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Presentazione Presentazione A.S. Vallecorsa 2006/2007A.S. Vallecorsa 2006/2007
campionato laziale campionato laziale PromozionePromozione
PREPARATORE FISICO:PREPARATORE FISICO:Prof. Roberto De FilippisProf. Roberto De Filippis
(Diploma Europeo Preparatore Fisico )(Diploma Europeo Preparatore Fisico )Specializzato presso : Specializzato presso :
Scuola Interuniversitaria Claude Bernarde Lyon - Francia” –Torino-Scuola Interuniversitaria Claude Bernarde Lyon - Francia” –Torino-Bruxelles – Losanna –Bruxelles – Losanna –
Prof Bisciotti preparatore atletico FC InternazionaleProf Bisciotti preparatore atletico FC [email protected]@yahoo.it
347 05 58 726 – 392 23 07 102347 05 58 726 – 392 23 07 102
Cosa penso della preparazioneCosa penso della preparazione fisicafisicaSviluppi……..!!!!!Sviluppi……..!!!!!
. . Ho conseguito il titolo presso la Scuola Interuniversitaria Ho conseguito il titolo presso la Scuola Interuniversitaria Claude Bernarde Lyon Francia-Losanna-Torino – Claude Bernarde Lyon Francia-Losanna-Torino – Bruxelles.Bruxelles.
Sono stato allievo del Sono stato allievo del Prof Claudio GaudinoProf Claudio Gaudino preparatore preparatore dell’Inter e della nazionale di Lippi Campione del dell’Inter e della nazionale di Lippi Campione del mondo, e del mondo, e del Prof BisciottiProf Bisciotti PREP. ATLETICO PREP. ATLETICO DELL’InterDELL’Inter
Credo che il lavoro di Staff sia fondamentale, infatti, Credo che il lavoro di Staff sia fondamentale, infatti, insieme al fisioterapista Francesco Pecchia abbiamo insieme al fisioterapista Francesco Pecchia abbiamo stilato un programma di prevenzione degli infortuni e stilato un programma di prevenzione degli infortuni e i risultati conseguiti sono ottimi. i risultati conseguiti sono ottimi.
Ottimo è anche il rapporto con il mister con il quale stiamo Ottimo è anche il rapporto con il mister con il quale stiamo portando avanti il gruppo nel migliore dei modi, portando avanti il gruppo nel migliore dei modi, cercando sempre di motivare i nostri ragazzi.cercando sempre di motivare i nostri ragazzi.
Nello specifico a proposito del Vallecorsa, abbiamo Nello specifico a proposito del Vallecorsa, abbiamo iniziato la preparazione a Civitella Roveto. Dai test iniziato la preparazione a Civitella Roveto. Dai test d’ingresso sono emerse molte problematiche come d’ingresso sono emerse molte problematiche come Pubalgia, accorciamento rilevante della catena Pubalgia, accorciamento rilevante della catena cinetica posteriore, instabilità delle caviglie. Il primo cinetica posteriore, instabilità delle caviglie. Il primo obiettivo è stato quello di migliorare tali obiettivo è stato quello di migliorare tali problematiche attraverso l’introduzione di un problematiche attraverso l’introduzione di un programma specifico di prevenzione e recupero degli programma specifico di prevenzione e recupero degli infortuni. infortuni.
L’inizio della preparazione è stato molto soft, man mano L’inizio della preparazione è stato molto soft, man mano che siamo migliorati abbiamo introdotto lavori sempre che siamo migliorati abbiamo introdotto lavori sempre più specifici come l’intermittente corsa per la potenza più specifici come l’intermittente corsa per la potenza aerobica e l’intermittente balzi con distanze aerobica e l’intermittente balzi con distanze individualizzate, lavori molto particolari che individualizzate, lavori molto particolari che presuppongono un minuzioso e preciso dosaggio del presuppongono un minuzioso e preciso dosaggio del carico che rileviamo attraverso la valutazione della carico che rileviamo attraverso la valutazione della VAM (velocità aerobica massimale) testVAM (velocità aerobica massimale) test a navetta sui 20 m a navetta sui 20 m LegèrLegèr . .
Il programma di prevenzione prevede: Propriocettiva – posture – lavori specifici su sabbia - Frenate e contrazioni eccentriche ed eccentriche flash per la muscolatura posteriore. Spesso il mercoledì effettuiamo il lavoro di forza in palestra in modo particolare interveniamo sulla potenza con carichi al 50% del massimale + compensazione con sprint brevi in piano.
Per la forza esplosiva utilizziamo le salite brevi. + traino + balzi Altro aspetto che curo moltissimo è il riscaldamento pre-partita, il quale non deve
avere un dispendio energetico troppo elevato. Il nostro riscaldamento è particolare, monitorato attraverso cardio frequenzimetro,
mirato ai gruppi muscolari fondamentali, con corsa blanda e psicocinetica per attivare i ragazzi dal punto di vista mentale e della concentrazione. Terminiamo con esercizi con la palla in campo sempre con psicocinetica.
Per quanto concerne la preparazione fisico-atletica personalmente credo che debba essere un processo graduale adattato al contesto ed alla situazione, una sorta di “abito fatto su misura”. Sono infiniti i “ricettari” che circolano nel calcio e tutto ciò non fa che creare effetti negativi sullo stato di salute dei ragazzi.
Organizzazione dell’allenamentoOrganizzazione dell’allenamentoE’ utopia pensare che 3-5 settimane di carico possano supportare 9 mesi di E’ utopia pensare che 3-5 settimane di carico possano supportare 9 mesi di
competizione!competizione! Periodo Periodo
preparatoriopreparatorio
Periodo Periodo pre-competitivopre-competitivo
Periodo Periodo di garadi gara
Periodo Periodo competitivocompetitivo
IGIENE DI VITA
LIVELLOTECNICOTATTICO
SALUTE
PSICOLOGIA
ALIMENTAZIONE
FORZA
STATODI “FORMA”
Alcuni parametri che determinano Alcuni parametri che determinano decisamente il livello condizionale decisamente il livello condizionale
individualeindividuale
Suddivisione dell’allenamento del calciatoreSuddivisione dell’allenamento del calciatore
Allenamento di sviluppoe costruzione
Allenamento diprevenzione
Allenamento di recupero
Allenamento di Potenziamento
Allenamento di mantenimento
Analisi della situazione di partenzaAnalisi della situazione di partenzaAgostoAgosto
Obiettivi societari: puntare a vincere il campionato !!!!!!!!Obiettivi societari: puntare a vincere il campionato !!!!!!!!
Strutture e mezzi a disposizioneStrutture e mezzi a disposizione- Campo in terra battutaCampo in terra battuta- Attrezzature (ostacoli – bilancieri – tavole propriocettive – corde per Attrezzature (ostacoli – bilancieri – tavole propriocettive – corde per
posture – tappedini – paletti slalom – scala a terra - posture – tappedini – paletti slalom – scala a terra - - Palestra: Fisiosport Pecchia – con fisioterapia)Palestra: Fisiosport Pecchia – con fisioterapia)- Richiesta sabbia per lavori di recupero infortunati e lavori di forza e Richiesta sabbia per lavori di recupero infortunati e lavori di forza e
propriocettiva!!!!!!!!!!propriocettiva!!!!!!!!!!
TUTTE CONDIZIONI PER FARE UN OTTIMO CAMPIONATO!!!!!!TUTTE CONDIZIONI PER FARE UN OTTIMO CAMPIONATO!!!!!!- Parco giocatori: in costruzione…!!!!!!!Parco giocatori: in costruzione…!!!!!!!
Mister di categoria: Franco Perilli ……!!!!!!Mister di categoria: Franco Perilli ……!!!!!!Prep. Fisico: Roberto De FilippisPrep. Fisico: Roberto De Filippis
Tab. ATab. ACIRCUIT TRAININGCIRCUIT TRAINING
• 20’ RISCALDAMENTO GENERALIZZATO20’ RISCALDAMENTO GENERALIZZATO• ( lavoro tecnico con la palla + psicocinetica + ( lavoro tecnico con la palla + psicocinetica +
stretching + posture) stretching + posture) • 10’ PROPRIOCETTIVA10’ PROPRIOCETTIVA
FORZA RESISTENTEFORZA RESISTENTE CIRCUIT TRAINING 10 STAZIONI CIRCUIT TRAINING 10 STAZIONI
15” 30” rip 3 volte durata 3015” 30” rip 3 volte durata 30’’• ischio crurali lavoro concentrico + eccentrico ischio crurali lavoro concentrico + eccentrico • ½ squatt con il bilanciere½ squatt con il bilanciere• Tenuta isometrica ( cat. Anteriore )Tenuta isometrica ( cat. Anteriore )• salti con la funicellasalti con la funicella• Tenuta ISOmetrica catena anterioreTenuta ISOmetrica catena anteriore• salto ostacolo lateralmente a piedi unitisalto ostacolo lateralmente a piedi uniti• Tenuta isometrica Tenuta isometrica • skipp a ginocchia alte e basseskipp a ginocchia alte e basse• 10) SKIP BASSO10) SKIP BASSO
numero delle serie: 3 serie da 1 a 3numero delle serie: 3 serie da 1 a 3numero di ripetiz.: 15” a 45”numero di ripetiz.: 15” a 45”
numero di esercizi:numero di esercizi:recupero: 30” poi verranno ridotti a 15-20 macrop 1’recupero: 30” poi verranno ridotti a 15-20 macrop 1’
10’ SPEAD LEADER + 10 x 20 m10’ SPEAD LEADER + 10 x 20 m
CIRCUITO COMETTìCIRCUITO COMETTì
• 20’ riscaldamento generale20’ riscaldamento generale• ADDOMINALI + PARAVERTEBRALI + GLUTEI ADDOMINALI + PARAVERTEBRALI + GLUTEI • PROPRIOCETTIVAPROPRIOCETTIVA
CIRCUITO COMETTI (Quadric + tric )CIRCUITO COMETTI (Quadric + tric )• SEQUENZA QUADRICIPITI (4 SERIE)SEQUENZA QUADRICIPITI (4 SERIE)• -ISOMETRIA MEZZO SQUATT 20”-ISOMETRIA MEZZO SQUATT 20”• -SEDUTO SULLA PANCA 5 BALZI VERSO L’ALTO-SEDUTO SULLA PANCA 5 BALZI VERSO L’ALTO• -ISOMETRIA MEZZO SQUATT-ISOMETRIA MEZZO SQUATT• - 5 CMJ- 5 CMJ• -5 M SPRINT-5 M SPRINT
SEQUENZA TRICIPITE SURALESEQUENZA TRICIPITE SURALE• -ISOMETRIA ESTENSIONE VERSO L’ALTO 20”-ISOMETRIA ESTENSIONE VERSO L’ALTO 20”• - LAVORO CONCENTRICO 5 SX + DX sollev sugli avamp.- LAVORO CONCENTRICO 5 SX + DX sollev sugli avamp.• -ISOMETRIA 20”-ISOMETRIA 20”• -5 SALTELLI IN AVANZAMENTO DENTRO CERCHI-5 SALTELLI IN AVANZAMENTO DENTRO CERCHI• -5M SPRINT-5M SPRINT• 10’Compensazione SPEAD LEADER10’Compensazione SPEAD LEADER
• FRENATE 5X 5M/ 5X10M REC.FRENATE 5X 5M/ 5X10M REC.• 5M X5M X• 10M X10M X
SabbiaSabbia
• La sabbia costituisce un vero e proprio La sabbia costituisce un vero e proprio “dissipatore di energia naturale”. “dissipatore di energia naturale”.
la sabbia costituisce un ottimo mezzo di lavoro anche per quel che riguarda il recupero di alcuni infortuni soprattutto quelli di natura tendineo e muscolare.
Tabella ETabella EAllenamento sulla sabbiaAllenamento sulla sabbia
•• Corsa balzata 20m 3 1Corsa balzata 20m 3 1’’3030--22•• SkippingSkipping medio 20m 2 1medio 20m 2 1’’3030””22•• SkippingSkipping alto 20m 2 2alto 20m 2 2’’•• SkippingSkipping basso 20 m 3 (1basso 20 m 3 (1’’3030””--22’’))•• Navetta 20 m (10Navetta 20 m (10--10) 3 210) 3 2•• ’’Sprint 15 m 3 2Sprint 15 m 3 2’’•• Sprint 20 m 3 2Sprint 20 m 3 2’’
Forza DinamicaForza Dinamica
FORZAFORZA RESISTENTERESISTENTE
•• Corsa balzata 30 m 3 serie Corsa balzata 30 m 3 serie –– 3030--4545””•• SkippingSkipping medio 30 m 3 serie medio 30 m 3 serie –– 3030--4545””•• Skipping alto 30 m 3 serie Skipping alto 30 m 3 serie –– 4545””--11’’•• Skipping basso 30 m 3 serie Skipping basso 30 m 3 serie –– 3030--4545””•• Calciata dietro 30 m 3 serie Calciata dietro 30 m 3 serie –– 3030--4545””•• Navetta 60 m (10 Navetta 60 m (10 1010 x 3 volte x 3 volte –– 11’’•• Sprint Sprint 3030 m 4 serie m 4 serie –– 4545””--11’’
Il piacere e la cultura Il piacere e la cultura dell’allenamento…complimenti!!!!dell’allenamento…complimenti!!!!
A Federico Sacchetti A Federico Sacchetti
Test d’ìngressoTest d’ìngresso
• Raccolta dati sullo stato Raccolta dati sullo stato psicofisico dei ragazzipsicofisico dei ragazzi
• Valutazione PosturaleValutazione Posturale• Indice di massa corporea Indice di massa corporea
(body mass index)(body mass index)• Test VAM LegèrTest VAM Legèr• Test velocitàTest velocità• Test di forza ( massimali) Test di forza ( massimali)
metodo indirettometodo indiretto
PREPARAZIONE PRE-CAMPIONATOPREPARAZIONE PRE-CAMPIONATOLa preparazione è stata svolta a Civitella Roveto La preparazione è stata svolta a Civitella Roveto
(Abruzzo)(Abruzzo)Dal…18……al……20…….VallecorsaDal…18……al……20…….Vallecorsa
Dal 21 al 26 agosto a Dal 21 al 26 agosto a
Civitella RovetoCivitella Roveto (600 m altitudine)(600 m altitudine)
Settimana Tipo 2 partiteSettimana Tipo 2 partite4 sedute4 sedute
MartedìMartedì: lavoro aerobico a bassa intensità per chi : lavoro aerobico a bassa intensità per chi ha giocato e potenza aerobica per chi non ha ha giocato e potenza aerobica per chi non ha giocato. Circuito di stretching + posturegiocato. Circuito di stretching + posture
GiovedìGiovedì: accelerazioni 5-10-15-20-25 + 45’ partita: accelerazioni 5-10-15-20-25 + 45’ partita
Sabato: Sabato: riscald + stretching + postureriscald + stretching + posture
15’ rapidità15’ rapidità
Settimana tipoSettimana tipo3 partite3 partite 4 sedute 4 sedute
MartedìMartedì: lavoro aerobico a bassa intensità Circuito : lavoro aerobico a bassa intensità Circuito di stretching + posturedi stretching + posture
MercoledìMercoledì: Partita coppa Italia: Partita coppa Italia
GiovedìGiovedì: allenamento di ripristino per chi ha : allenamento di ripristino per chi ha giocato – pot aerob. Per chi non ha giocatogiocato – pot aerob. Per chi non ha giocato
Sabato: Sabato: riscaldamento + stretching + postureriscaldamento + stretching + posture
15’ rapidità15’ rapidità
La SETTIMANA tipo:La SETTIMANA tipo:GIORN0GIORN0 MattinoMattino PomeriggioPomeriggio
LunedìLunedì Riposo Riposo Riposo Riposo
MartedìMartedì
RiposoRiposo
Lavoro aerob a bassa Lavoro aerob a bassa intensità per chi ha giocato e intensità per chi ha giocato e
pot aerob per chi non ha pot aerob per chi non ha giocatogiocato
MercoledìMercoledì
RiposoRiposo90’ 90’ MercoledìMercoledì: forza esplosiva : forza esplosiva - elastico reattiva-riflessa o - elastico reattiva-riflessa o resistenza speciale alla forzaresistenza speciale alla forza
GiovedìGiovedì Riposo Riposo Acceleraz + part 45’Acceleraz + part 45’
VenerdìVenerdì Riposo Riposo riposoriposo
SabatoSabato riscald + stretching + riscald + stretching + postureposture
15’ rapidità15’ rapidità
Riposo Riposo
DomenicaDomenica Riposo Riposo PARTITA DI PARTITA DI CAMPIONATOCAMPIONATO
Riscaldamento pre-partitaRiscaldamento pre-partitaLavoro fisico + lavoro tecnico + psicocineticaLavoro fisico + lavoro tecnico + psicocineticaObiettivo: attivazione generale dei vari distretti muscolariObiettivo: attivazione generale dei vari distretti muscolari--prep prep
mentale alla garamentale alla gara • 1’ mobilità C.V.1’ mobilità C.V.• 2’ corsa lenta con possesso palla stesso colore 2 tocchi2’ corsa lenta con possesso palla stesso colore 2 tocchi• 1’ posture stretching1’ posture stretching• 1’ possesso palla colore diverso con corsa calciata dietro + 1’ possesso palla colore diverso con corsa calciata dietro +
skip 2 tocchiskip 2 tocchi• 2’ stretching + posture + mob coxo femorale2’ stretching + posture + mob coxo femorale• 1’ possesso palla colore diverso 1 tocco + skip basso1’ possesso palla colore diverso 1 tocco + skip basso• 1’ stretching dinamico1’ stretching dinamico• -allunghi di 20-30-mt non max (corsa lineare e curvilinea)-allunghi di 20-30-mt non max (corsa lineare e curvilinea)• rapidità con la palla + skip e piccole accelerazioni rapidità con la palla + skip e piccole accelerazioni • 5’5’• in campo per reparti - possesso palla 2 coloriin campo per reparti - possesso palla 2 colori • 1) possesso palla di 2 reparti1) possesso palla di 2 reparti• 2) possesso palla totale2) possesso palla totale
MetodiMetodiMetodiche per lo sviluppo della capacità Metodiche per lo sviluppo della capacità
e della potenza aerobicae della potenza aerobica• Corsa continua a bassa intensitàCorsa continua a bassa intensità• Corsa continua media intensitàCorsa continua media intensità• CCVRCCVR• Fartlek boschettoFartlek boschetto• Ripetute aerobiche 400 -600-800-1000Ripetute aerobiche 400 -600-800-1000• 30’ pot aerob. 3.750 m (150-300-450-150 – 30’ pot aerob. 3.750 m (150-300-450-150 –
300 – 450 -600-450 - 300-150-300-450-600)300 – 450 -600-450 - 300-150-300-450-600)• Tempi personaliTempi personali
• Intermittente 30”30” al 100% della VAMIntermittente 30”30” al 100% della VAM• Intermittente 20”-45” al 135% VAMIntermittente 20”-45” al 135% VAM• Intermittente lungo 1’ – 1’Intermittente lungo 1’ – 1’• Intermittente forza (Balzi orizzontali e Intermittente forza (Balzi orizzontali e
verticali)verticali)
Metodiche per lo sviluppo delle Metodiche per lo sviluppo delle capacità aerobiche centralicapacità aerobiche centrali
• A secco:A secco:• a) Salite lunghe 50 – 60 – 70ma) Salite lunghe 50 – 60 – 70m• b) intermittente al 115/130% della b) intermittente al 115/130% della
VAMVAM• con la pallacon la palla• 4>4 / 3>3 (partite a pressione 4>4 / 3>3 (partite a pressione
intensità elevata 85% FC max)intensità elevata 85% FC max)Metodiche per lo sviluppo della forza Metodiche per lo sviluppo della forza
resistenteresistente• Circuit training 10 stazioniCircuit training 10 stazioni• Seduta specifica su sabbiaSeduta specifica su sabbia• Circuito di muscolazione isotonicoCircuito di muscolazione isotonico• Circuiti di resistenza speciale alla Circuiti di resistenza speciale alla
forza (Capanna)forza (Capanna)
Metodiche di sviluppo della forza Metodiche di sviluppo della forza esplosivaesplosiva
– Balzi A PironBalzi A Piron– Circuito ComettìCircuito Comettì– Pliometria semplicePliometria semplice– Salite brevi 5 – 10- 15 – Salite brevi 5 – 10- 15 –
20 m20 m– Seduta specifica su Seduta specifica su
sabbiasabbia
Metodiche posturaliMetodiche posturali-Postura classica 90°-Postura classica 90°
-Postura in quadrupedia-Postura in quadrupedia- Posture adduttori- Posture adduttori
Core stabilityCore stability
Allungamento passivo o in postura Allungamento passivo o in postura alla corda monopodalica e bipodalicaalla corda monopodalica e bipodalica
Postura 90° senza appoggioPostura 90° senza appoggio
Con corda fissata alla reteCon corda fissata alla rete
INTERMITTENTE BALZI INTERMITTENTE BALZI ORIZZONTALIORIZZONTALI
• Figura 1: esempio di una seduta d’intermittente-Figura 1: esempio di una seduta d’intermittente-forza basata su 15’’ di corsa ad una velocità pari al forza basata su 15’’ di corsa ad una velocità pari al 110% della VAM, 20’’ di corsa al 60% della VAM e 110% della VAM, 20’’ di corsa al 60% della VAM e 10’’ di balzi in orizzontale. Per un atleta che abbia 10’’ di balzi in orizzontale. Per un atleta che abbia una VAM pari a 17,5 km/huna VAM pari a 17,5 km/h
Vincenzo D’IsantoVincenzo D’IsantoIntermittente ForzaIntermittente Forza
15” 110% Vam + 10” SJ –skip alto – salt gambe tese + 20” corsa lenta 15” 110% Vam + 10” SJ –skip alto – salt gambe tese + 20” corsa lenta
200 200
180 180
160 160
140 140
120 120
100 100
80 80
60
0.00.00 0.10.00 0 .20 .00 0.30 .00 0.40.00 0.50.00 1 .00 .00
FC / bpm FC / bpm
Tem po
Uten te
Eserc iz io
Sport
Nota
Data
Ora
Durata
Selez ione
FC m ed ia
FC m ax
Zona 1
Zona 2
Zona 3
Vinc enz o D' Is anto
intermi tten te forz a
Cors a
intermi tten te balz i verti c a l i SJ + s k ip a lto + s al te l li p ied i pari gam be tes e
18.54.53
03/10/2006
1.06 .06 .3
0 .00 .00 - 1 .06 .05 (1.06.05 .0)
123 bpm
180 bpm
80 - 160
80 - 160
80 - 160
1123 bpm
Valori cursore:Tempo: 0.12.05 FC: 170 bpm Consumo calorico per tempo: 1009 kcal/60Min
Il cuore del Il cuore del Capitano …!!! Capitano …!!! Fausto MerluzziFausto MerluzziSaliteSalite50 m50 m
1 8 0 1 8 0
1 6 0 1 6 0
1 4 0 1 4 0
1 2 0 1 2 0
1 0 0 1 0 0
8 0 8 0
6 0
0 .0 0 . 0 0 0 .1 0 . 0 0 0 .2 0 . 0 0 0 .3 0 . 0 0 0 .4 0 . 0 0
F C / b p m F C / b p m
T e m p o
U te n t e
E s e r c i z i o
S p o r t
N o t a
D a t a
O ra
D u r a t a
S e l e z i o n e
F C m e d i a
F C m a x
Z o n a 1
Z o n a 2
Z o n a 3
F a u s to M e r l u z z i
1 7 / 1 0 / 2 0 0 6 1 8 . 5 3
C o rs a
P ro f i l 1
1 8 . 5 3 . 3 8
1 7 / 1 0 / 2 0 0 6
0 .4 8 . 3 5 . 3
0 .0 0 . 0 0 - 0 . 4 8 . 3 5 ( 0 . 4 8 . 3 5 .0 )
1 1 9 b p m
1 6 6 b p m
8 0 - 1 6 0
8 0 - 1 6 0
8 0 - 1 6 0
1119 bpm
Valor i cur sor e:Tem po: 0. 00. 00 FC: 63 bpm Consum o calor ico per t em po: 0 kcal/ 60M in
RobèRobèCambia pagina…!!!Cambia pagina…!!!
Jury Di MascioJury Di Masciosovrapposizione frequenza sovrapposizione frequenza
cardiacacardiaca190 190
170 170
150 150
130 130
110 110
90 90
70 70
50 50
30 30
10
0.00.00 0.10.00 0.20.00 0.30.00 0.40.00 0.50.00 1.00.00 1.10.00 1.20.00
FC / bpm FC / bpm
Tempo
No Esercizio Dati Cursore FC FC Durata Nota1.2.3.4.5.
28/08/2006 16.2408/09/2006 19.3411/09/2006 18.5419/09/2006 18.30
28/08/200608/09/200611/09/200619/09/2006
109 / 162 140 / 176 110 / 159 114 / 168
1.38.12.80.26.41.71.04.46.81.22.02.7
Salite 3 x 4 x 60 mRIP AEROB BREVI 3 X 8 X 100 M
90 145 107 82
1114 bpm
Valori c urs ore:Tem po: 0.00.00 FC: 82 bpm Cons um o c aloric o per tempo: 0 kc a l/60M in
90 145 107 82
L’INTERMITTENTE CONSISTE NEL SOTTOPORRE, A LUNGO, il sistema di trasporto e d’utilizzo dell’ossigeno a un carico
massimale. Si tratta d’imporre un’intensità di tipo VO2 MAX per una durata
ottimale.Sovrapposizione frequenza cardiaca durante una seduta di tipo intermittente – e Sovrapposizione frequenza cardiaca durante una seduta di tipo intermittente – e
ripetute aerobiche breviripetute aerobiche brevinel lavoro intermittente si può osservare il plateau passando più tempo a VO2 maxnel lavoro intermittente si può osservare il plateau passando più tempo a VO2 max
200 200
180 180
160 160
140 140
120 120
100 100
80 80
60 60
40 40
20 20
00.00.00 0.10.00 0.20.00 0.30.00 0.40.00 0.50.00 1.00.00
FC / bpm FC / bpm
Tempo
No Eserciz io Dati Cursore FC FC Durata Nota1.2.3.4.5.
07/11/2006 19.4307/11/2006 19.4331/10/2006 20.00
07/11/200607/11/200631/10/2006
135 / 179 135 / 179 130 / 186
1.11.22.21.11.22.20.59.25.4
Profil1Profil1Intermittente balz i 15" 110% vam- 10 balz i- 10" c VRA
98 98 110
1130 bpm
Valori c urs ore :Tem po: 0.00.00 FC: 110 bpm Cons um o c aloric o pe r tempo: 455 k c a l /60M in
98 98 110
Dubbi Riflessioni e…….Dubbi Riflessioni e…….• Serve iniziare l’esperienza in queste categorie?Serve iniziare l’esperienza in queste categorie?• Come ho interagito con i giocatori in modo positivo - Come ho interagito con i giocatori in modo positivo -
negativo – efficace…….etc.negativo – efficace…….etc.• Perché questo tipo di percorso (programma)?Perché questo tipo di percorso (programma)?• Ho saputo motivare i ragazzi?...come?Ho saputo motivare i ragazzi?...come?• Ho rispettato i parametri di carico e scarico a seconda Ho rispettato i parametri di carico e scarico a seconda
del periodo delle condizioni dei giocatori stessi?del periodo delle condizioni dei giocatori stessi?
• L’aspetto mentale dei giocatori è importante L’aspetto mentale dei giocatori è importante per il raggiungimento di uno stato di per il raggiungimento di uno stato di benessere e forma ottimale?benessere e forma ottimale?
RisposteRisposte• All’inizio e durante la stagione, a seconda delle situazioni All’inizio e durante la stagione, a seconda delle situazioni
ambientali, credevo che fosse tutta una “perdita di ambientali, credevo che fosse tutta una “perdita di tempo”….!!! tempo”….!!!
Riflettendo a distanza di un mese dalla fine del campionato, Riflettendo a distanza di un mese dalla fine del campionato, posso affermare di aver fatto una grande esperienza in posso affermare di aver fatto una grande esperienza in quanto solo se ci sono delle problematiche e mille difficoltà quanto solo se ci sono delle problematiche e mille difficoltà si possono attivare nuove situazioni nuove strategie di si possono attivare nuove situazioni nuove strategie di lavoro di stimoli mentali con conseguente crescita lavoro di stimoli mentali con conseguente crescita professionale. Riuscire a motivare anche se parzialmente professionale. Riuscire a motivare anche se parzialmente questo gruppo mi ha fatto riflettere sul dualismo corpo-questo gruppo mi ha fatto riflettere sul dualismo corpo-mente. mente.
Il mio prossimo obiettivo è quello di approfondire gli Il mio prossimo obiettivo è quello di approfondire gli aspetti psicologici dell’atleta e dello sportivo.aspetti psicologici dell’atleta e dello sportivo.
Come motivare il calciatore Come motivare il calciatore all’allenamento?!!!!all’allenamento?!!!!
• In futuro dovrò utilizzare la In futuro dovrò utilizzare la scala di Borgscala di Borg test che mi ci test che mi ci da un feedback immediato sulla percezione dello sforzo da un feedback immediato sulla percezione dello sforzo da parte del calciatore.da parte del calciatore.
PERCEZIONE DELLO SFORZO PERCEZIONE DELLO SFORZO BorgBorg 1-2-3-4-5-6-7-1-2-3-4-5-6-7-88-9-10-9-10• Ritengo fondamentale questo tipo di valutazione in base Ritengo fondamentale questo tipo di valutazione in base
alle osservazioni fatte durante le varie sedute di alle osservazioni fatte durante le varie sedute di allenamento in quanto da uno stimolo in più al allenamento in quanto da uno stimolo in più al calciatore.calciatore.
Come ho interagitoCome ho interagito • Per quanto riguarda questo punto direi che la Per quanto riguarda questo punto direi che la
collaborazione del mister è fondamentale. In collaborazione del mister è fondamentale. In queste categorie non queste categorie non si ha il piacere di allenarsi!!!!si ha il piacere di allenarsi!!!! In questo caso il mister ti da una mano nel tenere In questo caso il mister ti da una mano nel tenere alti gli stimoli per conquistarsi il posto in squadra alti gli stimoli per conquistarsi il posto in squadra etc.etc.
• Con i ragazzi il rapporto è stato ottimo, grande Con i ragazzi il rapporto è stato ottimo, grande fiducia nei miei confronti, ho cercato di stimolarli fiducia nei miei confronti, ho cercato di stimolarli sempre in modo adeguato, ho posto dei punti di sempre in modo adeguato, ho posto dei punti di riflessione…in base alle circostanze…. riflessione…in base alle circostanze….
Perché questo tipo di percorso Perché questo tipo di percorso (programma)(programma)
• Problematiche a livello posturale catena cinetica posteriore particolarmente Problematiche a livello posturale catena cinetica posteriore particolarmente retrattaretratta
• Alcuni giocatori hanno avuto problemi di pubalgia negli anni precedenti;Alcuni giocatori hanno avuto problemi di pubalgia negli anni precedenti;• Instabilità e problemi alle caviglie;Instabilità e problemi alle caviglie;
1° step attuazione di un programma di1° step attuazione di un programma di prevenzione prevenzione generale con propriocettiva + posture specifiche generale con propriocettiva + posture specifiche
monopodaliche e bipodalichemonopodaliche e bipodalicheNo pliometria!!!!No pliometria!!!! per ovviare alle problematiche emerse. per ovviare alle problematiche emerse.
(tipo gradoni ecc. )(tipo gradoni ecc. )Solo pliometria semplice cerchi funicelle spostamenti con Solo pliometria semplice cerchi funicelle spostamenti con
step radenti il suolostep radenti il suolo
Corsa con cambi di direzioneCorsa con cambi di direzione La corsa con cambi di direzione La corsa con cambi di direzione (CdD)(CdD) costituisce una delle costituisce una delle
modalità principali con la quale si muove il giocatore durante modalità principali con la quale si muove il giocatore durante una partita. Tale gesto viene ripetuto con elevata frequenza in una partita. Tale gesto viene ripetuto con elevata frequenza in competizione ed include fasi di lavoro di tipo concentrico competizione ed include fasi di lavoro di tipo concentrico (in (in accelerazione)accelerazione) ed eccentricoed eccentrico (in frenata) eseguite a diverse (in frenata) eseguite a diverse
velocitàvelocità
• Studi e ricerche confermanoStudi e ricerche confermano la necessità di la necessità di utilizzare, in calciatori professionisti e non, CdD utilizzare, in calciatori professionisti e non, CdD organizzati in serie e ripetizioni, dal momento che organizzati in serie e ripetizioni, dal momento che tale gesto produce carichi elevati rispettando il tale gesto produce carichi elevati rispettando il gesto motorio specifico al gioco del calcio. gesto motorio specifico al gioco del calcio.
• I CdD possono essere considerati gesti “allenanti”I CdD possono essere considerati gesti “allenanti” al pari di altri movimenti e, se eseguiti con metodo, al pari di altri movimenti e, se eseguiti con metodo, permettono di migliorare la forza espressa dal permettono di migliorare la forza espressa dal calciatore in un movimento simile a quello di calciatore in un movimento simile a quello di gioco. gioco.
• Inoltre, il loro utilizzo in allenamento consente di Inoltre, il loro utilizzo in allenamento consente di effettuare effettuare un’attività di prevenzioneun’attività di prevenzione nei confronti nei confronti delle lesioni articolari da trauma indiretto grazie ad delle lesioni articolari da trauma indiretto grazie ad una una migliore coordinazione e propriocezione.migliore coordinazione e propriocezione.
Quale test per la valutazioneQuale test per la valutazionedella resistenza specifica alla forza?della resistenza specifica alla forza?
• ProvaProva:: ( ( 9 – 3 – 6 – 3 – 9 ) C. Bosco9 – 3 – 6 – 3 – 9 ) C. Bosco
Test utilizzato
nella Pallavolo
Variante Test BoscoVariante Test Boscoapplicato al calcioapplicato al calcio
• (cambi di direzione) (cambi di direzione) 9 – 3 – 6 – 3 - 99 – 3 – 6 – 3 - 9
Cambio dell’angolo di frenata e
accelerazioneVariante!!!!!
Variando l’angolo di lavoroAumenta il dispendio energetico?Aumenta il tempo di percorrenza?
Aumentano gli stimoli propriocettivi?Da verificare….!!!!!!
Le ripetute a navetta Le ripetute a navetta oppure in curva?!!!!!!!oppure in curva?!!!!!!!
Esempio frazionato sui 150 mEsempio frazionato sui 150 m
Serie n° …. 3°
5 x 150 metri --> alta intensità
Recupero in corsa a scalare
1° 2°
4°
150 m.Serie n° ….
3°5 x 150 metri --> alta intensità
Recupero in corsa a scalare
1° 2°
4°
150 m.
Nel lavoro a navetta il dispendio energetico aumenta
Si avvicina di più alla corsa del
calciatore durante la gara
La corsa curvilinea è particolare in
quanto non viene realizzata in partita
Lavoro intermittente 15”-45” 100% VAM
Pot. Aerobica + tecnica + psicocinetica
Ciclo introduttivoCiclo introduttivoaerobico a bassa/media intensitàaerobico a bassa/media intensità
“ “Fase Iniziale soft”Fase Iniziale soft”• Corsa continua a bassa intensità (80% FC max)Corsa continua a bassa intensità (80% FC max)
130/ 180n bpm130/ 180n bpm• ( allenamento di recupero (65% FC max)( allenamento di recupero (65% FC max)
80/160 bpm80/160 bpm• CCVR variazioni 10”-15”20”25”30”35”40”CCVR variazioni 10”-15”20”25”30”35”40”
Dopo 7 giorni Test VAM + Soglia anaerobicaDopo 7 giorni Test VAM + Soglia anaerobicaFormulazione dei gruppi di lavoro in base ai risultati dei testFormulazione dei gruppi di lavoro in base ai risultati dei test
Lavoro sulle distanze lungheLavoro sulle distanze lunghe
°°Ripetute sui 1000 mRipetute sui 1000 m ( 3x ( 3x 1000 – 4x1000 – 5 x 1000 – 4x1000 – 5 x 1000 )1000 )
° ° Ripetute aerobicheRipetute aerobiche 400 400 -600-800-1000-600-800-1000
• 30’ pot aerob30’ pot aerob. 3.750 m . 3.750 m (150-300-450-150 – 300 (150-300-450-150 – 300 – 450 -600-450 - – 450 -600-450 - 300-150-300-450-600300-150-300-450-600
Tempi personaliTempi personali
Semifinale Semifinale Coppa Italia ” promozione”Coppa Italia ” promozione”
Vallecorsa – Tor Sapienza = 0 –Vallecorsa – Tor Sapienza = 0 – 0 0Tempi supplementari= 0 – 0Tempi supplementari= 0 – 0
4 – 5 dopo calci di rigore4 – 5 dopo calci di rigore
Fine di un……………………………!!!!!Fine di un……………………………!!!!!
Pre-partita: per elevare il livello di concentrazione 5’ prima Pre-partita: per elevare il livello di concentrazione 5’ prima dell’incontro negli spogliatoi, abbiamo svolto un dell’incontro negli spogliatoi, abbiamo svolto un
esercizio di gruppo per esercizio di gruppo per
attivare il livello di attenzione e scaricare la tensioneattivare il livello di attenzione e scaricare la tensione
““disposti in cerchio tenendoci per mano” respirazionedisposti in cerchio tenendoci per mano” respirazione
Con questo brano…………Con questo brano………… THE CHAMPION THE CHAMPION
Campione di umiltàCampione di umiltàAlessandro Ricci Alessandro Ricci
il pendolino il pendolino biancobianco--verdeverde
PER UN Salto di qualità l’esperienza……. !!!!PER UN Salto di qualità l’esperienza……. !!!!E le capacità tecniche……!!!!!E le capacità tecniche……!!!!!
A Salvatore Rosato con stima…A Salvatore Rosato con stima…
N° 1N° 1
A Tutti…….A Tutti…….
Coloro i quali mi hanno dato stimoli positivi e negativi che hanno Coloro i quali mi hanno dato stimoli positivi e negativi che hanno contribuito alla mia crescita umana e professionalecontribuito alla mia crescita umana e professionale
A mia moglie Teresa,A mia moglie Teresa, Gabriel e LetiziaGabriel e LetiziaLa mia La mia ““piattaforma antisismica….!!!!piattaforma antisismica….!!!!
GRAZIE……!!!!!!GRAZIE……!!!!!!
Roberto De FilippisRoberto De Filippis