DIDIdatticadattica delledelle LILInguengue SStranieretraniere e dell’e dell’IItaliano a taliano a SStranieritranieri

DI.LIS.ISDI.LIS.IS

Università degli Studi di SirioUniversità degli Studi di Sirio

a.a. 2010 - 2011a.a. 2010 - 2011

Corso di perfezionamento universitario di I livelloCorso di perfezionamento universitario di I livello

di durata annuale (750 ore – 30 CFU)di durata annuale (750 ore – 30 CFU)

LaureatiLaureati

Figura professionale specializzata Figura professionale specializzata

nell’insegnamento delle LS e dell’ITALSnell’insegnamento delle LS e dell’ITALS

Docenti in servizioDocenti in servizio

Insegnanti di Insegnanti di scuola primariascuola primaria

Info generaliInfo generali

Macro-obiettivoMacro-obiettivoPreparazione teorico-pratica in Preparazione teorico-pratica in termini di conoscenze (sapere) e termini di conoscenze (sapere) e competenze (saper fare)competenze (saper fare)

Azione didattica in contesti Azione didattica in contesti scolastici adottando adeguate scolastici adottando adeguate metodologie, tecniche, risorse, metodologie, tecniche, risorse, materiali in base al target di materiali in base al target di riferimentoriferimento

Info generaliInfo generali

Obiettivi specificiObiettivi specifici

Conoscenze in campo linguistico, Conoscenze in campo linguistico, glottodidattico e didattico e basi glottodidattico e didattico e basi sulle teorie dell’apprendimentosulle teorie dell’apprendimento

Potenzialità offerte dalle nuove Potenzialità offerte dalle nuove tecnologie dell’e-learning e del tecnologie dell’e-learning e del web 2.0web 2.0

Modello di e-learningModello di e-learning Formazione collaborativaFormazione collaborativa

Progettazione didatticaProgettazione didattica

Architettura del corsoArchitettura del corso Modularizzazione del Modularizzazione del

percorso formativopercorso formativo

Indirizzo generale: Indirizzo generale:

moduli comuni obbligatorimoduli comuni obbligatori

Specializzazione: Specializzazione:

Didattica delle LSDidattica delle LS

Specializzazione: Specializzazione:

Didattica dell’ITALSDidattica dell’ITALS

TirocinioTirocinio Tesina finaleTesina finale Discussione in aula virtualeDiscussione in aula virtuale

Modello didatticoModello didattico

Ogni modulo sarà erogato secondo un modello Ogni modulo sarà erogato secondo un modello

sequenziale di acquisizione degli apprendimentisequenziale di acquisizione degli apprendimenti

Motivazione Motivazione e globalitàe globalità AnalisiAnalisi SintesiSintesi RiflessioneRiflessione

Verifica e Verifica e valutazionevalutazione

Ogni modulo comprenderàOgni modulo comprenderà

Materiali di studio e Materiali di studio e approfondimentoapprofondimento

Strumenti di comunicazione Strumenti di comunicazione sincrona e asincrona sincrona e asincrona

Risorse e strumenti di Risorse e strumenti di collaborazione e produttivitàcollaborazione e produttività

Attività e prove di Attività e prove di verifica verifica

Il Team di lavoroIl Team di lavoro

Direttore Direttore ScientificoScientifico CoordinatoreCoordinatore ProgettistiProgettisti DocentiDocenti

TUTORTUTOR

Esperto di contenutiEsperto di contenuti

Facilitatore Facilitatore dell’apprendimentodell’apprendimento

Animatore e Animatore e motivatoremotivatore

ValutatoreValutatore

AmministratorAmministrator

ee

Studente

Progettazione tecnologicaProgettazione tecnologica

Piattaforma open source - sito web dinamico Piattaforma open source - sito web dinamico

Interfaccia Interfaccia user friendlyuser friendlyInterfaccia Interfaccia

user friendlyuser friendly

ModularitàModularitàModularitàModularità

FlessibilitàFlessibilitàFlessibilitàFlessibilità

IntuitivitàIntuitivitàIntuitivitàIntuitivitàFunzionalitàFunzionalitàFunzionalitàFunzionalità

Alto grado di interazione e collaborazione on lineAlto grado di interazione e collaborazione on line

VerticaleVerticale Docenti/tutor e corsistiDocenti/tutor e corsisti

OrizzontaleOrizzontale Corsista - CorsistaCorsista - Corsista

Progettazione tecnologicaProgettazione tecnologica

Strumenti e RisorseStrumenti e Risorse

ForumForum

E-mailE-mail

WikiWiki

FaqFaq

ChatChat

Aula virtualeAula virtualeQuizQuiz

Familiarizzazione e Familiarizzazione e

conoscenza conoscenza

della piattaforma della piattaforma

e del corsoe del corso

Calendario/Calendario/agendaagenda

NewsNewsDatabaseDatabase

Guida all’uso della piattaformaGuida all’uso della piattaforma

Calendario del corso Calendario del corso

Netiquette del nostro corsoNetiquette del nostro corso

ContattiContatti

Manifesto degli studiManifesto degli studi

Forum generale Forum generale

Forum amministrativoForum amministrativo

Video Presentazione del corsoVideo Presentazione del corso

Monitoraggio e valutazioneMonitoraggio e valutazione

CosaCosa

Tutte le fasi del processo formativo Tutte le fasi del processo formativo e l’efficacia degli interventi.e l’efficacia degli interventi.

Valutazione degli Valutazione degli apprendimenti apprendimenti (profitto, interazione, apprendimento collaborativo, (profitto, interazione, apprendimento collaborativo, ecc.);ecc.);

Valutazione del Valutazione del progettoprogetto e del e del sistemasistema(efficacia didattica, organizzativa, finanziaria, (efficacia didattica, organizzativa, finanziaria, tecnologica).tecnologica).

ComeCome

QuandoQuando

ChiChi

PerchéPerché

Approccio olistico e sistemico;Approccio olistico e sistemico;

Metodologie di tipo quantitativo e qualitativo.Metodologie di tipo quantitativo e qualitativo.

Ex ante – In itinere – Ex postEx ante – In itinere – Ex post

Docenti – Tutor – Staff tecnicoDocenti – Tutor – Staff tecnico

Per guidare le decisioni organizzative, didattiche e Per guidare le decisioni organizzative, didattiche e tecnologiche in un’ottica di miglioramento continuo tecnologiche in un’ottica di miglioramento continuo della qualità progettata, erogata e percepita.della qualità progettata, erogata e percepita.

Tutti per uno, uno per tuttiTutti per uno, uno per tutti

Tutor: Angela IaciofanoTutor: Angela Iaciofano

Annalisa PicardiAnnalisa Picardi

Gian Luca LongoGian Luca Longo

Barbara PastorelliBarbara Pastorelli