PROGRAMMI

LAVORO ESTIVO

4BF

PROGRAMMA DI DIRITTO

PROF.SSA: G. Nastasi CLASSE: IV BF A.S.: 2015/16 TESTO IN ADOZIONE: Forum. Diritto Commerciale. Paolo Monti, Ed. Zanichelli.

UNITÀ A L'IMPRENDITORE E L'IMPRESA UNITÀ A2 L’imprenditore UNITÀ A3 L’imprenditore commerciale, il piccolo imprenditore e l’imprenditore agricolo

UNITÀ B L'AZIENDA, LA CONCORRENZA, IL BILANCIO SOCIALE E LA SICUREZZA SUL LAVORO UNITÀ B1 L’azienda come strumento dell’ attività d’impresa

UNITÀ C LE SOCIETÀ DI PERSONE UNITÀ C1 Le società in generale UNITÀ C2 La società semplice UNITÀ C3 La società in nome collettivo UNITÀ C4 La società in accomandita semplice

UNITÀ D SOCIETÀ DI CAPITALI UNITÀ D1 La società a responsabilità limitata UNITÀ D2 Costituzione e caratteri generali della S.P.A. UNITÀ D3 Conferimenti capitale sociale, utili, riserve, patrimoni separati UNITÀ D4 Le azioni e le obbligazioni UNITÀ D5 Il governo della S.P.A. UNITÀ D6 Le società unipersonali e la S.A.P.A. UNITÀ D9 Trasformazione, fusione e scissione della società

UNITÀ E LE PROCEDURE CONCORSUALI UNITÀ E1 Le procedure concorsuali e il fallimento dell'imprenditore commerciale

L’insegnanteGli studenti

ISIS “L. Da Vinci”

Programma di Economia aziendale anno scolastico 2015/16

Classe 4^ B Amministrazione, finanza e marketing

Prof. Conte Gabriele

Modulo 1-Le scritture di assestamento

Le scritture di assestamento

Le scritture di completamento

Le scritture di integrazione

Le scritture di rettifica

Le scritture di ammortamento

Le scritture di epilogo e la chiusura generale dei conti

La riapertura dei conti

Modulo 2- Le società e il bilancio d’esercizio

Unità 1-Le società di persone

Le caratteristiche delle società di persone

I conferimenti

I costi d’impianto

La destinazione e il pagamento degli utili

La rilevazione e copertura delle perdite

Gli aumenti e le riduzioni ci capitale sociale

Unità 2-Le società di capitali

Le caratteristiche delle società di capitali

Gli organi sociali

La fase costitutiva

La destinazione dell’utile

La copertura della perdita d’esercizio

Gli aumenti e le riduzioni di capitale sociale

La raccolta di capitale di debito

Il rimborso del prestito obbligazionario

Le scritture di assestamento del prestito obbligazionario

Unità 3-Il bilancio d’esercizio civilistico

Il bilancio d’esercizio

Il bilancio in forma abbreviata

Il bilancio in forma ordinaria

Redazione e approvazione del bilancio

Principi di redazione del bilancio

Modulo 3- Il mercato degli strumenti finanziari

Unità 1-Gli strumenti finanziari

Il mercato dei capitali

I titoli e il loro mercato

I titoli di debito

I titoli di capitale

Unità 2-La negoziazione dei titoli

Le compravendite di titoli

I corsi e il prezzo di negoziazione dei titoli

Lo scarto di emissione e il corso supersecco

I titoli di Stato e relative negoziazioni

Obbligazioni societarie e relative modalità di negoziazione

Le rilevazioni contabili e le scritture di assestamento dei titoli di debito

Unità 3-Le imprese bancarie

Gli intermediari finanziari

L’attività bancaria e il le funzioni delle banche

La gestione delle banche

I conti correnti di corrispondenza

Elaborazione del rapporto di conto corrente

Modulo 4- La gestione delle risorse umane

Il mercato del lavoro

Le diverse tipologie contrattuali

La retribuzione

Le assicurazioni sociali obbligatorie:

L’INPS

L’INAIL

Elaborazione del foglio paga di un lavoratore dipendente

Il conguaglio fiscale

L’estinzione del rapporto di lavoro

Il trattamento di fine rapporto

Modulo 5- La gestione dei beni strumentali

La classificazione delle immobilizzazioni

L’apporto

L’acquisto da terzi

Le costruzioni in economia

Il leasing finanziario

Le manutenzioni, le riparazione e i costi incrementativi

L’ammortamento

La dismissione dei beni strumentali

Modulo 6- La gestione del magazzino

La logistica aziendale

Il magazzino

I criteri civilistici di valutazione delle scorte:

Costo medio ponderato

LIFO

FIFO

La rilevazione contabile delle scorte

Le scorte nel bilancio d’esercizio

I rappresentanti di classe Il Docente

ISIS “L. Da Vinci”

Lavoro estivo: Economia aziendale anno scolastico 2015/16

Classe 4^ B Amministrazione, finanza e marketing

Prof. Conte Gabriele

Testo in adozione: Autori: Astolfi, Rascioni & Ricci, Titolo: “

Entriamo in azienda oggi” Vol 2, Editore: Tramontana

Svolgere gli esercizi del testo ( Tomo 1):

Modulo 2 : Le società e il bilancio d’esercizio

Esercizi pagina 444 e seguenti, n.1.5, 1.11, 1.14, 1.19, 2.6, 3.3, 3.4, 3.13, 3.14, 3.18,

3.28, 3.22, 4.6, 4.7, 4.9, 5.5, 5.6, 5.10, 5.11, 6.1, 6.3,6.5,

Modulo 3 : il mercato degli strumenti finanziari

Esercizi pagina 542 e seguenti, n. 12.28, 12.29, 12.30, 12.31, 12.49, 12.50, 12.81,

12.82, 12.83.

Svolgere gli esercizi del testo ( Tomo 2):

Modulo 4 : La gestione delle risorse umane

Esercizi pagina 276 e seguenti, n. 5.9, 5.11, 5.13, 5.14,5.15, 5.16, 5.20, 5.21, 5.33, 5.34,5.40, 5.43

Modulo 5: La gestione dei beni strumentali

Esercizi pagina291 e seguenti, n.6.1, 6.2, 6.3 6.5, 6.6, 6.7, 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 8.1, 8.2, 8.3,

8.4, 8.5.

I rappresentanti di classe Il Docente

PROGRAMMA DI ECONOMIA POLITICA

PROF.SSA:G.NASTASI classe:IV BF A.S.: 2015/16 Testo in adozione: L’economia politica oggi. Antonio Sanna, Ed. Tramontana.

Modulo 4: Macroeconomia, distribuzione del reddito e intervento pubblico

nell’economia

Unità 10 – Pil e Reddito Nazionale • 10.1L’analisi macroeconomia: Pil e reddito nazionale

• 10.2Pil nominale e reale

• 10.3La formazione del Pil e il valore aggiunto

• 10.4Il Reddito Nazionale al costo dei fattori e il reddito disponibile

• 10.5La contabilità nazionale

• 10.6La teoria tradizionale e l’equilibrio del sistema economico

• 10.7La teoria keynesiana del reddito e dell’occupazione

• 10.8La determinazione del reddito nazionale: il modello keynesiano

• 10.10La macroeconomia postkeynesiana

Unità 11 – Consumi e Investimenti • 11.1La domanda aggregata e le sue componenti

• 11.2Il consumo come funzione del reddito

• 11.3La propensione marginale media al consumo

• 11.4Il risparmio

• 11.5Gli investimenti

•

Unità 12 – La distribuzione del reddito e il mercato del lavoro • 12.1La distribuzione del reddito

• 12.2La teoria sulla distribuzione del reddito

• 12.3Le forme tipiche di reddito: la rendita

• 12.4Il salario e il mercato del lavoro

• 12.5I sindacati e i contratti collettivi di lavoro in Italia

• 12.6L’interesse

• 12.7Il profitto

Unità 13 – Il ruolo del settore pubblico nell’economia

• 13.1I fallimenti del mercato e l’intervento pubblico

• 13.2Finanza pubblica ed economia pubblica

• 13.3La spesa pubblica

• 13.4Il prelievo tributario

• 13.8Le imprese pubbliche e le privatizzazioni

• 13.9I fallimenti del settore pubblico

Modulo 5: Moneta, Sistema Bancario e Mercati Finanziari

Unità 14 – La moneta e il mercato monetario • 14.1Origini e tipologia della moneta: moneta-merce, moneta-segno, moneta bancaria • 14.2Le funzioni delle moneta • 14.3Il valore della moneta • 14.4I numeri indici dei prezzi • 14.5Le variazioni del potere di acquisto della moneta • 14.6La teoria quantitativa della moneta

• 14.7Il mercato monetario • 14.8La domanda di moneta • 14.9La teoria keynesiana della moneta • 14.10L’offerta di moneta e l’equilibrio del mercato monetario • 14.11La teoria monetarista

Unità 15 – Il Sistema Bancario

• 15.1Le funzioni delle banche nel sistema economico

• 15.2La Banca centrale e i canali della moneta

• 15.3Credito, banche e intermediari finanziari

• 15.5Il sistema bancario

• 15.6La Banca d’Italia

• 15.7Il Sebc e l’Eurosistema

• 15.8La Banca centrale europea

• 15.9Gli strumenti della politica monetaria

L’insegnanteGli studenti

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CLASSE 4BF – ANNO SCOLASTICO 2015/2016

PROGRAMMA DI FRANCESE

PROF. ANTONELLA POLETTI

TESTO IN ADOZIONE: Cahiers de commerce di L. Parodi-M. Vallacco, Trevisini Editore. Il

testo è stato integrato da fotocopie.

PROGRAMMA SVOLTO

GRAMMATICA

- Le subjonctif présent

- Exprimer le but

- Exprimer le doute

- Les doubles pronoms personnels

- Les verbes d’opinion

- Exprimer la concession

- Exprimer le souhait

- Exprimer les sentiments

CORRISPONDENZA COMMERCIALE

- LA CORRESPONDANCE COMMERCIALE La structure de la lettre commerciale

Le courrier électronique

- LA DEMANDE DE DOCUMENTATION

- LA RÉPONSE À UNE DEMANDE DE DOCUMENTATION

- LA COMMANDE

TEORIA COMMERCIALE

- UNITÉ 3 : LE COMMERCE Commerce intérieur et extérieur

Commerce de gros, de demi-gros et de détail

Le commerce de détail

Les commerçants

La force de vente

Les collaborateurs directs

Les intermédiaires externes

Les sociétés

- UNITÉ 1 : LE MARKETING ET LA PROMOTION COMMERCIALE Le marketing

Les études de marché

La publicité

- UNITÉ 5 : LES TRANSPORTS Le rôle des transports

Les intermédiaires du transport

Les tarifs de transport

Les transports par route

Les transports par rail

Les transports maritimes

Les transports fluviaux

Les transports aériens

Les termes commerciaux (définition)

CIVILTÀ

- LA FRANCE PHYSIQUE (pp. 239-243)

L’histoire géologique

Plaines, massifs anciens et montagnes récentes

Les côtes

Les marées

Les fleuves

Le climat

- L’OUTRE-MER (fot)

Les DROM-COM

Zoom sur les DROM

- LES CROYANCES (fot)

Le catholicisme

L’islam

Le protestantisme

Le judaïsme

Le bouddhisme

- LE TRAVAIL (fot)

Travailler aujourd’hui

Danger chômage

- LE SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS L’enseignement primaire

L’enseignement secondaire

L’enseignement supérieur

Cologno Monzese, 30 maggio 2016

Gli studenti L’insegnante

CLASSE 4BF – ANNO SCOLASTICO 2015/2016

LAVORO ESTIVO PER GLI STUDENTI PROMOSSI CON DEBITO FORMATIVO

MATERIA: FRANCESE

PRO. ANTONELLA POLETTI

1. Ripassare del programma di lettere commerciali, teoria commerciale e civiltà svolto

quest’anno (vedi programma allegato).

2. Svolgere i seguenti esercizi del libro di testo: Es. 2 p. 111, Es. 1-2-3 p. 113, Es. 3 p. 121, Es.

1-2-3-4 p. 124, Es. 3 p. 162, Es. 1-2-3 pp. 162-163, Es. 1-2-3-4 p. 271, Es. 1-2-3-4 pp. 275-

276.

Cologno Monzese, 30 maggio 2016

Gli studenti L’insegnante

ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LEONARDO da VINCI" Liceo Scientifico

Istituto Tecnico settore Economico - Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing - Indirizzo Relazioni Internazionali per il Marketing

Istituto Tecnico settore Tecnologico - Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio Via Leonardo da Vinci, 1 - 20093 COLOGNO MONZESE (MI)

Tel. 02/2516501 (linee r.a.) - Fax 02/27301584 – C.F. 85022310156 Codice Istituto MIIS02700G - sito Web: www.istitutoleonardodavinci.it

e-mail: MIIS02700G@istruzione.it – MIIS02700G@pec.istruzione.it

PIANO DI LAVORO ANNUALE - a.s. 2015/2016

PROF. Chiarito T. MATERIA Informatica

CLASSE 4BF

CONTENUTI 1° PERIODO (TRIMESTRE)

1. Il linguaggio dell’informatica

x Linguaggio macchina e linguaggio ad alto livello

2. Servizi di rete per le aziende e la pubblica amministrazione

x Reti di computer

x Reti aziendali

x Reti Intranet ed Extranet

x Cloud Computing

x Commercio elettronico

x Servizi finanziari in rete

x Mobile marketing e social marketing

x Crittografia e firma digitale

x E-government

3. Siti Web

x Sviluppo di siti Web aziendali attraverso l’uso del linguaggio Html e dei Css

2° PERIODO (PENTAMESTRE)

4. Software per l’amministrazione, la finanza e il marketing

x Sistemi ERP

x Esempi di attività integrate in un sistema ERP

x Esempi di software ERP

x Sistemi CRM

5. Basi di dati e applicativi gestionali

x Database relazionali e Access

x Maschere e report

x Database gestionali

x Personalizzazione di maschere e report

Il Docente i Rappresentanti _______________ ____________________ ____________________

ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LEONARDO da VINCI" Liceo Scientifico

Istituto Tecnico settore Economico - Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing - Indirizzo Relazioni Internazionali per il Marketing

Istituto Tecnico settore Tecnologico - Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio Via Leonardo da Vinci, 1 - 20093 COLOGNO MONZESE (MI)

Tel. 02/2516501 (linee r.a.) - Fax 02/27301584 – C.F. 85022310156 Codice Istituto MIIS02700G - sito Web: www.istitutoleonardodavinci.it

e-mail: MIIS02700G@istruzione.it – MIIS02700G@pec.istruzione.it

Indicazioni Lavori Estivo - a.s. 2015/2016

PROF. Chiarito T. MATERIA Informatica

CLASSE 4BF

1. Servizi di rete per le aziende e la pubblica amministrazione

x Reti di computer

x Reti aziendali

x La Sicurezza delle reti

x Crittografia e firma digitale

2. Basi di dati e applicativi gestionali

x Database relazionali e Access

x Maschere e report

x Database gestionali

x Personalizzazione di maschere e report

Cologno Monzese, 30 maggio 2016

I rappresentanti di classe Il docente

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Programma di Inglese

Anno Scolastico 2015-2016

Classe 4 B FINANZA E MARKETING

Inglese Tecnico

Bentini, Richardson,Vaugham – In Business – Pearson Longman.

Teoria Unità 1, 2, 3, 4.

Pratica Unità 1, 3, 4, 5.

Civiltà 1, 6.

Si raccomanda agli ALUNNI CON SOSPENSIONE DEL GIUDIZIO A GIUGNO di eseguire

con scrupolo il ripasso di quanto studiato durante l’anno scolastico .

Gli Alunni Il Docente

Contenuti programma di Italiano, Quarta B Finanza e Marketing ISIS Leonardo Da Vinci, Cologno Monzese (MI) Anno scolastico 2015/2016, docente: professor Bruno Vito. Testo adottato: Le basi della letteratura, Paolo di Sacco, Edizioni scolastiche Bruno Mondadori, dal Seicento all’età Romantica (volume 2) Torquato Tasso e la Gerusalemme Liberata Il Seicento e il Settecento Le idee

1. La nuova cultura del Barocco: il superamento della tradizione; le molteplici manifestazioni del Barocco; le grandi novità del Barocco, sperimentazione e teatralizzazione; una nuova percezione della realtà.

2. La rivoluzione scientifica: la nuova scienza e i suoi protagonisti; Galilei e il nuovo metodo sperimentale

3. L’illuminismo: la cultura dell’illuminismo; il programma dell’illuminismo in due celebri definizioni: Diderot e Kant; l’illuminismo e la religione

4. Settecento non illuministico; verso il Romanticismo.

I linguaggi dell’arte 1. Il Barocco. La teatralità di Bernini: la cappella Cornaro.

Raccordo

1. Molière e il nuovo teatro europeo: Il malato immaginario Monografie: William Shakespeare

1. L’età elisabettiana 2. La vita 3. Le fasi del teatro elisabettiano 4. La poetica teatrale 5. Una nuova visione del mondo 6. Romeo e Giulietta 7. Molto rumore per nulla 8. Otello 9. Il mercante di Venezia

Galileo Galilei

1. La vita

2. Lettere Copernicane

Carlo Goldoni 1. La vita 2. La riforma del teatro comico 3. La poetica 4. Stile e linguaggio 5. Il bugiardo

Ugo Foscolo

1. La vita 2. La personalità 3. La poetica tra Classicismo e Romanticismo 4. Le ultime lettere di Iacopo Ortis 5. I sonetti: Alla sera; In morte del fratello Giovanni; A Zacinto 6. I Sepolcri

L’età Romantica Monografie: Giacomo Leopardi

1. La vita 2. Il pensiero filosofico e la posizione culturale 3. La poetica 4. Le fasi della poesia leopardiana e lo stile 5. Zibaldone: il giardino della sofferenza 6. Canti: l’Infinito; A Silvia; A se stesso; La ginestra 7. Operette morali: Dialogo della natura e di un islandese; Dialogo di un venditore

d’almanacchi e di un passegere 8. “Il giovane favoloso” di Mario Martone 9. “Grizzly man” di W. Herzog

L’età Romantica

1. La poetica Romantica 2. Il Romanticismo in Europa 3. Il Romanticismo in Italia

I linguaggi dell’arte: la musica romantica

Monografie: Alessandro Manzoni

1. La vita 2. La personalità 3. La poetica e le opere 4. Le poesie civili: Il cinque maggio 5. I promessi sposi

Attività extrascolastiche: Visita alla 56 biennale d’arte moderna e contemporanea di Venezia. Visione di due spettacoli teatrali, in uscita serale presso il teatro Elfo Puccini di Milano. Partecipazione a due incontri sulla educazione alla legalità promossi dal nostro istituto. Viaggio d’istruzione in Andalusia.

Cologno Monzese 30 maggio 2016 I rappresentanti di classe Il docente

ISIS; Leonardo da Vinci, Cologno Monzese

Indicazioni riguardanti il lavoro estivo che dovrà essere svolto dagli studenti che hanno riportato la sospensione del giudizio nello scrutinio di giugno.

ITALIANO

Classe Quarta B. Finanza e Marketing Anno scolastico 2015/2016

Carlo Goldoni:

1. La vita 2. La riforma del teatro comico 3. La poetica 4. Stile e linguaggio 5. Il bugiardo (lettura integrale)

Alessandro Manzoni

1. La vita 2. La personalità 3. La poetica e le opere 4. Le poesie civili: Il cinque maggio 5. I promessi sposi (lettura integrale)

Cologno Monzese, 30 maggio 2016 I rappresentanti di classe. il docente

PROGRAMMA DI MATEMATICA

Anno scolastico 2015/2016

Classe 4^ B f

Prof.sa Maria Borrelli

DAL LIBRO DI TESTO : Matematica.rosso 3

AUTORI: Bergamini, Trifone

EDITORE: ZANICHELLI

CAPITOLO 2

LE FUNZIONI E LE LORO PROPRIETA’

• Le funzioni reali di variabile reale

• Le proprietà delle funzioni e la loro composizione

DAL LIBRO DI TESTO : Matematica.rosso 4

AUTORI: Bergamini, Trifone

EDITORE: ZANICHELLI

CAPITOLO 9

I LIMITI DELLE FUNZIONI

• Gli intorni di un punto

• Il limite finito di una funzione in un punto

• Il limite destro e limite sinistro di una funzione in un punto

• Il limite infinto di una funzione in un punto

• Il limite finito di una funzione per X che tende a più meno infinito

• Il limite più meno finito di una funzione per X che tende a più o meno infinito

• I teoremi sui limiti

CAPITOLO 10

IL CALCOLO DEI LIMITI

• Le operazioni sui limiti

• Le forme indeterminate

• Le funzioni continue

• I punti di discontinuità di una funzione

• Gli asintoti

CAPITOLO 11

LA DERIVATA DI UNA FUNZIONE

• La derivata di una funzione

• Le derivate fondamentali

• Il calcolo delle derivate

• La derivata di una funzione composta

• La derivata di [f(x)]g(x)

• La derivata della funzione inversa

• Le derivate di ordine superiore al primo

CAPITOLO 12

LO STUDIO DELLE FUNZIONI

• Le funzioni crescenti e decrescenti e le derivate

• I massimi, i minimi e i flessi delle funzioni

• I problemi di massimo e di minimo

• Gli asintoti

• Lo studio di una funzione

CAPITOLO 16

IL CALCOLO COMBINATORIO E LA PROBABILITA’

• I raggruppamenti

• Le disposizioni semplici

• Le disposizione con ripetizione

• Le permutazioni semplici

• Le permutazioni con ripetizione

• Le combinazioni semplici

• Le combinazioni con ripetizione

• Gli eventi

• La concezione classica e statistica della probabilità

• La probabilità di eventi complessi

Cologno M.se, 30/05/2016

Gli studenti L'insegnante

Raffaele Christian Lorusso Maria Borrelli

Samuele Catanea

LAVORO ESTIVO DI MATEMATICA

Anno scolastico 2015/2016

Classe 4^ B F

Prof.ssa M. Borrelli

Ripasso di tutti gli argomenti trattati durante l’anno scolastico, come da programma

didattico, negli aspetti teorici e pratici.

Seguendo il programma preparare punto per punto una relazione di teoria.

Per ogni argomento eseguire gli esercizi già svolti sul libro di testo, svolgere un

numero adeguato di esercizi, magari rivedendo quelli già eseguiti durante l’anno.

Cologno M. 30/05/2016

GLI STUDENTI L’INSEGNANTE Samuele

Catanea Maria Borrelli

Raffaele Lorusso

Contenuti programma di Storia, Quarta B, Finanza e Marketing, ISIS Leonardo Da Vinci, Cologno Monzese (MI) Anno scolastico 2015/2016, docente: professor Bruno Vito. Testo adottato: Franco Bertini, Alla ricerca del presente: il Settecento e l’Ottocento, Mursia scuola, volume 2. L’età dell’illuminismo

1. Cos’è l’illuminismo 2. L’Enciclopedia 3. Lo sviluppo delle scienze naturali 4. L’idea del progresso, il deismo, la tolleranza

Le teorie politiche dell’illuminismo 1. Lo Stato parlamentare 2. Montesquieu e la separazione dei poteri 3. Rousseau e la democrazia

L’Europa del dispotismo illuminato 1. Il dispotismo illuminato

L’illuminismo in Italia 1. La diffusione delle nuove idee 2. Lo scenario politico del Settecento

Le grandi rivoluzioni di fine Settecento La rivoluzione americana

1. Le colonie atlantiche del Nord America 2. Incremento demografico ed espensione territoriale 3. La ribellione delle colonie 4. La guerra d’indipendenza 5. La nascita degli Stati Uniti d’America 6. La conquista del west

La rivoluzione francese e l’età Napoleonica La rivoluzione e le sue cause

1. La Francia e l’Antico regime 2. La crisi ai tempi di Luigi XVI 3. La convocazione degli Stati Generali 4. La presa della Bastiglia 5. La Costituzione civile del clero 6. La Costituzione del 1791 7. L’Assemblea legislativa e la guerra

La seconda fase della rivoluzione

1. La Convenzione 2. La nascita della Repubblica e la morte del re 3. Il regime del terrore 4. La dittatura di Robespierre 5. Il colpo di Stato contro Robespierre 6. Il Direttorio

Napoleone Bonaparte

1. La campagna d’Italia 2. La spedizione in Egitto 3. Il colpo di Stato del 18 Brumaio 4. La politica del Consolato 5. La costituzione dell’impero 6. La fragilità del “sistema Napoleonico” 7. La campagna di Russia 8. La sconfitta di Napoleone

L’età della Restaurazione

1. Il congresso di Vienna 2. Il sistema delle alleanze 3. In Italia

Il Risorgimento e la riorganizzazione degli equilibri politici Il dibattito Risorgimentale in Italia

1. Alle origini del Risorgimento 2. Mazzini e la Giovine Italia 3. Il dibattito sull’indipendenza in Italia 4. L’Italia alla vigilia del 1848

Il 1848 in Italia

1. La concessione dello Statuto Albertino 2. La prima guerra d’indipendenza

3. L’epilogo delle rivoluzioni democratiche L’unificazione italiana 1. L’Italia dopo il 1848 2. Il disegno di Cavour 3. Mazzini e i suoi fallimenti 4. L’alleanza con la Francia 5. La seconda guerra d’indipendenza 6. La spedizione dei Mille 7. Il governo della destra 8. La questione meridionale 9. L’annessione del Veneto e la conquista di Roma

Cologno Monzese 30 maggio 2016 I rappresentanti di classe Il docente

ISIS; Leonardo da Vinci, Cologno Monzese.

Indicazioni riguardanti il lavoro estivo che dovrà essere svolto dagli studenti che hanno

riportato la sospensione del giudizio nello scrutinio di giugno.

STORIA

Classe quarta B. Finanza e Marketing. Anno scolastico 2015/2016

La rivoluzione francese e l’età Napoleonica

La rivoluzione e le sue cause

1. La Francia e l’Antico regime 2. La crisi ai tempi di Luigi XVI 3. La convocazione degli Stati Generali 4. La presa della Bastiglia 5. La Costituzione civile del clero 6. La Costituzione del 1791 7. L’Assemblea legislativa e la guerra

La seconda fase della rivoluzione

1. La Convenzione 2. La nascita della Repubblica e la morte del re 3. Il regime del terrore 4. La dittatura di Robespierre 5. Il colpo di Stato contro Robespierre 6. Il Direttorio

Napoleone Bonaparte

1. La campagna d’Italia 2. La spedizione in Egitto 3. Il colpo di Stato del 18 Brumaio 4. La politica del Consolato 5. La costituzione dell’impero 6. La fragilità del “sistema Napoleonico” 7. La campagna di Russia 8. La sconfitta di Napoleone

Cologno Monzese, 30 maggio 2016 I rappresentanti di classe. il docente