Progetto START AUTISMO · Cooperativa Sociale a r.l. ONLUS Il ritmo ciclico dei lavori di casa, la...

ConvegnoMetodi e tecniche di

accompagnamento al lavoro di giovani con autismo

Progetto START AUTISMOSistema Territoriale per l’Autonomia e

la Realizzazione di Talentidi persone con Autismo

L’inserimento lavorativodi persone con autismo

in Italia:esperienze a confronto

Dottor Marco BacciottiniPsicologo del C.T.E.

Centro Terapeutico EuropeoCooperativa Sociale a r.l. ONLUS

Rignano sull’Arno – FIRENZE

ARGOMENTI

• Il CTE: chi siamo / cosa facciamo• Gli interventi di inserimento lavorativo

al CTE per persone con autismo e con RM• Il contributo del CTE al progetto START

• Nuove esperienze / nuovi progetti al CTE

C.T.E. - Centro Terapeutico Europeo

Cooperativa Sociale a r.l. ONLUS



Il CTE: chi siamo / cosa facciamo




La cooperativa è situata nel territorio di Rignanosull’Arno, in località Torri, e dispone di circa 20 Hdi terreno e 20 H di bosco.

Da Marzo 2006 la cooperativa offre esperienzedi residenzialità e/o sollievo a persone conautismo e/o ritardo e alle loro famiglie.

Il percorso riabilitativo ha un approccio LifeSpan, concerne tutto l’arco della vita.

Tutte le attività sono concrete e centrate sulgruppo degli ospiti: gruppo che lavora, vive,discute (si oppone) ed elabora, protetta daglioperatori e guidata verso l’auto-organizzazione.



Il ritmo ciclico dei lavori di casa, latrasformazione visibile della materia nell’orto, ilaboratori di cucina e di bricolage / recupero dimateriali, collocano le persone con ritardomentale a contatto con il tempo naturale delcambiamento.

Il cambiamento delle cose concrete nella cucina,nel giardino è costante metafora delletrasformazioni che possono avvenire dentro dinoi e promuove la speranza che cambiare èpossibile.


Inserimento lavorativo al CTE per persone con autismo e con RM






• Ospiti della struttura diurna o residenziale della cooperativa.

• Persone con profilo di autismo o disabilità con competenze sufficienti a svolgere lavori con guida verbale e CAA.

• Attività di FARM (esperienze nate negli anni ’70), legate alla serra o al maneggio dei cavalli.




FASI DEL PERCORSO• Organizzazione del servizio di supporto

all’inserimento lavorativo• Piano individualizzato di integrazione

lavorativa / valutazione barriere• Identificazione del tutor aziendale /

facilitatore• Preparazione del materiale CAA• Accompagnamento al luogo di lavoro




BARRIERE AL LAVORO: dei soggetti con autismo o di lavoratori / azienda?

• Rigidità • Abilità e conoscenza• Comprensione dei ruoli• Sopravvalutazione e sottovalutazione• Ansia, aspettative e bisogni



Progetto Inserimento Lavorativo con Andrea - 2002



• Progetto del 2002, aveva 25 anni.

• Diagnosi di autismo con disabilità intellettiva media.

• Esperienze precedente di lavoro con il CTE, ma in ambiente esterno.

• Comportamento stereotipato, ma disponibile al lavoro con gli altri.

Andrea


Cooperativa Sociale a r.l. ONLUS14

Il lavoro





Il lavoro



ESEMPI DI CAA:Comunicazione

AumentativaAlternativa



RACCOLTA DELLE OLIVE



INDOSSARE COSE CALDE:

STIVALI

GUANTI



CERCHIAMO GLI ALBERIDA RACCOGLIERE

HANNO UNA STRISCIA ROSSA SUL TRONCO



STENDIAMO IL TELO RACCOGLI OLIVE



PRENDIAMO IL RAMO ETIRIAMO LE OLIVEVERSO DI NOI



RACCOGLIAMO LEOLIVE CASCATE SULTELO



METTIAMO LE OLIVENEI SACCHI



ONELLE CASSETTE



PORTIAMO LEOLIVE AL FRANTOIO



… EDECCO

L'OLIO



SEMINARE



BOX



ANNAFFIARE



TALEE



IL CONTRIBUTO DEL CTE AL PROGETTO START




Corso di formazione per Tecnico dell’abilitazione professionale delle persone con autismo

• Modelli organizzativi di supportedemployment e strumenti di progettazione dell’inserimento

• Coinvolgimento della famiglia e delle altre risorse




• Visita di formazione presso il CTE: presentati il modello organizzativo, le procedure e gli strumenti di inserimento lavorativo adottati

• consulenza per la creazione dell’impresa sociale

Nuove esperienze / nuovi progetti al CTE



Nuove esperienze / nuovi progetti al CTE

Il progetto In Farm

Il progetto Dalle Stelle alle Stalle

• Inserimento di 4 persone con autismo e 2 con DI

• Finanziati dalla Regione Toscana tramite fondi legati all’Agricoltura Sociale



OBIETTIVI DEL PROGETTO

• Dare attenzione particolare alle persone con autismo – finanziamento 3 anni. (1 anni per soggetti con DI)

• Fonte di reddito sia per le Coop. sociali che per i soggetti coinvolti

• Negli anni si abbatte la quota assistenziale

• Obiettivo: introdurre e rendere autonomi i soggetti con cambiamenti aziendali e inserimento



INNOVAZIONE DEL PROGETTO

Retribuire sia i disabili che i lavoratori di cooperative e associazioni.

Premio a scalare per i tutor, incrementato per i disabili

• PdF: 3 anni di tempo per imparare a cooperare con un soggetto autistico / con DI

• PdC: la formazione dei tutor





Grazie dell’attenzione!

dott. Marco Bacciottinipsicologo

[email protected]

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