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Sponsor del Comune di Frosinone 1 a 5 Associazione Culturale Frosinone in Vetrina Via Selva Casilina, 27/A 03100 Frosinone C.F. 92069470604 PROGETTO DI ATTIVITÀ MOTORIA E CULTURALE Progetto di attività motoria/sportiva e culturale, denominata “I giochi del sorriso di Alessia”, riservato ai ragazzi delle scuole materne, primarie e secondarie di primo grado. L’Associazione Culturale Frosinone in Vetrina ripropone per il secondo anno consecutivo “I giochi del Sorriso” una serie di giochi di una volta, ormai dimenticati come attività motoria e il Concorso letterario “Sorridi con le parole” II° edizione, per l’anno scolastico 2016-17. La nostra missione è quella di realizzare delle giornate di giochi, dove i bambini e ragazzi dovranno essere i protagonisti del sorriso facendo attività motorie. La vision per noi è donare un sorriso incondizionato a tutti, con dei semplici giochi, a bambini ma anche ai più grandi. Il sorriso è lo strumento che dà speranza e forza, e che è di esempio costruttivo per allenarsi a non perdere la gioia o a ritrovare la gioia perduta. Premesso che, in una visione d’insieme dello sviluppo dell’individuo, le funzioni psichiche e motorie sono inscindibili fra loro e si condizionano a vicenda, con ricadute positive sull’apprendimento scolastico. L’attività motoria funge da stimolo anche in campo affettivo-relazionale, soprattutto se è coinvolgente, motivante e trasversale a tutti i linguaggi disciplinari. I ragazzi, oggi, non sanno più divertirsi fra loro perché interagiscono solo con le immagini dello schermo dei videogiochi. Spesso l’abuso di queste frequentazioni virtuali può causare, oltre a dipendenze di vario tipo, anche problemi fisici come paramorfismi, scoliosi, cifosi, ecc. Sono sempre di meno coloro che hanno l’opportunità di praticare uno sport, e a volte, pur praticandolo, non giocano. Ogni comunità educante, e la Scuola prima fra tutte, ha il dovere di indirizzare le nuove generazioni verso stili di vita sani ed equilibrati. È di basilare importanza costruire un percorso didattico che permetta agli alunni di sperimentare l’aspetto ludico delle attività motorie, nel rispetto delle regole, al fine di

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Via Selva Casilina, 27/A – 03100 Frosinone C.F. 92069470604

PROGETTO DI ATTIVITÀ MOTORIA E CULTURALE

Progetto di attività motoria/sportiva e culturale, denominata “I giochi del sorriso di Alessia”,

riservato ai ragazzi delle scuole materne, primarie e secondarie di primo grado.

L’Associazione Culturale Frosinone in Vetrina ripropone per il secondo anno consecutivo “I giochi

del Sorriso” una serie di giochi di una volta, ormai dimenticati come attività motoria e il Concorso

letterario “Sorridi con le parole” II° edizione, per l’anno scolastico 2016-17.

La nostra missione è quella di realizzare delle giornate di giochi, dove i bambini e ragazzi dovranno

essere i protagonisti del sorriso facendo attività motorie. La vision per noi è donare un sorriso

incondizionato a tutti, con dei semplici giochi, a bambini ma anche ai più grandi.

Il sorriso è lo strumento che dà speranza e forza, e che è di esempio costruttivo per allenarsi a non

perdere la gioia o a ritrovare la gioia perduta.

Premesso

che, in una visione d’insieme dello sviluppo dell’individuo, le funzioni psichiche e motorie sono

inscindibili fra loro e si condizionano a vicenda, con ricadute positive sull’apprendimento scolastico.

L’attività motoria funge da stimolo anche in campo affettivo-relazionale, soprattutto se è

coinvolgente, motivante e trasversale a tutti i linguaggi disciplinari. I ragazzi, oggi, non sanno più

divertirsi fra loro perché interagiscono solo con le immagini dello schermo dei videogiochi. Spesso

l’abuso di queste frequentazioni virtuali può causare, oltre a dipendenze di vario tipo, anche

problemi fisici come paramorfismi, scoliosi, cifosi, ecc. Sono sempre di meno coloro che hanno

l’opportunità di praticare uno sport, e a volte, pur praticandolo, non giocano. Ogni comunità

educante, e la Scuola prima fra tutte, ha il dovere di indirizzare le nuove generazioni verso stili di

vita sani ed equilibrati. È di basilare importanza costruire un percorso didattico che permetta agli

alunni di sperimentare l’aspetto ludico delle attività motorie, nel rispetto delle regole, al fine di

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acquisire, in modo divertente, la consapevolezza di far parte di una comunità basata su norme che

debbono essere rispettate perché l’ “io” possa coesistere nel “noi”.

Per questo motivo le attività proposte sono quelle che un tempo i ragazzi svolgevano per la strada,

nei cortili, negli spazi verdi, non sapendo di compiere atti motori finalizzati attraverso il gioco. In

questo modo potrà essere insegnato, agli alunni partecipanti, sia l’aspetto costruttivo della

competizione, che aiuta a superare ogni eventuale conflittualità, sia il valore aggiunto della

presenza di alunni diversamente abili, creando occasioni di apprendimento cooperativo, di

solidarietà e di coesione sociale.

Obbiettivi

Estendere la partecipazione al maggior numero possibile degli alunni iscritti e frequentanti.

Affinamento delle capacità coordinative e condizionali.

Acquisizione di conoscenze tecnico-sportive e tattiche.

Avviamento alla pratica sportiva.

Coniugare sport, movimento e cultura.

Finalità

Favorire la socializzazione nonché l’inclusione degli alunni diversamente abili, BES e DSA.

Conoscere le regole della convivenza civile.

Sviluppare atteggiamenti solidali, grazie ad un apprendimento cooperativo.

Promuovere iniziative rivolte a diffondere ed ampliare le attività ludico motorie, sportive e

culturali, all’interno dell’ambiente Scuola, che possano rappresentare di per sé un momento di

crescita umana, civile e sociale e possano altresì apportare significativi contributi alla

prevenzione e al superamento del disagio giovanile, nei suoi vari aspetti.

Potenziare la manualità, la coordinazione oculo/manuale e la coordinazione dinamica generale.

Organizzare e produrre materiale inerente al progetto.

Sorridere e divertirsi.

Il progetto si divide in 2 parti distinte: attività motorie e attività culturale.

1. Attività motorie/sportive da fare

La Campana

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Giro giro tondo

I 4 cantoni

Prendi il coniglio

Corsa con il sacco

Ruba bandiera

Il gioco dell’oca

È arrivato un bastimento carico di…..

Tiro con la cerbottana

Giornata sportiva in ampio spazio aperto immerso nel verde, seguiti da istruttori specializzati.

Tutti questi giochi sopra elencati, abbracciano la semplicità di partecipazione e di organizzazione,

dell’attività motoria con la cultura.

2. Attività Culturale

CONCORSO LETTERARIO –2° Edizione di “Sorridi con le Parole” riservato alle scuola

primaria e secondaria di primo grado.

Leggere il regolamento

Metodologia

Tornei Pomeridiani tra gli alunni di una stessa classe o di più classi, per l’attività motoria.

Incontri in orario curricolare ed extracurricolare mirati all’acquisizione delle tecniche specifiche

dei giochi con l’affiancamento di personale dell’Associazione Culturale Frosinone in Vetrina e di

Enti Sportivi.

Coinvolgimento nei giochi di tutti gli alunni dando priorità a quei giochi che possono essere svolti

da ragazzi con disabilità.

Lavori a scuola, concordati con gli insegnati, dove gli alunni penseranno e scriveranno delle

domande, inerenti al proprio programma scolastico, da fare agli avversari durante i giochi.

Elaborati per il Concorso letterario da fare in gruppo o da soli.

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Frosinone in Vetrina chiederà alle scuole di poter presentare i giochi e spiegare il perché è

importante l’attività motoria e la cultura, perchè è importante leggere e scrivere, con la

partecipazione del presidente di giuria del concorso letterario “Sorridi con le Parole”.

Manifestazione Finale con il coinvolgimento di tutti i partecipanti di tutte le scuole aderenti al

progetto, in cui si faranno le finali di tutti i giochi svolti e la premiazioni del Concorso letterario.

La manifestazione finale si farà in un luogo ancora da decide il 13 marzo 2017.

Spazi

Palestre e cortili delle Scuole

Spazio Verde a Frosinone

Tempi

Inizio Previsto: Novembre 2016

Fine: Maggio 2017

Evento dimostrativo dei “Giochi del Sorriso” e premiazione del Concorso letterario “Sorridi con

le parole”, il 13 Marzo 2017.

2 h ogni 7 o 15 giorni per classe partecipante sia in orario curricolare che extracurricolare

Costi:

Tessera Assicurativa necessaria per le attività motorie/sportive proposte.

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Il 1° Concorso Letterario 2016, ha visto la partecipazione di più di 150 studenti. Gli elaborati,

ritenuti più meritevoli dal presidente di giuria, sono stati

raccolti in un libro che è stato dato come premio agli alunni

vincitori nelle varie categorie e alle scuole partecipanti.

Anche per l’anno 2017, raggrupperemo gli elaborati migliori

in un libro che daremo a tutte le scuole e agli studenti

vincitori.

Distinti saluti

Frosinone, 29 luglio 2016

Il Presidente

Massimo Mirone

Per informazioni:

Massimo Mirone 393.36.32.146

[email protected]

www.frosinoneinvetrina.com/igiochidelsorriso

Scansiona il Code QR e apri

la pagina web del Progetto

Allegati:

a) Scheda di Adesione

b) Locandina progetto

c) Regolamento Concorso letterario

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MODULO ADESIONE AL PROGETTO “ I GIOCHI DEL SORRISO” 2016-17

Nome Istituto Comprensivo: ____________________________ Città: _____________________

Classe: _______ Sez:_______

Nome dell’insegnante di riferimento: ________________________________Tel.: ____________

La classe sopra riportata parteciperà alle seguenti attività:

Progetto Attività Motoria/Sportiva (con il solo costo una Tantum per tessera sportiva

Assicurativa).

Concorso Letterario “Sorridi con le parole” (senza costi)

Elenco Alunni:

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Per informazioni: Massimo Mirone 393.36.32.146

[email protected]

www.frosinoneinvetrina.com/igiochidelsorriso

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la pagina web del Progetto

Allegati:

a) Progetto concorso letterario “Sorridi con le parole”.

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“SORRIDI CON LE PAROLE” Concorso Letterario per ragazzi

2° Edizione - 2017

L’obiettivo è quello di accrescere la sensibilità alla lettura, alla scrittura e alle arti in senso lato,

spronando i ragazzi ad adoperare la propria fantasia.

Il concorso è riservato ai ragazzi delle scuole elementari e medie. Sarà strutturato in 3 categorie,

Racconto, Poesia e Fumetto, riservate alle classi delle scuole medie, in modo che ognuno dei

partecipanti possa esprimere al meglio il proprio potenziale, e per le classi delle scuole

elementari ci sarà una categoria singola quella del Racconto.

REGOLAMENTO GENERALE DEL CONCORSO PER LE CLASSI DELLE SCUOLE MEDIE

1. Possono partecipare tutti i ragazzi frequentanti la Scuola Media: classi prima, seconda e terza.

2. Sono presenti tre categorie, valutate singolarmente dalla Commissione: Racconto, Poesia, Fumetto.

3. Ogni partecipante può iscriversi liberamente ad una o più categorie.

4. E preferibile scrivere l’elaborato su supporto informatico. Questo da un maggior punteggio nella valutazione.

5. L’iscrizione al concorso è completamente gratuita.

6. Il termine massimo entro cui consegnare i lavori è il giorno 10 FEBBRAIO 2017 alle ore 13:00.

7. I lavori andranno recapitati agli insegnanti di riferimento della propria scuola.

8. Il vincitore sarà decretato dalla Commissione che giudicherà l’originalità dei lavori, la forma espositiva e la correttezza grammaticale.

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9. Saranno premiati i primi tre di ogni categoria.

A. CATEGORIA RACCONTO:

Si dovrà consegnare un racconto inedito, non sono permessi rifacimenti di altre opere.

La lunghezza del racconto può raggiungere un massimo di 1500 parole.

L'argomento del racconto, nonché il suo titolo, dovrà essere scelto tra una delle seguenti parole: fantasia, sole, espressione, papera, mille colori, cassapanca, considerate in maniera propria oppure come alterata o derivata (es. "spillino”, “spilli”, “Fantasie”, “papera, papero, paperino”, ecc.).

B. CATEGORIA POESIA:

Si dovrà consegnare un testo inedito, non sono permessi rifacimenti da altre opere.

La poesia dovrà attenersi al tema: “I sorrisi, come …..”

Il testo potrà raggiungere una lunghezza massima di 30 versi.

Non ci sono vincoli di metrica o rime.

C. CATEGORIA FUMETTO:

Si dovrà consegnare un lavoro inedito, non sono permessi rifacimenti da altre opere.

Il fumetto deve contenere un massimo di 20 vignette e può essere sia a colori che in bianco e nero.

Fantasia, sole, espressione, papera, mille colori, cassapanca. Queste parole o derivate da esse, dovranno essere presenti nelle storie dei partecipanti.

REGOLAMENTO GENERALE DEL CONCORSO PER LE CLASSI DELLE SCUOLE ELEMENTARI

1. Possono partecipare tutti i ragazzi frequentanti la Scuola Elementare: classi prima, seconda, terza, quarta e quinta.

2. È presente una sola categoria, valutata dalla Commissione: Racconto.

3. E preferibile scrivere l’elaborato su supporto informatico. Questo da un maggior punteggio nella valutazione.

4. L’iscrizione al concorso è completamente gratuita.

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5. Il termine massimo entro cui consegnare i lavori è il giorno 10 FEBBRAIO 2017 alle ore 13:00.

6. I lavori andranno recapitati agli insegnanti di riferimento della propria scuola.

7. Il vincitore sarà decretato dalla Commissione che giudicherà l’originalità dei lavori, la forma espositiva e la correttezza grammaticale.

8. Saranno premiati i primi tre della categoria.

CATEGORIA RACCONTO:

Si dovrà consegnare un lavoro inedito, non sono permessi rifacimenti da altre opere.

La lunghezza del racconto può raggiungere un massimo di 1000 parole.

Il racconto dovrà sviluppare una storia che abbia come morale la seguente:

“Ciò che non vedi con gli occhi, non vuol dire che non esista”.

Scarica il regolamento qui

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la pagina web del Regolamento