Liceo Classico Statale “A. Caro”

Liceo Classico - delle Scienze Umane – Economico/Sociale

Progetti PTOF 2019/2020

Formazione ed aggiornamento del personale

Abilità linguistiche/lettura/biblioteca

Abilità logico-matematiche e scientifiche

Prevenzione del disagio – inclusione (soggetti svantaggiati, diversamente abili, con cittadinanza non italiana, DSA)

Lingue straniere

Tecnologie informatiche (TIC)

Attività artistico-espressive

Ambito abilità linguistiche – lettura – biblioteca

• Io Leggo

Coordinatrici: Prof.sse Trentuno Dora – Goldoni Simona

Destinatari: 4A Classico – 4C Classico

Articolazione: da ottobre ad aprile, a turno gli alunni presenteranno un testo da loro scelto.

L’obiettivo è favorire il gusto della lettura stimolando la comunicazione e il confronto tra gli alunni,

che presenteranno un testo a loro scelta attraverso il quale illustreranno aspetti di sé.

• Olimpiadi della filosofia

Coordinatore: Prof. Cupelli Massimo

Destinatari: Alunni del Triennio di tutti gli indirizzi (partecipazione volontaria)

Articolazione: Sono previste varie fasi delle olimpiadi, a partire da gennaio 2020.

• Libro A. noi Caro

Coordinatrici: Prof.sse D'Abramo Barbara - Montanini Roberta

Destinatari: alunni delle prime – seconde – terze - quarte classi

Articolazione: incontri con autori e laboratori di lettura.

Il progetto ha l’obiettivo di favorire e sviluppare la motivazione e il gusto alla lettura potenziando

le competenze in lingua italiana.

• Laboratorio di poesia

Coordinatore: Prof. Ferracuti Piero

Destinatari: alunni di tutte le classi

• Scuola di platea

Coordinatrici: Prof.sse Fortuna Sonia - Goldoni Simona

Destinatari: alunni delle classi aderenti.

Partecipazione agli spettacoli della stagione teatrale dell’Aquila e incontri con le compagnie.

• Incontri col Teatro dell’Osso

Coordinatrice: Prof.ssa Spinucci Maria

Destinatari: classi aderenti

Partecipazione agli spettacoli della compagnia “Teatro dell’Osso” specifici per vari anni di corso.

• CERTAMEN LATINUM FIRMANUM

Coordinatrice: prof.ssa Trentuno Dora

Destinatari: ALUNNI del IV e V anno di tutti i Licei classici, scientifici e delle scienze umane del

territorio nazionale e delle scuole italiana all’estero, che abbiano riportato una valutazione di

almeno 8/10 allo scrutinio finale in lingua e cultura latina.

Il certamen si propone la valorizzazione delle eccellenze: la partecipazione garantisce l’accesso alle

“Olimpiadi Nazionali delle Lingue e Civiltà Classiche”

• Potenziamento linguistico L2 per alunni stranieri

Collegato al progetto intercultura, attivato per gli alunni che ne abbiano necessità per favorire

l’integrazione e il successo scolastico.

Ambito abilità logico – matematiche e scientifiche

• Se c’è un filo logico … qualcuno inciampa

Coordinatrici: prof.sse Acciarri Margherita – Cervigni Lucilla

Destinatari: 4D Les

Articolazione: da novembre con lezioni curriculari ed extracurriculari e in compresenza.

Obiettivi: Evidenziare collegamenti tra matematica e filosofia - Migliorare le capacità

argomentative, deduttive e inferenziali - Abituare ad un linguaggio più rigoroso - Preparazione ai

test universitari di logica.

• Sostegno e consolidamento della matematica

Coordinatrice: prof.ssa Cionfrini Antonella

Destinatari: Alunni Classi prime Liceo Classico – classi seconde tutti gli indirizzi

Articolazione: ore aggiuntive dalle 12:00 alle 13:00 da novembre

Vari corsi di sostegno e consolidamento delle competenze matematiche, anche in vista delle prove

INVALSI del secondo anno.

• Storia del pensiero scientifico

Coordinatrice: prof.ssa Giuliani Emanuela

Destinatari: personale ed alunni del triennio

Articolazione: cinque incontri pomeridiani di 2 ore ca. nel corso dell’anno scolastico

Ci si propone di superare gli steccati tra la cultura scientifica ed umanistica attraverso una serie di

5 incontri col prof. Malavolta che mostreranno il percorso di sviluppo del pensiero scientifico e le

sue relazioni con i contesti storici e culturali.

• Tesori nascosti all' A. Caro - Gabinetto scientifico e

valorizzazione dei testi antichi

Coordinatrice: prof.ssa Giuliani Emanuela

Destinatari: docenti ed alunni

Articolazione: progetto pluriennale.

Ci si propone di realizzare un museo didattico interattivo e virtuale con la catalogazione degli strumenti scientifici e dei testi antichi e la loro digitalizzazione; pubblicazione del lavoro sulla piattaforma wiki-media.

Percorso inserito nelle proposte PTCO di Istituto

• Corso Pitagora al Liceo Classico

Coordinatrice: prof.ssa Vecchi Gabriella

Destinatari: classi del Liceo Classico

Un’ora aggiuntiva settimanale di matematica per i cinque anni di corso su scelta all’atto

dell’iscrizione.

• Olimpiadi della matematica – diffusione delle

competenze matematiche

Coordinatrice: prof.ssa Vecchi Gabriella

Destinatari: tutti gli alunni del biennio – alunni a partecipazione volontaria del triennio

Obiettivo: a vicinare gli studenti al problem solving nel campo della matematica; gli alunni

parteciperanno alle Olimpiadi della matematica (prima fase: 21 novembre).

• Il Quotidiano in classe

Coordinatore: prof. Cupelli Massimo

Destinatari: 4A-2B-3B-3D-2E-3E S.U. / 3B-4B-5B LC. Le classi 4 D e 5 D del Liceo

economico sociale parteciperanno il giorno 4 dicembre all’evento che si svolgerà a

Firenze nel quale gli studenti incontreranno Hernandez da Cos, governatore della

Banca Centrale spagnola.

Lettura del quotidiano in classe a partire da novembre 2019

• Progetto di Cittadinanza e Costituzione

Coordinatrice: prof.ssa Pontuti Simonetta

Destinatari: 5C SU – 5D LES

Articolazione: Attività da svolgere in orario curriculare in accordo con i docenti che si renderanno

disponibili (un’ora settimanale per ogni classe coinvolta) a partire dal mese di Gennaio fino ad

Aprile.

Approfondimento di temi legati alla cultura della legalità e alla acquisizione di una coscienza civile.

Il progetto è finalizzato alla preparazione della seconda prova scritta dell’Esame di Stato

• Educazione alla salute

Coordinatore: prof. Colarizi Graziano

Destinatari: tutte le classi dell’Istituto

Incontri con esperti sulle tematiche dell’alimentazione e delle dipendenze nel corso dell’anno.

Ambito Educazione alla convivenza civile (Cittadinanza, ed. stradale, ambientale, salute, alimentare, affettività)

• Progetto volontariato Caritas “Far bene fa bene”

Coordinatori: professori Petrini Fabio - Marchetti Nazzareno

Destinatari: alunni delle terze e quarte classi di tutti gli indirizzi

Esperienze di volontariato con enti del territorio da febbraio 2020 in collaborazione con la Caritas

Diocesana.

• Cittadini consapevoli. Pillole di diritto, una chiave di

lettura della attuale realtà sociale e politica

Coordinatrice: prof.ssa Mazzanti Anna Maria

Destinatari: classi del triennio del Liceo Classico

Lezioni da concordare con i Consigli di Classe in orario curriculare. Il corso verterà sul Diritto

Pubblico e sul Diritto Privato.

• Diritto ed economia politica. Corsi beni culturali -

Diritto costituzionale

Coordinatore: prof. De Luna Adriano

Destinatari: 2E Su (AUREUS) - Alunni 3E SU - 4D - 5D SU (legislazione beni culturali);

Tutte le quinte interessate, in preparazione dell’Esame di Stato (Diritto

Costituzionale)

Lezioni in orario curriculare ed extracurriculare.

• Economicamente. Metti in conto il tuo futuro.

educazione finanziaria

Coordinatore: prof. De Luna Adriano

Destinatari: classi quarte di tutti gli indirizzi

Incontri col Prof. Carassai, consulente finanziario ANASF, 4/5 moduli per circa 10 h.

• Settimana della Costituzione

Coordinatore: prof. Cupelli Massimo

Destinatari: classi che aderiranno all’iniziativa

In collaborazione con la rete “Tavolo della Legalità”; la settimana della Costituzione (9-16

dicembre) quest’anno sarà incentrata sul tema della tutela dell’ambiente.

• Intercultura

Coordinatore: prof. Cupelli Massimo

Destinatari: Alunni non italofoni – classi interessate

Si attueranno una serie di azioni atte a garantire la migliore accoglienza degli alunni stranieri nella

vita dell’istituto.

Si prevede l’organizzazione di incontri sui temi della diversità e dell’integrazione.

• CLIL - Content and Language Integrated Learning

Coordinatore: prof. Malloni Marina - Cupelli Massimo

Destinatari: Classi 4A SU (Malloni) - 5B LC (Cupelli) ed eventuali altre quinte

interessate (prof.ssa Malloni)

Lezioni e moduli in lingua Inglese in materie curriculari.

• Esami certificazione Cambridge PET – FCE

Coordinatrici: prof.sse Principi Anna Rita - Yepez Ines

Destinatari: Alunni di tutte le classi

Articolazione: lezioni pomeridiane da gennaio a marzo 2020. Esami a marzo 2020. Corso di 14 ore

(PET) e 18 ore (FCE).

Corsi di preparazione per sostenere gli esami di Certificazione Cambridge (marzo 2020).

• Certificazione Lg Inglese – IELTS

Coordinatrice: prof.ssa Vittorini Nelly

Destinatari: Personale della scuola - Alunni delle classi IV e V – richiedenti esterni.

Articolazione: corso da novembre a gennaio – esami gennaio 2020.

Corso di preparazione per sostenere gli esami di Certificazione IELTS (International Language

Testing System) che permettono di accedere a corsi universitari e master in lingua inglese. Esami a

genn. 2020.

Ambito Lingue Straniere

• Progetto "Goethe". Corso di lingua tedesca

Coordinatore: prof. Castiglioni Francesco

Destinatari: Alunni delle classi terze e quarte di tutti gli indirizzi

Articolazione: 30 ore di corso da novembre ad aprile.

Il corso, anche a supporto del gemellaggio con il Reichsstadt - Gymnasium di Rothenburg, si

propone di introdurre lo studio di una lingua importante nel campo umanistico e preparare alle

prove per le certificazioni ufficiali.

• Gemellaggio con il Reichsstadt - Gymnasium di

Rothenburg

Coordinatore: prof. Castiglioni Francesco

Destinatari: Alunni che hanno seguito il corso di lingua tedesca negli anni precedenti

o che lo stiano seguendo nel corrente anno scolastico (ca.20)

Articolazione: fase di preparazione – studio; soggiorno dei nostri alunni a

Rothenburg (inizio dicembre) – accoglienza degli studenti tedeschi (aprile 2020)

CI si propone di promuovere gli orizzonti culturali e linguistici aumentando le competenze in

situazioni autentiche. Si attuerà lo scambio con la partecipazione dei nostri alunni a lezioni nel

liceo tedesco e viceversa.

Percorso inserito nelle proposte PTCO di Istituto

• Corso di Lingua Inglese per adulti (livelli A2 – B1/B2)

Coordinatrici: prof.sse Pirani Nadia - Vittorini Nelly

Destinatari: Personale della scuola ed esterni richiedenti.

Articolazione: 15 lezioni pomeridiane da 2 ore da novembre a marzo 2019

Obiettivo: potenziare le competenze linguistiche in situazioni autentiche per insegnanti e adulti.

• Madrelingua Inglese

Coordinatrice: prof.ssa Principi Anna Rita

Destinatari: alunni richiedenti

1 ora settimanale aggiuntiva pomeridiana con docente madre lingua inglese.

• Il mio teatro. Messa in scena di un'opera della

letteratura classica (INDA – Istituto Nazionale

Dramma Antico)

Coordinatrici: prof.sse Goldoni Simona - Tonici Olimpia

Destinatari: Alunni classi quarte Liceo Classico

Articolazione: da novembre a maggio 2020 ca. 70 ore di lezioni teoriche, pratiche e

prove sul campo.

Messa in opera di un dramma del teatro antico, con partecipazione al Festival Nazionale del Teatro

Classico INDA a Palazzolo Acreide.

Attività valida come PCTO

• Progetto AUREUS - (Arte, tUtela, Restauro,

Educazione all'USo del patrimonio artistico)

Coordinatore: prof. Gentili Andrea

Destinatari: Classi del biennio del Liceo Classico e Scienze Umane

Il progetto prevede due ore aggiuntive di storia dell’arte nel biennio e lezioni anche in lingua

inglese (metodologia CLIL con madrelingua). Vuole integrare la mancanza di questa disciplina nei

primi due anni di corso e sensibilizzare al rispetto e alla valorizzazione dei beni artistici presenti nel

territorio.

Ambito Attività artistico - espressive

• AUREUS Retake – Arte e scienza

Coordinatore: prof. Gentili Andrea

Destinatari: Classe 3E SU

Prosecuzione del progetto AUREUS nella classe terza sez. E SU; approfondimenti dei legami tra la

Storia dell’arte le Scienze matematiche e fisiche ed il disegno, in orario curriculare e in ottica

interdisciplinare.

• Progetto Lirica Marche Giovani

Coordinatore: prof. Marchetti Nazzareno

Destinatari: Classi del triennio su adesione agli incontri.

Articolazione: 3 incontri sulle opere liriche in cartellone da novembre a marzo 2020.

Incontri gestiti dalla Fondazione Lirica Marche con la partecipazione di studenti e insegnanti del

Conservatorio sulle opere in cartellone al Teatro Dell’Aquila (Turandot – Carmen – Italiana in

Algeri).

• Laboratorio di Teatro

Coordinatrice: prof.ssa Goldoni Simona

Destinatari: alunni del triennio

Articolazione: lezione teoriche, pratiche e prove da novembre a maggio.

Prevista la messa in opera di un dramma classico e la drammatizzazione di un canto della Divina

Commedia. Spettacoli da tenersi al Teatro Comunale di Porto San Giorgio e al Parco della

Rimembranza. Collegato al progetto “Il mio teatro” per l’allestimento.

Percorso inserito nelle proposte PTCO di Istituto

• Patrimonio storico artistico e ambientale – FAI

Coordinatori: prof. Nezi Luciana – Temperini Massimo

Destinatari: classi quarte di tutti gli indirizzi.

Articolazione: fase di preparazione con ricerca materiali e documentazione;

partecipazione alle Giornate Fai di Primavera come aspiranti Ciceroni a marzo 2020.

Il progetto ha l’obiettivo di far conoscere i beni culturali presenti nel territorio e favorire la

sensibilità e il concreto impegno per la loro conservazione. Gli alunni potranno partecipare alle

giornate del FAI di primavera come ciceroni per il pubblico in visita.

• Gli edifici storici del Liceo A. Caro

Coordinatori: professori Nezi Luciana – Temperini Massimo

Destinatari: alunni del triennio di tutti gli indirizzi.

Articolazione: incontri pomeridiani durante l’anno scolastico; reperimento documentazione e

materiali. Produzione di materiale didattico e illustrativo da esporre in una mostra a fine anno

scolastico.

Il progetto vuole avvicinare gli alunni ai metodi della ricerca storica analizzando gli sviluppi degli

edifici del liceo nel contesto della vita sociale e culturale della città. Verrà prodotto materiale

didattico e il percorso si concluderà con una mostra aperta al pubblico.

Percorso inserito nelle proposte PTCO di Istituto

• Viaggio nella Divina Commedia

Coordinatore: prof. Temperini Massimo

Destinatari: alunni del quarto anno di tutti gli indirizzi.

Articolazione: incontri di preparazione alla lettura ed esibizioni a primavera 2020.

Il progetto, in collaborazione con gli insegnanti di lettere, prevede momenti di lettura di canti della

Divina Commedia in luoghi sacri del nostro territorio (conventi, monasteri, oratori, ecc.).

• Progetto continuità - accoglienza

Coordinatore: prof.ssa Mancinelli Licia

Destinatari: alunni del primo anno Liceo Classico

Continuità: raccordo con la scuola secondaria di primo grado per favorire un orientamento

efficace e un passaggio meno problematico al Liceo;

Accoglienza: test di ingresso standardizzati; visita alla scuola e incontri di esplicazione delle regole

della vita scolastica; visita guidata a luoghi importanti della città di Fermo a cura del Prof.

Temperini.

• Potenziamento delle conoscenze scientifiche -

preparazione Test universitari facoltà biosanitarie

Coordinatrice: prof.ssa Bonifazi Rosanna

Destinatari: alunni delle classi quinte

Articolazione: corso pomeridiano di 30 ore.

Obiettivo: Acquisire le abilità di esecuzione dei test a risposta multipla attraverso il potenziamento delle conoscenze e l’individuazione di strategie corrette.

• Orientamento in entrata e in uscita

Coordinatrice: prof.ssa Vittorini Nelly

Destinatari: alunni delle ultime classi della secondaria di primo grado del territorio

(orientamento in entrata); alunni del quarto e del quinto anno (in uscita).

Obiettivo è fornire informazione e supporto nelle scelte scolastiche in ingresso e in uscita.

Ambito orientamento, accoglienza, continuità

• Centro Sportivo Scolastico

Coordinatrice: Prof.ssa Saracino Rosina

Destinatari: alunni di tutte le classi

Articolazione: attività pomeridiane da dicembre a maggio 2020

Obiettivo: consolidare le competenze sviluppate durante le ore curriculari in vista dei campionati

studenteschi. Attività proposte: corsa Campestre, Pallavolo, Pallacanestro, Calcio a 5, Atletica

Leggera, Nuoto, Tennis, Badminton, Arrampicata Sportiva, Ginnastica Artistica, Vela e tornei

interni tra le classi.

Ambito Attività sportive

• Piano di formazione del personale

Coordinatrice: Prof.ssa Giuliani Emanuela

Destinatari: personale; alcuni incontri e conferenze aperte anche agli alunni

Articolazione: intero anno scolastico

Ambito Formazione ed aggiornamento del personale

• Istruzione domiciliare

Coordinatori: i coordinatori delle classi interessate.

Destinatari: alunni con bisogni speciali impossibilitati a partecipare alle lezioni.

Obiettivo: garantire il diritto allo studio e il collegamento col gruppo classe per gli

alunni impossibilitati a frequentare regolarmente le lezioni.

• Progetto GOALS (Giovani, Orientamento,

Accompagnamento, Laboratori e Scuola).

Coordinatrice: prof.ssa Malloni Marina

Destinatari: tutti gli alunni, a seconda delle attività proposte

Articolazione: secondo anno di un progetto triennale; previsti incontri con esperti

esterni a sostegno del successo scolastico.

Il progetto GOALS è un progetto interdisciplinare, organizzato dall’Associazione Il FARO, di cui la nostra scuola è partner, per la prevenzione del disagio, della dispersione e dell’insuccesso scolastico. Si prevede la collaborazione di operatori esterni, spesso nei locali dell’oratorio San Carlo, in orario pomeridiano, senza oneri di spesa in quanto il finanziamento è stato erogato alla cooperativa Il Faro.

• Sportello didattico – Corsi di recupero

Coordinatrici: Montanini Roberta (SU) - Quondamatteo Caterina (Liceo Cl.)

Destinatari: tutti gli alunni, secondo le richieste (Sportello) e le necessità segnalate

dai Consigli di Classe (Corsi di recupero)

Articolazione: novembre – maggio (sportello didattico); prioritariamente giugno –

luglio (Corsi di recupero)

Obiettivo: superare le difficoltà e gli svantaggi anche in riferimento al debito formativo.

Ambito Prevenzione del disagio - inclusione

• Disturbi Specifici dell’Apprendimento -Bisogni

Educativi Speciali (DSA-BES)

Coordinatrice: prof.ssa Borghini Monica

Destinatari: alunni, genitori e docenti

Obiettivi: favorire l’inclusione degli alunni DSA – BES e sensibilizzare le classi per facilitare un clima

sereno. Offrire sostegno agli insegnanti nella programmazione e nelle verifiche.

• Psicologia scolastica

Coordinatrice: prof.ssa Borghini Monica

Destinatari: classi in cui si delibera l’intervento

Articolazione: 1 o più incontri al mese

Obiettivo: promuovere il benessere sociale e psicologico degli adulti e degli adolescenti che

operano nell’ambito scolastico.

• Gestire l’ansia scolastica

Coordinatrice: prof.ssa Cicconi Barbara

Destinatari: alunni del triennio di tutti gli indirizzi

Articolazione: incontri in piccoli gruppi da gennaio a maggio 2020

Obiettivo: migliorare la consapevolezza di sé rispetto al compito scolastico, ampliare le capacità di

padronanza e gestione di fronte a una prova.

• Progetto Biblioteca

Coordinatrice: prof.ssa Trentuno Dora

Destinatari: alunni del triennio di tutti gli indirizzi

Articolazione: gennaio – febbraio: formazione degli studenti (12 ore); fino a fine

anno: catalogazione.

Il progetto prosegue il lavoro di digitalizzazione del catalogo della biblioteca di Istituto, avviato dal

2014. Si intende inoltre valorizzare il patrimonio librario dell’istituto incentivandone l’utilizzo

interno ed esterno.

Percorso inserito nelle proposte PTCO di Istituto

• Statistica con Excel

Coordinatrice: prof.ssa Temperini Sabrina

Destinatari: alunni del triennio del LES

Articolazione: 2 corsi (livello base e livello avanzato) di 8 ore cadauno.

Il progetto intende affrontare lo studio della statistica con l’ausilio del foglio di lavoro Excel.

• Design The Future Dal disegno a mano, al disegno digitale – CAD 2D, al Building Information

modeling – BIM 4D

Coordinatore: prof. Gentili Andrea

Destinatari: alunni del triennio di tutti gli indirizzi

Articolazione: lezioni pomeridiane da due ore settimanali.

Ci si propone di avvicinare gli alunni ad usare con autonomia gli strumenti di grafica digitale dal 2D

al BIM 4D, attraverso un percorso laboratoriale che guiderà alla realizzazione di prodotti grafici.

Ambito Tecnologie informatiche

• Innovazione digitale al Liceo A. Caro

Coordinatrice: prof.ssa Giuliani Emanuela

Destinatari: docenti, genitori, alunni, personale ATA

Articolazione: incontri e corsi durante l’intero anno scolastico.

Si mira a favorire l’uso proficuo e consapevole delle tecnologie digitali nell’ambito scolastico in

particolare riguardo al registro elettronico e ai testi digitali. Sarà anche avviato il corso “Wikipedia”

in collaborazione con biblioteche ed enti del territorio sul coretto uso dei materiali online e sulla

modalità di pubblicazione di articoli su Wikipedia.

• Riqualificazione archivistica del patrimonio

documentale storico del Liceo

Coordinatrice: prof. Silenzi Massimo

Destinatari: alunni di tutti gli indirizzi; PCTO per le classi terze.

Articolazione: progetto pluriennale

Il progetto prevede la catalogazione con criteri oggettivi e di omogeneità filologica, anche in

prospettiva di una messa in rete, del ricco patrimonio archivistico del Liceo.

• Scambio culturale e didattico tra i licei – Scambio

Montecatini

Coordinatrice: prof.ssa Procaccini Stefania

Destinatari: classe 5D LES

Articolazione: ultimo anno di un progetto triennale. Attività programmate tra

gennaio e febbraio 2020

Obiettivi: scambio culturale e didattico tra due scuole della rete LES. Questo anno gli studenti

redigeranno la relazione del progetto che sarà condivisa con gli alunni di Montecatini. Prevista una

visita comune a Febbraio al Muse Uffizi di Firenze.

Percorso inserito nelle proposte PTCO di Istituto

Altri progetti di Istituto

• Coordinamento Didattica, Valutazione e

Programmazione Latino e Greco Biennio Liceo

Classico

Coordinatrice: prof.ssa Mancinelli Licia

Destinatari: docenti e alunni delle classi del biennio del Liceo Classico

Articolazione: intero anno scolastico; in una prima fase si raccoglieranno i dati sulle competenze

dei test d’ingresso e si svolgeranno poi prove comuni per tutte le classi.

Obiettivo è la promozione di più efficace azione didattica per il latino e il greco al fine di migliorare

il successo formativo degli alunni; si lavorerà per uniformare prove e criteri di valutazione

all’interno del dipartimento con attività per classi parallele e scambio di materiali e esperienze tra

gli insegnanti.

Si programmeranno attività didattiche significative anche di tipo laboratoriale per competenze.

o BENI ARTISTICI ED AMBIENTALI

Il percorso alternerà momenti formativi ed esperienze laboratoriali inerenti al mondo dei Beni

Culturali ed ambientali, dell’archeologia, dei musei e del restauro. Tratterà argomenti e temi di

scottante attualità quali la sostenibilità ambientale, il dissesto idrogeologico etc. con un focus sul

nostro territorio. Tutto questo in collaborazione con l’Associazione di Italia Nostra.

o CATALOGAZIONE ARCHIVISTICA

Il percorso alterna momenti formativi ed esperienze laboratoriali inerenti la catalogazione

archivistica. Il laboratorio prevederà la catalogazione dei documenti contenuti nell’archivio del

nostro istituto.

o CATALOGAZIONE BIBLIOTECARIA

Il percorso alterna momenti formativi ed esperienze laboratoriali inerenti la tecnica di

catalogazione di libri.

Vi sarà un periodo formativo iniziale di 12 ore (n.4 appuntamenti da 3 ore con orario 14-17) nel

periodo 3 -8 febbraio 2020 per poi poter accedere al percorso di catalogazione dei libri della

Biblioteca dell’istituto nella settimana dell’attività principale (17-22 febbraio)

o WIKIPEDIA

Il percorso alterna momenti formativi ed esperienze laboratoriali inerenti l’elaborazione di voci

enciclopediche nella piattaforma Wikipedia. Il laboratorio prevederà l’elaborazione del catalogo

del gabinetto scientifico storico della scuola e di altre voci enciclopediche che saranno progettate

durante il periodo di formazione con l’aiuto dell’esperto.

La formazione di 12 ore (n.3 appuntamenti da 4 ore) avverrà nei giorni 29 novembre 2019 – 6

dicembre 2019 e 13 dicembre 2019. Qualora se ne ravvisi l’esigenza per un elevato numero di

iscrizioni, si potrà prevedere un’ulteriore sessione di formazione.

Appendice. Progetti e percorsi PCTO organizzati dalla scuola per le classi terze

o LABORATORI NEL SETTORE SOCIO-SANITARIO

Il percorso alterna momenti formativi ed esperienze laboratoriali proponendosi di presentare agli

studenti alcuni possibili ambiti di inserimento professionale nel settore sociale (psichiatria,

disabilità, immigrazione, ecc..), attraverso la testimonianza di esperti del settore. Gli studenti

saranno coinvolti in attività pratiche e laboratori, per conoscere in maniera interattiva i diversi

contesti e potersi orientare più efficacemente.