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Programma di studio per la scuola di Pianoforte Principale

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Programma di studio per la scuola di

Pianoforte

Principale

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• CORSO PREPARATORIO (anni prova)

A) METODI E LIBRI DI TECNICA:

1) AUTORI VARI - Metodo russo

2) BASTIEN - Livello Primo

3) VACCA - Musigatto (livello preparatorio e primo)

4) SCALE - Maggiori a una ottava

B) STUDI, POLIFONIA

1) CZERNY - 100 studi

2) CZERNYANA - 1 fascicolo

3) KUNZ - 200 piccoli canoni

4) LEBERT STARK - Gran metodo teorico - pratico per il pianoforte

5) BEYER - Scuola preparatoria op. 101

C) BRANI:

1) CESI MARCIANO- Antologia pianistica per la gioventù

2) APREA - Juvenilia

3) BARTOK - Mikrokosmos (vol. 1)

4) FRONTINI, CAGNACCI, GHEDINI ecc.

5) Altri brani inquadrati in una difficoltà di Corso preparatorio

PROGRAMMA D'ESAME PER LA CONFERMA AL 1° CORSO

1) Scale come al punto A 4.

2) 5 studi scelti tra quelli al punto B.

3) Una o più facilissime composizioni.

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• PRIMO CORSO

A) TECNICA:

1) SCHMITT - Esercizi preparatori op. 16

2) HANON - Il pianista virtuoso

3) TAUSIG - Esercizi giornalieri per pianoforte

4) LONGO - La tecnica pianistica

5) SCALE - Maggiori e minori ad una ottava

B) STUDI:

1) CZERNYANA - Fascicolo 1° e 2°

2) DUVERNOY - Scuola primaria op. 176

3) LONGO - 40 studietti melodici

4) POZZOLI - 15 Studi facili per piccole mani

C) POLIFONIA:

1) KUNZ - 200 piccoli canoni (prosecuzione)

2) TROMBONE - Canoni

3) BACH - 12 pezzi facili

D) FACILI COMPOSIZIONI a scelta dell'insegnante tra cui:

1) CLEMENTI - Sonatine op. 36

2) KULHAU - Sonatine

3) DIABELLI - Sonatine

4) Facili brani di autori romantici, moderni e contemporanei tratti dalla letteratura per

bambini (Bartok, Kabalewski, Kachaturian, Norton, Vinciguerra ecc.)

PROGRAMMA D'ESAME PER IL PASSAGGIO AL 2° CORSO

1) Scale come al punto A 5.

2) 6 studi scelti dai testi citati al punto B.

3) 3 facili composizioni di Bach.

4) Una o più facili composizioni tratte dal repertorio romantico o moderno.

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• SECONDO CORSO

A)ESERCIZI TECNICI adeguati al corso di studi.

B)SCALE

Maggiori e minori per moto retto e contrario nell'estensione di 2 ottave.

C)STUDI

1) CZERNY - 30 studi del meccanismo op. 849

2) CZERNY - 24 studi della piccola velocità

3) POZZOLI - 15 studi facili

4) CZERNYANA - Fascicolo 2, 3 e 4

5) DUVERNOY - Scuola del meccanismo op. 120

6) DUVERNOY - Scuola preparatoria alla velocità op. 276

7) HELLER - Studi melodici op. 47

8) Studi di altri autori con difficoltà adeguata al corso

D)BACH - 23 pezzi facili

E)SONATINE - CLEMENTI op. 36 (le ultime), 37 e 38

- BEETHOVEN Sonatine 5 e 6

- DUSSEK

F)Facili composizioni a scelta dell'insegnante tra cui:

1) CHOPIN, SCHUMANN - Album per la gioventù

2) PROKOFIEFF op. 65

3) CIAIKOWSKI op. 39

4) KABALEWSKI

5) GRIEG

PROGRAMMA D'ESAME PER IL PASSAGGIO AL 3° CORSO

1) Scale come alla lettera B.

2) 6 studi scelti tra quelli indicati alla lettera C.

3) 3 composizioni di Bach.

4) Una Sonatina.

5) Una facile composizione romantica o moderna.

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• TERZO CORSO

A) Esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) SCALE

Maggiori e minori per moto retto, contrario e terza nell'estensione di 3 ottave.

C) STUDI:

1) CZERNY - La scuola del legato e dello staccato op. 335

2) CZERNY - 40 studi della velocità op. 299

3) HELLER - Studi op. 46 e op. 45

4) BERTINI - Studi op. 24

5) BERTINI - 100 Studi scelti

6) CLEMENTI - Preludi ed esercizi

7) Studi di altri autori di difficoltà adeguata al corso

D) BACH - Invenzioni a 2 voci

- Suite francesi (inizio)

E) COMPOSIZIONI CLAVICEMBALISTICHE:

CIMAROSA - Sonate o altro di difficoltà adeguata al corso.

F) SONATA facile e SONATINA di:

HAYDN, CLEMENTI, MOZART, BEETHOVEN (6 Sonatine).

G) Composizioni scelte dal repertorio romantico, moderno e contemporaneo.

PROGRAMMA D'ESAME PER IL PASSAGGIO AL 4° CORSO

1) Scale come alla lettera B.

2) 7 studi scelti tra quelli di cui alla lettera C.

3) 3 brani di Bach scelti tra quanto riportato alla lettera D.

4) Una sonata facile o Sonatina.

5) Una composizione romantica e una composizione moderna o contemporanea.

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• QUARTO CORSO

A) esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) SCALE

Maggiori e minori per moto retto, contrario, terza e sesta nell'estensione di 4 ottave.

C) STUDI, BACH, CLAVICEMBALISTI, SONATE E PEZZI:

inizio programma ministeriale.

PROGRAMMA DELL'ESAME DI PASSAGGIO AL 5° CORSO

Dar prova di aver sufficientemente realizzato i progressi tecnici e musicali su una parte del

programma ministeriale per il conseguimento del Compimento inferiore di Pianoforte, senza

tralasciare tipologie di brani non compresi in tale ambito. Esecuzione in particolare di:

1) Una Scala.

2) Una studio tra almeno 7 presentati.

3) Una Suite inglese di Bach e 1 invenzione a 3 voci.

4) Due brani di autori clavicembalistici italiani.

5) Una SONATA (almeno 2 tempi).

6) Una composizione romantica di difficoltà adeguata al corso (anche non compresa tra i

brani previsti dall'esame ministeriale di Compimento inferiore).

7) Una composizione moderna o contemporanea (facoltativa).

8) Breve lettura a prima vista di una facile composizione.

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• QUINTO CORSO - Compimento inferiore

A) esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) approfondimento e definizione dell'intero programma previsto per il Compimento

inferiore di Pianoforte.

• SESTO e SETTIMO CORSO

A) esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) SCALE per doppie terze (6° Corso) e doppie seste ( 7°corso).

C) STUDI:

1. CLEMENTI: inizio del Gradus ad Parnassum.

2. STUDI DI AUTORI VARI: inizio Moscheles, Thalberg, Kessler o studi di altri autori di

difficoltà adeguata al corso.

D) SCARLATTI: inizio Sonate brillanti.

E) BACH : Inizio de "II clavicembalo ben temperato" (Volume primo e Volume secondo).

F) BEETHOVEN: Sonate.

G) Brani di autori romantici di difficoltà adeguata al corso di studi.

H) Brani di autori moderni di difficoltà adeguata al corso di studi.

PROGRAMMA D'ESAME PER IL PASSAGGIO AL 7° CORSO

1) Esecuzione di 1 tra 6 studi del "Gradus ad Parnassum" presentati.

2) Esecuzione di 1 preludio e fuga dal "Clavicembalo ben temperato" scelto tra SEI

presentati.

3) Esecuzione di una Sonata brillante di Scarlatti.

4) Esecuzione di uno studio scelto tra quelli di compimento medio.

5) Una Sonata di Beethoven, Mozart o Haydn purché di difficoltà adeguata al corso.

6) Un brano romantico di difficoltà adeguata al corso.

7) Un brano moderno o contemporaneo di difficoltà adeguata al corso.

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PROGRAMMA D'ESAME PER IL PASSAGGIO all' 8° CORSO

1) Esecuzione di 1 tra 12 studi del "Gradus ad Parnassum" presentati.

2) Esecuzione di 1 Preludio e fuga dal "Clavicembalo ben temperato" scelto tra 12 presentati

e tratti 6 dal 1° Volume e altri 6 dal Volume.

3) Esecuzione di 1 Sonata brillante di Scarlatti scelta tra 2 presentate.

4) Esecuzione di 1 studio su 2 presentati scelti tra quelli di compimento medio.

5) Una Sonata di Beethoven.

6) Un brano romantico di difficoltà adeguata al corso.

7) Un brano moderno o contemporaneo di difficoltà adeguata al corso.

• OTTAVO CORSO – Compimento medio

A) Esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) Approfondimento e definizione dell'intero programma previsto per il Compimento

medio Pianoforte.

• NONO CORSO

A) Esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) STUDI di Chopin, Liszt, Debussy, Scriabin.

C) Brani appartenenti a tutti i periodi storici compresi e non nel programma ministeriale di

Diploma di Pianoforte, purché di livello adeguato al corso.

PROGRAMMA D'ESAMI PER IL PASSAGGIO AL 10° CORSO

Esecuzione di una mezza parte di programma da concerto comprendente una buona parte di brani

previsti per l’esame di Diploma.

• DECIMO CORSO - Diploma

A) Esercizi tecnici adeguati al corso di studi.

B) Approfondimento e definizione dell'intero programma previsto per il Diploma di

Pianoforte.