Repubblica I taliana Unione Europea FSE

Pubblicità piano integrato

presso l’Istituto di Istruzione Superiore «Vincenzo Almanza»

Anno Scolastico 2013/14

ISTITUTO STATALE OMNICOMPRENSIVO ISTRUZIONE SECONDARIA

PANTELLERIA

B-7-FSE-2013-283Migliorare le competenze del personale della scuola e

dei docenti

WE WANT TO SPEAK ENGLISH

Rivolto a 18 docenti in vista dell'insegnamento CLIL previsto dalle recenti riforme ed

obbligatorio dal prossimo anno scolastico. Il progetto è dunque rivolto agli insegnanti di

varie discipline, con lo scopo di far loro conseguire una certificazione in lingua inglese, di

livello B2, conforme ai requisiti dei QCER.

C-1-FSE-2013-1824Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniCompetenze sociali e civiche

Io, noi e gli altriRivolto agli studenti delle classi seconde,il percorso tenderà a favorire lo sviluppo dicomportamenti utili a una proficua partecipazione allavita sociale e lavorativa attraverso l’utilizzo di linguaggi artistico-espressivi. Il corso, della durata di 50 ore, è finalizzato a: far acquisire la capacità di comunicare in modo costruttivo in ambienti diversi, di mostrare tolleranza, di esprimere e di comprendere diversi punti di vista ; favorire la consapevolezza dell’importanza dell’espressione creativa di idee, esperienze ed emozioni attraverso diversi mezzi di comunicazione; sviluppare un atteggiamento positivo legato alla creatività anche tramite l’autoespressione artistica e la partecipazione alla vita culturale .

C-1-FSE-2013-1824Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniPercorso formativo Area Competenze Linguistiche

ENGLISH DEPARTMENT 3

Rivolto a 20 studenti delle classi del Triennio dell’Istituto Superiore , già in possesso di certificazione linguistica A2/B1del Quadro Comune Europeo di Riferimento per la lingua Inglese.Trattasi di un percorso finalizzato allo sviluppo ed all’approfondimento dell’abilità di interazione orale in particolare, nonché al conseguimento di una competenza comunicativa rapportabile al livello B1/B2 del QCER.

C-1-FSE-2013-1824Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniPercorso formativo Imparare ad apprendere

COME STUDIO Corsi A/BCiascun corso, della durata di 30 ore, è rivolto a 20 studenti delle Classi prime dell’Istituto , che presentino scarsa motivazione all’apprendimento, situazioni di difficoltà nell’applicazione delle tecniche e del metodo di studio e profitto non sempre positivo in varie discipline. Entrambi i corsi (A e B), sono finalizzati a:favorire l’acquisizione di un corretto metodo di studio e lo sviluppo dell’autostima e della motivazione allo studio; promuovere una corretta ed efficace gestione del tempo da dedicare allo studio e l’acquisizione di nuove conoscenze e abilità;facilitare il recupero del profitto globale.

C-1-FSE-2013-1824Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniPercorso formativo Consapevolezza ed Espressione Culturale

Le Mani Rivolto a 18 studenti delle classi seconde e terze dell’ Istituto Superiore, il percorso della durata di 50 ore, ha come obiettivo quello di far conoscere agli studenti le basie le caratteristiche del mosaico, al fine di sviluppare un gusto ed una sensibilità che abbiano radici nell’arte classica. Il modulo è finalizzato a : favorire l’acquisizione di competenze e abilità per promuovere la pluralità delle intelligenze; sviluppare forme di linguaggio non verbali; fornire ai partecipanti conoscenze sulla Storia dell’Arte del Mosaico; realizzare un’opera musiva attraverso vari steps (Disegno a mano libera, Disegno tecnico, Taglio del materiale, Applicazione delle tessere su sup- porto cartaceo, Montaggio del mosaico su supporto definitivo).

C-1-FSE-2013-1824Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniPercorso formativo Competenze Digitali

LA PATENTE EUROPEA DEL COMPUTERRivolto a 24 studenti delle classi del triennio dell’Istituto Superiore, con priorità per le classi quinte. I partecipanti saranno selezionati in misura proporzionale alla consistenza numerica di ciascuna classe quinta. In caso di richieste superiori al numero previsto, si procederà secondo la media finale dei voti dell’A.S. 2012/2013. L’assegnazione di posti alle diverse classi quinte risulta essere la seguente:5^ A ITC IGEA n. 7 posti; 5^ B ITT ITER n. 6 posti;5^ A LSS n. 3 posti ; 5^ B LSPP n. 8 posti.Il corso, della durata complessiva di 50 ore, è finalizzato a: fornire ai partecipanti la conoscenza dell’uso delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse; facilitare il conseguimento di competenze certificabili, attraverso la Patente Europea del Computer.

C-1-FSE-2013-1824Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniPercorso formativo Area Competenze Matematiche

2013 SOS...in MatematicaRivolto a 20 studenti delle Classi seconde dell’Istituto Superiore, che presentino situazioni di difficoltà nelle competenze di base della materia, e profitto non sempre positivo, da attuare in proficua sinergia con i singoli Consigli di Classe, ai quali spetterà la prima indicazione di allievi da inserire nel progetto. Il corso, della durata complessiva di 30 ore, è finalizzato a:favorire il recupero delle competenze di base; facilitare l’acquisizione di un corretto metodo di studio; facilitare il recupero del profitto per garantire un proficuo reinserimento degli allievi nel curricolo ordinario; favorire l’uso dei mezzi multimediali, ed in particolare della piattaforma S.O.S. Studenti , come ausilio allo studio della matematica e delle altre materie.

C-2-FSE-2013-411Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniOrientamento formativo e riorientamento

ORIENTAMENTO AL LAVORORivolto agli allievi delle classi quarte e quinte dell’ istituto superiore, il corso, della durata complessiva di 20 ore, è finalizzato a:favorire un migliore sviluppo del “soggetto-alunno” attraverso l’uso delle competenze di base e trasversali;capire i cambiamenti del mondo del lavoro; conoscere le strategie efficaci di inserimento lavorativo; acquisire gli strumenti e le informazioni utili per meglio attivarsi nella ricerca del lavoro.

C-2-FSE-2013-411Migliorare i livelli di conoscenza e competenza

dei giovaniOrientamento formativo e riorientamento

ORIENTAMENTO UNIVERSITARIORivolto agli allievi delle classi quarte e quinte dell’ istituto superiore, il corso, della durata complessiva di 20 ore, è finalizzato a:Sviluppare specifiche competenze orientative necessarie all’inserimento nel mondo universitario e della formazione post-secondaria; acquisire la capacità di confrontarsi con gli altri; sviluppare efficaci tecniche di autovalutazione e di utilizzo di test calibrati per la verifica delle conoscenze richieste all’ingresso dei corsi di laurea.

G-1-FSE-2013-244Interventi formativi flessibili finalizzati al recupero

dell’istruzione di base per giovani e adultiCompetenze Digitali

Un Computer per Amico

Rivolto a 24 persone (Uomini e Donne) che incontrano difficoltà nell’inserimento del mondo del lavoro e in possesso almeno, di diploma di scuola secondaria di primo grado, con età superiore a 18 anni. Il progetto, della durata di 60 ore, è finalizzato a: formare ai nuovi linguaggi multimediali ed informatici; fornire la conoscenza dell’uso delle apparecchiature e delle applicazioni informatiche più diffuse; riqualificare la propria figura professionale, per adeguarsi al mondo del lavoro in continua evoluzione; rafforzare le competenze comunicative, specie per quanto riguarda le metodologie di acquisizione, elaborazione e presentazione dei dati; facilitare il conseguimento di competenze certificabili (ECDL—Patente Europea del Computer) riconosciute a livello nazionale ed europeo.

Tutte le informazioni dettagliate sui diversi progetti sono disponibili sul sito

dell’Istituzione scolastica:

http:// www.omnicomprensivopantelleria.gov.it

Il Dirigente ScolasticoProf. Francesco Pavia