PROGETTO EDUCATIVO - gruppo scout Gela 4 · 2019-02-10 · Il progetto educativo è: lo strumento...

Gruppo Gela 4 “Emanuele Goldini”

Associazione Guide e Scout Cattolici Italiani

Via Pio X c/o parrocchia di Sant’Antonio – 93012 Gela CL

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PROGETTO EDUCATIVO

2016 / 2019




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PREMESSA

Il progetto educativo è:

lo strumento mediante il quale la Comunità Capi rende l'azione educativa del Gruppo unitaria, continuativa ed efficace;

un supporto indispensabile per i capi i quali, nella stesura dei programmi di unità, seguiranno un’unica rotta per realizzare obiettivi comuni e condivisi dalla comunità capi.

un documento che orienta il gruppo nei rapporti con le agenzie educative del territorio e soprattutto con le famiglie, le quali sono le prime destinatarie del nostro servizio.

Il progetto nasce dall’analisi della realtà interna ed esterna volta

ad individuare i bisogni educativi emergenti tenendo conto delle

fasce di età presenti nel Gruppo, del suo essere parte di un

territorio e lo stato dei rapporti con le altre agenzie educative.

Il progetto educativo di gruppo è condiviso da tutti i capi della

Comunità Capi e viene concretizzato nei programmi annuali delle

unità utilizzando gli strumenti di ciascuna branca. Esso ha una

durata di tre anni, è periodicamente verificato e rinnovato dalla

comunità capi alla scadenza o in presenza di mutate esigenze

rispetto a quelle individuate nelle analisi.

Il P.E. è espressamente previsto dall’art. 22 dello Statuto Agesci

che recita: “Il Progetto educativo del Gruppo, ispirandosi ai principi

dello scautismo ed al Patto associativo, individua le aree di




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impegno prioritario per il Gruppo a fronte delle esigenze educative

emergenti dall’analisi dell’ambiente in cui il Gruppo opera e indica

i conseguenti obiettivi e percorsi educativi. Il Progetto ha la

funzione di aiutare i soci adulti a realizzare una proposta educativa

più incisiva: orienta l’azione educativa della comunità capi,

favorisce l’unitarietà e la continuità della proposta nelle diverse

Unità, agevola l’inserimento nella realtà locale della proposta

dell’Associazione “.

IL NOSTRO PROGETTO EDUCATIVO

Analisi

Il Gruppo Scout AGESCI GELA 4 nasce a

marzo del 1987 nella parrocchia di S.

Antonio nel quartiere Caposoprano di

Gela. Un quartiere con una considerevole

densità di popolazione ed un tenore di vita

sulla media. A Caposoprano c'è una forte concentrazione di istituti

scolastici, specie di secondo grado e questo spiega la presenza nel

gruppo di diversi ragazzi di fuori quartiere.

Una problematica emersa è la poca visibilità negli ultimi anni del

gruppo, attribuibile in parte alla scarsa partecipazione ad eventi

che coinvolgono la parrocchia/diocesi, il quartiere e la città.

Abbiamo constatato che il momento di crisi economica attuale,

con le difficoltà reddituali a cui le famiglie devono far carico, non

limitano le normali attività dei ragazzi (scout e non). Infatti la




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maggior parte dei nostri bambini/ragazzi frequentano strutture

sportive, scuole di danza e corsi di musica privati.

Vi è una diminuzione delle forze interne al Gruppo, poiché la

scarsità di lavoro e l'assenza di università nel nostro paese

spingono i ragazzi dell'ultimo anno di clan ed i capi giovani a

trasferirsi in altre città. A Gela per mezzo secolo la parola “Lavoro”

è stata spesso inevitabilmente accompagnata dal nome del

colosso petrolchimico “ENI”, nato negli anni Sessanta dalla strenua

volontà di Enrico Mattei. Adesso tutta la città è entrata in un

vortice.

Uomini e donne senza lavoro, senza ammortizzatori sociali, ai

margini di un substrato lavorativo già tristemente penalizzato dalla

situazione ambientale e territoriale.

C'è un forte senso di sfiducia nelle istituzioni e una continua fuga

dei giovani, si denota una triste rassegnazione e così piuttosto che

lottare per promuovere un cambiamento ci si impegna per

costruire le condizioni necessari per abbandonare la propria terra.

Inoltre abbiamo osservato che, purtroppo, sono in corso i seguenti

fenomeni:

Perdita della dimensione fantastica nei bambini, di quella

avventurosa negli adolescenti e della capacità di

sognare/progettare nei giovani; perdita del senso di appartenenza;

perdita di essenzialità e di contatto con la natura e il Creato;

perdita di Fede nei giovani; perdita della capacità

dell’interdipendenza tra pensiero e azione e superficialità nelle

scelte e nell’osservazione ambiente/situazioni;




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Dall’analisi è emerso uno scarso senso di responsabilità nei ragazzi

( ad es. si tirano indietro all'ultimo minuto sapendo che ci sarà

qualcun altro che preparerà le attività al posto loro) che, secondo

noi, può essere ricondotta anche alla scarsa attitudine alla

progettazione delle cose pratiche (notiamo la bravura dei ragazzi

nella realizzazione delle imprese ma peccano nella progettazione e

nel calcolo della tempistica scegliendo attività che costano poca

fatica e che richiedono poca fantasia).

Si conosce poco il territorio e si valorizzano ancor meno le risorse

naturali, primo fra tutti il “mare”. La città di Gela è uno dei più

importanti siti archeologici del Mediterraneo, la conoscenza si

nasconde ovunque, ovunque vengono ritrovate tracce del passato

che fortunatamente stenta a scomparire. In questa città la storia è

quotidianità. Tra le strade del XXI secolo è facile inciampare

nell’antichità e trovarsi catapultati a mille e mille anni fa. Se nel

passato è stato palese il disinteresse per la sua storia, oggi sembra

che alcune associazioni si stiano muovendo per promuoverla.

La nostra comunità capi ha analizzato la

realtà in cui opera per darsi obbiettivi

"concreti e verificabili" per i prossimi tre

anni Abbiamo cercato soluzioni educative

alle situazioni riscontrate, gli obbiettivi ci

aiuteranno a "mantenere la rotta" tra le

tante esperienze proposte ed attuate per non perdersi e riuscire

ad operare in modo coordinato ed efficace. Non ultimo ci

impegniamo a far conoscere ai genitori ed all’ambiente in cui il

gruppo è inserito, cosa stiamo facendo, cosa faremo e perché.




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Il gruppo è così composto:

Nome Unità

DURATA TIPOLOG. MASCHI FEMMINE TOTALE

Branco Seeonee

4 anni ( 7/11 anni )

Misto (Ambiente Giungla)

19 23 42

Rep. Aldebaran

5 anni (11/16 anni)

Misto 26 13 39

Clan dello Scarpone

5 anni (16/21 anni)

Misto 15 12 27

Comunità capi: 17 capi, di cui 9 donne e 7 uomini e 1 assistente

“...CHE CONOSCERE IO DOVRÒ PER SENTIRMI DI ESSERE PARTE ALMENO UN PO. QUESTA AVVENTURA, QUESTE SCOPERTE LE VOGLIO VIVERE CON TE...”

(L’acqua, la Terra, il Cielo)

Lo scoutismo è certamente un’avventura affascinante per i ragazzi,

ma dietro ad ogni attività vi è una scelta dei capi, una finalità

educativa che cerca di trasmettere loro valori. Per fare ciò occorre

lavorare con metodo e con la consapevolezza che quando manca

la progettualità si scivola nell’istintività, cioè nel fare solo ciò che

piace al momento, oppure nella ripetitività, cioè nel fare ciò che si

è sempre fatto o secondo i manuali in commercio. La nostra

comunità capi ha analizzato la realtà in cui opera per darsi

obbiettivi "concreti e verificabili" per i prossimi tre anni Educare

con un progetto è quindi cercare soluzioni educative alle situazioni

che si riscontrano, ma è anche aiutare i capi a "mantenere la




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rotta" tra le tante esperienze da proposte e realizzare, per non

perdersi e riuscire ad operare in modo coordinato ed efficace.

“...che conoscere io dovrò per sentirmi di essere parte almeno un po .”

(conoscere, custodire e usare consapevolmente)

La bellezza di riconoscere nel Creato il Creatore,

evidenziando che non impegnarsi ad “essere

custodi” del creato è da ritenersi un’offesa

all’uomo e a Dio. Questo impegno non è solo

del cristiano ma dell’intera umanità che è

chiamata a conoscere-custodire, per valorizzare

il buono ed il bello che permette di realizzarsi come uomo del suo

tempo. L’impegno alla custodia del creato oggi interpella tutti in

ogni ambito, senza distinzioni di credo.

Oggi essere custodi del Creato, di quanto ci circonda, del mondo

che ci ospita durante la parentesi della nostra breve permanenza

nel creato, richiede all’uomo la tutela, la valorizzazione e la

conservazione di tutto ciò che incontra.

“Tutela”: perché l’uomo è chiamato a difendere quanto gli viene

consegnato dalle passate generazioni.

“Valorizzazione”: perché l’uomo è chiamato a migliorare quanto

gli viene donato.

“Conservazione”: perché l’uomo è chiamato a ri-consegnare

quanto gli è stato consegnato».

Senso di appartenenza al Gruppo




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La dimensione del gruppo, caratterizzato ormai da trent’anni da

un rilevante numero di iscritti, impone di rivolgere un’attenzione

particolare al tema della “identità di gruppo”, di modo da rendere

sempre viva in ciascun ragazzo la percezione di essere membro di

un unico corpo. Le “tradizioni” ed “eventi di gruppo” devono

essere veicolo di coesione per tutti, oltre che occasione di incontro

unitario, con l’intento di far scoprire ai nostri ragazzi il gusto per il

senso di appartenenza ad una realtà più ampia, ricca e

responsabile della sua storia che le ha da sempre riservato un

ruolo importante sul territorio.

Obiettivi:

Conoscere la storia del gruppo

Mantenere e valorizzare le tradizioni integrandole con quelle

nuove

Rendere la sede un posto accogliente impiegando le

capacità individuali dei ragazzi

Cura del materiale

Celebrazione del trentennale

Promuovere lo scautismo

Organizzare annualmente eventi interbranca che facciano vivere maggiormente la continuità e la dimensione di gruppo

Sentirmi parte della città

Mai come oggi si sente il bisogno di essere

parte del territorio. Negli ultimi anni stiamo

assistendo ad una continua fuga degli




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abitanti a causa soprattutto della chiusura dello stabilimento

petrolchimico. Si è persa la speranza di un futuro. Ed è in questo

contesto che si rende necessario coltivare il senso di appartenenza

e lo spirito di servizio tramite gli strumenti tipici della branca, nella

concretezza di azioni volte a lasciare un segno a Gela. Occorre

valorizzare e rispettare le risorse che la città ci offre.

Obbiettivi

Conoscere la storia di Gela e promuoverla

Conoscere la cucina tradizionale e l’arte pasticcera di Gela

realizzando incontri con degustazione di piatti tipici

Adottare una zona abbandonata

Valorizzare le tradizioni

Servizio di clan in situazione di disagio

Collaborazione con realtà che lavorano per gli stessi obiettivi

Essere parte del progetto di Dio

Vivere la fede, la testimonianza di vita e la gioia di

essere Figli di Dio con una progettualità verticale, che

parte dal giorno dell’accoglienza alla scelta della Partenza.

Obbiettivi

Conoscere la storia dei santi patroni

Attenzione agli indirizzi pastorali

Seguire il calendario liturgico

Coltivare le vocazioni




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Vivere la fede come parte integrante della nostra esperienza e

non come "momento/spot" all’interno delle attività

“Questa avventura, queste scoperte...”

Nei nostri ragazzi che spesso hanno a

disposizione tutto e subito, riscontriamo a

volte un vuoto provocato dall'assenza di

desiderio. E’ importante che i ragazzi

ritornino a sognare, per poter poi essere veri artefici del

progettarsi e del vivere le esperienze da protagonisti; è in questa

dimensione di sogno/desiderio che si trova la forza di gettare il

cuore al di là dell’ostacolo e più radicato è il desiderio, maggiore

sarà lo slancio per superare la difficoltà. Vogliamo pertanto creare

un ambiente che sappia ispirare i loro cuori e dimostrare che

sognare non solo è bello, ma anche utile e possibile!

“Essere pronti per servire”

Vogliamo coltivare e sviluppare le tecniche

dello scouting che stimolano nei ragazzi e

nelle ragazze l’assunzione di responsabilità,

la concretezza e il senso della competenza,

la padronanza di capacità organizzative e di soluzione di

difficoltà impreviste, la creatività, l’essenzialità e il senso

del valore delle cose, nonché la collaborazione reciproca

fra le persone.

Obbiettivi




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Sviluppare le tecniche scout

Puntare e insistere a far partecipare i ragazzi alle attività

proposte a livello superiore (EPPPI, campi di specialità e

competenza, Piccole Orme, eventi speciali)

Creare laboratori aperti

Coinvolgere persone esterne competenti

L'acqua ambiente educativo

Aumentare la consapevolezza e valorizzare le

potenzialità educative che l'ambiente acqua offre

trasversalmente a tutte le unità: rispetto

dell'ambiente e delle regole ,senso di autonomia e responsabilità.

Obbiettivi:

Scoprire ed esplorare gli ambienti acquatici del territorio

Partecipazione ai corsi di nuoto

Partecipazione ai corsi di sicurezza in acqua

Concepire attività, imprese e capitoli al fine di promuovere il

rispetto dell'ambiente e le opportunità che esso offre

Acquisizione di tecniche nautiche

Accostarsi al percorso formativo offerto dal settore nautico

per i capi e partecipazione ai campi di specialità e di

competenza per i ragazzi

Promuovere la figura di gabbiere

Fare esperienze in acqua e almeno una attività estiva in

ambiente acqua

Coinvolgere adulti competenti in tecniche nautiche




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Promuovere lo scoutismo nautico per avvicinare ragazzi e

adulti

Sperimentazione graduale e progressiva di un secondo

reparto che segua i suggerimenti di settore: reparto ad

interesse nautico con la presenza di almeno un equipaggio

reparto ad indirizzo nautico con la presenza di almeno due sq.

nautiche e le imbarcazioni idonee

Valenza simbolica e spirituale dell'acqua.

Curare il materiale nautico patrimonio dell’intero gruppo e

favorire un adeguato trapasso-nozioni

Attività di autofinanziamento per comprare materiale

“Le voglio viver con te...”

Sviluppare relazioni e fare rete con i diversi attori (famiglia,

associazioni, parrocchia, scuola, enti, ecc.), ponendoci non solo

come interlocutori, ma anche come co-costruttori di un patto per

l’educazione, per i nostri ragazzi e per lasciare un segno Aiutare i

ragazzi e le ragazze a costruire relazioni sicure, solide, affidabili,

che accrescono la stima di sé, favorire ed approfondire le

relazioni fra pari, curare le amicizie educando alle buone

relazioni non solo personali ma anche attraverso i social

network.

Costruire relazioni con la famiglia

I genitori si rivolgono allo scautismo per

condividere il progetto educativo stipulando

con l’Associazione un patto in cui diventano




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parte attiva, assumendosi la responsabilità derivante dal loro

ruolo di genitori. Lo scopo comune è condividere e portare avanti

insieme, ognuno con il proprio ruolo, gli stessi obiettivi educativi

rappresentati dal crescere e dall’educare i figli/i nostri ragazzi. Il

camminare insieme comunità capi e genitori, il vivere lo sforzo

comune di costruzione e condivisione di linee progettuali,

assume un alto valore e rappresenta un momento di formazione

e di crescita comune.

Obbiettivi

Rendere le famiglie partecipi del progetto educativo

Vogliamo sviluppare una collaborazione attiva con i genitori

come elemento essenziale della nostra azione educativa,

ricercando, con modalità diverse per branca, un dialogo

diretto e costante

Educare ad essere “diversamente connessi” nel nuovo territorio

Considerato l’uso ampio e condiviso

del WEB nella vita quotidiana dei

ragazzi e della società, visto che ormai

la rete è un contesto esistenziale e un

luogo di incontro, riteniamo

importante non rinunciare ad abitare ad educare nei nuovi

territori che il web mette a disposizione. Web e social sono di fatto

un nuovo territorio da abitare portando i nostri valori scout, la

testimonianze delle nostre scelte, l’esempio di uno stile sobrio,




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rispettoso e consapevole, cercando anche di educare ad un uso

maturo e consapevole i nostri ragazzi.

obbiettivi

Sviluppo del Sito web del gruppo:

- come servizio per le famiglie (calendario, foto, newsletter)

- come testimonianza in rete dei nostri valori e per rafforzare l’identità come servizio per la comunità (pubblicando: attività, costruzioni, imprese, testimonianze e condivisioni di esperienze significative). La responsabilità dei contenuti è della Comunità Capi.

Rapporto con la parrocchia

Coinvolgimento attivo (e non solo

partecipazione) alla vita delle Parrocchie

frequentate dai nostri ragazzi, con iniziative

di conoscenza, servizio e condivisione per

testimoniare il nostro essere gruppo ecclesiale

Obbiettivi

Programmare occasioni per aprirci ai giovani del quartiere

(GREST)

Condividere con i catechisti il progetto educativo e il

programma

Organizzare feste parrocchiale

Partecipare alla festa di S. Antonio




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Sperimentare il senso comune e comunitario dell’essere

Chiesa tramite la sensibilizzazione alla conoscenza dei vari

carismi (realtà) che lo Spirito suscita nella Chiesa ed in

particolare nel nostro territorio.

"Ogni uomo e donna che partecipano al

nostro lavoro...compie un'opera che

tende sia nel principio che nei dettagli a

umanizzare il mondo, a rendere il più alto

servizio contribuendo a compiere ciò che

Dio ha chiesto, il Suo regno di Pace e

Buona volontà tra gli uomini." B.P.

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