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● GIOCHIPOSTER

● GIOCHI ONLINE ARCOBALENO

PROGETTO ARCOBALENO K-6 PROGETTO ARCOBALENO K-6 PROGETTO ARCOBALENO K-6 I materiali del Progetto Arcobaleno sono realizzati per i docenti e gli alunnI GRADI K-6. I materiali del Progetto Arcobaleno sono realizzati per i docenti e gli alunnI GRADI K-6. I materiali del Progetto Arcobaleno sono realizzati per i docenti e gli alunnI GRADI K-6.

FONDAMENTI LINGUISTICI L’impostazione didattica delle attività consente l’utilizzo dei materiali ai diversi gradi di intensità linguistica: questo costituisce l’elemento innovativo del Progetto, il fondamento linguistico di un approccio che favorisce la partecipazione di alunni con diverse competenze: la struttura e l’articolazione delle attività valorizzano infatti le diversità di apprendimento, di formazione personale e di conoscenze di ciascuno. Ogni attività tende a sviluppare una lingua attiva e passiva, denotativa e connotativa, in una prospettiva che valorizza anche la creatività, l’immaginazione, il pensiero critico e divergente. STRATEGIE DIDATTICHE Le strategie di lavoro ludiche, socializzanti e coinvolgenti, sviluppate in una prospettiva di problem solving e di lavoro di gruppo, motivano e suscitano l’interesse e la curiosità di ogni alunno e sostengono la sua vita di relazione. PROCESSO EVOLUTIVO L’età dei destinatari, 5-11 anni, richiede anche attenzione e procedure di insegnamento-apprendimento che si inseriscano in modo armonico nel processo evolutivo, tenendo conto dello sviluppo del pensiero e favorendolo . La lingua italiana diviene così, attraverso il Progetto Arcobaleno, strumento e fattore di crescita, di confronto e di scoperte che potranno valorizzare anche lo studio delle altre discipline. La tecnologia viene vissuta come strumento che favorisce l’incontro a distanza e il gioco socializzante e, dal punto di vista psicologico, il superamento dell’ansia da “errore”, la possibilità della reiterazione che consente la memorizzazione e l’uso della lingua. OBIETTIVO CULTURALE Il Progetto Arcobaleno si pone l’obiettivo di avvicinare i bambini alla Lingua e alla cultura italiana in modo che conservino l’interesse ad essa e possano proseguire nello studio nei successivi gradi di scuola.

MUSICA - Festival della canzone - Il giro delle stagioni - Una gita in campagna - Canzoni in gara ARTE - La tombola dei colori TEATRO - Sul palcoscenico - La giornata di Andrea FIABE E FAVOLE - Il giro dell'anatroccolo (1° parte) - Per fare una storia (2° parte)

- Avventura nel castello - E cammina cammina.. - Carte per giocare - Ciao, come ti chiami? - La giornata di Andrea

● CDRom INTERATTIVI IDENTITÀ - A casa mia - Che giornate - Mi diverto IMMAGINARIO - Nel mondo delle fiabe - La morale della favola - Parole per.. SCIENZE E NATURA - Mondo animale - Mondo vegetale - Natura misteriosa - Sole e neve

● SCHEDE OPERATIVE IDENTITÀ - A casa mia - Mi diverto IMMAGINARIO - La morale della favola - Parole per.. SCIENZE E NATURA - Mondo vegetale - Natura misteriosa - Sole e neve

GIOCHI CON LE PAROLE/POESIE E FILASTROCCHE - La tombola delle parole -Il gioco delle rime FESTE E TRADIZIONI - Il Carnevale di Venezia - Il Palio di Siena STORIE E RACCONTI - Le avventura di Pinocchio - Avventura nel castello NATURA AMICA - Il mio giardino fiorito: tombola dei fiori - La tombola degli animali - Una gita in campagna

- Per fare una storia - Senza parole - La tombola del pittore

training@arcobalenoitalianlanguage.com training@arcobalenoitalianlanguage.com

training@arcobalenoitalianlanguage.com

● SCHEDE DI LAVORO LOGICO-LINGUISTICO E LINGUISTICO-CREATIVO

Che giornate! Nel mondo delle fiabe

STRUTTURA DEL PROGETTO ARCOBALENO I materiali che costituiscono il Progetto Arcobaleno sono tra loro collegati. I colori indicano il collegamento tra alcuni materiali nei diversi settori. Alcuni di essi sono realizzati in modo da favorire tutte le modalità di apprendimento, il lavoro di gruppo, la partecipazione, l’impegno individuale, la socializzazione. Si tratta di un Progetto che offre diversi punti di vista nella prospettiva comune di un arricchimento personale e di conoscenza della lingua italiana ai primi gradi di insegnamento. Ciascun settore sviluppa infatti una sua prospettiva educativa e didattica e nel contempo si collega agli altri settori per uno sviluppo graduale dell’apprendimento.

● WWW.ITALIANOGIOCANDO.COM Unità per alunni K-1

1. Ciao, come ti chiami?

2. In famiglia

3. I colori

4. A scuola

5. Amici animali

6. Le fiabe

7. Le maschere

8. Le stagioni

9. Parlare per giocare

10. Il mio corpo

11. A tavola

12. La televisione

13. Mi diverto!

14. Il tempo passa

Unità per alunni 2-3 1. Io sono così

2. Un album di fotografie

3. Nell'aula di pittura

4. Al centro commerciale

5. Festa di compleanno

6. Di favola in favola

7. Giorni di festa

8. Che tempo fa...

9. Al centro sportivo

10. Parole sonore

11. Cucina italiana

12. A teatro

13. Giochi e passatempi

14. Il coccodrillo a pois

15. In vacanza

Il Progetto viene proposto interamente online:e il materiale si sviluppa in una prospettiva ipertestuale e interattiva all’interno della quale l’alunno e l’insegnante possono gestire autonomamente il percorso di lavoro.

Unità per alunni 4-5-6 1. Parlo di me

2. Punti di vista

3. Immagini d'arte

4. Davanti all'edicola

5. Amici della natura

6. Miti e leggende

7. Feste e tradizioni

8. L'Italia... nell'Europa Unita

9. Parole e musica

10. Amici nello sport

11. Mondo goloso

12. Ciak, si gira!

13. Azienda Italia

14. Storie della natura

15. Vacanze italiane

16. Artigianato italiano

● HELP DESK ● HELP D

ESK ●

H E L P

D E S K

Per ogni informazione: SONIA BERETTA E-MAIL: sonia.beretta@studio-arcobaleno.it CONTATTO SKYPE: soniaberez

Sonia Beretta è a vostra disposizione su SKYPE o via mail per organizzare con voi il miglior percorso didattico e scegliere i materiali più adatti alla votra classe.

● GIOCHI ONLINE ARCOBALENO Storie, giochi e attività: risorse multimediali e digitali per avvicinarsi alla lingua italiana in modo ludico con la partecipazione della classe o di un gruppo di alunni

PROGETTO ARCOBALENO K-6 PROGETTO ARCOBALENO K-6 PROGETTO ARCOBALENO K-6 I materiali del Progetto Arcobaleno sono realizzati per i docenti e gli alunnI GRADI K-6. I materiali del Progetto Arcobaleno sono realizzati per i docenti e gli alunnI GRADI K-6. I materiali del Progetto Arcobaleno sono realizzati per i docenti e gli alunnI GRADI K-6.

● CDRom INTERATTIVI Sviluppo di alcuni giochi online in materiale interattivo strutturato in CdRom e arricchito di esercitazioni e attività. Da utilizzare individualmente o in classe attraverso la smart board.

PERSONALIZZAZIONE DEL PROGETTO Tutti i materiali sono utilizzabili separatamente o possono essere integrati e articolati in modo personalizzato. Ogni insegnante, infatti, potrà personalizzare il Progetto e scegliere il percorso e i materiali adeguati alla sua realtà scolastica, ai livelli di competenza linguistica, alle classi di insegnamento e al calendario scolastico.

CONSULENZA E TRAINING Gli esperti del Progetto Arcobaleno sono disponibili alla collaborazione con i singoli docenti per individuare il percorso migliore per ciascuna classe e studiare il pacchetto di materiali ARCOBALENO più adatto alla loro realtà. Gli insegnanti che desiderano adottare i materiali Arcobaleno compileranno una scheda informativa che consentirà di studiare il miglior percorso e i materiali più adatti alla loro classe. Le classi che adottano il Progetto potranno anche partecipare a un percorso formativo che si svilupperà sia in sede sia online (con un calendario da definire).

● SCHEDE OPERATIVE SCHEDE per il rinforzo delle attività sviluppate con i CdRom. Da utilizzare a livello individuale come esercitazione o come prova di verifica delle competenze acquisite.

Le SCHEDE sono realizzate per compiere un percorso all’interno della dimensione creativa e logica, dell’immaginario e testuale, in armonia con lo sviluppo psicologico dell’alunno. Tengono conto del tempo, dello spazio e della causalità da sostenere in questa fascia d’età. Ciascun pacchetto è dotato di:

un giocoposter di piccole dimensioni e delle relative carte per giocare,

CdRom interattivo

materiale per colorare.

Si tratta di SCHEDE di lavoro da usare a livello individuale, anche in parte da costruire, in modo che attraverso la manualità si sviluppino capacità e

competenze spaziali e temporali.

● GIOCHIPOSTER Giochi da svolgere in classe con la partecipazione dei bambini in gruppo Ogni poster è realizzato in dimensioni 50X70cm da appendere in classe e in dimensioni 42X30 cm plastificato per effettuare il gioco nel piccolo gruppo. Ciascun gioco-poster, corredato di cartellini e carte necessari per giocare, ha uno specifico obiettivo didattico esplicitato nelle istruzioni fornite per il suo utilizzo.

GUIDA PER L’INSEGNANTE Viene offerta all’insegnante che adotta gli schedari Che giornate! e Nel mondo delle fiabe una guida operativa ricca di suggerimenti didattici.

● WWW.ITALIANOGIOCANDO.COM Il Progetto online "Italiano giocando" si rivolge a bambini che si avvicinano alla lingua italiana. La prospettiva metodologica è pertanto quella di presentare l'apprendimento dell'italiano lingua-straniera come attività interessante e divertente per avviare i piccoli studenti al passaggio dalla lingua madre a una nuova lingua. Chi scopre una lingua nuova, di fatto riorganizza, attraverso la lingua materna, l'esperienza relativa alla situazione in cui avviene l'apprendimento di strutture linguistiche non note. Affinché la seconda lingua si rivesta di potere significante, è necessario che la ripetizione o il rinforzo siano caratterizzati da scenari ricchi di senso e da attività contestualizzate e gratificanti. È necessario altresì graduare le sollecitazioni, gli interventi, le unità didattiche e tenere sempre ben presente che l'apprendimento di una lingua non è un processo cumulativo, ma soprattutto integrativo. Il Progetto è studiato e calibrato per essere offerto ai diversi gradi di intensità linguistica, in modo tale che nella classe possa essere fruito da alunni di diversa formazione e competenza. Il materiale online consente di giocare con la lingua ed esercitarsi attraverso pagine di attività, di verificare l'esattezza del proprio lavoro, ascoltare la corretta pronuncia, utilizzare il materiale in modalità ipertestuale.

● SCHEDE DI LAVORO LOGICO-LINGUISTICO E LINGUISTICO-CREATIVO

Identità personale e relazioni sociali

Immaginario e creatività

Scienza, natura e tecnologia

WWW.ARCOBALENOITALIANLANGUAGE.COM WWW.ARCOBALENOITALIANLANGUAGE.COM

CONCORSO di pittura, poesia e teatro aperta alle scuole che adottano il

Progetto Arcobaleno. Il Programma e l’organizzazione del Concorso e delle premiazioni verranno concordate con la scuola interessata.

SCHEDE

SCHEDE

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TITOLI: VEDI RETRO