progetto Portfolio - comunità di pratiche al CMC - 20mar2013

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COMUNITA’ DI PRATICHE PORTFOLIO DIGITALE Tappe e strumenti di un viaggio appena iniziato di documentazione e valutazione delle competenze formali e informali al CMC martedì 19 marzo 13

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sintesi del progetto Comunità di Pratiche svolto presso www.centromoda.tn.it sotto l'egida dei prof.ssori Lorandi e Ajello

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COMUNITA’ DI PRATICHEPORTFOLIO DIGITALE

Tappe e strumenti di un viaggio appena iniziato di documentazione e valutazione

delle competenze formali e informali alCMC

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APPROCCIO METODOLOGICOPrimo problema: a quale modello didattico rifarsi? http://pbl-cmc.wikispaces.com/ 1°

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COORDINAMENTO DOCENTISecondo problema: come allineare i docenti sullo stesso progetto?

http://portfolio-cmc.wikispaces.com/home 2°martedì 19 marzo 13

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PORTFOLIO DIGITALETerzo problema: quale strumento utilizzare? https://portfolio-cmc.wikispaces.com/scaletta+PORTFOLIO+allievi 3°

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Quarto problema: quale dimensione di utilizzo in rapporto individui e gruppi? https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/sites/system/app/pages/meta/dashboard

4°martedì 19 marzo 13

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PORTFOLIO INDIVIDUALE

dimensioni micro

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Prime testimonianze di esperienze formative extra-scuola: Silvia al GEC estivo https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/silvia-corradini-portfolio/auto-narrazione/esperienza-centro-gec

Autopresentazioni: Deborah’s portrait https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/deborah-segata-portfolio/home/doc-auto-narrazione

Documentazione e rielaborazione stage: Silvia’s weeks https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/silvia-corradini-portfolio/diario-di-stage-2013/prima-settimana

Sintesi dei progetti: Natalia nel Settecento https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/natalia-kolpak-portfolio/altro/progettosettecento

Lo stadio avanzato: Portfoli digitali in classe Quarta Stefano e Sharon v. slide dopo e iPad

ESEMPI DA STUDENTImartedì 19 marzo 13

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PORTFOLIO DI PROGETTO

dimensioni medie

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Spirito di team: 1 - AVENGERS https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto-avengers/

La commessa professionale: 3 - SETTECENTO https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/

Dentro e fuori scuola: 2 - ON BOARD https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto-on-board/

la learning story: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/learning-story la ricerca: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/fasi-del-progetto/observation la visita: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/fasi-del-progetto/benchmarking il design: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/fasi-del-progetto/product-design https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/fasi-del-progetto/product-design/design-del-gruppo-1 https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/design-gruppo-3 https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/fasi-del-progetto/product-design/design-gruppo-4

i prodotti finali: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto_itech_cmc_classe3c/fasi-del-progetto/realizzazione-del-prodotto

gruppo Le 3 + 1: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/on/video-sintesi video sintesi (audio cattivo)gruppo Sharks: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/on-board/ video di sintesi del percorso progettualegruppo Black Passion: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/on-board---black-passion/home/foto-progetto foto di progettogruppo Babylon: https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/onboardbabylon/home fasi di lavorazione (audio cattivo)gruppo Terze in stage: selezione video in barca:in cartella “documenti + video + video_da_Samarelli_On-Board” https://sites.google.com/a/centromoda.tn.it/progetto-on-board/

ESEMPI DI PROGETTImartedì 19 marzo 13

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PORTFOLIOCriticità

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PORTFOLIOCriticità

quanto tempo ci dedichiamo realmente?

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PORTFOLIOCriticità

quali insegnanti ci lavorano effettivamente?

quanto tempo ci dedichiamo realmente?

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PORTFOLIOCriticità

quali insegnanti ci lavorano effettivamente?

quanto tempo ci dedichiamo realmente?

come può il Portfolio competere con Facebook?

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LE RUBRICSmartedì 19 marzo 13

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VALUTAZIONE INDIVIDUALE

VALUTAZIONE DI PROGETTO

visualizzare: doc_CMC + VALUTAZIONE + rubric_PBL + RUBRIC_individuo_e_gruppo_con_DOMANDE

visualizzare con zoom 150%

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RUBRIC INDIVIDUALE

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RUBRIC PROGETTO

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