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PROGETTI PER L’A.S. 2016-17 Macroarea Denominazione progetto Referente

P01 – Potenziamento competenze linguistiche FIRST Rocchi Lingua Italiana per stranieri Bianconi Olimpiadi Italiano Servili Soggiorno-studio in Inghilterra/Irlanda Gentili

/Pallucchini P02 – Potenziamento competenze informatiche Una marcia in più: matematica e informatica tra

scuola e università Leonesi

Certificazioni ECDL-EQDL Papavero, Maccari, Amabili

P03- Educazione alla salute –prevenzione Educazione alla salute (CIC) Appignanesi Sensibilizzazione alla cultura del primo soccorso

e all’uso del defibrillatore semi-automatico. Fiori

Corso per addetti antincendio Tallei P04 – Alternanza scuola-lavoro P05 – Attività sportiva Avviamento alla pratica sportiva e campionati

sportivi studenteschi Poleti

Gara podistica Poleti Progetto piscina Fiori –Poleti Convegno sulla Educazione alla salute –

prevenzione e sicurezza stradale Poleti

P06 – Progettazione di supporto alla didattica Progetto Lauree Scientifiche Sileoni - Leonesi Il quotidiano in classe Gianfelici R. Istruzione domiciliare Appignanesi Chimica e qualità totale Amabili ITTS Divini 4.0 Cicconi F. Automazione Digitale Cicconi F. School Bonus Cicconi F. Io torno a scuola-supporto per lo svolgimento

dei compiti Mizioli

Adotta Scienza e Arte nella tua classe Battistini Biblioteca on line Maponi M. P07 – Progetti Europei

Erasmus + Pallucchini English 4U Pignataro P08 – Attività integrative Spettatori consapevoli al cinema e al teatro Gianfelici R. Caccia al fossile Leonesi -Marcucci-

Janata Laboratorio Teatrale Cartuccia P10 – Formazione docenti Sviluppo professionale degli insegnanti:

apprendimento attivo e significativo. (Progetto profiles – prof. Cardellini – Univ.Ancona)

Maponi M.

P16 – Promozione immagine ITTS e ORIENTAMENTO Mostre e Eventi Luciani Saloni e scuola aperta Cipolletta Laboratori didattici Cipolletta STEM: ragazze in gioco Cicconi F.

Mod. A1

Istituto Tecnico Tecnologico Statale “E.Divini”

Indirizzi : Meccanica, Meccatronica ed Energia – Elettronica ed Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni – Chimica Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304

Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], Pec: [email protected], web: www.divini.net

SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVAA.S. 2016/17

SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea1 Potenziamento competenze linguistiche Denominazione Progetto Lingua: Certificazioni Internazionali (PET/FIRST) Responsabile progetto Prof.ssa Rocchi Antonella A) Obiettivi: Corso pomeridiano di preparazione agli esami E.S.O.L University of Cambridge a livello P.E.T.(Preliminary English Test) o FIRST (First Certificate): prove imparziali e internazionali (130 paesi). Le prove constano di un esame orale e un esame scritto ed hanno l’obiettivo di accertare le competenze dei candidati nelle quattro macro abilità (reading, writing, listening, speaking). Per quanto riguarda gli obiettivi e le metodologie i docenti interni ed il lettore esterno faranno riferimento alle linee guida stabilite dal Council of Europe a livello B1 o B2 del Common EuropeanFramework.I destinatari del corso saranno gli studenti del triennio ed i candidati esterni che aspirano a conseguire una certificazione internazionale. Il monitoraggio avverrà in ingresso con un assessment test, in itinere con prove scritte ed orali ed una “simulazione” d’esame, in uscita con l’esame a cura di docenti esterni selezionati dal Centro Cambridge UNICAM. Il corso sarà tenuto da docenti interne, le professoresse Gentili G., Pallucchini A., Rocchi A.e Pignataro R. e per una parte residua di orario da un lettore di madre lingua, scelto in base alla formazione su certificazioni internazionali ed esperienze precedenti. Tali lezioni avranno l’obiettivo di preparare gli studenti al test che accerterà e certificherà i loro livelli di competenza linguistica tramite Enti Certificatori Internazionali. Gli studenti che avranno superato le prove riceveranno dall’Università di Cambridge un attestato valido in tutto il mondo, riconosciuto dalle Università Italiane come credito formativo e tenuto in considerazione sia dalle aziende che nei pubblici concorsi. B) Destinatari: Studenti del Triennio ed eventuali candidati esterni. n° 16 – 18. C) Attività e modalità di attuazione: lezioni pomeridiane finalizzate all’esame. D) Durata: dicembre – fine maggio.

Il progetto si attuerà nel corso dell’anno scolastico a partire presumibilmente dal mese di dicembre. Il corso per gli studenti avrà cadenza settimanale (escluse le settimane di impegno per i docenti, gite, stage ecc), ogni lezione avrà la durata di 2 ore; il lettore interverrà nella parte terminale; i candidati sosterranno gli esami in due date (scritto e orale) nel mese dimaggio nella nostra sede.

E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017: 30 di docenza interna + 20 lettore madrelingua. F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016: 22 di docenza interna + 20 lettore madrelingua.

http://www.divini.net/

Mod. A2_1

SCHEDA RISORSE UMANE

DOCENTI E ATA

n° Docente e ATA Attività Ore

Docenti interne di Lingua Inglese: Rocchi Antonella,

Lezioni pomeridiane e simulazione 30

Pallucchini Antonella, Gentili Gabriella, Pignataro Roberta. esame.

Lettore esperto in Certificazioni Cambridge.

Lezioni pomeridiane 20

Mod. A2_2

SCHEDA PROPOSTA DI ACQUISIZIONE BENI E SERVIZI

Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:

n° Descrizione Beni e Servizi Q.tà Eventuali fornitori proposti

Dizionari monolingue, registratore, televisore,

videoregistratore, lettore CD, cassette e CD (già in

sede), computers.

Pag.: 2./ 3

Mod. A2_3

SCHEDA PROPOSTA ACQUISIZIONE

CONSULENZA DOCENTI E/O ESPERTI ESTERNI

Progetto di riferimento:

PO1 sigla

Progetto Lingua : Certificazioni Internazionali (PET/FIRST) ……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione

Responsabile del progetto: Prof.ssa Rocchi Antonella

Azione: A3/A4

Responsabile dell’azione: Prof.ssa Rocchi Antonella

Laboratorio/aula/locale: Aula (lezioni), aula grande (esami).

Urgenza: alta media bassa si richiede:

n° Docente e/o Esperto esterno Ente o Associazione di appartenenza

Docenti interne di Lingua Inglese: Rocchi Antonella,

4

I.T.I.S.

Pallucchini Antonella, Gentili Gabriella, Pignataro Roberta.

Lettore esperto in Certificazioni Cambridge 1

Pag.: 3./ 3

Mod. A3 ITIS “E. DIVINI” SAN SEVERINO MARCHE - A.S. 2016/17

SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: Progetto Lingue: Certificazioni Internazionali (PET/FIRST) Macro Area (*):Potenziamento competenze linguisticheCodice______(c/o Segret.) Docente Responsabile: Prof.ssa Rocchi Antonella Tipologia di Spesa N. ore

previste N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale – Docenti Progettazione 17,50 Coordinamento 17,50 Attività funzionali all’insegnamento 17,50 Attività di insegnamento 30 35,00 € 1.050,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A € 1.050,00

B Spese per Esperti Esterni € 600,00 TotaleB € 600,00

C Spese di gestione Sussidi bibliografici Cancelleria Spese per documentazione e

pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) TotaleC TOTALE Spese

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento NOTE: Le spese per l’esperto esterno (lettore madrelingua esperto in Certificazioni Cambridge) vengono totalmente coperte da quote versate dagli studenti coinvolti nel progetto. San Severino, 22/10/2016 Il Docente Responsabile Prof.ssa Antonella Rocchi

Mod. A1


Indirizzi : Meccanica, Meccatronica ed Energia – Elettronica ed Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni – Chimica Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC)

Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: divini.gov.it

SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVAA.S. 2016/17 SINTESI PROGETTO “lingua italiana per stranieri” Sezione 1 – descrittiva MacroArea2 1 Potenziamento Competenze linguistiche Denominazione progetto Lingua italiana per stranieri Responsabile progetto Prof.ssa Viviana Bianconi A) Obiettivi Il progetto si propone di accogliere gli alunni stranieri e facilitare l’inclusione nel gruppo classe.

Più nello specifico, ci si propone di delineare un percorso di inserimento scolastico centrato sull'apprendimento dell'italiano come seconda lingua, che consenta agli alunni neo-arrivati di comunicare e di entrare in relazione con la scuola (compagni, insegnanti, personale non docente, ecc. ),attraverso una partecipazione attiva, facilitando l'accesso ai saperi disciplinari, attraverso la gradualità degli insegnamenti e tenendo conto del livello di competenza linguistica a mano a mano acquisita dagli alunni. Favorire lo scambio e il confronto fra culture nell’ottica della reciproca conoscenza per ridurre fenomeni di intolleranza e razzismo.

B) Destinatari: alunni stranieri che si trovano nella fase di prima alfabetizzazione della lingua italiana

C) Attività e modalità di attuazione

Il progetto verrà attuato, in un primo momento, attraverso una attività didattica di studio individuale finalizzato all'apprendimento dei fondamentali della lingua italiana per consentire un graduale inserimento degli alunni all'interno del gruppo classe.

2 MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento.


In un secondo momento, in compresenza con il gruppo classe e i docenti curricolari, supportando gli alunni nello studio delle singole materie utilizzando metodologie didattiche che facilitino l'apprendimento e compensino il deficit linguistico.

E) Durata: gennaio 2016-giugno 2017 F) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 n. 4 ore settimanali G) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 …………………………….

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3



Progetto di riferimento

………………

sigla

……………Lingua italiana per stranieri........................................... denominazione

Responsabile del progetto: Prof. ssa Bianconi Viviana

Azione: Accoglienza degli alunni neo-arrivati ed apprendimento della lingua finalizzato ai saperi disciplinari

Responsabile dell’azione: Docenti responsabili del progetto

Laboratorio/aula/locale: aula scelta dal docente per l'attività di apprendimento individuale e/o aula in compresenza con la classe



Pag.: ……./ …….. San Severino Marche, 15/12/2016

I responsabili del progetto Prof.ssa Viviana Bianconi

Mod. A1


Indirizzi : Meccanica, Meccatronica ed Energia –Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni – Chimica Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC)

Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: www.divini.gov


SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea P01 - Potenziamento Competenze linguistiche Denominazione progetto “Olimpiadi Italiano 2016/2017” Responsabile progetto Servili Diletta Maria A) Obiettivi • diffondere l’interesse per lo studio e l’uso della Lingua italiana; • integrare la formazione scolastica, proiettandola verso gli studi universitari; • valorizzare le eccellenze ed offrire agli alunni motivati e capaci la possibilità di

migliorare la loro preparazione. B) Destinatari: gli alunni interessati di tutte le classi, circa 50 (25 biennio, 25 triennio) C) Attività Per l’anno scolastico 2016/2017 le Olimpiadi di Italiano sono organizzate dal MIUR, in collaborazione con l’Accademia della Crusca, l’Associazione per la Storia della Lingua Italiana ed altri enti promotori. La gara prevede tre fasi: • gara di istituto; • gara regionale; • gara nazionale. Per quanto concerne l’organizzazione della fase di istituto, è opportuno che la partecipazione alla gara sia preceduta dai seguenti momenti:

a) approfondimento di ortografia, morfologia, sintassi, lessico, tipologie testuali; b) esercitazioni secondo diverse tipologie di verifica, sia nella forma cartacea, sia online.


La fase idi istituto prevede lo svolgimento della prova ondine, pertanto è necessario predisporre per tale attività un’aula atta ad ospitare sessioni di 25 alunni alla volta. D) Durata Il progetto ha durata annuale. E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 - 15 ore F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 - 15 ore

Mod. A2_1

SCHEDA RISORSE UMANE DOCENTI E ATA


Servili Diletta Maria

Coordinamento delle Olimpiadi di Italiano, fase di istituto 10

Cicconofri Mario Supporto tecnico per la predisposizione della fase di istituto 5

San Severino Marche, 28 ottobre 2016

Prof.ssa Diletta Maria Servili

Mod. A3 ITIS “E. DIVINI” SAN SEVERINO MARCHE - A.S.2016/17

SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: Olimpiadi Italiano 2016-2017 Macro Area (*) : Potenziamento Competenze linguistiche Codice: P01 Docente Responsabile: Servili Diletta Maria Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 17,50 Coordinamento 10 17,50 € 175,00 Attività funzionali all’insegnamento 5 17,50 € 87,50 Attività di insegnamento Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A € 262,50

B Spese per Esperti Esterni TotaleB


pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) TotaleC TOTALE Spese € 262,50

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. 28 ottobre 2016 Il Docente Responsabile Prof.ssa Diletta Maria Servili

Mod. A1



Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: www.divini.net


SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea3 POTENZIAMENTO COMPETENZE LINGUISTICHE Denominazione progetto SOGGIORNO-STUDIO in INGHILTERRA/IRLANDA Responsabile progetto Prof.sse Antonella Pallucchini /Gabriella Gentili A) Obiettivi: Offrire possibilità di contatto con un contesto socio-culturale diverso da quello d’origine. Potenziare la competenza linguistica dell’Inglese. B) Destinatari: alunni del 3°- 4°-5° anno n° 20/35 C) Attività e modalità di attuazione Riunioni per la scelta della località, per la pubblicizzazione del progetto all’interno dell’Istituto e per l’organizzazione logistica dello stesso.

D) Durata : anno scolastico 2016-2017 H) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 16 I) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 :10

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA




2 Docenti

Riunioni nella sede scolastica e gestione attività di organizzazione del progetto all’interno della scuola e a casa

16

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

Denominazione

Responsabile del progetto:

Azione:

Responsabile dell’azione:

Laboratorio/aula/locale:



Pag.: ……./ ……..

Data12/12/2016

Responsabili del progetto:

Prof. sse Antonella Pallucchini Gabriella Gentili


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: SOGGIORNO-STUDIO INGHILTERRA/IRLANDA Macro Area (*) Potenziamento Competenze Linguistiche (c/o Segret.) Docente Responsabile: Prof.ssa Antonella Pallucchini / Gabriella Gentili Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 11 17,50 Coordinamento 5 17,50 TOTALE Spese 280,00

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Data 26/01/2017 Il Docente Responsabile Prof.ssa Antonella Pallucchini Prof.ssa Gabriella Gentili

Mod. A1

Istituto Tecnico Tecnologico Statale “E.Divini” Indirizzi : Meccanica, Meccatronica ed Energia – Elettronica ed Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni – Chimica

Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: divini.gov.it


SINTESI PROGETTO

Sezione 1 – descrittiva MacroArea4 P02 Potenziamento competenze informatiche Denominazione progetto “Una marcia in più: Matematica e Informatica tra scuola e università” Responsabile progetto Stefano Leonesi A) Obiettivi diffondere l’interesse per la Matematica e l’Informatica, avvicinando i giovani alla

bellezza logica di tali discipline e facendo loro intravedere le loro straordinarie potenzialità applicative;

recuperare gli studenti che trovano troppo impegnativo l’apprendimento di tali discipline in ambito scolastico ma che attraverso i giochi logico-matematici, che richiedono logica, intuizione e fantasia più che conoscenze specifiche , possono essere stimolati a studiare e ad approfondire qualche argomento e a comprendere che bellezza e utilità della Matematica e dell’Informatica vanno ben oltre i confini delle aule scolastiche;

integrare la formazione scolastica, proiettandola verso gli studi universitari; valorizzare le eccellenze ed offrire agli alunni motivati e capaci la possibilità di

migliorare la loro preparazione; orientare i ragazzi nella scelta di facoltà scientifico-matematiche. B) Destinatari Gli alunni interessati di tutte le classi, circa n° 100 (in media 3 per classe). C) Attività e modalità di attuazione

c) Approfondimento di argomenti di Matematica e Informatica utili al proseguimento degli studi in Facoltà scientifiche, con visite all’ Università di Camerino;

d) Partecipazione ai giochi del Kangourou di Matematica;



e) Partecipazione a conferenze o seminari sul tema del progetto organizzati dalla scuola, da Università o da altri Enti;

f) Collaborazione con l’Università di Camerino per la realizzazione di progetti che danno agli studenti la possibilità di acquisire crediti formativi per il proseguimento degli studi presso l’Ateneo di Camerino.

La scelta delle attività da svolgere dipenderà dalle occasioni che si presenteranno. J) Durata Il progetto ha durata annuale. K) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 n. 55 ore. L) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s.2015/2016 n. 53 ore.

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Stefano Leonesi

Organizzazione, svolgimento e correzione prova selettiva interna per formazione squadra istituto per giochi Kangourou della Matematica

35

Stefano Leonesi

Lezioni di allenamento per la squadra di istituto per i giochi Kangourou della Matematica

10

Stefano Leonesi Organizzazione prova di istituto ed eventuale semifinale regionale 10

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:





Il responsabile del progetto Prof. Stefano Leonesi


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: Giochi Logico-Matematici Kangourou Macro Area (*) : Potenziamento Competenze Informatiche Codice P02 Docente Responsabile: Stefano Leonesi Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione Coordinamento Attività funzionali all’insegnamento 45 17,50 787,50 Attività di insegnamento 10 35,00 350,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A



pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) TotaleC TOTALE Spese 1.137,50

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:_________________________________________________________________________ Il Docente Responsabile Stefano Leonesi

Mod. A1

Istituto Tecnico Industriale Statale “E.Divini” Specializzazioni : Meccanica – Elettrotecnica e Automazione – Elettronica e Telecomunicazioni – Informatica – Chimica

Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: www.divini.net

SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2016/17

SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea P02-Potenziamento competenze informatiche

Denominazione progetto Certificazioni E.C.D.L. ( European Computer DrivingLicence) – E.Q.D.L. ( EuropeanQualityDrivingLicence )

Responsabili progetto Lidia Papavero, Anna Maria Maccari, Fabrizia Amabili A) Obiettivi

Diffondere la cultura delle certificazioni europee finalizzate al riconoscimento delle competenze personali utili ai fini dell’inserimento del mondo del lavoro. Dare la possibilità ad utenti interni ed esterni di certificare le proprie competenze informatiche (ECDL) e sulle tematiche della qualità (EQDL), con erogazione di almeno 10 sessioni di esami.

B) Destinatari: alunni di tutte le classi, docenti, non docenti, esterni, alunni delle scuole medie, studenti universitari; N° 700. C) Attività 1. Gestione delle attività del Test Center(accreditato presso l’AICA) per la erogazione delle

certificazioni:E.C.D.L. (European Computer DrivingLicence);E.Q.D.L START (EuropeanQualityDrivingLicence);E.Q.D.L FULL e EQDL PLUS;e-Citizen per l’alfabetizzazione informatica dei cittadini.

2. Gestione del sistema di erogazione esami server (ATLAS), e gestione per l’erogazione degli esami; vendita e prenotazioni delle tessere (Skill Card) e degli esami, sia ad utenti interni che esterni;

3. Gestione della convenzione stipulata con l’Istituto Comprensivo “P.Tacchi Venturi”, di San Severino Marche per il Progetto ECDL Scuola Media e del Patto d’ Intesa con l’Istituto Comprensivo “Lucatelli”, di Tolentino;

4. Convenzione con Università di Camerino per esami studenti UNICAM con riconoscimento crediti universitari.

5. Erogazione di corsi di formazione e tutoring sia per utenti interni che esterni per promuovere tutte le certificazioni del nostro test Center; vendita codici per l’accesso al sistema di simulazione delle prove SimulATLAS e vendita codici progetto palestra digitale per ambiente autoistruzione Aula01 Nuova ECDL.

6. Offrire la possibilità a tutti gli utenti di valutare il proprio grado di preparazione sugli argomenti che si troverà ad affrontare durante gli esami ufficiali della certificazione ECDL attraverso il sistema di simulazione delle prove di esame SimulATLAS ed palestra digitale Aula01 Nuova ECDL.

7. Curare la formazione e l’aggiornamento degli esaminatori e la partecipazione a conferenza del settore per i responsabili ECDL/EQDL

8. Attivazione della nuova ECDL.


9. Studio e aggiornamento delle procedure del sistema qualità AICA per la corretta gestione del TEST CENTER.

Responsabile e promotore della certificazione E.Q.D.L. (START-FULL-PLUS) è la prof.ssa Fabrizia Amabili. Responsabile e promotore della certificazione E.C.D.L. e e-Citizen le prof.sse Anna Maria Maccari e Lidia Papavero.

Le attività principali sono state descritte con l’indicazione delle responsabilità nelle seguenti procedure:

• Processo acquisto SKILL Card rev_00_8_ottobre_2013 • Processo_esami_EQDL_ECDL_rev00_8_ottobre_2013

D) Durata

Il progetto pluriennale è attivo per tutta la durata dell’anno scolastico, con sessioni di esami pressoché mensili, eccetto per il periodo estivo.

E) Ore effettuate per l’a.s. 2014/2015 14 (docenza) 82 (att.funz). F) Ore effettuate per l’a.s. 2013/2014 25 (docenza) 60 (att.funz) + 60 per coordinamento. 1 MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Scuola – Lavoro - Impresa; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento.

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 Lidia Papavero Anna Maria Maccari

Responsabile Progetto e Test Center (Rapporti con AICA, gestione accreditamenti e certificati, Rapporti scuole medie)

60

2 Esaminatori ECDL/EQDL (Maponi E, Maccari, Papavero, Cicconi A, Maponi M.)

10 sessioni esami ECDL con uno o due esaminatori della durata di 3/4 ore in media

80

3 Fabrizia Amabili

Responsabile EQDL esami,promozione esterna EQDL, rapporti con AICQ e AICA per richiesta certificati. Inserimento dati pre-esami (prenotazioni esami studenti e sessioni)

30

Assistente amministrativo

Segreteria didattica

Tobaldi-Palmucci Supporto tecnico 20

Amministratore rete Istituto Cicconofri Mario Supporto Tecnico 10

Docente / corso studenti 1 (ECDL)

Docenza 20

Docente / corso studenti 2 (ECDL) Docenza 20 Revisione esami con candidati (EQDL) Docenza 20

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Mod. A2-3

SCHEDA PROPOSTA ACQUISIZIONE CONSULENZA DOCENTI E/O ESPERTI ESTERNI


……………………..

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:


Laboratorio/aula/locale: Urgenza: alta

media bassa si richiede:



SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTOCertificazioni E.C.D.L. ( European Computer DrivingLicence) – E.Q.D.L. ( EuropeanQualityDrivingLicence ) Macro Area (*) : 2 Potenz. Compet. Informatiche Codice______(c/oSegret.) Docenti Responsabili:Lidia Papavero, Anna Maria Maccari, Fabrizia Amabili A Spese di personale

1 Responsabile Test Center e progettazione n. ore 60 x € 17,50 = € 1050,00 2 Esaminatori n. ore 80 x € 17,50 = € 1400,00

3 Responsabile EQDL n. ore 30 x € 17,50 = € 525,00

4. Amministratore rete Istituto n. ore 10 x € 17,50 = € 175,00

5 Attività di insegnamento docenti interni: n. ore 60 x € 35,00 = € 2100.00 6 Personale ATA Direttore SGA n. ore x € 18,50 = € Assistenti Amministrativi n. ore x € 14,50 = €

Assistenti Tecnici n. ore 20 x € 14,50 = € 290,00 Collaboratori Scolastici n. ore x € 12,50 = €

Totale lordo € 5540,00 A cura della segreteria ritenute INPDAP c/o dipendente € IRAP 8,5% sulle voci 1. 2. 3. 4. 5. € INPDAP 24,20% c/o Amm.ne (solo nei casi previsti) € Totale € 6 Spese per esperti esterni (comprensive di IVA e IRAP se dovuta) € Totale A €

B Spese per convenzioni con: Enti, Associazioni, Istituzioni Totale B 1 € C Spese di gestione

SKILL ON LINE – AULA01 Totale C €

D Beni di investimento

€ Totale D €

Totale fabbisogno (A+B+C+D) 5.540,00 Firma Responsabile

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento Data I Docenti Responsabili Anna M. Maccari Fabrizia Amabili Lidia Papavero

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea5 3: EDUCAZIONE ALLA SALUTE - PREVENZIONE Denominazione progetto C.I.C Responsabile progetto Prof.ssa Adele Appignanesi A) Obiettivi

− promuovere la conoscenza dei comportamenti che hanno rilevanza per la salute; − intervenire sule variabili psicologiche, relazionali, sociali, culturali e ambientali che influenzano i comportamenti a rischio e che rendono difficile l'aquisizione di comportamenti sani; − rimuovere i comportamenti a rischio per la salute, favorendo l'acquisizione di nuove conoscenze, atteggiamenti e capacità operativeattinenti a stili di vita sani; − stimolare ad analizzare negli alunni gli atteggiamenti , i valori e i comportamenti che consentono loro di sviluppare capacità di valutazione e di autonomia.

B) Destinatari: tutti gli alunni dell'Istituto C) Attività e modalità di attuazione

− adesione a campagne di informazione; − mostre a tema; − interventi in classe di specialisti in vari ambiti; − consulenza psicologica attraverso uno sportello a scuola; − conferenze .

M) Durata : intero anno scolastico N) C.I.C. ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 14 ore O) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2016/2017: 14 ore



Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Appignanesi Adele

Organizzazione e coordinamento 10

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:





Pag.: ……./ ……..

Il responsabile del progetto Prof. Adele Appignanesi

Mod. A1


Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: www.divini.net


SINTESI PROGETTO

Sezione 1 – descrittiva MacroArea6 EDUCAZIONE ALLA SALUTE - PREVENZIONE Denominazione progetto SENSIBILIZZAZIONE ALLA CULTURA DEL PRIMO SOCCORSO E ALL'USO DEL DEFIBRILLATORE SEMI-AUTOMATICO Responsabile progetto Prof.ssa Paola Fiori A) Obiettivi - Promuovere nei giovani l'attenzione nei confronti delle tematiche inerenti il mantenimento della salute

− Diffondere fra i ragazzi che stanno per raggiungere l'età della maturità la cultura dell'importanza dell'operatore laico negli interventi di primo soccorso di urgenza − Insegnare agli alunni delle classi 4° il BLS ( Basic Life Support) ed il BLSD con l'uso del defibrillatore semi – automatico. − Dare la possibilità di accedere al Brevetto BLSD attraverso un esame svolto dagli Enti autorizzati e conseguente acquisizione del Credito scolastico.

B) Destinatari Alunni delle classi 4°: n° 140 circa C) Attività e modalità di attuazione

FASE 1 − I docenti di scienze motorie e sportive tratteranno, ciascuno per le proprie classi, i seguenti argomenti: apparato cardio circolatorio e respiratorio nei modi e nei tempi da essi stabiliti utilizzando il materiale del libro di testo e/o ricerche tematiche. FASE 2 − La referente di Progetto svolgerà, in ciascuna classe 4^, una lezione di due ore sulle basi del primo soccorso e BLS. Saranno utilizzate le lezioni di scienze motorie o altra disciplina, in accordo con i docenti coinvolti. FASE 3 − Gli alunni interessati all'acquisizione di una Formazione sul BLS-D con possibilità di

accesso all'esame per il Brevetto per l'uso del defibrillatore semi – automatico,



effettueranno altre 3 ore di Formazione in piccoli gruppi di 8/10 persone da svolgersi in orario pomeridiano. Attraverso queste lezioni potranno formarsi in presenza dell'esperto, prof.ssa Paola Fiori, con l'uso di manichini per la rianimazione cardio respiratoria e del simulatore del defibrillatore.

FASE 4

− Partecipazione degli studenti, già formati secondo i modi della fase 3, all'Esame per il conseguimento dell'attestato BLS-D. L'esame sarà svolto dagli addetti del Servizio 118 Provinciale.

P) Durata due mesi circa ( variabile a seconda dell'adesione degli studenti alla fase 3 e 4 Q) Ore previste per l’a.s. 2016/2017.

R) FASE 1 Ciascun docente effettuerà la parte teorica nel corso delle proprie ore di lezione FASE 2 La prof.ssa Fiori si inserirà nelle due ore di lezione dei colleghi a classi articolate per un totale di 10 ore. FASE 3 La prof.ssa Fiori, ipotizzando un'adesione del 25% degli alunni pari a 35 alunni circa effettuerà n° 5 gruppi a cui sarà dedicata una lezione di tre ore ciascuno per un totale di 15 ore. FASE 4 Prevedendo un affiancamento della docente referente durante lo svolgimento dell'esame da parte degli operatori del 118 si prevedono altre 5 ore circa di impegno PER UN TOTALE DI 30 ORE DI IMPEGNO S) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016: 28 ore escluso l’esame.

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Prof.ssa Paola Fiori

Insegnamento BLS 10 Prof.ssa Paola Fiori Insegnamento BLSD 20

Personale Tecnico per supporto aula magna Supporto aula magna, affiancamento uso proiettore 2

Personale ATA

Trasporto manichini e materiale di simulazione 2

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


I manichini ed il simulatore del defibrillatore saranno forniti dal 118 Provinciale in comodato d'uso gratuito

Pag.: 3./ 4

Mod. A2_3




P 03 sigla

SENSIBILIZZAZIONE ALLA CULTURA DEL PRIMO SOCCORSO E ALL'USO DEL DEFIBRILLATORE SEMI-AUTOMATICO

denominazione

Responsabile del progetto: prof.ssa Paola Fiori

Azione: attuazione iniziative per la promozione dell'Educazione alla Salute

Responsabile dell’azione: Prof.ssa Paola Fiori

Laboratorio/aula/locale: Aula Luzio



Docente di altra scuola che si offre per affiancamento

Scuola Secondaria Superiore della Provincia

Operatori del 118 118 Provincia di Macerata

Pag.: 4/4

Data 12 – 12 - 2016 Il responsabile del progetto Prof.ssa Paola Fiori

Dott. Ing. Stefano TALLEI studio:V.le Cesare Battisti n° 4 - Tolentino dom. fisc. S. Francesco n° 1 - San Severino tel. 0733/967171 - 380/4581270

CORSO DI FORMAZIONE PER ADDETTI:

- ALLA PREVENZIONE INCENDI - ALLA LOTTA ANTINCENDIO

- ALLA GESTIONE DELLE EMERGENZE

RISCHIO DI ATTIVITA’ : ELEVATO

DURATA DEL CORSO : 16 (sedici) ore –

ALLEGATO IX del D.M. 10/3/1998 Contenuti minimi dei corsi di formazione per addetti alla prevenzione incendi, lotta antincendio e gestione delle emergenze, in relazione al livello di rischio dell’attività CORSO C: corso per addetti antincendio in attività a rischio elevato 1) L’incendio e la prevenzione incendi (4 ore) - Principi della combustione - Le principali cause di incendio in relazione allo specifico ambiente di lavoro - le sostanze estinguenti - I rischi alle persone ed all’ambiente - Specifiche misure di prevenzione incendi - Accorgimenti comportamentali per prevenire gli incendi - L’importanza del controllo degli ambienti di lavoro - L’importanza delle verifiche e delle manutenzioni sui presidi antincendio. 2) La protezione antincendio (4 ore) - Misure di protezione passiva - Vie di esodo, compartimentazioni, distanziamenti - Attrezzature ed impianti di estinzione - Sistemi di allarme - Segnaletica di sicurezza - Impianti elettrici di sicurezza - illuminazione di sicurezza

3) Procedure da adottare in caso di incendio (4 ore) - Procedure da adottare quando si scopre un incendio - Procedure da adottare in caso di allarme - Modalità di evacuazione - Modalità di chiamata dei servizi di soccorso - Collaborazione con i Vigili del Fuoco in caso di intervento - esemplificazione di una situazione di emergenza e modalità procedurali-operative. 4) Esercitazioni pratiche (4 ore) - Presa visione e chiarimenti sulle principali attrezzature ed impianti di spegnimento - Presa visione delle attrezzature di protezione individuali (maschere, autorespiratori, tute ecc.) - Esercitazione sull’uso delle attrezzature di spegnimento e di protezione individuale. Docenti del corso: - LEZIONI TEORICHE TALLEI Ing. Stefano ...................................

Argomento: L’incendio e la Prevenzione Incendi (4 Ore) data

Addetti presenti alla lezione e firma di presenza

NOME E COGNOME Incarico Firma di presenza …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………………….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. Argomento: La protezione antincendio (4 Ore) data:

Addetti presenti alla lezione e firma di presenza

NOME E COGNOME Incarico Firma di presenza …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………………….. ……………………….. Argomento: Procedure da adottare in caso di incendio (4 Ore) Data: Addetti presenti alla lezione e firma di presenza

NOME E COGNOME Incarico Firma di presenza …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ………………………..

Argomento: ESERCITAZIONE PRATICA (4 ore) data:

NOME E COGNOME Incarico Firma di presenza …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. …………………… ……….. ……………………….. Il datore di Lavoro La Ditta Antincendio Il Tecnico TALLEI Ing. Stefano

Mod. A1




SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVAA.S. 2016 - 2017

SINTESI PROGETTO

Sezione 1 – descrittiva MacroArea7 P05_1 ATTIVITA’ SPORTIVA

Denominazione progetto AVVIAMENTO ALLA PRATICA SPORTIVA E CAMPIONATI SPORTIVI STUDENTESCHI

Responsabile progetto PROF. POLETI LIVIO A) Obiettivi : Stimolare gli studenti a praticare una regolare attività fisico-sportiva adeguata, anche ai fini della partecipazione alle varie fasi dei Campionati Sportivi Studenteschi, ai quali la Scuola aderisce nelle discipline. B) Destinatari: gli studenti delle classi del Biennio e del Triennio (circa 500 studenti) C) Attività e modalità di attuazione Tornei interclasse di Calcio a 5, di Pallavolo, di Pallacanestro, di Tennis Tavolo; preparazione alla Corsa Campestre, preparazione ai Campionati Studenteschi di Atletica Leggera, di Tennis Tavolo, di Calcio a 11, di nuoto. Partecipazione alle varie Fasi d’Istituto, Provinciale e Regionale dei Campionati Sportivi Studenteschi di cui sopra.

D) Durata : da Ottobre 2015 a Maggio 2016 E) Ore previste per l’a.s. 2015/2016: F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2014/2015:

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


7 MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Scuola – Lavoro - Impresa; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento.


Prof. Poleti Livio

Avviamento alla pratica sportiva e preparazione ai campionati studenteschi

Prof.ssa Fiori Paola

Avviamento alla pratica sportiva e preparazione ai campionati studenteschi

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




P05_1

sigla

ATTIVITA’ SPORTIVA : AVVIAMENTO ALLA PRATICA SPORTIVA ……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione

Responsabile del progetto: Prof. Livio Poleti

Azione: Avviamento alla pratica dei vari sport e preparazione campionati studenteschi

Responsabile dell’azione: Poletilivio e Fiori Paola

Laboratorio/aula/locale: Palestra ITIS – Palazzetto – Campo di Atletica dello Stadio Comunale di S. Severino M.



Istruttori specializzati da definire successivamente

Pag.: ……./ ……..

Mod. A3 ITIS “E. DIVINI” SAN SEVERINO MARCHE - A.S.2016 - 2017

SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: P05_1 Macro Area (*) : Attività Sportiva : AVVIAMENTO PRATICA SPORTIVA E CAMP.TI STUDENTESCHI Codice______(c/oSegr Docente Responsabile: Prof. Livio Poleti

Tipologia di Spesa N. ore previste

N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione Coordinamento Attività funzionali all’insegnamento 120 17,50 2100,00 Attività di insegnamento Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi Assistenti Tecnici Collaboratori Scolastici Totale A 2100,00


C Spese di gestione Sussidi bibliografici Cancelleria Spese per documentazione e pubblicazione Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) SIAE TotaleC TOTALE Spese 2100,00

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento NOTE: Il progetto è a totale carico del MIUR Data 05/12/2016 Il Docente Responsabile Prof. Livio Poleti

Mod. A1


Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304 Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], Pec: [email protected], web: www.divini.net


SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea8 …P05/4……ATTIVITA’ SPORTIVA Denominazione progetto 9^ GARA PODISTICA ITIS Responsabile progetto PROF.LIVIO POLETI A) Obiettivi

INCENTIVARE L’ATTIVITA’ MOTORIA IN GENERALE E LA CORSA IN PARTICOLARE, AI FINI DI PREVENIRE L’OBESITA’ E I DISTURBI ALIMENTARI E AI FINI DI SVOLGERE UNA CAMPAGNA ANTIFUMO E ANTI ALCOOL ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………

B) Destinatari…STUDENTI, GENITORI, INSEGNANTI E OPERATORI SCOLASTICI DI TUTTE LE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO DELLA PROVINCIA DI MACERATA, E TUTTI COLORO CHE VOGLIONO PARTECIPARE N°1000 PARTECIPANTI CIRCA …………………… C) Attività e modalità di attuazione

GARA PODISTICA NON COMPETITIVA, NELLA MATTINA DI SABATO 28 MAGGIO (IN CASO DI MALTEMPO SABATO 4 GIUGNO) CHE PARTENDO DAL PIAZZALE DELLA SCUOLA, SI SVILUPPA PER LE VIE DEL CENTRO CITTADINO, MOSTRANDO COSì I LUOGHI PIU’BELLI E SUGGESTIVI DEL NOSTRO PAESE

T) Durata 3 ORE. U) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 95 ORE V) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a. s. 2015/2016 95 ORE



Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 POLETI LIVIO

PROGETTAZIONE, ORGANIZZAZIONE, COORDINAMENTO, RICERCA SPONSOR E OSPITI

75

2

FIORI PAOLA

ORGANIZZAZIONE, STUDIO E PREPARAZIONE PERCORSO 20

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:





OPERATORI DEL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO

CROCE ROSSA

OPERATORI AVIS

ASSOCIAZIONE CARABINIERI IN CONGEDO

PROTEZIONE CIVILE

Pag.: ……./ ……..


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: P05/4 Macro Area (*) : Attività Sportiva : 9^ Gara Podistica ____________________________________________Codice______(c/oSegret.) Docente Responsabile: Prof. Livio Poleti


N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 20 17,50 350,00 Coordinamento 25 17,50 437,50 Attività funzionali all’insegnamento 50 17,50 875,00 Attività di insegnamento Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi Assistenti Tecnici Collaboratori Scolastici Totale A 95 1662,50

B Spese per Esperti Esterni Croce Rossa TotaleB

C Spese di gestione Sussidi bibliografici Cancelleria 150.00 Spese per documentazione e pubblicazione Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) SIAE 150.00 TotaleC 300,00 TOTALE Spese 1962,5

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento NOTE:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Data 29/11/2016 Il Docente Responsabile Prof. Livio Poleti

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea9 P05/3 ATTIVITA’ SPORTIVA

Denominazione progetto Progetto Piscina : Nuoto- Pallanuoto-Acqua-Gym- Immersione- Attività cardio-fitness

Responsabile progetto Prof. Poleti Livio e Prof.ssa Fiori Paola A) Obiettivi

Apprendimento e/o perfezionamento degli stili del Nuoto, apprendimento e/o miglioramento tecnico del gioco della Pallanuoto; apprendimenti teorico-pratici delle tecniche di immersione con autorespiratore (solo per gli studenti del triennio); apprendimento della ginnastica in acqua; miglioramento degli apparati cardio-circolatorio e respiratorio tramite attività di fitness.

B) Destinatari: tutti gli studenti del Biennio e del Triennio C) Attività e modalità di attuazione

Esercitazioni tecniche dei vari stili del Nuoto, esercitazioni fisico-tecniche ai fini dell’apprendimento e/o miglioramento del gioco della Pallanuoto; Lezioni teorico-pratiche di immersione; esercitazioni di acqua-gym .

W) Durata : 10 Lezioni comprensive di un saggio finale X) Ore previste per l’a.s. 2014/2015 : 20 Y) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2013/2014 : 20



Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………P05/3………

sigla

ATTIVITA’ SPORTIVA : PROGETTO PISCINA ……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione

Responsabile del progetto: Prof. Livio Poleti e Prof.ssa Paola Fiori

Azione:


Laboratorio/aula/locale: Piscina Comunale Blu Gallery di San.Severino M.



Prof. Pecchia Gianluca

Piscina Blu Gallery

Istruttore Sorcionovo Luca Piscina Blu Gallery Istruttore Bastari Michele Piscina Blu Gallery

Istruttore Carnevali Ulderico

Associazione Contro Corrente Casoni Matteo Piscina Blu Gallery

Uncini Luca Piscina Blu Gallery

Istruttore Zuccarello Francesca

Palestra Blu Energy

Istruttore Ronconi Gianpaolo Palestra Blu Energy Istruttore Ferrucci Marco

Pag.: ……./ ……..


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: P05/3 Macro Area (*) : Attività Sportiva : PROGETTO PISCINA ____________________________________________Codice______(c/oSegret.) Docente Responsabile: Prof. Livio Poleti


N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 17,50 Coordinamento 17,50 Attività funzionali all’insegnamento 17,50 Attività di insegnamento 35,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A

B Spese per Esperti Esterni Croce Rossa TotaleB

C Spese di gestione Sussidi bibliografici Cancelleria Spese per documentazione e pubblicazione Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) SIAE TotaleC TOTALE Spese

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento NOTE: Il progetto è a totale carico degli Studenti Data 05/12/016 Il Docente Responsabile Prof. Livio Poleti

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea10 P05_5 ATTIVITA’ SPORTIVA

Denominazione progetto Convegno sulla Educazione alla salute – prevenzione e sicurezza stradale

Responsabile progetto PROF. POLETI LIVIO A) Obiettivi : Stimolare gli studenti a praticare una regolare attività fisica adeguata, ai fini di un miglioramento della qualità della vita e al mantenimento di una buona salute psico-fisica, anche come prevenzione all’uso e abuso di alcol, fumo e droghe. Sicurezza stradale. B) Destinatari: gli studenti di tutte le classi in particolare agli studenti del Triennio. C) Attività e modalità di attuazione Lezioni sulle abitudini alimentari e sugli stili di vita – incontri con gli operatori di Comunità terapeutiche – Collaborazione con l’Associazione “Stammi bene” per la Sicurezza Stradale – Incontri con il Dott. Chiarello sulla importanza della “donazione di organi” – Convegno di fine Maggio su ”Effetti e conseguenze dell’abuso di Alcol e droghe”.

D) Durata : da Ottobre 2015 a Maggio 2016 E) Ore previste per l’a.s. 2015/2016: F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2014/2015:

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA




Prof. Poleti Livio

Prof.ssa Fiori Paola

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




P05_5

sigla

Educazioen alla salute – stili di vita - Prevenzione ……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione

Responsabile del progetto: Prof. Livio Poleti

Azione: Educazione alla salute – Stili di vita – Prevenzione

Responsabile dell’azione: Poletilivio e Fiori Paola

Laboratorio/aula/locale: Palestra ITIS – Palazzetto – Cinema Italia



Operatori Comunità Terapeutiche – Relatori specializzati – Docenti interni di Scienze motorie - Altri

Pag.: ……./ ……..


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: P05_4 BIS Macro Area (*) : Attività Sportiva : Educazione Salute Prevenzione Codice______(c/oSegr Docente Responsabile: Prof. Livio Poleti


N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione Coordinamento Attività funzionali all’insegnamento Attività di insegnamento Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi Assistenti Tecnici Collaboratori Scolastici Totale A

B Spese per Esperti Esterni 1200 TotaleB

C Spese di gestione Sussidi bibliografici Cancelleria Spese per documentazione e pubblicazione Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) SIAE TotaleC TOTALE Spese 1200

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento NOTE: Data 05/12/2016 Il Docente Responsabile Prof. Livio Poleti

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea11 6 Denominazione progetto PLS ( Progetto Lauree Scientifiche) Responsabile progetto Adriana Sileoni – Stefano Leonesi A) Obiettivi

Il Progetto Lauree Scientifiche, frutto della collaborazione del Ministero dell’Università e dell’Istruzione, della Conferenza Nazionale dei Presidi di Scienze e Tecnologie e di Confindustria è nato nel 2004 con la motivazione iniziale di incrementare il numero di iscritti ai corsi di laurea in Chimica, Fisica, Matematica e Scienza dei materiali e a tal fine si è concentrato nel quinquennio 2005-2009 su tre obiettivi principali:

• migliorare la conoscenza e la percezione delle discipline scientifiche nella Scuola secondaria di secondo grado, offrendo agli studenti degli ultimi tre anni di partecipare ad attività di laboratorio curriculari ed extra curriculari stimolanti e coinvolgenti;

• avviare un processo di crescita professionale dei docenti di materie scientifiche in servizio nella Scuola secondaria a partire dal lavoro congiunto tra Scuola e Università per la progettazione, realizzazione, documentazione e valutazione dei laboratori sopra indicati;

• favorire l’allineamento e l’ottimizzazione dei percorsi formativi dalla Scuola all’Università e nell’Università per il mondo del lavoro, potenziando ed incentivando attività di stages e tirocinio presso Università, Enti di ricerca pubblici e privati, Imprese impegnate in Ricerca e Sviluppo.

B) Destinatari : Alunni 4CH - 4M - 4A n° (17+25+21=63 )



C) Attività e modalità di attuazione Attività: lezioni frontali, discussioni guidate e video sul tema “Numeri ed infinito” per la classe 4CH e “Numeri e crittografia ” per le classi 4A - 4M. Le attività si svolgeranno in parte nelle ore curriculari, in parte in ore extracurriculari.

Z) Durata : 4 mesi ( dicembre 2016 - Marzo 2017) AA) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 13 -16 per classe BB) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016: 16 per classe

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: 2./3

Mod. A2_3




………………

sigla

PLS Lauree Scientifiche denominazione

Responsabile del progetto: Adriana Sileoni- Stefano Leonesi

Azione:


Laboratorio/aula/locale: Aula 7



1 Toffalori Carlo – 2 ore Lezioni iniziali ( gratuite)

UNICAM

Pag.: 3./3

Il Progetto si attiverà solo se sarà finanziato dall’Università di Camerino.

San Severino M., 25/10/2016

Il responsabile del progetto Prof.ssa Adriana Sileoni

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea12 6

Denominazione progetto IL QUOTIDIANO IN CLASSE (in collaborazione con l’Osservatorio Permanente Giovani Editori di Firenze)

Responsabile progetto Prof. Rudi Gianfelici A) Obiettivi

- Favorire negli studenti l’abitudine alla lettura dei quotidiani, attraverso la comprensione del testo giornalistico e la discussione di argomenti di attualità.

- Educare alla lettura del quotidiano, al confronto tra più testate per verificare che ci può essere una diversa trattazione di uno stesso argomento.

- Educare all’utilizzo di fonti e documenti per la trattazione di diversi argomenti. - Educare alla comprensione del linguaggio specifico e all’uso scritto di uno stile giornalistico

in preparazione della prima prova dell’esame di Stato. B) Destinatari Gli studenti di tutte le classi seconde e quinte, alcune prime, terze e quarte. C) Attività e modalità di attuazione

Il progetto dell’Osservatorio Permanente Giovani Editori di Firenze prevede l’invio, una volta a settimana, a titolo gratuito, di diverse testate di quotidiani per ogni classe aderente. Gli insegnanti si impegnano a dedicare nella classe almeno un’ora a settimana alla lettura del quotidiano e ad effettuare dei test di monitoraggio dell’attività, forniti dall’Osservatorio stesso. L’iniziativa prevede anche l’adesione facoltativa ad alcuni concorsi o alla modalità in rete.

D) Durata da novembre a Giugno E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 8 F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 8 .




Mod. A2_1


DOCENTI E ATA

n°

Docente e ATA

Attività Ore

Mod. A2_2


Urgenza:

□ alta

□ media

□ bassa

si richiede:

n° Descrizione

Beni e Servizi

Q.tà Eventuali fornitori proposti

Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3



Progetto di riferimento ………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:



Urgenza: □ alta □

media □ bassa si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Il responsabile del progetto

Prof. Rudi Gianfelici


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: Il quotidiano in classe Macro Area (*) : 6 Codice______(c/oSegret.) Docente Responsabile: Prof. Rudi Gianfelici


N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 1 1 17,50 Coordinamento 3 3 17,50 Attività funzionali all’insegnamento 4 4 17,50 Attività di insegnamento 35,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A 140,00


C Spese di gestione Sussidi bibliografici Cancelleria Spese per documentazione e pubblicazione Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) TotaleC TOTALE Spese 140,00

(*) Macro Aree: 1Potenz. Compet.linguist.; 2Potenz. Compet. Inform.; 3Educaz. alla Salute-prevenzione;4Scuola Lavoro Impresa; 5Attività sportiva;6Progett .Supporto Didattica ;7Progetti Europei; 8Attività Integrative; 9 Viaggi istruz.; 10 Formazione; 16Immagine –Orientamento NOTE:__________________________________________________________________________

Il Docente Responsabile Rudi Gianfelici

Mod. A1


Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304, Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], web: divini.gov.it


SINTESI PROGETTO

Sezione 1 – descrittiva MacroArea13 P06- Supporto alla Didattica Denominazione progetto ISTRUZIONE DOMICILIARE Responsabile progetto Prof.ssa Adele Appignanesi A) Obiettivi:

− riportare all'interno del domicilio un elemento normalizzante : attività, ritmi di vita, socializzazione, contenimento dell'ansia;

− evitare l'interruzione del processo di apprendimento; − conservare e sviluppare abilità cognitive e conoscenze disciplinari; − mantenere il rapporto con la scuola di provenienza; − recuperare l'autostima con nuove aree di competenza (tecnologie multimediali); − rompere/attenuare l'isolamento del domicilio.

B) Destinatari : alunni del nostro istituto in situazione di grave patologia e ospedalizzazione CC) Attività e modalità di attuazione:

− lezioni in presenza; − piattaforma e-learning; − registro Nuvola per assegnazione compiti e monitoraggio delle lezioni e degli argomenti; − azioni di verifica in presenza. D) Durata : intero anno scolastico

E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017: 75 F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 : 152



Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Appignanesi Adele

Progettazione ,organizzazione e monitoraggio 30

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:





Pag.: ……./ …….. Data 18/11/2015

Il responsabile del progetto Prof.ssa Adele Appignanesi

Mod. A3 ITTS “E. DIVINI” SAN SEVERINO MARCHE - A.S.2016/17

SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: ISTRUZIONE DOMICILIARE_ Macro Area (*) : SUPPORTO ALLA DIDATTICA Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile: APPIGNANESI ADELE


N. ore effettuate

importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 15 15 17,50 262,50 Coordinamento 15 17,50 262,50 Attività funzionali all’insegnamento 17,50 Attività di insegnamento 70 35,00 2450,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A 2975,00

B Spese per Esperti Esterni Totale B


pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) Totale C TOTALE Spese 2975,00

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Il Docente Responsabile APPIGNANESI ADELE

Mod. A1


Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC) Tel. 0733/645777, Fax 0733/645304 Cod. fiscale : 83003910433, e-mail:[email protected], Pec: [email protected], web: www.divini.net


SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea14P06 Progetti di supporto alla didattica Denominazione progetto Chimica e Qualità Totale Responsabile progetto Amabili Fabrizia A) Obiettivi generali Fornire agli studenti della specializzazione di Chimicail possesso dei requisiti minimi di conoscenza dei termini, delle norme, dei metodi e dei processi utilizzati nel mondo della Qualità,conoscenze che non possono prescindere dalla formazione professionale di un perito. Preparare gli studenti per il conseguimento della Patente Europea della Qualità (EQDL). Saper implementare un sistema di gestione della qualità di un laboratorio chimico. Obiettivi per ciascun anno del corso della specializzazione 3° anno (discipline coinvolte : Tecnologie chimiche ): Conoscere le motivazioni che sono alla base dei sistemi di gestione della qualità; Superamento EQDL FULL modulo 1(Concetti e approcci di base per la gestione della qualità in una

organizzazione) e modulo 6 ( Soddisfazione del cliente). 4° anno (discipline coinvolte : Analisi Chimica, Tecnologie chimiche e Chimica organica): Saper predisporre la documentazione necessaria per la gestione di un sistema di qualità conforme

alla ISO 9001:2015 e ISO 17025:2005; Saper utilizzare le applicazioni di Excel nella elaborazione dei dati. Conoscere i principi dell’HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points). e le procedure

attuative dell’autocontrollo nel settore dell’industria alimentare. Superamento EQDL FULL (modulo 2, 3,4 e 5): Le norme ISO 9000 e i processi di

valutazione;Miglioramento continuo e problemsolving;.Processi di valutazione: ispezioni di prodotto, verifiche ispettive, autovalutazione.



Acquisizione della certificazione personale EQDL 5° anno (discipline coinvolte : Analisi Chimica e Chimica organica): Saper pianificare e effettuare le analisi merceologiche e ambientali, secondo i criteri previsti dalle

norme UNI EN ISO 9001: 2015 e 17025:2005, relative alla certificazione delle aziende e all’accreditamento dei laboratori di prova;

B) Destinatari Tutti gli alunni della specializzazione chimica: classi III CH,IV CH e V CH n° alunni47 C) Attività e modalità di attuazione 3° anno: • Valutazione del rischio chimico delle attività svolte; • Formazione sui contenuti del Modulo 1 e 6 EQDL FULL. 4° anno: • Controllo della strumentazione di maggior utilizzo. Organizzazione del lavoro per processi e

elaborazione delle procedure gestionali; • Utilizzo di Excel per tutte le attività di laboratorio; • Formazione sul metodo HACCP (Hazardanalysis and critical control points)Valutazione finale e rilascio

attestato di formazione; • Stage (alternanza scuola-lavoro); • Formazione sui contenuti dei moduliEQDL FULL: 2,3,4 e 5 5° anno: • Applicazione della norma UNI EN ISO 9001:2015 e 17025:2005 nel laboratorio scolastico; • Simulazione di verifiche ispettive interne; • Corso di formazione per Addetti Antincendio. DD) Durata triennale EE) Ore previste per l’a.s. 2016/2017: 0 FF) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016: 0.

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 Amabili Fabrizia

2 Bruzzechesse Fabio

3 Maiolati Franco

4 Battistini Lorenza 5 Mochi Luigi

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea15 6 Progettazione di Supporto alla Didattica Denominazione progetto ITTS DIVINI 4.0 Responsabile progetto prof.ssa Cicconi Federica A) Obiettivi Il progetto è finalizzato all'adozione di nuovi modelli didattici che possano promuovere lo sviluppo della cultura digitale. Gli allievi potranno migliorare l’apprendimento delle conoscenze e competenze, con particolare rifermento allo studio delle tecniche di progettazione e simulazione pneumatica, elettropneumatica e PLC. B) Destinatari Alunni delle classi 3^, 4^ e 5^ meccanica dell’indirizzo meccanica e meccatronica C) Attività e modalità di attuazione

Utilizzo del laboratorio per attività didattiche di progettazione, simulazione e realizzazione di pneumatica, elettropneumatica e PLC.

GG) Durata: intero anno scolastico HH) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : ore curriculari delle discipline di specializzazione II) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 : ----



Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 CICCONI FEDERICA PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO 50

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:

n° Descrizione Beni e Servizi – installazione e formazione docenti Q.tà Eventuali fornitori proposti

vedi tabella vedi tabella

Prodotto Quantità

Eventuali fornitori

PC + mouse+ tastiera 26 Sistema 3 (preventivo del 03/02/2016)

MONITOR 26 Sistema 3 (preventivo del 03/02/2016)

STAMPANTE 1 Sistema 3 (preventivo del 03/02/2016)

LIM 1 Sistema 3 (preventivo del 03/02/2016)

DOCUMENT CAMERA 1 Sistema 3 (preventivo del 03/02/2016)

TABLET WIRELESS 1 Sistema 3 (preventivo del 03/02/2016)

SW PowerSIM Server 1 Team system (preventivo del29/01/2016)

SW PowerSIM Client 25 Team system (preventivo del 29/01/2016)

Formazione docenti 1 Team system (preventivo del 29/01/2016)

Data 22/10/2016 Il responsabile del progetto Prof. ssa Cicconi Federica


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:AULA FABLAB - ITTS DIVINI 4.0 Macro Area (*) : 6 Progettazione di Supporto alla Didattica Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile:Cicconi Federica TABELLA SPESA

Prodotto Quantità Prezzo

IVA esclusa Prezzo

IVA inclusa Totale €

PC + mouse+ tastiera 26 390 475,8 12370,80

MONITOR 26 112 136,6 3552,60

STAMPANTE 1 178 217,2 217,20

LIM 1 1700 2074,0 2074,0

DOCUMENT CAMERA 1 190 231,8 231,80

TABLET WIRELESS 1 176 214,7 214,70

SW PowerSIM Server 1 1500 1830,0 1830,0

SW PowerSIM Client 25 300 366,0 9150,0

Formazione 1 750 915,0 915,0

TOTALE PROGETTO 30556,10

NOTE:

Il progetto è cofinanziato dalla fondazione Cariverona come da tabella seguente:

CARIVERONA ITTS Divini

20000 € 10556,10 €

Data 22/10/2016

Il Docente Responsabile

Prof.ssa Cicconi Federica

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea16 6 Progettazione di Supporto alla Didattica Denominazione progetto AUTOMAZIONE DIGITALE Responsabile progetto prof.ssa Cicconi Federica A) Obiettivi Il progetto è finalizzato all'adozione di nuovi modelli didattici che possano promuovere lo sviluppo della cultura digitale. Gli allievi potranno migliorare l’apprendimento delle conoscenze e competenze, con particolare rifermento allo studio delle tecniche di progettazione e simulazione pneumatica, elettropneumatica e PLC. B) Destinatari Alunni delle classi 3^, 4^ e 5^ meccanica dell’indirizzo meccanica e meccatronica C) Attività e modalità di attuazione

Utilizzo del laboratorio per attività didattiche di progettazione, simulazione e realizzazione di pneumatica, elettropneumatica e PLC.

JJ) Durata: intero anno scolastico KK) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : ore curriculari delle discipline di specializzazione LL) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 : ----



Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 CICCONI FEDERICA PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO

25

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


SW FluidSim 5 Server 1 Festo SW FluidSim 5 Client 25 Festo

Lego Wedo 1

Data 22/10/2016


Prof. ssa Cicconi Federica


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:AUTOMAZIONE DIGITALE Macro Area (*) : 6 Progettazione di Supporto alla Didattica Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile:Cicconi Federica Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 25 17,50 437,50 Coordinamento 5 17,50 87,50 Attività funzionali all’insegnamento 17,50 Attività di insegnamento 35,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A 525

B Spese per Esperti Esterni TotaleB 0


pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) SW FluidSim 5 Server 1586 SW FluidSim 5 Client 10675 Lego Wedo 400 TotaleC 12661 TOTALE Spese 13186

NOTE: Verrà richiesto un cofinanziamento alla fondazione Cariverona come da tabella seguente:

CARIVERONA ITTS Divini

9230 € 3956 €

Data 22/10/2016

Il Docente Responsabile Prof.ssa Cicconi Federica

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea17 6 Progettazione di Supporto alla Didattica Denominazione progetto SCHOOL BONUS Responsabile progetto prof.ssa Cicconi Federica A) Obiettivi Il progetto è finalizzato alla diffusione dello “School bonus”uno strumento previsto dalla legge n. 107 del 2015 per consentire a chi fa erogazioni liberali ad una istituzione scolastica di avere un credito di imposta pari al 65% per le donazioni effettuate. B) Destinatari aziende del settore meccanico C) Attività e modalità di attuazione

Diffusione di un opuscolo informativo predisposto dalla sottoscritta MM) Durata: intero anno scolastico NN) Ore previste per l’a.s. 2016/2017: 60 OO) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 : ----



http://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2016-05-23&atto.codiceRedazionale=16A03888&elenco30giorni=true

http://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2016-05-23&atto.codiceRedazionale=16A03888&elenco30giorni=true

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 CICCONI FEDERICA PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO 60

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


------------- -----------

Data 22/10/2016 Il responsabile del progetto

Prof. ssa Cicconi Federica


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:SCHOOL BONUS Macro Area (*) : 6 Progettazione di Supporto alla Didattica Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile:Cicconi Federica Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 10 17,50 175 Coordinamento 5 17,50 87,50 Attività funzionali all’insegnamento 45 17,50 787,50 Attività di insegnamento 35,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A 1050

B Spese per Esperti Esterni TotaleB 0


pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) TotaleC 1050 TOTALE Spese 1050

NOTE: La somma da corrispondere per questo progetto, in accordo con la dirigenza, può essere fissata come da tabella o in percentuale ai contributi liberali ottenuti. La percentuale è fissata pari al 5%.

Data 22/10/2016

Il Docente Responsabile Prof.ssa Cicconi Federica

Mod. A1




SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVAA.S. 2016/17 SINTESI PROGETTO “Io torno a scuola” Sezione 1 – descrittiva MacroArea18 6 Progettazione di Supporto alla Didattica. Denominazione progetto Io torno a scuola Responsabili del progetto Prof. Marco Mizioli, prof. Eva Morgantini, prof. Cruciani Barbara, prof. Angeloni Giovanni A) Obiettivi

Con il progetto ci si propone di incentivare il percorso di apprendimento degli alunni che presentano e manifestano bisogno di aiuto nello svolgimento dei compiti a casa, sopperendo alla mancanza di supporto familiare o di un metodo di studio adeguato. I docenti responsabili del progetto si propongono di supportare, nello svolgimento delle consegne domestiche e ciascuno in relazione alla propria area di competenza, gli alunni che partecipano ai rientri scolastici pomeridiani.

Il progetto verrà svolto anche in un'ottica di responsabilizzazione e di promozione di un metodo di studio adeguato, utile non solo allo specifico apprendimento disciplinare ma anche alla crescita personale dei ragazzi. B) Destinatari : alunni di tutte le classi che partecipano ai rientri pomeridiani C) Attività e modalità di attuazione

L'attività didattica verrà svolta nel corso di tre incontri pomeridiani (della durata di due ore per ciascun incontro) suddividendo gli alunni protagonisti del progetto in base alle aree disciplinari ed alle materie interessate dalle consegne domestiche, e consisterà in un supporto individuale prestato, in base alle necessità di ciascuno, da parte dei docenti responsabili del progetto. I gruppi saranno individuati in base alle adesioni raccolte ed alle discipline pr le quali si richiede il supporto pomeridiano (area scientifico-tecnica, area linguistica ed umanistica).



PP) Durata: dicembre 2016-giugno 2017 QQ) Ore previste per l’a.s. 2016/2017: n.6 ore settimanali

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……….

Mod. A2_3




………………

sigla

…....................Io torno a scuola......................................... denominazione

Responsabile del progetto: Prof. Marco Mizioli, Prof. Eva Morgantini , Prof. Barbara Cruciani , prof. Angeloni Giovanni

Azione: aiuto nello svolgimento dei compiti pomeridiani per le varie discipline

Responsabile dell’azione: docenti responsabili del progetto

Laboratorio/aula/locale: aule 1-3



Pag.: ……./ …….. San Severino Marche, 1 dicembre 2016

I responsabili del progetto

Prof. Marco Mizioli, Prof. Eva Morgantini , Prof. Barbara Cruciani, prof. Angeloni Giovanni (f.to)______________(f.to)_______________(f.to)_____________ (f.to)_____________

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea19P06 Progetti di supporto alla didattica Denominazione progetto Adotta Scienza e Arte nella tua classe Responsabile progetto Battistini Lorenza A) Obiettivi generali • Diffondere l’interesse per la Scienza e l’arte • Stimolare creatività e riflessione • Integrare la formazione scolastica • Rinforzare e promuovere la conoscenza del legame tra Scienza e arte • Offrire agli alunni motivati la possibilità di ampliare le loro conoscenze Breve descrizione del progetto La partecipazione al concorso nazionale "Adotta Scienza e Arte nella tua classe" rappresenta un esempio di efficace metodologia didattica innovativa. Il lavoro viene svolto principalmente in aula, al lavoro di gruppo , seguono la produzione individuale di un elaborato ed un commento personale dell’alunno . All’interno del progetto la collaborazione tra docenti dei diversi settori disciplinari (scientifico- tecnico- umanistico) è trasferita con successo agli allievi, i quali sono protagonisti attivi del loro sapere, incoraggiati dai loro docenti che svolgono il ruolo di facilitatori del sapere. Il nucleo del progetto consiste nel sottoporre allo studente un'ampia gamma di citazioni di scienziati sulla scienza, ognuna accompagnata da commento interpretativo e biografia. Sul tema dell'aforisma si svolgono le pratiche di classe del docente di materie scientifiche e, del docente di materie letterarie e/o del docente di arte. Si propone poi agli studenti la sfida di "disegnare la scienza" realizzando un elaborato (es. opera grafica, foto, manufatto)che tragga ispirazione dall’aforisma scelto, accompagnato da un commento



personale sullo stesso. Le opere vengono poi esposte in rete, sottoposte al giudizio dei "Mi piace" e di una giuria internazionale di scienziati, artisti, docenti e comunicatori. Il progetto-concorso termina il giorno della manifestazione conclusiva, in cui gli alunni finalisti sono invitati a descrivere e “difendere” la loro opera di fronte alla giuria e ad una folta platea composta da alunni finalisti e partecipanti, docenti e genitori. La partecipazione alla manifestazione conclusiva è parte integrante ed essenziale del progetto, pena la totale preclusione da ogni attestato e /o premio per lo studente. La 4° edizione del concorso- progetto iniziato nell’anno scolastico 2015 -16 avrà la sua conclusione l’11 marzo 2017, a Napoli- città della Scienza. Ilprogetto didattico-divulgativo di respiro nazionale denominato "Adotta Scienza e Arte nella tua classe" è a cura della associazioneEsplica no-profit *. Il progetto, già prima dello svolgersi della sua edizione di avvio, è stato prescelto dalla SIF (Società Italiana di Fisica) che ne riconosce il valore innovativo e gli assegna il primo premio tra le presentazioni nella sezione Didattica e Storia della Fisica. Attualmente si avvia alla fase conclusiva la quartaedizione del progetto e si è avviata la 5a edizione. * Esplica- Laboratorio di divulgazione Culturale e Scientifica nell'era digitale - no profit è una associazione senza fini di lucro, con sede a Villafranca di Verona fondata il 24 Maggio 2010 a Firenze presso lo studio notarile Luigi Aricò. L'associazione opera nel settore delle attività per la promozione della cultura, con particolare riferimento alla cultura scientifica, in quello della formazione e della divulgazione. E' una associazione alla quale tutti si possono iscrivere e collaborare per la attuazione dei suoi fini istituzionali.

D) Destinatari a.s 2015-16 (fase conclusiva anno 2017): gli alunni interessati delle classi IIB e classi IVCH e V CH

n° alunni circa 50 ( l’adesione al concorso è su base volontaria) B) Destinatari a.s 2016-17 (fase conclusiva 2018): gli alunni interessati delle classi I C; IF e classi

IVCH e V CH n° alunni circa 50 ( l’adesione al concorso è su base volontaria).

C) Attività e modalità di attuazione

Per quanto concerne il concorso è necessario:

o Lavoro di gruppo in aula riguardo studio-analisi degli aforismi e dell’autore. o Divulgazione, informazione e formazione riguardante l’arte e le sue molteplici forme di

espressione: Il lavoro viene svolto durante le ore curriculari in aula e/o fuor di essa.

o Scelta individuale da parte dello studente dell’aforisma e realizzazione, durante le ore curriculari, dell’elaborato e del relativo commento. In questa fase i docenti supportano e verificano la produzione dell’elaborato da parte degli studenti.

o Il concorso prevede una manifestazione conclusiva, con obbligo di presenza per i partecipanti, che si svolge l’anno successivo a quello di iscrizione al concorso con sedi e tempi da definire. docenti coinvolti : area tecnico- scientifica e umanistica

Mod. A2_1

SCHEDA RISORSE UMANE DOCENTI

a.s2015-16 ( fase conclusiva nel 2017)

n° Docente Attività Ore

Battistini Lorenza

Progettazione 10

Corona Massimo Insegnamento 5 Zazzetta Isabella Insegnamento 5

Mod. A2_1

SCHEDA RISORSE UMANE DOCENTI

a.s 2016-17 ( fase conclusiva nel 2018)

n° Docente Attività Ore

Battistini Lorenza

Progettazione 10

Corona Massimo Gianfelici Rudi

Morgantini Eva Servili Maria Diletta

San Severino Marche, 27 1 2017

Prof.ssa Lorenza Battistini

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 Amabili Fabrizia

2 Bruzzechesse Fabio

3 Maiolati Franco

4 Battistini Lorenza 5 Mochi Luigi

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: “Adotta Scienza ed Arte nella tua classe” (2015-2016) 2016-2017 Macro Area (*) :Progettazione di Supporto alla Didattica Codice: P06 Docente Responsabile: Battistini Lorenza Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 10 17,50 € 175,00 Coordinamento Attività funzionali all’insegnamento Attività di insegnamento Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi Assistenti Tecnici Collaboratori Scolastici Totale A € 175,00



pubblicazione

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare)

Spese di trasferta per fase conclusiva “Adotta Scienza e Arte 4° edizione” a Napoli in data 11/3/2017. Preventivo di spesa per :viaggio e pernottamento per n.2 ragazze e viaggio, pernottamento e pasti per n.2 Docenti accompagnatori.

Tre giorni di trasferta (72ore) 60x4 =240 € Spese di Viaggio

400 € pernottamento (due notti).

150 € di pasti

TotaleC € 790,00 TOTALE Spese € 965,00

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. Il Docente Responsabile Prof.ssa Lorenza Battistini

Mod. A1




SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA A.S. 2016/17

SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea20 Progettazione di Supporto alla Didattica; Denominazione progetto Biblioteca scolastica, centro documentazione digitale Responsabile progetto Mariano Maponi (Animatore Digitale) A) Obiettivi Inviata il 16 luglio 2016, la nostra candidatura relativa all’avviso pubblico per la realizzazione da parte delle istituzioni educative di Biblioteche scolastiche innovative, concepite come centri di informazione e documentazione anche in ambito digitale – Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD). Il finanziamento richiesto al MIUR è di 10000 euro a patto dell’eventuale cofinanziamento da parte del nostro Istituto di 2000 euro. Questo progetto ha lo scopo di preparare il terreno alla ricostituzione della nostra biblioteca scolastica, come centro di documentazione digitale, indipendentemente dall’eventuale finanziamento MIUR. B) Destinatari alunni, famiglie e docenti C) Attività e modalità di attuazione Ripensare la biblioteca in termini di promozione dell’educazione all’informazione (information literacy) e della lettura e scrittura, anche in ambiente digitale. Portare i libri nella testa delle persone è lo scopo del progetto. “Tutti autori, leggere e scrivere, nella nuova era dell’interconnessione” diventa la principale competenza da sviluppare attraverso un ambiente sociale di apprendimento progressivo a condivisione delle conoscenze. Proporre ad alunni e famiglie la possibilità di sperimentare il prestito dei libri e la consultazione dei giornali anche in digitale, per utilizzare al meglio gli smartphone, e-reader e tablet.



Coinvolgere gli alunni nelle attività e nella gestione della biblioteca, anche ai fini del contrasto alla dispersione scolastica. Apertura della biblioteca al territorio e fruibilità della stessa anche da parte di altre istituzioni scolastiche e in sinergia con eventuali politiche territoriali Biblioteca Comunale Antolisei (San Severino Marche) e la Rete Regionale delle Biblioteche scolastiche delle Marche. D) Avvio e prosecuzione per più anni

E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 ………………….. F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 …………………………….

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Colotti Doriana

Servili Diletta Maponi Mariano

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


1

Eventuale cofinanziamento da parte del nostro Istituto di 2000 euro

Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:





Pag.: ……./ ……..

Il responsabile del progetto Prof. Maponi Mariano

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea21 PROGETTI EUROPEI Denominazione progetto ERASMUS + Responsabile progetto Prof.ssa Antonella Pallucchini A) Obiettivi Incoraggiare la mobilità di giovani diplomati attraverso un tirocinio formativo presso imprese appartenenti ad uno dei paesi dell’Unione Europea. Offrire possibilità di contatto con il mondo del lavoro in un contesto socio-culturale diverso da quello d’origine. Potenziare il bagaglio linguistico. B) Destinatari: alunni del 4°-5° anno.... n° 6/7 C) Attività e modalità di attuazione

Il tirocinio formativo inizia con una fase di pre-selezione gestita dalla scuola partner, per poi passare alla fase di selezione attuata dalla Camera Di Commercio di Macerata e l’Eurocentro. di Jesi.

G) Durata : anno scolastico 2016-2017 H) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 10 I) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 :10

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA




1 Docente

Riunioni presso la Camera di Commercio di Macerata e gestione attività di organizzazione del progetto all’interno della scuola

10

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

Denominazione


Azione:





Pag.: ……./ ……..

Data: 23/11/2015

Si fa presente che l’Istituto partecipa al progetto cofinanziandolo nella misura di EURO 150,00 per beneficiario, per un totale di EURO 900-1050. Il responsabile del progetto

Prof. ssa Antonella Pallucchini


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:”ERASMUS+ / Be.Smart Macro Area (*)Progetti Europei Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile: Prof.ssa Antonella Pallucchini Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale


(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Data 24/01/2017 Il Docente Responsabile Prof.ssa Antonella Pallucchini

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea22 Potenziamento Competenze Linguistiche Denominazione progetto English4U – Acquisizione gratuita “Certificazione First- FCE” Responsabile progetto Prof.ssa Roberta Pignataro A) Obiettivi Potenziamento Competenze linguistiche B) Destinatari: Studenti Classi 4^ e 5^.

n° : da precisare dietro selezione esterna da parte dell’Agenzia “Eurocentro” di Jesi, AN C) Attività e modalità di attuazione: Per il modulo FCE il monte orario definitivo è pari a 74 ore, di cui 60 di formazione linguistica. I sette migliori per ciascuna classe FCE svolgeranno un viaggio di studio/lavoro all’estero di 3 settimane (quindi 1 settimana di formazione linguistica e due di tirocinio). J) Durata n. 3 mesi da Marzo a Maggio compreso K) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 74h Ore effettuate per il progetto English4U - PET nell’a.s. 2015/2016: 79 ore (più 6 ore previste per l’esame)

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Prof.ssa Pignataro Roberta

Progettazione 5

Coordinamento 5



Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione

Responsabile del progetto: Prof.ssa Roberta Pignataro

Azione:


Laboratorio/aula/locale: Aule del plesso “Luzio”



I docenti sono esterni direttamente forniti dall’Agenzia “Eurocentro” di Jesi e a carico della stessa

“EUROCENTRO JESI” AN, Agenzia Referente del Progetto English4U bandito dalla Regione

Data…24/01/2017… Il responsabile del progetto Prof. Roberta Pignataro ____________________________


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:”ENGLISH4U”-PROGETTO LINGUE Certificazioni Internazionali (conseguimento FIRST -FCE, gratuito) Macro Area (*)Potenziamento Competenze linguistiche Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile: Prof.ssa Roberta Pignataro Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale


(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Data 24/01/2017 Il Docente Responsabile Prof.ssa Roberta Pignataro

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea23 8 Denominazione progetto SPETTATORI CONSAPEVOLI A CINEMA E A TEATRO Responsabile progetto Prof. Rudi Gianfelici A) Obiettivi

- Rafforzare le competenze di lettura e comprensione di un testo complesso come il film. - Favorire l’approccio con una modalità espressiva basata sull’immagine per condurre gli

studenti ad una riflessione e discussione su vari argomenti. - Avvicinare gli studenti allo spettacolo teatrale, come ulteriore modalità espressiva. - Guidare gli studenti a comprendere la portata emotiva di una forma d’arte di cui si

fruisce meno frequentemente. B) Destinatari: Tutti gli studenti del biennio e del triennio. C) Attività e modalità di attuazione

Per tutti gli studenti visione del film “L’uomo che vide l’infinito” il 2 e 3 novembre,e “Un bacio” il 6 e 7 dicembre presso il cinema San Paolo di San Severino. Gli studenti assisteranno, il 21 e 22 ottobre, al musical “Thankyou for the music” presso il teatro Feronia.

D) Durata: da ottobre a dicembre E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 5 F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2016/2017 8




Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Mod. A2_2


Urgenza:

□ alta

□ media

□ bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3



Progetto di riferimento ………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:



Urgenza: □ alta □

media □ bassa si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Data 3 Novembre 2015


Prof. Rudi Gianfelici

Progetto uscita didattica

“Caccia al … fossile” Un insospettabile itinerario tra i fossili che abbiamo sotto il naso

Classe coinvolta: 2°A Periodo: verosimilmente marzo-aprile 2017 Durata: in mattinata dalle 8:45 fino al termine delle lezioni. Descrizione L’idea è quella di stimolare la curiosità e acuire la capacità di osservazione degli studenti sfidandoli a scovare i molti fossili che inaspettatamente si trovano nella nostra scuola (nella pietra dei davanzali, nelle scale,..) e in varie zone della città di San Severino M. (nei marciapiedi, in Piazza del Popolo, nelle scalinate,…). L’ultima parte della mattinata, dalle ore 11 alle ore 13, è rivolta alla visita guidata della Sezione Geologico-Paleontologica del Museo civico archeologico “G. Moretti” situata nel Castello al monte. La Sezione, allestita con i fossili raccolti da Elio Antonini in anni di ricerche su siti del territorio comunale e regionale, illustra le tappe fondamentali nell’evoluzione geologica delle Marche, da 200 milioni di anni fa sino ai giorni nostri. L’uscita didattica sarà preceduta da lezioni di preparazione della prof.ssa di Scienze, Cristina Marcucci, sui processi di fossilizzazione e sulle prove che i fossili possono fornire all’evoluzione. San Severino Marche, li 14/10/2016

I proff.

Stefano Leonesi Cristina Marcucci Angelo Luigi Janata

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea24 Immagine – Orientamento Denominazione progetto MOSTRE ED EVENTI Responsabile progetto LUCIANI ALDO A) Obiettivi Promuovere sul territorio e nel mondo imprenditoriale le attività e le eccellenze del “Divini”. Promuovere l’immagine del Divini rendendo nota la sua offerta formativa, le attività svolte a sostegno dei propri studenti per lo sviluppo di un processo formativo volto ad inserirli con successo nel mondo del lavoro o degli studi universitari B) Destinatari Genitori, alunni del territorio e della provincia C) Attività e modalità di attuazione Allestimento e gestione dello stand del “Divini” presso le varie manifestazioni provinciali (San Severino –Tolentino- Civitanova ….) Distribuzione di materiale informativo riguardante l’ITIS. Apertura al pubblico ed illustrazione delle attività didattiche sia laboratoriali che d’aula Promozione delle attività svolte dalla scuola che abbiano rilevanza per il territorio, tramite comunicati stampa e articoli. D) Durata: anno scolastico 2016-2017

L) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 da definire, in base al numero di aventi ai quali si parteciperà



M) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 sono solamente 61, perché si è partecipato esclusivamente alle Attività Produttive in San Severino M.

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Pag.: ……./ ……..

Mod. A2_3




………………

sigla

……………………………………………………………………………………………………………...........................................

denominazione


Azione:





Pag.: ……./ ……..

Data15/10/2016

Il responsabile del progetto Prof. Aldo Luciani ____________________________

Mod. A3

ITIS “E. DIVINI” SAN SEVERINO MARCHE - A.S.2016/17 SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO: MOSTRE ED EVENTI Macro Area (*) : Immagine – Orientamento ITIS Codice P16/3 Docente Responsabile: LUCIANI ALDO Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 10 17,50 175,00 Coordinamento 20 17,50 350,00 Attività funzionali all’insegnamento 240 17,50 4.200,00 Attività di insegnamento 35,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 100 14,50 1450,00 Collaboratori Scolastici 30 12,50 375,00 Totale A 6550,00

B Spese per Esperti Esterni TotaleB 6550,00


pubblicazione 1000,00

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(materiale per allestimento mostre) 1000,00 TotaleC 2000,00 TOTALE Spese 8550,00

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Data 15 ottobre 2016 Il Docente Responsabile Luciani Aldo

Mod. A1


Indirizzi : Meccanica, Meccatronica ed Energia – Elettronica ed Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni – Chimica

Viale Mazzini n. 31/32 San Severino Marche (MC)



SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea25 P16 Promozione immagine I.T.T. “Divini” Denominazione progetto SALONI E SCUOLA APERTA Responsabile progetto Daniela Cipolletta

A) Obiettivi :

Promuovere l’immagine del Divini rendendo note sia la sua offerta formativa, che le attività a sostegno dei propri studenti per lo sviluppo di un processo formativo volto ad inserirli con successo nel mondo del lavoro o degli studi universitari.

B) Destinatari : Genitori e alunni delle scuole medie

. n° : circa 3000

C) Attività e modalità di attuazione :

• Diffusione del nuovo materiale informativo (manifesti, deplians…) • Partecipazione ai saloni d’orientamento organizzati dalle scuole medie inferiori • Organizzazione giornate di Scuola Aperta dell’ITTS “Divini” • Valutazione risultati e del gradimento dell’attività svolta

N) Durata: anno scolastico 2016 / 2017. D) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 280 E) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016: 280



Mod. A2_1 SCHEDA RISORSE UMANE DOCENTI E ATA


1

Organizzazione Saloni scuole medie 5 Cipolletta Daniela Organizzazione Scuola Aperta 5 Saloni scuole medie 4 Scuola Aperta 12

2 Cartuccia Simone

Saloni scuole medie 4

Scuola Aperta 8

3 Amabili Fabrizia

Saloni scuole medie 4

Scuola Aperta 4

4 Papavero Lidia Saloni scuole medie 4 Scuola Aperta 4

5 Maccari Anna Maria

Saloni scuole medie 4 Scuola Aperta 4

6 Raccosta Fabio Saloni scuole medie 4 Scuola Aperta 4

7 Falconi Luciano Saloni scuole medie 4 8 Sparvoli Mario Scuola Aperta 4

9 Maponi Emanuela Saloni scuole medie Scuola Aperta

4 8

10 Servili Diletta Saloni scuole medie Scuola Aperta

4 8

11 Eusebi Fabio Scuola Aperta 4 12 Gianfelici Pierino Saloni scuole medie 4 13 Bellagamba Vania Saloni scuole medie 4 14 Paolucci Enrico Saloni scuole medie 4

15 Donati Riccardo Saloni scuole medie 4 Scuola Aperta 4

16 Cipolletti Sandro Saloni scuole medie 4 17 Gentili Gabriella Scuola Aperta 4 18 Pierucci Sandro Scuola Aperta 4

19 Luciani Aldo Saloni scuole medie Scuola Aperta

4 4

20 Docenti disponibili per ulteriori saloni Saloni scuole medie 20

21 Docenti disponibili per Scuola Aperta (necessari 4 accompagnatori + 10 docenti nei laboratori ogni giornata di Scuola Aperta)

Scuola Aperta 128

*Per l’anno scolastico 2016/2017 si prevedono 2 aperture calendarizzate a fine gennaio 2017.

Pag.: 2/2..

San Severino Marche 15/12/2016Il responsabile del progetto

Prof. ssa Daniela Cipolletta


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:SALONI E SCUOLA APERTA Macro Area (*) : 16: Immagine-Orientamento Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile: Daniela Cipolletta Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 5 17,50 87,50 Coordinamento 10 17,50 175,00 Attività funzionali all’insegnamento 250 17,50 4.375,00 Attività di insegnamento 35,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 14,50 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A 4.637,50



pubblicazione (manifesti, tipografia) 1.000,00

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) Pubblicità su tv locali 1.500,00 TotaleC 2.500,00 TOTALE Spese 7.137,50

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

San Severino Marche 15/12/2016


Prof. ssa Daniela Cipolletta

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea26 P16 Promozione immagine I.T.T. “Divini” Denominazione progetto LABORATORI DIDATTICI Responsabile progetto Daniela Cipolletta

D) Obiettivi : 1. Sostenere con le attività laboratoriali la didattica delle scuole secondarie di primo grado che

aderiscono all’iniziativa. 2. Far conoscere, agli alunni e agli insegnanti delle scuole secondarie di primo grado, le attività

scientifiche e le strutture tecniche dell’I.T.T. E.Divini. 3. Svolgere attività di orientamento per gli alunni dell’ultimo anno della scuola secondaria di

primo grado.

E) Destinatari : Alunni delle scuole medie e docenti dei tre anni delle scuole secondarie di primo grado del bacino d’utenza dell’I.T.T. E.Divini

. n° : circa 1200

F) Attività e modalità di attuazione :

1. Contatti con docenti scuole secondarie di primo grado e programmazione delle attività laboratoriali da svolgere.(Tali attività potranno essere svolte sia presso la scuola aderente che presso i laboratori dell’I.T.T. E.Divini e saranno a completamento di argomenti già trattati dal punto di vista teorico.)

2. Preparazione materiale didattico di supporto. 3. Svolgimento di attività di laboratorio e tutoraggio. 4. Valutazione dei risultati e del livello di gradimento dell’attività svolta.

Vista la particolare situazione di questo anno scolastico (sistemazione provvisoria post-sisma), i laboratori non potranno essere effettuati per tutte le scuole previste, ma solo per l’I.C. “Tacchi Venturi” di San Severino, presso la sede dell’I.C. stesso, pertanto le ore e il



personale impiegato verranno rivisti durante lo svolgimento dei laboratori stessi e non sono per ora prevedibili.

O) Durata: dicembre 2016 - giugno 2017 P) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 75 Q) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016: 75

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA

n° Docente e ATA Attività Ore 1 Fabrizia Amabili

Predisposizione del materiale e dei laboratori; esecuzione dell’esperienza laboratoriale – didattica.

75

2 Fabio Raccosta 3 Franco Maiolati 4 Lorenza Battistini 5 Carlo Serri 6 Anna Maria Maccari 7 Emanuela Maponi 8 Enrico Paolucci 9 Aldo Luciani 10 Amedeo Ticà 11 Riccardo Donati 12 Lidia Papavero 13 Sandro Pierucci 14 Erasmo Rovelli 15 Sandro Cipolletti 16 Andrea Cicconi

Aiutanti tecnici delle 5 specializzazioni e del biennio

Preparazione attrezzature e assistenza durante le ore di svolgimento dei laboratori

20

Mod. A2_2 SCHEDA PROPOSTA DI ACQUISIZIONE BENI E SERVIZI

Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Reattivi per estrazione DNA

6

BIORAD

Pag.: 2./ 2.


Il responsabile del progetto Prof. ssa Daniela Cipolletta


SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI Preventivo/Rendicontazione PROGETTO:LABORATORI DIDATTICI Macro Area (*) : 16: Immagine-Orientamento Codice______(c/o Segret.) Docente Responsabile: Daniela Cipolletta Tipologia di Spesa N. ore


importo orario

totale

A Spese di Personale - Docenti Progettazione 17,50 Coordinamento 17,50 Attività funzionali all’insegnamento 5 17,50 87,50 Attività di insegnamento 70 35,00 2450,00 Spese di Personale - ATA Assistenti Amministrativi 14,50 Assistenti Tecnici 20 14,50 290,00 Collaboratori Scolastici 12,50 Totale A 2827,50



pubblicazione 50,00

Posta/Telefono Canoni Internet Varie(specificare) 500,00 TotaleC 550,00 TOTALE Spese 3377,50

(*) MacroAree: 1 Potenziamento Competenze linguistiche; 2 Potenziamento Competenze Informatiche; 3 Educazione alla Salute - prevenzione; 4 Alternanza scuola-lavoro; 5 Attività sportiva; 6 Progettazione di Supporto alla Didattica; 7 Progetti Europei; 8 Attività Integrative; 9 Viaggi di istruzione; 10 Formazione; 16 Immagine – Orientamento. NOTE:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Il responsabile del progetto Prof. ssa Daniela Cipolletta

Mod. A1





SINTESI PROGETTO Sezione 1 – descrittiva MacroArea27 16 Immagine – Orientamento Denominazione progetto STEM: ragazze in gioco Responsabile progetto prof.ssa Cicconi Federica A) Obiettivi Partecipare al bando indetto dal Dipartimento per le pari opportunità della Presidenza del Consiglio, in data 13/12/2016 “IN ESTATE SI IMPARANO LE STEM - Campi estivi di scienze, matematica, informatica e coding” per promuovere la cultura scientifica tra le studentesse e gli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado con scadenza il 28 febbraio 2017 Avvicinare le studentesse e gli studenti alle STEM B) Destinatari Alunni delle classi 1^, 2^ scuola secondaria di primo grado I.C. P. Tacchi Venturi C) Attività e modalità di attuazione La metodologia utilizzata è quella della didattica laboratoriale: partire dal concreto ed imparare facendo. I laboratori pratici spazieranno dal coding per lo sviluppo del pensiero computazionale, alla fabbricazione digitale per sviluppare competenze nel campo della manifattura 4.0 e della produzione digitale e artigianale, laboratori di matematica , informatica e chimica, di storytelling e di animazione. Il progetto è svolto in collaborazione con l’I.C. P. Tacchi Venturi per il quale c’è uno specifico accordo di rete



D) Durata: dal 12/06/2017 al 30/06/2017 E) Ore previste per l’a.s. 2016/2017 : 40 :10 lezioni da 4 ore ciascuna F) Ore effettuate per lo stesso progetto nell’a.s. 2015/2016 : ----

Mod. A2_1


DOCENTI E ATA


1 CICCONI FEDERICA PROGETTAZIONE COORDINAMENTO E RENDCONTAZIONE

2 MACCARI CINZIA PROGETTAZIONE E COORDINAMENTO

3 DOCENTI ESTERNI ED INTERNI DOCENZA

Mod. A2_2


Urgenza:

alta

media

bassa

si richiede:


Data 15/02/2017 Il responsabile del progetto Prof. ssa Cicconi Federica

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