola www.iismandralisca.gov.it e sul

sito dell’Ufficio Scolastico Provinciale di Palermo – Servizi online in ottemperanza agli obblighi di legge ed

agli obblighi di pubblicità delle azioni PON finanziate con i Fondi FSE.

L’attività oggetto del presente Avviso Pubblico rientra nel Piano Offerta Formativa, annualità 2017/2018 ed

è cofinanziata dal Fondo Sociale Europeo nell’ambito del Programma Operativo Nazionale 2014-2020 a

titolarità del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e Ricerca – Direzione Generale Affari Internazionali.

TUTELA DELLA PRIVACY

Trattamento dati personali

Ai sensi della Legge.675/96 e del DLgs 196/2003, i dati forniti dai partecipanti saranno raccolti

presso la Scuola – Liceo Classico Mandralisca di Cefalù e utilizzati solo per fini istituzionali.

Il trattamento dei dati è stato individuato nella persona del Direttore SGA dell’Istituto Dott.

Giuseppe Capuana.

In allegato:

Allegato A: Domanda di partecipazione

Allegato B: Scheda di valutazione dei titolo

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Dott. Francesco Di Majo

Documento firmato digitalmente

Allegato A FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE

“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’PPRENDIMENTO” 2014-2020 Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico,

paesaggistico”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Autorizzazione progetto codice 10.2.5C-FSEPON-SI-2018-35

“I tesori del castello”

Domanda di DOCENTE ESPERTO PER L’ATTIVAZIONE DEI MODULI FORMATIVI DEL PON FSE

Al D.S. dell’I.I.S Mandralisca

Cefalù Il/La sottoscritto/a _____________________________________________________________

residente in ______________________________________________________ prov.______

via/Piazza________________________________________________________ n. civ_______

cod. fiscale ___________________________ telefono________/__________________ cell

______________________ e-mail personal ___________________________@_______________

status professionale____________________________________________________________

avendo preso visione del bando relativo al Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione 10.2.5. Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa.

C H I E D E

di partecipare alla selezione per titoli per l’attribuzione dell’incarico di esperto per il Progetto PON codice

10.2.5C-FSEPON-SI-2018-35 per il modulo “Welcome!”

A tal fine dichiara: (barrare con una x le dichiarazioni rese)

di essere cittadino italiano

di godere dei diritti politici

di non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano

l’applicazione di misure di prevenzione e provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario

giudiziario

di non essere stato destituito da pubblico impiego

di essere in possesso di sana e robusta costituzione

di non trovarsi in alcuna posizione di incompatibilità con pubblico impiego

di essere in possesso di competenze informatiche

di essere in possesso dei sotto elencati titoli culturali previsti dal bando per il quale concorre.

A tal fine dichiara sotto la propria responsabilità che tale dichiarazione è veritiera ed acconsente ad

eventuali controlli che l’Istituto Scolastico possa porre in essere. Alla presente istanza allega Curriculum

vitae in formato europeo.

Il sottoscritto/a dichiara la disponibilità a svolgere l’incarico senza riserva e secondo il calendario

approntato dal Dirigente Scolastico;

IL/LA SOTTOSCRITTO/A ALTRESI’ AUTORIZZA AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI AI SENSI E PER

EFFETTO DEL D.L.196/2003 E DICHIARA SOTTO LA PROPRIA RESPONSABILITA’, CHE LA DOCUMENTAZIONE

DICHIARATA E/O ALLEGATA E’ CONFORME AGLI ORIGINALI IN PROPRIO POSSESSO

DATA______________________ FIRMA_________________________

Allegato B FONDI STRUTTURALI EUROPEI PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE

“PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’PPRENDIMENTO” 2014-2020 Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 ”Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico,

paesaggistico”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Autorizzazione progetto codice 10.2.5C-FSEPON-SI-2018-35

“I tesori del castello” Scheda di valutazione dei titoli:

TITOLI CULTURALI PUNTEGGIO a

cura dell’interessato

PUNTEGGIO a cura della

commissione

A. Qualifica professionale in cura e conservazione dei musei e/o tecnici dei musei

PUNTI 30

B. Esperienza pregressa documentata nell’attività di studio e descrizione dei beni culturali

PUNTI 1 PER OGNI ANNO DI

ESPERIENZA (MAX 30 PUNTI)

C. Laurea vecchio ordinamento universitario, ovvero la corrispondente classe di laurea specialistica di cui al nuovo ordinamento, congruenti con le finalità del modulo progetto Laurea triennale congruente con le finalità del modulo-progetto

Punti 10 per voto 110/110 e lode Punti 8 per voto 110 da 109 a 106 Punti 6 per voto da 105 a 100 Punti 4 per voto inferiore a 99

D. In alternativa al punto C. diploma di scuola media superiore o equipollente, congruenti con le finalità del modulo progetto; abilitazione nella classe di concorso di pertinenza al progetto-modulo.

Punti 10 per voto 110/110 e lode Punti 8 per voto 110 da 109 a 106 Punti 6 per voto da 105 a 100 Punti 4 per voto inferiore a 99

E Master o corsi di perfezionamento post lauream di durata annuale o biennale attinenti al percorso formativo (max 2)

Punti 1

Certificazione competenze informatiche (ECDL, ecc) (max 5)

Punti 1 per ogni certificazione sino ad un max di 5 certificazioni

Certificazione linguistica di livello non inferiore al B1 QCER

Esperienze pregresse documentate, in qualità di esperto, tutor, maturate nell’ambito di progetti PON, POR, CIPE, realizzati da istituzioni scolastiche ed attinenti le tematiche del percorso formativo (max 5)

Punti 1 per ogni esperienza e sino ad un max di 5 esperienze

Partecipazione e/o gestione corsi di formazione organizzati dal MIUR e/o da Enti accreditati presso il MIUR

Punti 1 per ogni esperienza e sino ad un max di 5 esperienze

Partecipazione ad attività di sperimentazione didattica attinenti al modulo per cui ci si candida (max5)

Punti 1 per ogni esperienza e sino ad un max di 5 esperienze

Partecipazione e/o gestione corsi di formazione organizzati dal MIUR e/o da Enti accreditati sull’inclusione (5 pt.per ogni titolo fino ad un max di 10 pt.)

TOTALE PUNTEGGIO

DATA______________________ FIRMA_________________________