PROGETTO DI ATTIVITÀ MOTORIA E CULTURALE di Alessia ...Sponsor del Comune di Frosinone 1 a 5...
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Sponsor del Comune di Frosinone 1 a 5 Associazione Culturale Frosinone in Vetrina
Via Selva Casilina, 27/A – 03100 Frosinone C.F. 92069470604
PROGETTO DI ATTIVITÀ MOTORIA E CULTURALE
Progetto di attività motoria/sportiva e culturale, denominata “I giochi del sorriso di Alessia”,
riservato ai ragazzi delle scuole materne, primarie e secondarie di primo grado.
L’Associazione Culturale Frosinone in Vetrina ripropone per il secondo anno consecutivo “I giochi
del Sorriso” una serie di giochi di una volta, ormai dimenticati come attività motoria e il Concorso
letterario “Sorridi con le parole” II° edizione, per l’anno scolastico 2016-17.
La nostra missione è quella di realizzare delle giornate di giochi, dove i bambini e ragazzi dovranno
essere i protagonisti del sorriso facendo attività motorie. La vision per noi è donare un sorriso
incondizionato a tutti, con dei semplici giochi, a bambini ma anche ai più grandi.
Il sorriso è lo strumento che dà speranza e forza, e che è di esempio costruttivo per allenarsi a non
perdere la gioia o a ritrovare la gioia perduta.
Premesso
che, in una visione d’insieme dello sviluppo dell’individuo, le funzioni psichiche e motorie sono
inscindibili fra loro e si condizionano a vicenda, con ricadute positive sull’apprendimento scolastico.
L’attività motoria funge da stimolo anche in campo affettivo-relazionale, soprattutto se è
coinvolgente, motivante e trasversale a tutti i linguaggi disciplinari. I ragazzi, oggi, non sanno più
divertirsi fra loro perché interagiscono solo con le immagini dello schermo dei videogiochi. Spesso
l’abuso di queste frequentazioni virtuali può causare, oltre a dipendenze di vario tipo, anche
problemi fisici come paramorfismi, scoliosi, cifosi, ecc. Sono sempre di meno coloro che hanno
l’opportunità di praticare uno sport, e a volte, pur praticandolo, non giocano. Ogni comunità
educante, e la Scuola prima fra tutte, ha il dovere di indirizzare le nuove generazioni verso stili di
vita sani ed equilibrati. È di basilare importanza costruire un percorso didattico che permetta agli
alunni di sperimentare l’aspetto ludico delle attività motorie, nel rispetto delle regole, al fine di
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acquisire, in modo divertente, la consapevolezza di far parte di una comunità basata su norme che
debbono essere rispettate perché l’ “io” possa coesistere nel “noi”.
Per questo motivo le attività proposte sono quelle che un tempo i ragazzi svolgevano per la strada,
nei cortili, negli spazi verdi, non sapendo di compiere atti motori finalizzati attraverso il gioco. In
questo modo potrà essere insegnato, agli alunni partecipanti, sia l’aspetto costruttivo della
competizione, che aiuta a superare ogni eventuale conflittualità, sia il valore aggiunto della
presenza di alunni diversamente abili, creando occasioni di apprendimento cooperativo, di
solidarietà e di coesione sociale.
Obbiettivi
Estendere la partecipazione al maggior numero possibile degli alunni iscritti e frequentanti.
Affinamento delle capacità coordinative e condizionali.
Acquisizione di conoscenze tecnico-sportive e tattiche.
Avviamento alla pratica sportiva.
Coniugare sport, movimento e cultura.
Finalità
Favorire la socializzazione nonché l’inclusione degli alunni diversamente abili, BES e DSA.
Conoscere le regole della convivenza civile.
Sviluppare atteggiamenti solidali, grazie ad un apprendimento cooperativo.
Promuovere iniziative rivolte a diffondere ed ampliare le attività ludico motorie, sportive e
culturali, all’interno dell’ambiente Scuola, che possano rappresentare di per sé un momento di
crescita umana, civile e sociale e possano altresì apportare significativi contributi alla
prevenzione e al superamento del disagio giovanile, nei suoi vari aspetti.
Potenziare la manualità, la coordinazione oculo/manuale e la coordinazione dinamica generale.
Organizzare e produrre materiale inerente al progetto.
Sorridere e divertirsi.
Il progetto si divide in 2 parti distinte: attività motorie e attività culturale.
1. Attività motorie/sportive da fare
La Campana
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Giro giro tondo
I 4 cantoni
Prendi il coniglio
Corsa con il sacco
Ruba bandiera
Il gioco dell’oca
È arrivato un bastimento carico di…..
Tiro con la cerbottana
Giornata sportiva in ampio spazio aperto immerso nel verde, seguiti da istruttori specializzati.
Tutti questi giochi sopra elencati, abbracciano la semplicità di partecipazione e di organizzazione,
dell’attività motoria con la cultura.
2. Attività Culturale
CONCORSO LETTERARIO –2° Edizione di “Sorridi con le Parole” riservato alle scuola
primaria e secondaria di primo grado.
Leggere il regolamento
Metodologia
Tornei Pomeridiani tra gli alunni di una stessa classe o di più classi, per l’attività motoria.
Incontri in orario curricolare ed extracurricolare mirati all’acquisizione delle tecniche specifiche
dei giochi con l’affiancamento di personale dell’Associazione Culturale Frosinone in Vetrina e di
Enti Sportivi.
Coinvolgimento nei giochi di tutti gli alunni dando priorità a quei giochi che possono essere svolti
da ragazzi con disabilità.
Lavori a scuola, concordati con gli insegnati, dove gli alunni penseranno e scriveranno delle
domande, inerenti al proprio programma scolastico, da fare agli avversari durante i giochi.
Elaborati per il Concorso letterario da fare in gruppo o da soli.
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Frosinone in Vetrina chiederà alle scuole di poter presentare i giochi e spiegare il perché è
importante l’attività motoria e la cultura, perchè è importante leggere e scrivere, con la
partecipazione del presidente di giuria del concorso letterario “Sorridi con le Parole”.
Manifestazione Finale con il coinvolgimento di tutti i partecipanti di tutte le scuole aderenti al
progetto, in cui si faranno le finali di tutti i giochi svolti e la premiazioni del Concorso letterario.
La manifestazione finale si farà in un luogo ancora da decide il 13 marzo 2017.
Spazi
Palestre e cortili delle Scuole
Spazio Verde a Frosinone
Tempi
Inizio Previsto: Novembre 2016
Fine: Maggio 2017
Evento dimostrativo dei “Giochi del Sorriso” e premiazione del Concorso letterario “Sorridi con
le parole”, il 13 Marzo 2017.
2 h ogni 7 o 15 giorni per classe partecipante sia in orario curricolare che extracurricolare
Costi:
Tessera Assicurativa necessaria per le attività motorie/sportive proposte.
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Il 1° Concorso Letterario 2016, ha visto la partecipazione di più di 150 studenti. Gli elaborati,
ritenuti più meritevoli dal presidente di giuria, sono stati
raccolti in un libro che è stato dato come premio agli alunni
vincitori nelle varie categorie e alle scuole partecipanti.
Anche per l’anno 2017, raggrupperemo gli elaborati migliori
in un libro che daremo a tutte le scuole e agli studenti
vincitori.
Distinti saluti
Frosinone, 29 luglio 2016
Il Presidente
Massimo Mirone
Per informazioni:
Massimo Mirone 393.36.32.146
www.frosinoneinvetrina.com/igiochidelsorriso
Scansiona il Code QR e apri
la pagina web del Progetto
Allegati:
a) Scheda di Adesione
b) Locandina progetto
c) Regolamento Concorso letterario
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MODULO ADESIONE AL PROGETTO “ I GIOCHI DEL SORRISO” 2016-17
Nome Istituto Comprensivo: ____________________________ Città: _____________________
Classe: _______ Sez:_______
Nome dell’insegnante di riferimento: ________________________________Tel.: ____________
La classe sopra riportata parteciperà alle seguenti attività:
Progetto Attività Motoria/Sportiva (con il solo costo una Tantum per tessera sportiva
Assicurativa).
Concorso Letterario “Sorridi con le parole” (senza costi)
Elenco Alunni:
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Per informazioni: Massimo Mirone 393.36.32.146
www.frosinoneinvetrina.com/igiochidelsorriso
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Allegati:
a) Progetto concorso letterario “Sorridi con le parole”.
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“SORRIDI CON LE PAROLE” Concorso Letterario per ragazzi
2° Edizione - 2017
L’obiettivo è quello di accrescere la sensibilità alla lettura, alla scrittura e alle arti in senso lato,
spronando i ragazzi ad adoperare la propria fantasia.
Il concorso è riservato ai ragazzi delle scuole elementari e medie. Sarà strutturato in 3 categorie,
Racconto, Poesia e Fumetto, riservate alle classi delle scuole medie, in modo che ognuno dei
partecipanti possa esprimere al meglio il proprio potenziale, e per le classi delle scuole
elementari ci sarà una categoria singola quella del Racconto.
REGOLAMENTO GENERALE DEL CONCORSO PER LE CLASSI DELLE SCUOLE MEDIE
1. Possono partecipare tutti i ragazzi frequentanti la Scuola Media: classi prima, seconda e terza.
2. Sono presenti tre categorie, valutate singolarmente dalla Commissione: Racconto, Poesia, Fumetto.
3. Ogni partecipante può iscriversi liberamente ad una o più categorie.
4. E preferibile scrivere l’elaborato su supporto informatico. Questo da un maggior punteggio nella valutazione.
5. L’iscrizione al concorso è completamente gratuita.
6. Il termine massimo entro cui consegnare i lavori è il giorno 10 FEBBRAIO 2017 alle ore 13:00.
7. I lavori andranno recapitati agli insegnanti di riferimento della propria scuola.
8. Il vincitore sarà decretato dalla Commissione che giudicherà l’originalità dei lavori, la forma espositiva e la correttezza grammaticale.
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9. Saranno premiati i primi tre di ogni categoria.
A. CATEGORIA RACCONTO:
Si dovrà consegnare un racconto inedito, non sono permessi rifacimenti di altre opere.
La lunghezza del racconto può raggiungere un massimo di 1500 parole.
L'argomento del racconto, nonché il suo titolo, dovrà essere scelto tra una delle seguenti parole: fantasia, sole, espressione, papera, mille colori, cassapanca, considerate in maniera propria oppure come alterata o derivata (es. "spillino”, “spilli”, “Fantasie”, “papera, papero, paperino”, ecc.).
B. CATEGORIA POESIA:
Si dovrà consegnare un testo inedito, non sono permessi rifacimenti da altre opere.
La poesia dovrà attenersi al tema: “I sorrisi, come …..”
Il testo potrà raggiungere una lunghezza massima di 30 versi.
Non ci sono vincoli di metrica o rime.
C. CATEGORIA FUMETTO:
Si dovrà consegnare un lavoro inedito, non sono permessi rifacimenti da altre opere.
Il fumetto deve contenere un massimo di 20 vignette e può essere sia a colori che in bianco e nero.
Fantasia, sole, espressione, papera, mille colori, cassapanca. Queste parole o derivate da esse, dovranno essere presenti nelle storie dei partecipanti.
REGOLAMENTO GENERALE DEL CONCORSO PER LE CLASSI DELLE SCUOLE ELEMENTARI
1. Possono partecipare tutti i ragazzi frequentanti la Scuola Elementare: classi prima, seconda, terza, quarta e quinta.
2. È presente una sola categoria, valutata dalla Commissione: Racconto.
3. E preferibile scrivere l’elaborato su supporto informatico. Questo da un maggior punteggio nella valutazione.
4. L’iscrizione al concorso è completamente gratuita.
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5. Il termine massimo entro cui consegnare i lavori è il giorno 10 FEBBRAIO 2017 alle ore 13:00.
6. I lavori andranno recapitati agli insegnanti di riferimento della propria scuola.
7. Il vincitore sarà decretato dalla Commissione che giudicherà l’originalità dei lavori, la forma espositiva e la correttezza grammaticale.
8. Saranno premiati i primi tre della categoria.
CATEGORIA RACCONTO:
Si dovrà consegnare un lavoro inedito, non sono permessi rifacimenti da altre opere.
La lunghezza del racconto può raggiungere un massimo di 1000 parole.
Il racconto dovrà sviluppare una storia che abbia come morale la seguente:
“Ciò che non vedi con gli occhi, non vuol dire che non esista”.
Scarica il regolamento qui
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